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PAGEPAGE362022年岗巴县特殊教育岗位教师招聘考试笔试试题及答案解析毕业院校__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.王校长让班主任向每位学生收取高额的课间餐费用,所收费用除了少量用于学生加餐,其余全部用作提高教师的福利待遇,此行为()。A、家长应该全力支持B、只要没有人告发就没问题C、可以上报教育行政部门批准执行D、违反了教育法,应该责令退回所收费用,并予以行政处分答案:D解析:《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分。故选D。2.某学前儿童在遭受挫折时显得焦躁不安,常会出现打人、咬人、抓人、踢人及抢夺别人东西的行为,该儿童的行为属于()。A、破坏性行为B、攻击性行为C、嫉妒行为D、残忍行为答案:B解析:学前儿童的攻击性行为常表现为遭受挫折时显得焦躁不安,采取打人、咬人、抓人、踢人、冲撞别人、夺取别人东西等方式,其目的是引起同伴或成人与他的对立和斗争。3.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()。A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权答案:B解析:人身权指与人身相联系或不可分离的没有直接财产内容的权利,亦称人身非财产权。人身权与财产权共同构成了民法中的两大类基本民事权利。人身权包括人格权和身份权两大类,其中人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、名誉权、隐私权、肖像权。身份权包括亲权、配偶权、亲属权、荣誉权。人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利。故选B。4.义务教育必须贯彻国家教育方针,实施(),提高素质质量,使适龄儿童。少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培育有理想,有道德,有文化有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。A、素质教育B、法制教育C、科学教育D、创新教育答案:A解析:义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会。故选A。5.我国建国以来制定的第一部教育根本大法是()。A、教育法B、义务教育法C、教师法D、宪法答案:A解析:教育法是我国的教育基本法,在教育法律体系中具有最高的法律效力。故选A。6.语言障碍按照发生的环节可以分为表达性障碍和()。A、接受性障碍B、教授性障碍C、领悟性障碍D、掌握性障碍答案:A解析:语言障碍按照发生的环节可以分为表达性和接受性障碍。7.从公共产品的属性来看,学前教育具有()。A、牟利性B、公益性C、阶段性D、先进性答案:B解析:学前教育的公益性是指学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益。《中华人民共和国教育法》明确规定“我国教育是一项公益性的事业”,“教育活动必须符合国家和社会公共利益,任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”。坚持教育的公益性是我国教育事业健康发展的基本要求。故选B。8.教职工代表大会的组织原则是()。A、协调原则B、职责原则C、民主集中制原则D、明确性原则答案:C解析:《高等学校教职工代表大会暂行条例》第四条规定,教代会的组织原则是民主集中制。故选C。9.张老师大学本科毕业后,自愿到少数民族地区从事教育工作,依据《中华人民共和国教师法》,应当依法对张老师()。A、给予补贴B、予以表彰C、进行奖励D、提高津贴答案:A解析:《中华人民共和国教师法》规定,地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的,应当予以补贴。故选A。10.校长的侄子毛毛平时学习成绩较好,但经常调皮捣蛋,在期末时校长找到班主任王老师进行谈话,要求将毛毛评选为三好学生,班主任拒绝了,对此表述正确的是()。A、合理,班主任应该坚定立场,不应随他人改变态度B、合理,班主任有权公正评定学生的品行和学业成绩C、不合理,我国学校实行校长负责制,班主任应该服从校长D、不合理,毛毛是校长的侄子,班主任应该给校长面子答案:B解析:《教师法》规定,教师享有指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩的权利。故选B。11.“头脑风暴法”主要有助于发展儿童的()。A、记忆力B、创造性思维C、个性D、注意力答案:B12.可以通过儿童图形视力表、手形视力表以及学龄前儿童图形视力表等进行检查的儿童年龄范围是()。A、1岁半以上B、2岁半以上C、3岁半以上D、4岁半以上答案:B解析:2岁半以上的儿童,可以通过儿童图形视力表、手形视力表以及学龄前儿童图形视力表进行检查。视力表中选用儿童熟悉的物品图案,参照国际标准视力表的分级来确定儿童视力。13.对“出版未经依法审定的教科书”做出处罚的是()。A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国高等教育法》答案:A解析:根据《中华人民共和国义务教育法》规定,学校有下列情形之一的,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:(1)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的;(2)分设重点班和非重点班的;(3)违反本法规定开除学生的;(4)选用未经审定的教科书的。