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文档简介

小桥流水人家

21教学资源网整理发布：天净沙·秋思马致远枯藤\老树\昏鸦，小桥\流水\人家，古道\西风\瘦马，夕阳\西下，断肠人\在\天涯。21教学资源网整理发布：江南好，风景旧曾谙。《忆江南》日出江花红胜火，能不忆江南？

春来江水绿如蓝。21教学资源网整理发布：轻轻的我走了，

正如我轻轻的来；

我轻轻的招手，

作别西天的云彩。那河畔的金柳，

是夕阳中的新娘；

波光里的艳影，

在我的心头荡漾。

----徐志摩<再别康桥>21教学资源网整理发布：婀娜的舞姿粼粼的波纹潺潺唱和干涸点缀螃蟹浮现潮湿流通舒服印象日出而作日入而息守望相助21教学资源网整理发布：

那些美好的印象,我一辈子也不会忘记.21教学资源网整理发布：

我爱我的老家,那是我出生的地方.21教学资源网整理发布：3．大组交流文章描写了故乡的几处景致？（1）小溪（1、2自然段）。（2）小桥（3、4自然段）。（3）人家（5、6自然段）。21教学资源网整理发布：1．作者是怎样具体描写家乡的景致的？表达了作者怎样的思想感情？请你自读批画，有感受的地方做做标注。2．自学课文。3．小组交流。21教学资源网整理发布：汇报。（1）小溪。小溪的特点：清澈见底，终年环绕村庄。小溪两边的柳树，美、自然。村民和小溪的关系；孩子们在小溪里嬉戏。通过对故乡景致和童年玩耍的回忆表达了对故乡的思念之情。（2）小桥。木桥、石桥21教学资源网整理发布：作者先以自己家为例，写了自己的卧室，光线暗、地面潮湿的特点；又写了父亲的书房，空气流通、阳光充足，由东南两面达窗可以看到优美的景色。文章最后一段略写了村里其他人家的生活。通过“深深”、“印象”、“一辈子”这些词看出故乡在作者心中的位置。表达作者对故乡深深的眷恋。（3）人家。21教学资源网整理发布：

我爱我的老家,那是我出生的地方.21教学资源网整理发布：四、拓展学习以“阳光、沙滩、海浪”为

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