浙江省嘉兴市海盐2023年中考生物全真模拟试题含解析及点睛_第1页
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文档简介

2023中考生物模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、下列有关日常生活中生物技术的叙述,不正确的是()A.冷藏条件下食物不易变质是由于低温抑制了细菌和真菌的生长和繁殖B.白酒酿造过程首先要靠酵母菌将淀粉分解成葡萄糖C.制作酸奶时,将牛奶煮沸是为了杀死其中的杂菌D.制作泡菜的坛子加水密封,目的是防止外界的空气进入坛内,造成坛内缺氧的环境2、根尖结构中,生长最快的区域是()A.伸长区B.成熟区C.分生区D.根冠3、在冷藏的条件下,水果的保鲜时间长,对这种现象的解释不正确的是()A.温度降低,抑制微生物的繁殖B.温度降低,水果呼吸作用比较弱C.温度降低,水果散失水分比较少D.温度降低,微生物根本不能生活4、图为进入和离开身体某器官时血液内四种物质的相对含量,该器官可能是A.肺 B.脑 C.肾 D.小肠5、我国人民很早就学会了饲养家蚕来编织丝绸,其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫(sāo)丝。请问:缫丝时,在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕()A.幼虫 B.受精卵 C.蛹 D.成虫6、植物哪些部位能进行呼吸作用()A.根B.茎C.叶D.所有活细胞7、使用显微镜观察细胞时,常常需要进行染色.规范的染色方法是()A.将染液直接滴在观察材料上,再盖盖玻片B.盖好盖玻片,再将染液滴在盖玻片上C.盖好盖玻片,将染液滴在盖玻片一侧,用吸水纸在另一侧吸引D.先在载玻片上滴一滴染液,再将观察材料展平在其中8、松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格,因而被誉为“岁寒三友”,得到古今文人的广泛赞美。下列关于它们形态、结构和生理特征的说法中,不正确的是()A.它们都能够产生种子,都属于种子植物B.松的种子裸露,种子外面没有果皮包被C.竹和梅的叶片都具有网状叶脉,茎中都具有形成层,能不断地长粗D.竹由地下茎生出竹笋,由竹笋长成新竹子的生殖方式属于无性生殖9、下列属于生物的是A.机器人 B.珊瑚 C.珊瑚虫 D.钟乳石10、李勇同学在课余时间观察了很多植物并做了详细记录。图是他观察记录中的一部分,有错误的一项是()A.是“泰山迎客松”,能生活在岩石缝隙中,原因是根系发达,叶细长如针B.是葫芦藓,因其对二氧化硫等敏感,所以可以作为监测空气污染程度的指示植物C.是蕨,形态优美,可供观赏,喜阴湿环境,靠孢子繁殖D.是衣藻,生活在海水中,细胞中含杯状叶绿体11、酵母菌的发酵现象其实就是酵母菌的A.呼吸作用 B.光合作用 C.生殖方式 D.营养方式12、血浓于水,情深于海。在玉树地震中,林晓同学不幸被建筑物压伤,失血过多,急需输血。经化验,她的血型是A型。很多富有爱心的人主动要求为林晓献血。下面最适合输给林晓的血型是()A.A型 B.B型C.A型或O型 D.AB型13、在根尖的结构中,根冠和分生区分别属于()A.保护组织和营养组织B.保护组织和分生组织C.机械组织和输导组织D.上皮组织和分生组织14、下列关于植物类群的叙述,正确的是()A.银杏、苏铁和雪松是裸子植物,其种子外面均有果皮包被B.海带和紫菜都是藻类植物,它们依靠其根固着在浅海岩石上C.卷柏的根、茎、叶内有输导组织,所以适应陆地生活的能力较强D.油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖,这是它们更适应陆地生活的原因15、如图表示植物细胞分裂和分化的过程。下列有关叙述正确的是()A.①到②,②到③、④、⑤的过程表示细胞分裂B.①到②的过程中,染色体的变化最明显C.④⑤与①细胞中的染色体数量不同D.细胞分化增加了细胞的数量16、小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是()①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;⑧下腔静脉;⑨股动脉;⑩左心室A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨17、营养物质:淀粉、蛋白质、脂肪分别在人体的哪个器官中初步被消化:A.口腔、胃、小肠B.胃、小肠、大肠C.胃、口腔、小肠D.小肠、口腔、胃18、制作和观察“人体口腔上皮细胞临时装片”时,以下操作正确的是()A.在洁净的载玻片中央滴一滴清水B.把牙签上附着的碎屑均匀地涂抹在液滴中C.先用碘液染色,然后盖上盖玻片D.将观察到的物像绘图后,发现不够美观,作了修改19、如果某一性状总是由父亲传给儿子,由儿子传给孙子,那么控制这一性状的基因最可能在()A.常染色体上 B.性染色体上 C.X染色体上 D.Y染色体上20、如果用如图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示不相符的是()选项1234A动物界节肢动物门昆虫纲蜜蜂B细胞细胞核DNA染色体C植物体器官组织细胞D生态系统食物网食物链个体A.A B.B C.C D.D21、下列有关叙述中,错误的是(

