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理论心理学研究的主要内容总结,心理学论文在现代世界心理学研究的前沿,理论心理学的探寻求索已经成为了持续的热门,已经成为了心理学、哲学、逻辑学、语言学、历史学等多学科共同的研究领域。有研究者指出和划定了理论心理学研究的内容、领域和论题,这也就是讲,在科学性质、科学解释、科学语言,在科学哲学、科学社会学、科学语言学,在心理与世界、心理与社会、心理与身体、心理与环境,在心理意识与自由意志等等方面,心理学研究都具有或存在着一系列的理论课题、理论问题和理论难题。这都是理论心理学的研究领域和研究内容。有研究者从理论心理学的视角,考察了历史的和哲学的心理学。有研究者则讨论了理论心理学的方式方法,牵涉心理学研究中的理论与数据之间的关系,心理学理论的建构与评价,经历体验假设的构成和检验,理论的扩展和理论的简化,必要的命题,概念的问题,等等。这华而不实就包括了关于常识这一古老问题的新探寻求索。理论心理学的研究主要牵涉两个方面的内容:一是对心理学研究对象和研究方式的理论预设或前提假设的哲学反思;二是对心理学研究对象的理论描绘叙述、理论讲解评说和理论建构。这是心理学作为科学门类的基本理论框架、基本理论原则、基本理论建构和基本理论内涵。理论心理学的研究包括理论心理学的研究内容、研究方式和研究历史。任何一门科学确实立、发展和成熟都取决于理论、方式方法和技术的成熟。心理学同样也是如此。理论心理学作为心理学的学科分支,是心理学的理论框架和理论内容。能够讲,理论心理学的研究有着诸多的课题,面对着复杂的问题。归纳起来,能够概括为三个基础、三个层次、三个问题、三个中心和三个功能。这构成了理论心理学研究的核心性课题。一、理论心理学研究的三个基础心理学的研究或探寻求索必须立足于特定的基础之上。理论心理学的研究最为重要的就是要确立心理学研究的基础。这既是理论心理学本身的基础,也是理论心理学创新和发展的最为重要的根基。心理学研究以及理论心理学研究所立足的基础,就是生活基础、思想基础和文化基础。这是心理学进而也是理论心理学所共同具有的和最为重要的研究基础。第一是生活基础。人类的心理和行为都是在生活中生发的,因此心理学的研究也是在生活中进行的。心理学的任务就在于揭示、解释和创造人的生活和人的心理生活。理论心理学的任务则在于考察、探寻求索和确立心理学研究的生活基础。人不仅仅仅是自个心灵的被动体验者,而且也是自个心灵的主动开创建立者。人的心理生活是人所创造、所体验和所拥有的。因而,心理生活应该替代心理现象成为新心性心理学研究的对象。这是关于心理学研究对象的重大转换,因此也是理论心理学研究的重大的担当。这种转换建立在中国本土心理学传统的心性学讲的基础之上,是立足于心道一体的研究设定的基础之上的。因而,人的心理生活有着自个特定的研究假设、理论前提和思想框架。这就是人类的本心,这就是心理的本性,这就是本性的创造,这就是创造的生成。牵涉人的心理生活,就要牵涉心理生活的质量。所谓心理生活的质量,并非仅仅仅是指有无内心的冲突,有无矛盾的认识,有无痛苦的体验,有无病态的心理,等等。心理生活质量也是指有无生活的意义,有无价值的定位,有无自我的实现,有无心理的扩展,有无心理的成长,有无心理的饱满,有无境界的提升。这实际上是将心理生活质量的讨论扩展到了病态心理之外,也是将心理生活质量的讨论扩展到了心理学的范围之外。随着我们国家社会的发展和进步,重要的问题是:不仅要不断地提高物质生活的水平,而且要不断地提高心理生活的质量。心理生活的质量所牵涉的是心理生活的健康、心理生活的成长、心理生活的环境和心理生活的创生。第二是思想基础。心理学的研究以及理论心理学的研究都是建立在特定的思想基础之上的。