故选A。14.根据《中华人民共和国教师法》规定,高等师范专科学校或其他大专专科学历的公民不得申请的教师资格的类型是()。A、幼儿园B、小学C、初级中学D、高级中学答案:D解析:《中华人民共和国教师法》规定:“取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。”故选D。15.课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是()。A、制止小莉这种行为B、批评小娟总是告状C、劝说小莉不要声张D、劝说小娟宽容小莉答案:A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私,教师应保护学生的权利不受侵犯。面对小莉侵犯小娟隐私的行为,班主任应该及时制止。故选A。16.根据公共利益的需要,在紧急情况下,行政执法采取的非法行为可以有效。这属于教育行政执法的()。A、合法性原则B、越权无效原则C、合理性原则D、应急性原则答案:D解析:应急性原则是指根据公共利益的需要,在紧急情况下,行政执法采取的非法行为可以有效。故选D。17.美国哈佛大学心理学家()从探索人的内在潜能,并借以通过教育介入促进和激发人的内在潜能发展的目的出发,广泛借鉴了当代心理学的研究成果,提出了人类基本智能范畴的概念。A、加登纳B、吉尔福特C、蒙台梭利D、陈鹤琴答案:A解析:在探讨整合教育的发展趋向时,我们不能不提到对这一观念产生重大影响的“多元智能”理论。美国哈佛大学心理学家加登纳从探索人的内在潜能,并借以通过教育介入促进和激发人的内在潜能发展的目的出发,广泛借鉴了当代心理学的研究成果,提出了人类基本智能范畴的概念。加登纳认为,所谓智能,就是人类在解决难题和创造产品过程中表现出来的并为一种或多种文化环境所珍视的那种行为。18.以下行为属于侵犯教师权利的是()。A、学校不容许未完成教学任务的教师参与进修B、某教师的奖金因教学事故而遭扣减C、教师因简单粗暴的管理方式侮辱学生人格,遭到学校行政处罚D、校长不容许与自己意见不一致的老师参与决策会议答案:D解析:教师具有民主管理权,学校不得无故干涉教师的民主管理权力;A选项,教师在完成教学任务的前提下可以申请教师进修;B选项,教师奖金不应被无故克扣,教学事故是影响教师奖金的合理因素;C选项,教师不得以侮辱学生人格的方式进行教育教学管理。故选D。19.某校的校办企业因为经营效果不好,导致商品积压滞销,该校校长便逼迫学生购买这些商品来获取利益,该学校的做法违背了()。A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国未成年人保护法》D、《学生伤害事故处理办法》答案:A解析:根据《义务教育法》规定,学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。故选A。20.根据《学生伤害事故处理办法》规定,学校管理混乱,存在重大安全隐患的,且情节严重或者拒不改正的,应当依据法律法规的有关规定,给予相应的()。A、民事处分B、民事处罚C、行政处罚D、刑事处分答案:C解析:根据《学生伤害事故处理办法》规定,学校管理混乱,存在重大安全隐患的,主管的教育行政部门或者其他有关部门应当责令其限期整顿;对情节严重或者拒不改正的,应当依据法律法规的有关规定,给予相应的行政处罚。故选C。21.因为父母双亡,5岁的亮亮成了孤儿。根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应对其实行收留抚养责任的主体是()。A、教育行政部门B、幼儿教育机构C、儿童福利机构D、社区居民委员会答案:C解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着未成年人实施救助,承担临时监护责任;公安部门或者其他有关部门应当护送流浪乞讨或者离家出走的未成年人到救助场所,由救助场所予以救助和妥善照顾,并及时通知其父母或者其他监护人领回。对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人,由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员应当依法履行职责,不得虐待、歧视未成年人;不得在办理收留抚养工作中牟取利益。故选C。22.()按照基准价确定教科书的零售价。A、国务院价格行政部门和出版行政部门B、国务院价格行政部门和省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门C、省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门和出版行政部门D、省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门和图书管理部门答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》第四十条规定:“教科书由国务院价格行政部门会同出版行政部门按照微利原则确定基准价。省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门会同出版行政部门按照基准价确定零售价。”故选C。23.超常儿童教育模式中目前用得最多的是()。A、辅导教师项目B、加强班C、资源教室D、独立学习项目答案:B24.