)A.全国统一的急救电话为120 B.煤气会使血红蛋白失去输氧能力C.阿莫西林胶囊属于非处方药 D.装修材料中的甲醛有害人体健康22、医学临床上的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人。“植物人”脑部可能没有受到损伤的部位是A.大脑 B.小脑 C.脊髓 D.脑干23、我国科学家把鱼的抗冻蛋白基因导入西红柿,提高了西红柿的耐寒能力.这一生物技术属于(

)A.克隆技术

B.转基因技术

C.发酵技术

D.组织培养技术24、观察猪的心脏并进行相关实验,请结合心脏解剖模式图(腔室标注a~d,血管标注①~⑤)分析,以下说法错误的是()A.d的壁最厚,能为体循环提供足够动力B.a、b内都是静脉血,c、d内都是动脉血C.b与②,d与①之间有防止血液倒流的动脉瓣D.如果扎紧⑤,从④内向心脏灌水,水将从①流出25、春回大地,万物复苏,春暖花开时节越来越多的人们选择到大自然游山玩水,探险宿营,可如果在野外不小心被毒蛇咬伤,应及时就医并注射抗蛇毒血清,所注射的物质和采取的措施分别是(

)A.抗体切断传播途径

B.抗原切断传播途径C.抗体保护易感人群

D.抗原保护易感人群26、请根据“小羊多莉的身世”图,回答下列问题:小羊多莉有几位妈妈?______.发育成小羊多莉的卵细胞的细胞核来自于______妈妈.细胞的其他部分来自于______妈妈,卵细胞在______妈妈的子宫中发育.生出来的小羊多莉几乎跟______妈妈一模一样.小羊多莉为什么会像这位羊妈妈?______.由此你可以得出什么结论?______.27、读图理解:如图表示消化系统结构模式图,据图回答下列问题。(1)图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的_____。(2)人每天吃进的食物主要在图中[_____]_____内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身。(3)标号⑥所示的器官除能分泌消化液消化食物外,其内的某些细胞还能分泌_____来调节血糖的浓度。(4)标号④所示器官分泌的消化液_____(是/否)含消化酶,对脂肪的消化有促进作用。(5)人在进食西瓜时,不小心吞入一粒西瓜籽,它在消化系统中所经过的路径顺序是(填标号):_____。28、如图是人的耳和脑的示意图,请据图分析回答:(1)上课铃响了,同学们听到铃声后陆续走进教室。请用图中字母及箭头写出听觉形成过程的途径:_____。(2)在听觉形成过程中,听觉神经传导的神经冲动是在(_____)_____产生的,而视觉形成过程中,神经冲动产生的部位是_____。(3)一位战士的耳朵被炮声震聋,损伤部位最可能是(_____)_____,卫生员告诉其他军人遇到巨大声响时要_____,以免耳被震聋。(4)体操运动员动作灵活优美、协调准确,这与其(_____)_____发达有关。29、地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:图甲中,蚯蚓的运动方式为____;图乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,①、②、③表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官及所在身体部位分别是______(填数字)。图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构[