这能够成为人类心理生活和科学心理学探寻求索的思想基础。对于这种思想基础的考察是心理学与哲学的跨界的研究领域。能够讲,在心理学与哲学这两个学科之间,完全能够打破人为的隔绝和互相的排挤,而构成互相的贯穿。这就能够使相互成为对方的重要的学术资源。从心理学学科的视角看,哲学形态的心理学仍然还是一种特殊形态的心理学。当然,需要的是去梳理这些不同形态的心理学。其实,在哲学的研究和心理学的研究中,有很多着名的或重要的学者都身兼着多重身份,他们既是心理学家,也是哲学家,但这并没有削弱他们的学术地位和学术影响,反而使得他们在跨界的研究中游刃有余。当然,心理学与哲学研究的贯穿既能够具体表现出为不同的方面,可以以具体表现出为不同的方式。这既包括以哲学的方式吸纳心理学的研究内容,也包括以心理学的方式汲取哲学的研究内容。在心理学的研究中,研究者实际上会以隐含或明确的方式,来确立或运用自个的研究的理论基础、理论预设、理论根本源头、理论框架和理论思想等。在隐含的方式中,心理学的研究者并没有明确意识到或自觉运用特定的理论预设,但是他们却仍然会在自个的研究中去立足于特定的思想理论预设。当然,这样的运用带有很大的盲目性。在明确的方式中,心理学的研究者则会明确地意识到和运用着特定的理论预设,使自个的研究尽可能在合理的范围和方式下发展。第三是文化基础。心理学的研究无论是从研究的对象还是从研究的人员来讲,无论是从研究的客体还是从研究的主体来看,都属于人类的存在,属于心灵的现实。无论是人类的存在还是心灵的现实,都是自然创造的自然历史与人类创造的文化历史的双重创造的结果。因而,心理学的研究的对象和研究的活动是属于共同的文化基础之上的共生的互相关系。那么,具有文化性质的心理行为与属于文化传统的心理探寻求索共同构成的就是心理文化(men-talcultures)。不同的文化传统、不同的文化历史、不同的文化发展,生成和具有的就是不同的心理文化。这既是心理行为的不同,也是心理探寻求索的不同。这既是基于文化的心理行为,也是基于文化的心理研究。在心理文化的视域之中,人类的心理行为就不仅具有人类共同的性质和特点,而且也具有文化不同的性质和特点。冯特在创立实证科学的心理学之时,就确立了心理学应该是由两个不同的部分所构成:一部分是个体心理学,是通过实验室实验的方式方法,对个体心理意识的研究,揭示的是人类心理行为共有的属性和规律。另一部分是民族心理学,是通过文化产物分析的方式方法,也即是通过对民族语言、神话、风俗等的考察,把握的是人类心理行为特有的属性和规律。但是,在冯特之后的心理学发展之中,个体心理学得到了大力的发展,而民族心理学则遭到了极度的冷落。心理学探寻求索所呈现出来的只是实验的个体心理学。文化的民族心理学则失去了存在的价值。随着现代心理学的演进,人类文化、心理文化又重新回归到了心理学的探寻求索之中。人类的心理行为和心理探寻求索都根本源头于文化的传统。心理学研究的思想框架、理论预设、研究方式、理论讲解评说、干涉手段、技术工具等等,都具有文化的性质和特征,都属于文化的历史和传统。文化历史中的心理学与其所牵涉的心理行为或心理生活是一体的。或者讲,人的心理行为或心理生活的存在与心理学的传统或心理学的讲解评说都是一体的。有什么样的心理生活就会有什么样的心理学学讲。反过来也是如此,有什么样的心理学传统或心理学的学讲,就会生成和构筑什么样的心理生活。对心理行为或心理生活的讨论或研讨是心理学家的任务,在这里主要是考察心理学的文化蕴含。二、理论心理学研究的三个层次心理学成为一门科学,也是以理论的方式去再现、讲解评说、阐释、预测和掌控自个的研究对象,也即心理行为或心理生活。心理学理论实际上具有极其多样的性质以及非常复杂的构成。