系统论证了能力的差异来自于遗传,并提出天才是由遗传决定的观点的是()。A、任朱利B、浦来查尔德C、高尔顿D、推孟答案:C25.“学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生”,这是下列哪一部法中规定的?()A、《义务教育法》B、《宪法》C、《未成年人保护法》D、《教育法》答案:C解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生。故选C。26.从教育法律关系上来看,教师按照《中华人民共和国教师法》允许或要求的限度行使教育职权属于()。A、调整性教育法律关系B、保护性教育法律关系C、隶属型教育法律关系D、平权型教育法律关系答案:A解析:调整性教育法律关系是按照调整性教育法律规范所设定的教育关系模式,主体的教育权利能够正常实现的教育法律关系。如学生按照规定入学,教师按照《中华人民共和国教师法》允许或要求的限度行使教育职权等。保护性教育法律关系是在教育主体的权利和义务不能正常实现的情况下,通过保护性教育法律规范,采取法律制裁手段而形成的教育法律关系。隶属型教育法律关系是以教育管理部门为核心,向外辐射,与其他主体之间形成的教育法律关系。平权型教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系,通常被视为教育民事法律关系。故选A。27.因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的,主要责任人应追究()。A、行政法律责任B、民事法律责任C、刑事法律责任D、违宪法律责任答案:C解析:《中华人民共和国教育法》七十三条规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。对于行政机关及其工作人员违法实施行政许可、情节严重、构成犯罪的行为,《行政许可法》均规定了相应的刑事法律责任。故选C。28.国家实行()制度,中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。A、教师资格B、教师竞聘上岗C、教师聘任D、教师招聘答案:A解析:《中华人民共和国教师法》规定,国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。故选A。29.取得初级中学教师资格,应当具备()。A、中等师范学校毕业及其以上学历B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D、研究生或者大学本科以上学历答案:B解析:《中华人民共和国教师法》第十一条规定:取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。故选B。30.语言矫治中要考虑不同障碍类型儿童的不同心理特点,即贯彻()。A、兼顾个人与集体原则B、个别化指导原则C、系统性原则D、可行性原则答案:B31.制定学前特殊儿童一体化教育的教学目标应遵循的原则不包括()。A、特殊儿童发展的全面性原则B、特殊儿童与正常儿童发展的平行原则C、特殊儿童与正常儿童发展的差异性原则D、特殊儿童与正常儿童的融合性原则答案:B32.某天,某校学生陈某趁老师上课板书之际,偷偷在下面发短信,李老师发现后叫他交出手机,但是陈某不交,于是李老师怒气冲冲地扇了陈某两个耳光,恰好打在他的左耳上,使其左耳失聪,李老师的行为属于()。A、违规行为B、过失行为C、违法行为D、不良行为答案:C解析:《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》等教育法律中规定,教师不得体罚、变相体罚和侮辱学生。题干中李老师的行为属于违法行为。故选C。33.用各种智力测验量表测得的智商都超出常人的高智商儿童属于()。A、智力型超常儿童B、语言型超常儿童C、艺术型超常儿童D、创造型超常儿童答案:A解析:根据超常儿童的潜能、成就与行为特征,可以将他们分为智力型、语言型、艺术型、创造型、领导型这五种类型。其中智力型儿童的特点是智商高,用各种智力测验量表都能得到超出常人的高智商。34.教师资格的认定程序不包括()。A、提出申请B、受理C、参加资格考试D、颁发证书答案:C解析:教师资格是国家对专门从事教育教学工作的人员实行的一种特定职业许可制度,它规定着从事教师工作所必须具备的条件。教师资格的认定程序包括提出申请、受理审核和颁发证书。参加资格考试不属于教师资格认定程序的范围。故选C。35.公民、法人或其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其教育法所保护的合法权益时,应当在该具体行政行为做出之日起()日内以书面形式向有关机关提出教育行政复议申请。A、7B、15C、30D、60答案:D解析:教育行政复议指公民、法人或其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其教育法所保护的合法权益,依照法律规定的条件向有关机关提出复议的要求,申请人应以书面形式在60日内提出复议申请。故选D。36.在学前教育机构中,设立特殊儿童教育中心,专门接纳有特殊需要的儿童,使他们得到适宜的教育指的是()。A、随班就读与个别帮助相结合的安置形态B、设立中心的安置形态C、对口活动的安置形态D、城乡结合的安置形态答案:B解析:设立中心的安置形态,指在学前教育机构中,设立特殊儿童教育中心,专门接纳有特殊需要的儿童,使他们得到适宜的教育。这种模式的优点是能够使特殊儿童在正常的大教育环境中生活,接触丰富的信息。37.