]

___和[___]中的____。屈肘动作肱二头肌_________肱三头肌_________动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答:资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能的突袭那些引起它注意的目标,这非常有益于它的生存,然而,想完全掌握狩猎技巧,还需要不断实践以积累经验。资料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。资料一说明__行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够___。资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做_____,这一实例表明了动物个体间能够进行____。30、阅读下列实验资料并分析回答问题:资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物。资料二:把一块牛肉分成大小相同的三块,分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中,然后作如下处理和保存:从行为的获得途径看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于_____。蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是_____。兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是_____。若要证明“细菌能分解有机物”,则只能选择甲组与_____组进行对照实验。甲、乙、丙三组中,牛肉块会腐烂的有_____。31、2019年3月4日,在媒体的帮助下,怀柔区一位由甲流导致肺衰竭的患者,携带人工心肺机转院途中得到了大家热心的帮助,使患者得以及时救治,身体正在逐渐康复中。人工心肺机主要由“电动血泵”“氧合器”“热交换器”等部分构成。如图为人工心肺机救治病人示意图,请根据资料回答问题。引起甲流的微生物没有细胞结构,不能独立生活,寄生于呼吸道黏膜上皮细胞中,由此可以推断出此种生物是_____。人工心肺机的工作原理是将上、下腔静脉或右心房的血液通过管道引出,流入B氧合器进行氧合,图中B相当于人的_____(器官),给血液供氧,排出二氧化碳,完成血液与外界气体的交换,使患者的静脉血转变为颜色鲜红_____血。图中A为“电动血泵”,功能是将氧合后的血液泵出进入动脉系统,维持全身的血液循环,因此可推断图中A相当于人的_____(器官),而人体中专门调节此器官功能的神经中枢位于_____。肺衰竭的患者一定要增加营养,多吃一些低脂、高蛋白,低盐的食物,下列食物符合患者饮食要求的是_____。A.瘦肉、新鮮蔬菜B.米饭、薯条C.酸菜、馒头D.炸鸡、可乐

参考答案1、B【解析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的;酿酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌;制作酸奶时要用到乳酸菌,为了防止杂菌的影响,先将牛奶煮沸杀死其中的杂菌;制作泡菜要创造无氧的环境。【详解】冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖,而不是杀死了细菌等微生物,故A正确。酿酒要酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉转化成葡萄糖;酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,故B错误。制作酸奶时,先将牛奶煮沸,进行高温灭菌是为了杀死其中的杂菌,防止杂菌的影响,故C正确。制作泡菜要创造无氧的环境,因此制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气主要是为了防止氧气的进入,故D正确。故选B。【点睛】掌握一般食品的保存方法。2、A【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。其中伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐。3、D【解析】

根据“冷藏,水果的保鲜”可知,本题主要考查的是食品保存的原理,据此分析解答。【详解】A.一般来说,微生物的生长和繁殖需要在适宜的温度下,温度降低,会抑制微生物的繁殖,故A正确。B.温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性,一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的降低而减弱,因此适当降低温度,使蔬菜、水果的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间,故B正确。C.温度降低,水果的蒸腾作用减弱,因此水果散失水分比较少,起到保鲜作用,故C正确。D.温度降低,只是微生物的生命活动被抑制,而不是微生物根本不能生活,故D错误。故选:D。【点睛】理解食品保存的原理是解题的关键。4、B【解析】

从血液循环过程中各种物质变化的特点来解答此题。【详解】血液流经肺部后,由于肺泡与血液的气体交换,导致血液中氧气增多,二氧化碳减少,A不符合题意。血液流经脑组织时,脑部组织细胞利用氧气和葡萄糖进行呼吸作用产生二氧化碳等废物,因此血液流经脑部后,氧气与葡萄糖的含量减少,二氧化碳的含量增加,与图中所示相对含量变化相符合,B符合题意。肾脏是形成尿液的器官,当血液流经肾脏后,血液中的废物通过形成尿液排出体外,因此血液流经肾脏后,尿素的含量应减少,C不符合题意;由于小肠的消化和吸收功能,血液流经小肠后,葡萄糖应增多,D不符合题意。【点睛】掌握血液循环过程中物质变化的特点是本题解题关键。5、C【解析】