例如,心理学理论实际上兼具自然科学、社会科学、人文科学和综合科学等的构成性质和基本特征。心理学理论实际上也兼有支配的理论框架、深层的理论预设、宏观的理论模型、详细的理论假讲和操作的概念定义等基本内容和理论构成。通过哲学的反思活动,正是通过科学的建构理论,使得心理学的研究者能够获取和具有特定的思想引领、明晰的理论思路、合理的理论建构、透彻的理论阐释。对心理学的理论建构的考察,实际上包括了心理学的概念构成、理论语言、逻辑规则、理论模型、理论形式、理论构成和思想演变等等。这在心理学的研究中经常是被隐匿在心理学研究者的详细研究的背后。因而,理论心理学的研究内容包含了三个层次,即理论心理学给出的理论前提的层次、理论方式方法的层次和理论假设的层次。第一是理论前提。在心理学长期和多样的研究中,在心理学多元和多向的发展中,心理学的研究者自觉或不自觉地采纳了各种不同的和特定的理论预设。这成为了心理学研究的思想前提或理论基础,这决定了心理学研究的出发点和立足点,并且这导引了心理学研究的实际进程和理论走向。心理学研究曾经采纳过或实际运用了多样化的理论预设,这具体表现出为多种多样的学讲论点、多种多样的思想主义和多种多样的科学反思。在心理学的演进经过中,出现过或流行过各种各样的论点、主义和反思。观点的纷杂、立场的分歧和思想的多元都使心理学发展充满了五彩斑斓的景象。正由于心理学家的理论建构和实证研究都会实际持有和内在包含各种不同的理论预设,所以在心理学各种纷繁复杂和多元取向的探寻求索中,总能找得到某一种或某几种理论预设。这在心理学研究的理论、方式方法和技术中得到了贯彻,甚至会决定着详细的心理学研究的结果和走向。在心理学研究中,能够成为心理学研究者理论预设的包括如下:唯物论、唯心论、客观论、主观论、实证论、现象学、存在论、解释学、心性论、建构论、一元论、二元论、多元论、实在论、唯灵论、人性论、意志论、先验论、本体论、机械论、生机论、科学观、方式方法论、范式论、复原论、目的论、知识论、进化论、认知论、符号论、信息论、系统论、控制论、耗散论、协同论、突变论、生态论、辩证法、真理观、语境论、后当代、隐喻论、怀疑论、互动论和超越论等。在心理学研究中,能够成为心理学研究者理论预设的还包括:形而上学、经历体验主义、理性主义、非理性论、科学主义、人文主义、实用主义、后实证论、逻辑主义、证伪主义、自然主义、构造主义、解构主义、历史主义、批判主义、男权主义、女权主义、个体主义、集体主义、当代主义、行为主义、物理主义、操作主义、认知主义、联合主义、普遍主义、特殊主义、元素主义、完形主义、机能主义、实验主义、技术主义、工具主义、本质主义、怀疑主义、联想主义、元素主义、心理主义、意志主义、归纳主义、演绎主义、折中主义、关系主义和整体主义等。第二是理论方式方法。西方的理论心理学在强调心理学研究方式方法的科学性方面做出了非常积极的探寻求索,华而不实元分析技术方式方法和质化研究方式方法是心理学理论研究的富有成效的研究方式和研究方式方法。所谓元分析技术方式方法是对已有研究结果的总体分析。元分析使用测量和统计分析技术,对一些研究或实验进行定量化的总结,并寻找出一样内容的研究结果所反映的共同效应。这已成为理论心理学总结和评价研究的有效手段,被以为是研究方式方法的重要革新。元分析的研究步骤是由对以往研究文献的检索、对研究的分类与编码、对研究结果的测定、分析与评价效果等部分所组成,这对心理学的研究具有重要意义,为理论心理学研究提供了严谨、规范的研究程序。后实证主义心理学中的质性研究方式方法的兴起,也为理论心理学的研究提供了新的认识工具。后实证主义心理学以为,心理学的规律不同于物理学的规律,企图用几个基本公式概括所有的心理现象和行为形式是不切实际的。而且其他自然科学的规律也不一定都是定量规律,多数属于定性构造规律。