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()内,做出处理,逾期未做处理或者久拖不决的,申诉人可以依法提起行政复议或行政诉讼。A、10日B、15日C、30日D、2月答案:C解析:《中华人民共和国教师法》规定:“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的,可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉,同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。”故选C。38.下列关于病弱儿童身心特征的说法,不正确的是()。A、病弱儿童在智力和认知发展上与正常儿童没有大的差别B、病弱儿童所患疾病会影响儿童的学习兴趣与情绪C、疾病对儿童的最大影响表现在儿童的个性发展方面D、病弱儿童必定会出现孤僻、退缩等人格特征答案:D解析:由于身患疾病,家长过分保护和迁就,会使儿童过于依赖,缺乏自信,也容易形成孤僻、退缩等不良人格特征,但不是一定会出现这些特征。39.教育法律关系形成的前提是()。A、教育法律规范B、教育法律文件C、教育法律规定D、教育法律文书答案:A解析:教育法律关系具有的一个特征是,教育法律关系的存在总是以相应的现行的教育法律规范为前提。40.在对学前特殊需要儿童进行教育的时候,为了帮助特殊儿童克服某些行为的偏差,我们常常采用()。A、行为矫正的方法B、游戏教学法C、日常生活法D、情景法答案:A解析:在对学前特殊需要儿童进行教育的时候,我们常常采用行为矫正的方法来帮助特殊儿童克服某些行为的偏差问题。这种比较特殊的教育方法技术如果使用得当,可以对特殊需要儿童的教育产生良好的效果。41.初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财物。学校对钱某的正确处理方式是()。A、学校提出申请,送工读学校进行矫治B、扭送公安机关,依规开除钱某的学籍C、劝说钱某退学D、责令钱某转学答案:A解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十五条规定,对有本法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请,经教育行政部门批准。故选A。42.地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到()从事教育教学工作的,应当予以补贴。A、革命老区B、贫困地区C、中西部地区D、少数民族地区和边远贫困地区答案:D解析:《中华人民共和国教师法》规定,地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的,应当予以补贴。故选D。43.()是指患者语言发展的速度、程度等低于正常儿童。A、发声异常B、构音异常C、语言发展异常D、口吃答案:C44.张老师责令考试成绩不及格的小强停课半天写检查,张老师的做法()。A、合法,有助于警示其他学生B、合法,教师有管理学生的权利C、不合法,侵犯了小强的人身权D、不合法,侵犯了小强的受教育权答案:D解析:这种做法不合法。《中华人民共和国教育法》规定受教育者有参加教育教学计划安排的各种活动、使用教育教学设施、设备、图书资料的权利。因此,老师无权让小强停课,这种做法侵犯了小强的受教育权。故选D。45.胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的,由()依法给予行政处罚。A、劳动保障部门B、公安机关C、工商行政管理部门D、主管部门答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的,由公安机关依法给予行政处罚。”故选B。46.教师在保证原来工作质量的基础上,也要担负语言障碍儿童矫治的教育任务,所以在制定教育计划的时候必然要考虑实施的可行性,如教学设备是否能够满足、矫治时间能否保证等,这体现了()。A、系统性原则B、个别化指导原则C、兼顾个人与集体原则D、可行性原则答案:D解析:可行性原则指教师在保证原来工作质量的基础上,担负语言障碍儿童矫治的教育任务,在制定教育计划的时候必然要考虑实施的可行性,如教学设备是否能够满足、矫治时间能否保证等。47.根据有关法律规定,辱骂、殴打、打击、报复教师应承担的最为严厉的法律责任是()。A、行政法律责任B、民事法律责任C、刑事法律责任D、道德责任答案:C解析:《教师法》规定:“侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。”C项正确。A项:行政法律责任是指行为人因实施行政违法行为而应承担的法律责任,简称行政责任。与题干不符,排除。A项:民事法律责任是指由于人们实施民事违法行为而应承担的赔偿或补偿的法律责任,简称民事责任。与题干不符,排除。D项:为干扰项。与题干不符,排除。故选C。48.《中华人民共和国义务教育法》属于()。A、教育行政法规B、教育基本法C、教育单行法律D、教育规章答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》是一种教育单行法律。C项正确。A项:教育行政法规是由最高行政机关即国务院根据并且为实施宪法和法律而制定的关于国家教育行政管理活动方面的规范性文件,它是我国重要的且数量很大的一种教育法的渊源。与题干不符,排除。B项:教育基本法是《教育法》。与题干不符,排除。D项:教育行政规章包括部门教育规章和地方性教育规章。故选C。49.