(1)昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大,如蝴蝶、蜜蜂、家蚕。

(2)昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同。如蟋蟀、蝗虫等。【详解】家蚕的发育属于完全变态发育,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。家蚕是幼虫期,幼虫发育成熟后,吐丝作茧,吐完丝,蚕的幼虫化为不食不动的蛹。好像是“死”了,其实没死,蛹过一段时间就羽化为蚕蛾(成虫)。因此“缫丝时”,在茧内死亡的是“蛹”阶段的家蚕。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握家蚕的发育过程和特点。6、D【解析】试题分析:呼吸作用是生物的共同特征,为生物的生命活动提供能量,所以只要是活的细胞都需要能量,就都有呼吸作用。考点:本题考查的是呼吸作用的概念。点评:此题为基础知识题,解答此类题目的关键抓住呼吸作用是生物的共同特征,只要是活的细胞就能进行呼吸作用。7、C【解析】试题分析:制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为擦→滴→取→盖→染→吸等几步.解:染色时把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部.故选C考点:显微镜的基本构造和使用方法.8、C【解析】

绿色植物根据形态、结构和繁殖后代的方式不同可以分为两大类:孢子植物和种子植物;种子植物可分为裸子植物和被子植物;裸子植物的种子裸露着,其外层没有果皮包被,被子植物的种子的外层有果皮包被,据此答题。【详解】松、竹、梅都是种子植物,都能够产生种子,A不符合题意。松是裸子植物,其种子的外面没有果皮包被,种子是裸露的,B不符合题意。单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子,单子叶植物的种子有一片子叶,叶脉多为平行脉;双子叶植物的种子有两片子叶,叶脉多为网状脉。梅是木本科双子叶植物,叶脉为网状脉,其茎内的维管束中有形成层,形成层是分生组织,能不断分裂产生新细胞使茎加粗;竹子为禾本科单子叶植物植物,叶脉是平行脉,虽然是木质的,但其只有节部居间分生组织,茎长高的速度很快,但茎不能无限加粗,C符合题意。竹子的地下茎--竹鞭上能形成竹笋,由竹笋长成新的竹子,是用茎进行的营养生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,D不符合题意。【点睛】解答此题的关键是知道双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别;植物的无性生殖;被子植物分类单位和分类方法。9、C【解析】

生物具有以下特征:1.生物的生活需要营养,2.生物能够进行呼吸,3.生物能排出体内产生的废物,4.生物能够对外界刺激作出反应,5.生物能够生长和繁殖,6.生物具有遗传变异的特征,7.除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.机器人是自动执行工作的机器装置,不具备生物的基本特征不是生物,A不符合题意。B.珊瑚,由珊瑚虫分泌的石灰质骨骼聚结而成,状如树枝,多为红色,也有白色或黑色的,因此珊瑚不是生物,B不符合题意。C.珊瑚虫是海洋中的一种腔肠动物(没有内脏,身体只有一个空腔),它能捕食海洋里细小的浮游生物,C符合题意。D.钟乳石又称石钟乳,是指碳酸盐岩地区洞穴内在漫长地质历史中和特定地质条件下形成的不同形态碳酸钙沉淀物的总称,是一种化学物质,D不符合题意。故选C。【点睛】掌握生物的基本特征是解题的关键。10、D【解析】“泰山迎客松”属于裸子植物,裸子植物的根系发达,叶细长如针,能结种子,用种子繁殖后代,但种子无果皮包被,裸露,其生殖脱离了水的限制,能生活在岩石缝隙中,A正确;

葫芦藓属于苔藓植物,无根,起固着作用的是假根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,植株矮小,叶只有一层细胞构成,其生殖离不开水.因其对二氧化硫等敏感,所以可以作为监测空气污染程度的指示植物,B正确;