心理学规律类似于生物学规律。生物学的知识依靠于对千百万种动植物的研究,很多生物学的规律都只适用于单一物种,因而只要在抽象的和质化的水平上,才能议论生物学的最一般规律。心理学理论应从生物学理论中得到启发。运用质化研究方式方法能够建构心理学中的很多定性构造规律。在心理学研究中,成为心理学研究者反思对象的还能够包括:科学划界、科学特征、科学思想、科学认识、科学语境、科学隐喻、科学修辞、科学解释、科学理论、科学语言、科学概念、科学方式方法、科学技术、科学工具、科学观察、科学测量、科学发展、科学历史、科学构造、科学社会、科学文化、科学哲学等。第三是理论假设。科学理论既是关于对象的描绘叙述,也是一般性的讲明,然而这却并不是形而上学的讲明,因而借助于归纳法所建立的经历体验归纳构造的科学理论,是由事实和定律所构成的。成熟的或高级的科学理论都是由科学公理(基本概念和基本假设)、导出命题或科学定律、科学事实三大块所组成的严密的逻辑演绎体系。在前科学和科学的幼年时期,或者在一门科学的初创阶段,其理论形态往往呈现为经历体验归纳的构造。这种构造的科学理论主要是由事实和定律两种要素所构成。这知足于经历体验事实的收集、整理、分类和抽象。仅有的科学定律基本上是从经历体验事实直接归纳概括而来,其涵盖性和普适性不是很大。一般而言,假设演绎构造是科学发展到成熟时期的产物,即科学理论开场步入公理化、形式化、系统化的形态。假设演绎构造的理论取代经历体验归纳构造的理论,能够讲是科学发展的必然结果。心理学研究的理论前提、理论方式方法和理论假设实际上就是理论心理学研究的三个基本的和重要的层次。在心理学的实际的探寻求索和研究中,忽略或排挤任何一个层次,都会弱化或畸化心理学对本身的研究对象和研究方式的掌控和解释。因而,心理学的研究者不应该仅仅成为一个研究的操作者,而且还应该成为研究的引领者。三、理论心理学研究的三个问题其实,理论心理学的研究或探寻求索面对着诸多的重大问题。这些问题的破解都会影响心理学本身的发展。所谓理论心理学研究的三个问题,实际上是在诸多问题中挑选出来的核心性问题。三个核心问题决定、制约和引导着整个心理学学科的发展、进步和将来。理论心理学的研究就提供了对这三个核心问题的各种不同的讲解评说、解释、各种不同的解决方案、各种不同的目的途径。第一是统一问题。诞生于西方的实证科学形态的心理学从一开场就处于分裂和对立的状态。心理学有着相互倾轧和不同门户的各种流派。那么,心理学能否应该成为一门统一的学科,能否成为一门统一的学科,就一直伴随着心理学,成为了一个心理学的发展所必须面对的重大的问题。心理学的不统一具体表现出在心理学探寻求索和研究的方方面面。华而不实,就包括了理论的不统一、方式方法的不统一和技术的不统一。理论的不统一牵涉心理学互相对立的理论框架、理论预设、理论思想、理论主张、理论学讲、理论观点,等等。方式方法的不统一则包括了互相排挤的方式方法根据、互相贬低的详细方式方法。技术的不统一则具体表现出在心理学引领人类生活、干涉心理行为、提升生活质量的方式和手段的互相抵触和直接排挤。因而,科学心理学所一直面对的就是不统一的危机。因而,在心理学的发展进程中,科学化和统一化就成为了心理学研究所要面对的两个重大的主题。而且,这两个主题也是相互影响和互相匹配的。心理学的科学化所出现的问题导致了心理学的分裂和对立。怎样统一心理学,就在于去梳理和解决心理学的科学观的问题。心理学的统一化经过中出现的对立导致了心理学的混乱和混杂。怎样规范心理学,就在于去消除和化解心理学的破碎和被肢解。很显然,心理学原有的实证科学观或是属于狭小的科学观或封闭的科学观。这使得心理学在追求科学化的进程中不可避免地陷入了分裂和对抗。