2023兔年创意元宵节特色活动方案（7篇）-1

兔年创意元宵节特色活动方案（7篇）

创意元宵节特色活动方案精选篇1

一、活动背景

为了深化贯彻党的_精神，充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广阔青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解宏大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增加爱国主义情感和社会责任感。让同学体验、感受、熟识民族的传统节日，进而敬重我们的民间风俗习惯，喜爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让同学亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的：

1.通过活动，让同学体验、感受、熟识我国的传统节日——元宵节。

2.通过活动，让同学了解我们中华民族的风俗习惯，进而敬重和喜爱我们中华民族的传统文化。

3.通过本次活动，让同学亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

4.培育同学上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合力量。

5.培育同学创新精神、探究意识，协作精神，让同学获得情感的体验。

三、活动内容

(一)找一找、做一做：1月27日——2月18日(寒假期间)

1.同学通过各种形式的调查讨论，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演化过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等)，收集相关的文字、图片资料，新学期开学时制作手抄报。

2.用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。

(二)诵一诵、说一说：2月22日(元宵节)

1.召开主题班会，由七10班、八10班、九11班制作ppt，各班级组织主题班会让同学沟通元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。

2.同学相互观赏各自的花灯，老师引导同学用连贯的语言介绍自己花灯的外形、颜色、名称、制作方法及特殊之处等;评比出最能代表班级水平的花灯参与学校元宵花灯“纸艺小能手”评比。

(三)猜一猜、玩一玩：2月26日(周五)

下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个班级选出30个花灯和灯谜参与活动，周五上午布置在操场上。)

(四)尝一尝、写一写：

1.2月22日(周一，元宵节)同学在老师指导下一起做元宵、品尝汤圆，欣赏电视元宵庆祝晚会，让同学感受一下慢慢淡去的年味，体验元宵节的欢乐，同时也能提高同学的动手力量，更好地融入到民俗文化中来。

2.2月27、28日(双休日)以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。

四、活动评价

1.同学评价

同学参与本次活动后，老师就指导同学实事求是地填写《成长记录册》，仔细进行自评和他评，同时，老师可引导同学对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)

2.老师评价

老师评价应以激励为主，鼓舞同学发挥自己的共性特长，施展自己的才能，努力形成激励广阔同学乐观进取、勇于创新的氛围。

3.学校评价

活动结束时，结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。

创意元宵节特色活动方案精选篇2

在元宵节来临之际，社区统筹规划、细心组织、开展“浓浓邻里情、欢快闹元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动支配如下：

一、活动主题

浓浓邻里情、欢快闹元宵

二、活动时间

20__年2月__日__时

三、活动地点

__社区工作站广场

四、参与人员

居民小组干部，企业工会主席，居民等等。

五、活动程序

1、介绍领导、来宾。

2、领导致辞。

3、节目表演：

4、嬉戏活动：

5、猜灯迷（约100张猜迷条，舞台场外进行）

6、现场抽奖

六、人员支配

人事后勤部负责：舞台背景，音箱，圆桌（15张），长桌（8张），椅（180张），炉灶（4个），汤圆料，抽奖礼品，抽奖箱（2个）等等。

宣扬策划部负责：与服务中心交接，主持人，现场煮汤圆人员，部分表演节目，嬉戏支配等等。

服务中心人员：部分节目，灯迷（100条外场），抽奖卷（300张），嬉戏小礼品购买等等。

治保部门负责：帮助活动物资移动，活动当天安保及突发大事处理。

其它工作人员：听从活动当天工作支配。

【节目表】

1、《丰收》舞蹈。

2、抽取欢快奖80名

（0—9抽取二个尾号，共80份）

3、三等奖抽取15名

4、《三步踩》舞蹈

5、抢凳子嬉戏

6、立刻来钱（派发300张福利彩票

7、《印度舞蹈》

8、二等奖抽取10名

9、《太极拳》

10、踩汽球嬉戏

11、一等奖抽取5名

现场刮刮乐）

【趣味活动嬉戏】

1、抢凳子

活动道具：9张凳子

活动细则：10人一组，抢9张凳子，以此类推，谁抢到最终一张为胜。

2、猜谜语（舞台内外）

活动道具：彩色打印纸100张、绳子一根。

活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。

3、夹汤圆

活动道具：汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个。

活动细则：三组上，每组3人，选出一人夹汤圆，站在50公分远的地方，将汤圆从盆中夹出，喂两人吃，用3分钟时间内夹的最多，吃得最多的队为胜。

4、踩汽球

活动道具：汽球一袋、绳子30根。

活动细则：二组上，每组10人，3分钟内留汽球多者胜。

【奖品分类】

一等奖：五名

二等奖：十名

三等奖：十五名

欢快奖：八十名雨伞80份（雨伞30把，玫瑰30朵）刮刮乐福利彩票：400张每张2元（活动当天由工作人员现场发放）

【嬉戏礼品】

1、礼品装毛巾100份每份单价20元

2、保温瓶50份每份单价30元（派发给表演者及嬉戏羸家）

创意元宵节特色活动方案精选篇3

活动内容:做汤圆

活动时间:年月日

活动地点:各班教室

活动目的:

1.激发幼儿参加制作元宵活动的爱好，体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的欢乐。

2.指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵

3.引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。活动预备:

1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、电饭锅等。

2.老师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。元宵、花灯的图片及元宵节喧闹的景象。

3.布置好活动场地，摆好桌子、铺好桌布。

活动过程:

一、老师通过图片、影象等资料，介绍元宵节，激发幼儿参加的愿望。着重介绍元宵

二、介绍搓元宵的材料

1.介绍做元宵的材料——干糯米粉

2.幼儿观赏录象:食堂阿姨用机器搅拌糯米粉

3.幼儿观赏湿糯米粉。

三、老师示范做元宵。

1.先将糯米粉搓成长条。

2.分成一小段一小段。

3.将每一小段放在手心里，一只手盖在上面揉几下，一个元宵就做好了。

四、幼儿开头制作，老师给以适当的辅导和关心。

五、老师与幼儿一起煮元宵、吃元宵。

老师引导幼儿认真观看，看元宵在煮熟前后有什么变化。(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)最终幼儿品尝元宵。

六、老师总结:

今日，小伴侣们在一起渡过了一段欢乐的时间，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小伴侣们不仅学到了学问，还学会了观看，更加深了对我国传统节日“元宵节”的熟悉，同时也感受了元宵节的欢快!

创意元宵节特色活动方案精选篇4

一、活动主题：

“高校共建话科普，高校生亲情闹元宵”

二、活动内容：

(一)、包汤圆·送温馨

组织高校高校生和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和高校干部带领科普志愿者及青少年送到高校孤寡老人家中。

1、活动时间：2月__日(农历__)上午9：30

2、活动地点：x高校科普学校内

3、活动预备(x高校负责)：

①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景(投影仪播放)：

高校共建话科普，高校生亲情闹元宵

主办：x市科学技术协会

承办：x

③预备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视状况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。

4、人员支配：高校负责参与活动人员的通知，支配好送汤圆的孤寡老人家庭。

(二)、猜灯谜·学科普

围绕文学、历史、自然等科学学问共出灯谜200条，供现场高校生解答，让高校生在愉悦的氛围中学到科普学问。

1、活动时间：2月5日(农历正月十四)下午1：30

2、活动地点：x高校文化消遣广场

3、活动预备：

①制作好各类灯谜和科普展板，预备嘉奖高校高校生的小礼品。(共建单位负责)

⑤预备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(x高校负责)

4、人员支配：共建单位和高校的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣扬拍摄等;

高校保卫科负责维持活动期间的秩序。

5、猜灯谜活动规章(共建单位负责制作)：

①谜面共200条。

②必需现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，其次次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。

③谜面上有标记×，则说明是已经猜过的。

④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

⑥兑奖要有秩序，不要相互拥挤。

创意元宵节特色活动方案精选篇5

一、活动时间：

20__年2月2日-2月8日

二、活动内容：

（1）购物满赠汤圆：

2月2日至2月8日凡一次性购物满68元（分店通用）即赠价值10元的思念汤圆1袋（500克），单张小票限赠两袋，日赠200袋，赠完为止。

（2）猜灯迷活动：

2月2日至2月8日在店内悬挂灯迷，猜中即可获得价值5元的精致礼品一份，每日预备灯迷200个，猜完即止。

（3）开学加油站：

元宵节期间，离同学开学时间为期不远，各种同学学习用品、生活用品箱包类、文体类等惊爆价促销。同学服装、休闲类服装等冬装出清促销。

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颜色：红、粉、黄、兰、绿、紫、橙、金、黑、白。

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创意元宵节特色活动方案精选篇6

一、活动目的：在开学之前，促销商品选择以送礼佳品、汤圆类、低温食品和同学用品为主，同时，促销活动应当丰富多彩，以便吸引元宵节前后来赏花灯的顾客;

二、活动时间：20__年01月28日-02月06日

三、活动主题：元宵节“缤纷”大放“价”

四、活动方式：环境美化

1、超市入口处悬挂大红灯笼，现场加工类专柜悬挂红灯笼来营造节日颜色。

2、超市总台处进行氛围点缀，同时制作灯谜条幅置于总台前方，以引起顾客的爱好，便于协作活动。

3、供应商需对汤圆类商品进行货区的环境点缀。

4、其它供应商因促销活动需要的装饰素材、形象服饰等

活动一、元宵节“缤纷”大放“价”

1、活动参考：重点推出5-10种低价商品并做海报宣扬，其中海报利用一张半

版面做重点宣扬，商品照片可以尽量小;其他促销品每个商品课选取50-80种商品进行促销、对于滞销品可选择零毛利销售，最终使顾客感觉到实惠，

2、货源组织：各商品课依据促销明细和档期支配进行乐观订货和后期补货工作，如消失短缺或现象各商品课负责人担当，各督导负责促销品组织的监督指导工作，并对问题进行总结，以便探讨、改进。

活动二、喧闹元宵花灯添彩

活动方式：元宵节前，银座内围单张小票购物满108元的顾客可获得花灯一盏，每天限量150个，小票当天有效且不累计，团购、批发单不参与此活动。

活动时间：20__.02.04-20__.05

活动费用：5x150x2=2100元

活动三、佳节到，送元宵

1、活动方式：元宵节当天，超市购物满128元，可获得价值6元的元宵一袋，口味多样，限量400袋。

2、活动要求:业务部负责谈判，降低进价，削减活动费用

3、活动时间：20__.02.06-20__.02.06。

4、活动费用：5x400=20__元。活动策划

活动四、猜灯谜，送好礼

活动方式：凡来购物的顾客都可凭购物小票抽取灯谜一张，回答正确可获得(价值3元)礼品一份;

活动时间：20__年02月04日-20__年02月06日

活动内容：活动期间，凡在超市内购物满68元，即可抽取灯谜一张，回答正确获得价值3元礼品一份，每天限量100份。

活动费用：3x100x3=900元

活动五、开学加