图中蕨,蕨类植物有根、茎、叶的分化,不结种子,用孢子繁殖后代,蕨类植物的受精离不开水,适于生活在阴湿处.形态优美,可供观赏,C正确;

图中是衣藻,是单细胞藻类植物,生活在淡水中,细胞内有杯状的叶绿体,没有根茎叶的分化,D错误。11、A【解析】试题分析:做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空。酿酒时也要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。可见酵母菌发酵时产生的气体是二氧化碳,因此,酵母菌的发酵现象其实就是酵母菌的呼吸作用。考点:发酵技术在食品制作中的作用。12、A【解析】

如果异血型者之间输血输得太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间的输血,只有在紧急情况下,不得已时才采用,据此解答。【详解】安全输血应以输同型血为原则。在没有同型血可输而且情况紧急时,任何血型的人都可以缓慢地输入少量的O型血;AB型血的人,除可输入少量O型血外,也可缓慢地输入少量的A型或B型血。但是,大量输血时,仍需实行同型输血,不然红细胞会发生凝集反应。最适合输给林晓的血型是A型。故选A。【点睛】解此题的关键是掌握安全输血应以输同型血为原则。13、B【解析】试题分析:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠位于根的顶端,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似的套在外面,具有保护作用,属于保护组织。分生区细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,属于分生组织。考点:本题考查的是根尖结构以及与吸收功能相适应的特点;植物的几种主要组织及功能14、C【解析】

此题主要考查植物的分类,从藻类植物、裸子植物、蕨类植物、被子植物的主要特征切入回答。【详解】A.银杏、雪松和苏铁是裸子植物,其种子外面没有果皮包被,A不正确;B.海带和紫菜属于藻类植物,结构简单,无根,有茎、叶的分化,用孢子繁殖,起固着作用的是根状物,B不正确;C.卷柏有根、茎、叶的分化,有了输导组织和机械组织,长得比较高大,属于蕨类植物,所以适应陆地生活的能力较强,C正确;D.油菜是被子植物,用种子来繁殖,石花菜是藻类,用孢子繁殖,D不正确。【点睛】植物的分类。15、B【解析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞,细胞分裂导致细胞数目的增多。如图:细胞核分裂时,染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。细胞分化:细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,细胞分化的结果是形成组织。【详解】A.图中①到②表示细胞分裂,而②到③④⑤表示细胞分化形成的组织,故A错误。BC.在①、②细胞分裂的过程中,首先染色体复制加倍,随着细胞分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样新细胞内的染色体数与原细胞相同,故B正确,C错误。D.细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞分化的结果是形成组织,故D错误。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂的过程。16、B【解析】

体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【详解】血液循环路线如图所示:从图中看出,医生在其左臂静脉滴注抗生素,抗生素经左臂静脉→⑦上腔静脉→②右心房→③右心室→⑤肺动脉→肺部毛细血管→⑥肺静脉→①左心房→⑩左心室→④主动脉→⑨股动脉到达足部。故选B。【点睛】解题的关键是掌握血液循环的途径。17、A【解析】淀粉在口腔开始被消化,蛋白质在胃开始被消化,脂肪在小肠内被消化。18、B【解析】