心理学应该具有的是放大的或开放的科学观,进而能引导和包容不同的心理学探寻求索,这就是心理学的大科学观,这也应该成为心理学的统一的科学观。心理学不同的科学观决定了心理学的研究目的和研究策略。这关系到心理学科学性质的范围和边界,心理学理论建构的合理和合法,心理学研究方式方法的可信和有效,心理学技术干涉的方式和限度。第二是价值问题。价值问题关系到心理学的价值取向或价值定位。心理学学科、心理学探寻求索、心理学研究是价值中立的、价值无涉的,还是价值定向的、价值涉入的,一直就是心理学研究必需要面对和解决的重大问题。实证科学的心理学从诞生之日起就遭到了传统自然科学的宏大影响,这包括接纳了自然科学研究中的研究者价值中立、价值无涉的研究立场。这确实给心理学的探寻求索和研究带来了宏大的进步。价值中立实际上与心理学研究中避免思辨性和主观性、追求科学性和客观性,建立起了直接的关联。它推动着心理学成为具有实证科学性质的学科门类。但是,心理学回避价值取向、远离价值问题,不仅没有给心理学带来自个所强力追求的科学性,反而却逐步成为了心理学研究揭示和引领人类的心理行为的宏大羁绊。其实,人类的心理行为本身就具有意向性,就拥有价值性。心理学怎样才能不回避价值问题,积极去关注价值取向,就成为了心理学学术研究和将来发展的核心性的问题。心理学的价值中立和价值无涉是心理学追求科学性甚至是心理学追求客观性所实际付出的代价。但是,这种宏大的代价尽管有可能在某种程度上避免了心理学研究的思辨性和主观性,但也使心理学探寻求索在特定程度上扭曲了人类心理行为。人类心理的本性就具有价值取向,回避价值问题不仅有损于心理学实际的科学性,而且也有损于心理学的生活影响力。心理学的研究者固然不能将自个的好恶、偏见、主张、取舍等等强加给研究对象,但是心理学的研究者却应该能够创造和引领人类的心理生活。因而,心理学应该创造和赋予人类生活应有的价值,华而不实包括去关注人类的意向性和主观性,去开发人类的自主性和主动性。第三是资源问题。无论是人类心理,还是心理学的研究,或是心理学的发展,都是需要自个的资源的。心理学的资源能够提供应心理学的研究者作为自个研究的基础和前提,作为自个研究的内核和内容,作为自个研究的骨架和构架。心理学的研究重视过自个的方式方法、自个的工具、自个的技术,但还应该重视自个的资源、自个的养分、自个的根基。心理学的研究、心理学的发展与中国心理学的研究、中国心理学的发展,都应该和必须立足、根据文化与社会的资源。所谓的心理学本土化实际上也是在寻求和确立心理学研究与本土文化和本土生活的资源。心理学研究经常会忽略和排挤自个所需要的学术资源或文化资源,导致心理学的创新发展就会处于资源短缺的状态。这种资源短缺并不是没有相应的文化或学术的资源,而是没有自觉到或意识到,没有挖掘到或提取到自个所拥有的社会文化资源。无论是西方的文化传统,还是中国的文化传统,都蕴藏着丰富的心理学资源。问题就在于怎么能够从华而不实挖掘、提取、转换和利用这种心理学的资源。这应该成为心理学创新发展的基础和底蕴。正是通过深切进入挖掘中国本土的心理学传统,能够使心理学的发展拥有自个的资源。问题在于怎样去开发和利用心理学的学术资源。心理学的研者经常会把自个的学科资源看做是没有任何用处的垃圾。其实,任何的垃圾都是放错了地方的资源。获得资源,就等于是获得了将来。中国本土具有自个悠久的文明发展和深切厚重的文化传统。尽管在当代的世界文明进程中,中国曾经一度落后,但是中国文化的经脉却一直没有断。中国的当代科学和中国的当代意义上的科学心理学都是从西方引入的,自然也就带有西方文化的印记。但是,中国本土文化之中也有属于自个的独特的心理学资源和心理学传统。关键就在于如何去发现、挖掘、提取和转换这种心理学资源。这实际上就是中国本土心理学创新性发展的基础性和发展性的任务。