一种用来形成某个人目前还没有的行为的程序,从而使个体从不会到一步步学会一个新的行为指的是()。A、行为塑造法B、模仿C、代币制D、示范答案:A解析:行为塑造法是一种用来形成某个人目前还没有的行为的程序,从而使个体从不会到一步步学会一个新的行为。50.教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的()。A、导向性B、对等性C、强制性D、有序性答案:C解析:教育法律责任的特点包括:(1)由法律规范事先明确规定,具有法律规定性;(2)责任由国家强制力保证实施,具有国家强制性;(3)责任的专权追究性。责任由违法的教育法律关系主体所承担,即归责的特定性。教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的强制性。故选C。51.下列说法正确的是()。A、义务教育在中国得到全面普及B、终身教育主要指成人教育C、中等教育中普通教育和职业教育日益结合D、现代学制改革重在缩短义务教育年限答案:C解析:A项,义务教育是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育制度,在中国基本得到普及,不当选。B项,终身教育是人所受不同类型教育的统一综合,具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的基本特征,它不等同于成人教育,不当选。C项,在中等教育阶段,普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展是现代教育制度的发展趋势,当选。D项,现代学制改革重在延长义务教育年限,不当选。故选C。52.按照义务教育法实施细则的规定,实施义务教育的学校对家庭经济困难的学生,应当酌情减免()。A、杂费B、学费C、饭费D、书费答案:A解析:《义务教育法实施细则》规定:对家庭经济困难的学生,应当酌情减免杂费。故选A。53.国务院和地方各级人民政府根据()原则,领导和管理教育工作。A、分级管理、分工负责B、分级负责、分工管理C、国务院领导下,地方人民政府管理D、国务院和各级人民政府共同管理答案:A解析:《中华人民共和国教育法》第十四条规定:“国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。中等及中等以下教育在国务院领导下,由地方人民政府管理。高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。”54.义务教育的实施,使小学教育具有了()的特征。A、广泛性B、普遍性C、强制性D、全民性答案:C解析:义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点,它的实施,使小学教育具有了强制性的特征。故选C。55.侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担()。A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任答案:A解析:《中华人民共和国教育法》规定,“侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任”。故选A。56.下列哪一项属于游戏治疗中所摆放的结构式玩具?()A、面具、衣服B、沙、颜料C、橡皮泥、纸D、水、画笔答案:B57.下列不是孤独症的表现的是()。A、社交困难B、言语发展迟缓,语言刻板,奇异难懂C、上课多动,坐不住D、刻板或仪式性行为答案:C解析:目前人们对孤独症尚没有统一的概念,人们主要从临床表现上来认识它。总的来说,孤独症主要表现为:社交困难;言语发展迟缓,语言刻板,奇异难懂;刻板或仪式性行为。58.教职工代表大会任期()年,人员组成中教师代表一般应占()左右。A、240%B、340%C、260%D、360%答案:D解析:《高等学校教职工代表大会暂行条例》第八条规定,教职工代表大会代表的构成,既要照顾到学校各方面的人员,又要充分体现学校以教学为主,其中教师代表一般应占60%左右。代表实行常任制,任期3年,到期改选,可以连选连任。故选D。59.教育法律救济的根本目的是()。A、避免伤害B、避免纠纷C、获得赔偿D、补救受害者的合法权益答案:D解析:教育法律救济的目的在于补救相正确人受损害的合法权益,为其合法权益提供法律保护。故选D。60.在教育法规实施的过程中,把执法、守法和法规教育结合起来,以说服教育为主,行政、司法强制为辅,使教育主体自觉做到学法、知法、守法。这遵守了教育法规实施的()。A、教育性原则B、效力性原则C、民主性原则D、平等性原则答案:A解析:教育法规的实施有其特殊性,就是与其他法规相比,教育法规的强制性显然要低得多。这是因为教育法规所涉及的对象中,有相当一部分是未成年人,不可能对他们采取过于强硬的措施,并且教育工作是一项培养人的工作,其间出现的问题大多数都是比较轻微的违法行为。在教育法规实施过程中把执法、守法和法规教育结合起来,以说服教育为主,行政、司法强制为辅,遵守了教育性原则。故选A。二、简答题1.结合所学及教学实践,谈谈普通幼儿园的教师如何从学习内容和技能培养上为学前超常儿童提供适宜的教育。答案:学习内容:在学习内容方面常用的策略有加速学习、加深学习、内容深化和内容新颖化。技能培养:从智力的角度来讲,智力技能在幼儿期的训练主要是解决问题、发现问题和创造。(1)培养解决问题的能力。(2)促进创造性思维的发展。2.简述比较科学的听觉鉴别方法。答案:(1)纯音测听法。所谓纯音
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