制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简单记忆为:擦、滴、刮、抹、盖、染。【详解】A制作人的口腔上皮细胞临时装片,滴水步骤时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,A错误。B取材时,用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中,B正确。C制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简单记忆为:擦、滴、刮、抹、盖、染。应先盖盖玻片,再染色,C错误。D绘制生物图时,根据观察到的图像(不能抄书,看到什么画什么),轻轻画出轮廓,经修改,再正式画好,务必使图形真实,D错误。故选B。19、D【解析】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出,父亲Y染色体一定传给儿子,父亲的X染色体一定传给女儿。因此如果某一性状总是由父亲传给儿子,由儿子传给孙子,那么控制这一性状的基因最可能在Y染色体上。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。20、B【解析】试题分析:蜜蜂的分类等级从大到小依存是动物界、节肢动物门、昆虫纲,A不符合题意;染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。因此从大到小应该为1>2>4>3而不是图中的1>2>3>4,B符合题意;植物体的结构层次从大到小依次是植物体→器官→组织→细胞,C不符合题意;生态系统中有多种多样的生物个体如生产者、消费者、分解者;由生产者和消费者构成了食物链,由多条食物链交织在一起,构成食物网.因此由大到小依次是生态系统、食物网、食物链、个体,D不符合题意。考点:染色体、DNA和基因的关系;绿色开花植物体的结构层次;动物体人体的结构层次;生态系统的组成及各部分的作用。21、C【解析】全国统一的急救电话为120,A正确;煤气的主要成分是一氧化碳,一氧化碳气体能与血红蛋白结合,而且结合能力很强,大约是氧气的200-300倍。结合了一氧化碳的血红蛋白不能再与氧气结合,大大降低了血红蛋白的输氧能力,B正确;阿莫西林胶囊属于处方药,故C错误;装修材料中的甲醛能够破坏人体的蛋白质,有害人体健康,D正确。22、D【解析】

明确大脑、小脑及脑干的结构及功能即能正确答题。【详解】植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人。脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能。所以该类病患者肯定没有受损伤的部位是脑干。23、B【解析】

基因控制性状,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。【详解】基因是指染色体与生物形状相关的小单位;性状是指生物的形态特征,生理特性和行为方式。基因控制生物的性状。黄永芳等人把美洲拟鲽抗冻蛋白质基因用转入西红柿,培育出抗寒西红柿。是利用改变西红柿基因的方法,用显微注射技术将美洲拟鲽抗冻蛋白质基因注入到西红柿的DNA里,培育出抗寒西红柿,这种技术称为转基因技术。可见B符合题意。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道转基因技术的应用。24、D【解析】心脏四腔中,心室壁比心房壁厚,左心室壁最厚,输送血液路线最长,压力大,A正确;

心脏的左侧接收经肺循环回来的血液,是动脉血;心脏的右侧接收经体循环回来的血液,是静脉血,B正确;

心室与动脉之间,即图中b与②,d与①之间,有防止血液倒流的动脉瓣,C正确;

如果扎紧⑤,从④内向心脏灌水,水会经过右心房和右心室,从②肺动脉流出,D错误。25、C【解析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,相当于抗原。

抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清,属于抗体。因此如果不幸被疯狗咬伤,应及时就医并注射抗狂犬病血清,所注射的抗狂犬抗病血清属于抗体。

抗狂犬病血清能抵抗狂犬病毒,保护人体不被狂犬病毒侵袭,维持人的身体健康,因此所采取的措施属于保护易感人群。故选C。26、(1)三位;(2)B;A;C;B;(3)B提供的是细胞核,细胞核内有遗传物质;(4)遗传物质位于细胞核中,细胞核是遗传信息库【解析】试题分析:(1)如图可知,A羊提供了无核卵细胞,B羊提供了细胞核,把细胞核移植到无核卵细胞中,使之融合成一个细胞,继续进行培育,发育成早期胚胎,再把胚胎移植到C羊的子宫内,胚胎在子宫内发育,直至成熟、分娩、产出小羊多利,由此可知,小羊多莉有ABC三位妈妈;(2)发育成小羊多莉的卵细胞的细胞核来自于B妈妈,细胞的其他部分来自于A妈妈,卵细胞在C妈妈的子宫中发育,生出来的小羊多莉几乎跟B妈妈一模一样(3)B提供的是细胞核,细胞核内有遗传物质,因此小羊多莉几乎跟提供细胞核的B妈妈一模一样;(4)由克隆羊多利的过程可以得出以下结论:遗传物质位于细胞核中,细胞核是遗传信息库。考点:克隆技术的应用。27、消化腺⑦小肠胰岛素否②③⑤⑦⑧⑨【解析】