四、理论心理学研究的三个中心在心理学的研究中,研究者的研究中心或重心有不同的侧重。在理论心理学的研究进程中,在理论心理学关注的问题中,不同的思想流派、不同的研究学者以及不同的理论观点,有对心理学研究的思想核心的不同的侧重或不同的强调,这对心理学的研究产生了决定性影响。第一是问题中心。在心理学研究中,是应该以问题为中心,还是应该以方式方法为中心,这是决定心理学发展的非常重要的理论问题,也是心理学发展所必须面临的非常重要的现实问题。问题中心和方式方法中心一直就是衡量心理学研究或者评判心理学研究的重要尺度。在心理学的发展和演变经过中,有过问题中心主义占有支配地位的时期。在这一时期中,衡量心理学研究能否具有价值和意义的最为根本的尺度,就是看心理学研究所着眼的问题和所解决的问题。心理学的研究就是为了发现和解决心理行为的问题。能够确定心理的问题,能够解决心理的问题,是心理学存在的价值。相对于心理学所要考察的问题来讲,方式方法和技术都是附属性的,都是为解决问题服务的,心理学的研究就应该以问题为中心。心理学的研究以问题为中心和心理学研究的问题中心主义是有区别的。心理学研究以问题为中心指的是,心理学研究的主要目的是针对问题的,是为了解决人的心理行为的问题,是从问题出发的。心理学研究持有的问题中心主义则是指,心理学的研究以问题或以解决问题替代了方式方法的重要性,取消了方式方法的规范性,忽视了方式方法的科学性。应该讲,心理学的研究应该强调问题中心,但是应该反对问题中心主义。更应该警觉以反对问题中心主义来取消问题中心。第二是方式方法中心。在心理学的研究中,方式方法中心是与问题中心相对应的,甚至是互相对立的。以方式方法为中心还是以问题为中心,这成为心理学发展中延续了很长时间的论争。方式方法中心主义则是将心理学的研究方式方法确立为核心的科学性的标准。美国的人本主义心理学家马斯洛曾经考察了科学研究中的问题中心与方式方法中心。在他看来,方式方法中心就是以为科学的本质在于科学的仪器、技术、程序、设备以及方式方法,而并非是科学的疑处、问题、难点、功能以及目的。持有方式方法中心论的科学家往往不由自主地使自个的研究问题合适于自个的方式方法技术,而不是相反。方式方法中心论的另一个强烈倾向就是将科学分成了等级。在这个等级中,物理学被以为比生物学更科学,生物学又比心理学更科学,心理学则又比社会学更科学。那么,只要根据技术的完美、精到准确和成功,才可能设想这样一个等级。其实,分离不同的科学等级是非常有害的。方式方法中心论往往过于刻板地划分科学的各个部门,在科学门类之间筑起高墙,使之分属于相互分离的疆域。科学中的方式方法中心论在科学家与其他寻求真理的人之间,在理解问题和寻求真理各种不同方式方法之间制造了宏大的分裂。方式方法中心通常不可避免地产生一种科学上的正统,并因而而划分和制造出异端。心理学研究以方式方法为中心和方式方法中心主义也是有所不同、有所区别的。以方式方法为中心是强调心理学的研究应该把方式方法的合理性、方式方法的科学性和方式方法的适用性放在重要的位置上,保证心理学研究能够通过科学的方式方法来有效地揭示和解释人的心理行为。方式方法中心主义则是在心理学研究中把方式方法放置在决定性的位置上。方式方法的合理性和科学性决定心理学研究的合理性和科学性。在心理学研究中,将中心和重心就放置在了方式方法的规范化和精致化上,而忽视了问题的重要性和合理性,忽视了理论建构的核心性和创造性。应该讲,方式方法中心主义给心理学的研究和发展带来了严重的负面影响,使心理学的研究长期排挤和脱离理论的根基和理论的建构。这使心理学重视的是对心理的描绘叙述,而轻视对心理的解释。问题中心主义与方式方法中心主义的对立和对抗,使得心理学研究一直分庭抗礼和残缺不全。第三是技术中心。