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文档简介

请看:向东和向西,给(收入)和用了(支出),升高和降低,零上和零下都是具有相反意义的量为了用数表示具有相反意义的量,我们把某种量的一种意义规定为正的,而把与它相反的一种意义规定为负的,负数是根据实际需要而产生的。在用正负数表示相反意义的量时,实际上除了规定正负外,还必须确定以什么为基准,并把它记为0。基准第1页/共19页第一页,共20页。1.判断:(1)一个数,如果不是正数,必定就是负数。()(2)负数就是带负号的数。()(3)若a表示一个数,-a一定是负数。()×××练习(4)不存在既不是正数也不是负数的数。()×(5)白色与黑色是一对意义相反的量。()(6)在学校举行的“小冠军杯”足球赛中,“勇者队”与“夺冠队”在一场比赛中成绩为3:1,如果“勇者队”净胜球为+2,则

“夺冠队”该场此赛净胜球应为-2

。()×√第2页/共19页第二页,共20页。(1).下列说法不正确的是()

(A)0既是正数又是负数.(B)0是自然数.(D)0是偶数.(C)0不是负数.A(2).下列说法正确的是()(A)一个数的前面加上“+”号得到正数,一个数的前面加上“-”号得到负数.(D)一个物体可以左右移动,设向右移动为正,那么向左移动3米,应记作+3米.

(B)非负数是0.(C)如果下降3米记作-3米,那么不升不降记作0米.C2.选择题:第3页/共19页第三页,共20页。(2)如果+80m表示上升80m,那么-40m表示_________。下降40m3填空:(1)工厂盈利100万元记作+100万元,那么亏损10万元记作________。盈利亏损-10万元(3)如果自行车车条比标准长度长2mm记作+2mm,那么比标准长度短3mm记作_____。-3mm第4页/共19页第四页,共20页。(4)报纸上的股价栏里,“+20.78”表示当天的上证指数比昨天上涨20.78点;如果是“-12.34”,则表示_________________________________.当天的上证指数比昨天下跌12.34点.(5)如果3小时后记作+3小时,那么7小时后记作______,9小时前记作_______.+7小时-9小时第5页/共19页第五页,共20页。6.1正数和负数第二课时第6页/共19页第六页,共20页。学习目标通过对“零”的意义的探讨,进一步理解正数和负数的概念,能利用正负数正确表示相反意义的量(规2.进一步体验正负数在生产生活中的广泛应用.定了向指定方向变化的量);第7页/共19页第七页,共20页。自主学习:?学生自学教材第4页,解决下列问题:

在同一个问题中,分别用正数和负数表示的量具有相反的意义.如何用正数来表示体重的增长值和进出口的增长率。第8页/共19页第八页,共20页。例1:一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值;探索思考解:这个月小明体重增长2kg,小华体重增长-1kg,小强体重增长0kg.第9页/共19页第九页,共20页。例2:2001年下列国家的商品进出口总额比上一年的变化情况是:美国减少6.4%,德国增长1.3%,

法国减少2.4%,英国减少3.5%,

意大利增长0.2%,中国增长7.5%.

写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率.探索思考解:六个国家2001年商品进出口额的增长率:美国-6.4%,

德国1.3%,法国-2.4%,

英国-3.5%,意大利+0.2%,

中国+7.5%.第10页/共19页第十页,共20页。“负”与“正”相对,增长-1就是减少1;增长-6.4%,是什么意思?什么情况下增长率是0?增长-6.4%,就是减少6.4%既没有增加又没有减少的情况下增长率为0第11页/共19页第十一页,共20页。引入负数以后,“增长”就有了普遍的含义:如果增长量为正数,那么就是我们以前所说的真正的增长,如果增长为负数,这就是我们以前所说的减少,但可以理解为负增长。所以,以后遇到增长时,其增长量可正也可负。本题小结在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有_____的意义.相反第12页/共19页第十二页,共20页。1990~1995年下列国家年平均森林面积(单位:千米2)的变化情况是:中国减少866,印度增长72,韩国减少130,新西兰增长434,泰国减少3294,孟加拉减少88.(1)用正数和负数表示这六国1990~1995年年平均森林面积增长量;解:中国-866,印度72,韩国-130,新西兰434,泰国-3294,孟加拉-88.解:中国866,印度-72,韩国130,新西兰-434,泰国3294,孟加拉88;所得结果与增长量符号相反.(2)如何表示森林面积减少量,所得结果与增长量有什么关系?练习拓展第13页/共19页第十三页,共20页。阅读与思考用正负数表示加工允许误差P6φ30-0.02+0.03该零件的直径的标准尺寸是________实际产品的直径最大可以是,____________最小可以是________该零件直径的合格尺寸是________________若生产的一个零件的直径尺寸是29.97mm,它合格吗?正数和负数的应用2:30mm.29.98mm.29.98mm~30.03mm.30.03mm第14页/共19页第十四页,共20页。争取满分没商量!当堂检测第15页/共19页第十五页,共20页。1.判断:生物小组同学观察一种花的生长情况,观察记录上写着“该花在温度为(20±2)℃时发芽.”其含义是该花只在20℃至22℃之间才能发芽。()×2.某种产品说明中有这么一句话:“长度:20cm±0.1”.这说明该产品的标准长度是20cm,允许有1mm的误差,其中“+0.1”表示最多比标准长度长1mm;“-0.1”则表示____________________________________最多比标准长度少1mm.第16页/共19页第十六页,共20页。3.一袋面粉的质量标记为“25±0.25”,则下列面粉中合格的有()A24.70千克B25.30千克C25.51千克D24.80千克D第17页/共19页第十七页,共20页。我知道了……归纳提升第18页/共19页第十八页,共20页。感谢您的观看!第19页/共19页第十九页,共20页。内容总结请看:。(2)如果+80m表示上升80m,那么-40m表示_

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