此题考查识图能力,能够根据图示准确说出消化系统的组成部分,以及与其相关的功能等知识。消化系统包括消化道和消化腺两大部分。据图分析,消化道可分为②口腔、咽、③食道、⑤胃、⑦小肠、⑧大肠和⑨肛门等,它们的作用是容纳、磨碎、搅拌和运输食物。其中⑦小肠是消化食物与吸收养分的主要部位。消化腺包括①唾液腺、胃腺、肠腺、④肝脏和⑥胰腺,消化腺分泌的消化液能促进食物的分解。根据此类知识解答该题。【详解】(1)图中①是唾液腺,④是肝脏,⑥是胰腺,它们都属于消化系统中的消化腺。(2)在消化道中,小肠是消化食物与吸收养分的主要部位,故人每天吃进的食物主要在小肠中被消化和吸收,图中⑦是小肠。(3)标号⑥所示器官是胰腺,它的外分泌腺能分泌消化液消化食物;胰腺中还有内分泌腺胰岛,能分泌胰岛素,来调节血糖的浓度。(4)图中标号④所示器官是肝脏,它分泌的消化液是胆汁。胆汁中不含消化酶,胆汁的作用是把脂肪乳化成许多微粒,所以它消化脂肪的方式属于物理性消化。(5)西瓜籽在人体消化系统所经过的路线为②口腔、③食道、⑤胃、⑦小肠、⑧大肠和⑨肛门。【点睛】此题的综合性比较强,其中的(3)小题不仅涉及到了消化系统,还涉及了内分泌系统的知识,对于此类知识点,在平时的学习中要注意去总结。28、C→F→E→G→AG耳蜗视网膜F鼓膜迅速张口(或闭嘴并双手堵耳)I小脑【解析】

如图所示各部分的结构为:A大脑皮层的听觉中枢;B脑干;C耳廓;D咽鼓管;E听小鼓;F鼓膜;G耳蜗;H半规管;I小脑。【详解】(1)外界声波首先进入外耳道C,通过外耳道到达鼓膜F,引起鼓膜的震动,在此处把声波震动转化为机械性震动,再通过听小骨E传入内耳G耳蜗,刺激了G耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动,再通过听神经传到大脑皮层的听觉中枢A,就形成了听觉。即听觉的形成路线为:C耳廓→外耳道→F鼓膜→E听小骨→G耳蜗→听神经→A大脑皮层的听觉中枢。(2)外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜震动。震动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。在视觉形成过程中,产生神经冲动的细胞是视网膜上的感光细胞。(3)震破的是鼓膜,当炮声响起时产生很强的声波从外耳道进入,这时如果闭嘴用手捂住耳朵,就减轻了强大的声波冲击力,或者迅速张大嘴巴,这时声波也可以从咽鼓管D进入,这样鼓膜两边的压力同样大,鼓膜也可以避免被震破。(4)小脑的功能使运动协调、准确,维持躯体平衡。体操运动员参加比赛时,动作协调、姿态优美。这与图中I小脑的调节有关。【点睛】本题考查听觉的形成过程,小脑的功能。29、蠕动③Ⅱ4关节软骨3滑液收缩舒张先天性更好的适应复杂的生活环境性外激素信息交流【解析】图甲是蚯蚓,图乙中,Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,①触角、②蝗虫的足、③翅,图丙中,1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节软骨、5关节窝、6肱二头肌,7肱三头肌,8肌腱、9肘关节。(一)(1)图甲中,当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸;接着身体前端的刚毛固定不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进。因此蚯蚓的运动方式为蠕动;图乙中,蝗虫的结构②足使其能爬行和跳跃,③翅使其能飞行,因此“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,①、②、③表示蝗虫的某些器官”,其中②③(填数字)是蝗虫的运动器官。(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有[4]关节软骨和[3]关节囊中的滑液。一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,例如:屈肘动作时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。(二)(3)“资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存”,说明先天性行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够更好的适应复杂的环境.(4)“资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做性外激素”,这一实例表明了动物个体间能够进行信息交流。30、先天性行为小白鼠实验法乙乙、丙【解析】

(1)动物行为从行为获得的途径可分为先天性

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