当代心理学研究中理论研究、方式方法研究和技术研究属于不同的研究类别,这些不同的研究类别能够有不同的研究顺序,并决定了对心理学研究的不同的定位。心理学研究类别的相应的定位能够影响到心理学的实际研究的成效。这能够促进心理学的研究,可以以阻碍心理学的研究。心理学研究中出现过以理论为中心的心理学探寻求索,将心理学的理论原则、理论推论、理论构造放在了核心和支配的地位;也出现过以方式方法为中心的探寻求索,将心理学的实证研究方式方法放在了支配的核心地位。方式方法的科学性、规范性、有效性成为了基本的和决定的方面。以理论为中心的心理学研究强调的是理论、方式方法、技术的顺序。这实际上是将理论放在了首要的、核心的和支配的地位。心理学研究的理论范式、理论框架、理论假设、理论主张、理论观点,也就成为了支配心理学研究的最为重要的方面。以方式方法为中心的心理学研究强调的是方式方法、理论、技术的顺序。很显然,方式方法成为了首要的和支配的方面。方式方法的性质、构成、设计、运用和评判就成为了心理学研究的核心和决定的方面。能够讲,无论是理论、方式方法、技术的顺序,还是方式方法、理论、技术的顺序,技术都是处于最末的位置上。心理学的技术探寻求索、技术研究、技术手段、技术应用和技术评估也就成为了附属性的存在,是附属于心理学的理论和方式方法的存在的。其实,伴随着心理学研究的宏大进步,以及心理学的深远的社会影响,心理学的技术研究和技术应用开场和应该得到重视。心理学应用技术和技术应用都应该有一个颠覆性的相应地位。心理学的基本的研究顺序应该是技术、理论和方式方法。这也就是心理学研究的技术优先的原则和思路。心理学研究的技术优先所强调的是心理学研究的价值定位、需求拉动、问题中心、效益为本。心理学研究的技术优先,也就是心理学研究应该有非常明确的价值取向。它重视的是人的心理行为的价值属性,是对人类心理生活的价值定位,强调的是心理学研究者的价值取向,要引导心理生活的质量追求。需求拉动是将人类生活的基本和发展的需要当成是心理学研究的最高目的。因而,心理学的研究的根本目的就在于知足人的成长的需求,提升心理生活的质量。问题中心就在于,心理学的存在、心理学的探寻求索、心理学的创造,都在于解决人类面对或面临的问题。因而,心理学研究实际上就是要确定问题、研究问题、解决问题。效益为本就在于,心理学的探寻求索或研究必需要以最小的投入去获得最大的收益。心理学的技术应用是有心理学的理论构造为基础的,心理学的理论构造又是由心理学的研究方式方法所支撑的。因而,心理学的技术优先是由理论和方式方法所支撑的技术研究和技术应用。五、理论心理学研究的三个功能理论心理学的探寻求索具有独特的和重要的学术功能和理论功能。这主要牵涉三个方面的基本功能。这些功能就是理论心理学的基本的研究价值和现实意义。应该讲,理论心理学之所以迅速崛起,就在于其对心理学研究的不断扩大的影响和不断强化的作用。这对于心理学的详细研究来讲都是不可或缺的。第一是反思功能。理论心理学的研究牵涉对心理学研究的理论前提的反思。这部分的理论心理学研究实际上就属于心理学哲学的研究。无论是从哲学发展的角度还是从心理学演变的角度,哲学与心理学之间,或者是心理学与哲学之间,都具有特殊的和变化的关系。这种关系不仅影响到了哲学的发展,更影响到了心理学的发展。关注和考察这种关系的演变、发展、递进,属于理论心理学研究中的最为重要的内容。哲学与心理学或心理学与哲学的关系能够讲经历了三个不同的和重要的发展时期和阶段:第一个发展阶段是心理学附属于哲学的阶段。哲学是主体学科,心理学是附属学科。哲学家是通过思辨的方式和方式方法去揣测、推论、推演心灵或心理的存在、性质、特征、内涵、活动、演变,等等。第二个发展阶段是心理学与哲学相互独立和互相排挤的阶段。