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文档简介
第一节水在哪里在太空中看起来地球和火星的表面有什么不同?
你知道这两个各是什么星球吗?
地球火星地球的表面有很多鲜艳的蓝色因为地球表面覆盖了大量的水,总量可达14亿立方千米,所以说地球其实就是一个巨大的水球.生物蓝天白云溪水冰川湖水海洋我们能在地球的哪些地方见到水?小结:地球上水的组成及分布海洋水96.53%陆地淡水2.53%湖泊咸水和地下咸水0.94%冰川水68.69%其他水体………P.2地下淡水30.06%一、地球上水的组成和分类:阅读第2页图表,思考:[合作交流,探究新知]1、图表中的列出的水中哪些不可以被人们直接且方便饮用?2、能否从其他角度去对地球上的水进行分类呢?4、通过以上分析,你能得到什么样的结论?地球上的水分布在海洋、陆地、空气和生物体内。其中海洋水是地球水的最主要部分;陆地淡水所占总量很小,只占2.53%,但与人类关系密切,为我们提供了几乎全部的生活和生产用水。1、假如你在海洋上漂流,淡水即将喝完,你怎样获得淡水?①吃海生生物 ②海水淡化③等待雨水 ④熔化冰川上的水块2、咸水淡化成淡水,其中水的状态发生怎样的变化?液态→气态→液态考考你3、熔化冰块时,冰的状态如何变化?小结:可见,自然界中的水是可以通过一定的途径将咸水转变为淡水,而且随着温度的改变,水的状态可以互相转化。答:固态→液态可见,多水体是相互联系的水对生物体有什么作用??畅所欲言举例:绿色植物A.光合作用B.承担输送养分的任务1.水是生物体的生存的所需的最基本物质之一有些同学一整天几乎不喝水,可是仍然很正常,为什么?他在哪儿得到水?2.不同环境下的生物,对水的适应能力不同。热带沙漠的仙人掌的叶变为叶刺,可减少体内水的蒸腾。沙漠中缺少,动植物极少,但仙人掌却能顽强生活着,为什么?二、水与生命沙漠的骆驼的汗腺可关闭,可较长时间保持保持体内水分
(西双版纳热带雨林)叶很大,加强水的蒸腾作用。3.水是生命有机体的重要组成部分。名称含水量(质量分数)一般动物70%~80%水母98%草本植物70%~85%黄瓜95%植物风干的种子15%以下人体的重量2/3以上是水,儿童4/5是水一个健康的成年人每天平均约需2.5升水。三、水的循环三、水的循环2.水循环的重要性:(a)水循环是地球上各水体间相互联系的纽带,使水圈成为一个动态系统.(b)通过水循环.使海洋源源不断向陆地供应淡水,滋润着土地.哺育着生命.3,根据图1—1,写出图示有关过程的名称。①______;③_______;④______。降水、蒸腾水汽输送4.地球上储量最大的是()A.河水B.江水C.海水D.湖水5.下列水体中占陆地淡水比例最大的是()A.地下淡水B.冰川水C.河湖水D.大气水6.能使陆地上的水不断得到补充,水资源得以再生的循环是()A.海上内循环B.海陆间循环C.陆上内循环D.大洋循环7.目前人们利用的淡水资源是()A.河流水和湖泊水B.冰川水和地下水C.河流水和深层地下水D.
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