心理学成为独立的实证科学门类之后,就开场彻底摆脱哲学的努力。心理学研究通过运用实证方式方法,而试图与哲学划清界限,并将心理学研究中的哲学探寻求索全部当成了负面的资产。第三个发展阶段是心理学与哲学重新组合或互相促进的阶段。哲学的前提假设和理论反思的功能定位,以及心理学的厘清和矫正自个的理论预设的努力,就给了心理学哲学的组合性的探寻求索一个基本的理论空间。心理学哲学的探寻求索成为哲学的一个重要的分支,这具体表现出在关于主体心理学与存在心理学的考察和评述之中,也具体表现出在了关于本土心理学的探寻求索和把握之中。心理学哲学的学术探寻求索具有的是两个方面的理论反思功能。这也就是关于心理学研究对象的理论前提、理论预设、前提假设、理论推论的反思,以及关于心理学研究方式的理论前提、理论预设、前提假设、理论推论的反思。在心理学的研究中,有关心理学研究对象和心理学研究方式的理论前提或理论预设,都实际决定着心理学研究者关于心理学研究对象的把握和心理学研究方式的采纳。第二是建构功能。理论心理学研究的一个非常重要的方面是关于心理学研究对象的详细存在和实际变化的理论建构。它所提供的是关于心理学研究对象,也就是关于心理行为,所进行的各种详细的理论描绘叙述、理论讲解评说、理论阐释、理论预测,详细具体表现出为各种不同的心理学理论假讲、心理学理论构造和心理学理论流派。这构成了心理学的理论知识系统或体系。应该讲,心理学的理论存在水平实际上就是心理学学科的发展水平。有研究详细指出了理论心理学所具有的非经历体验的性质及其对心理学研究所具有的价值:第一,理论心理学的研究所能够提供的理论假设或理论预测,能够给实验心理学提供基本的研究课题。实验心理学能够通过实验验证的方式方法来证实或证否这些理论假设或理论预测。第二,理论心理学通过逻辑分析的方式方法来断定心理学概念、命题、理论的真实性和合理性。心理学的理论构造应该符合基本的逻辑规则。第三,理论心理学通过抽象和概括的功能,构成对心理行为的本质和规律的把握和掌控。那么,有研究者以为,心理学发展到今天,仍然处于分裂和破碎的状态,就是由于心理学缺乏理论心理学的抽象和综合,没有将详细的经历体验发展上升到理论。第三是成长功能。理论心理学的成长实际上意味着心理学学科的成长,理论心理学的成熟也就意味着心理学学科的成熟。很显然,理论心理学的探寻求索就具有促进心理学学科走向成熟的作用。理论心理学研究能够给心理学探寻求索提供的是最为根本的基础和根据:首先,理论心理学的探寻求索提供应心理学研究的是心理学的思想内核或理论核心。这在根本上决定的是心理学研究的基本原则、基本前提和基本框架。其次,理论心理学的探寻求索提供应心理学研究的是激发心理学的理论创新或促进心理学的理论突破。心理学学术探寻求索的生命就在于不断的研究创新,理论心理学就提供了创新的平台。再次,理论心理学的探寻求索能够提供应心理学研究的是促进心理学的学科统一。实证科学的心理学从诞生之日起,就一直是处于四分五裂的状态。心理学能否统一,如何统一,已经成为了心理学发展中的重大的和关键的问题。最后,理论心理学能够强化心理学的社会应用。心理学的现实应用实际上关涉到一系列重大的理论问题。这些理论问题的解决与否,就决定着心理学应用的程度、范围、效益,等等。例如,关于人性的自然性和社会性的理解;关于人的心理的自觉性和创造性的理解;关于心理学的基础研究和应用研究关系的理解;关于生活世界和科学世界的关系的理解;关于心理学的研究的理论、方式方法和技术的关系的理解,都决定着心理学的生活应用和社会作用。应该讲,理论心理学的探寻求索本身是引导和促进心理学的学科发展。很显然,心理学研究具有或者隐含或者明晰的理论前提
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