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文档简介

—初一新学期的学习计划转瞬又是一个初一的新学期,同学们的学习还顺当吗?新学期要制定新的学习方案了,为了让您在写的过程中更加简洁便利,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家共享关于初一新学期的学习方案,欢送阅读!初一新学期的学习方案1伴着时间的脚步,慢慢升入初中,所以,一系列的学习方式以及学习习惯都将转变,因此,制作了此学习方案书。为的是,无论什么考试,都能取得优异的成果。刚刚步入中学,可能还有些不顺应初中的学习进度,因此要更努力的学习。初一是初中的第一个台阶,假如想要迈出扎实的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在学习上,但是肯定要欢乐学习。所以,可以为自己量身定做一个合适自己的目标方案,此目标且不能过大,也不能过小,肯定要合适自己,才可以到达自己的终极目标。终极目标:无论哪次考试,都要保持班级前10名,班级前50名。学习目标:1上课仔细听讲,主动思索老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的学问点,要按时问老师,做到当天的学问当天融会贯穿。2作业仔细完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不仔细还是不会,假如是不仔细,则下不为例;假如是不会,则即使询问老师。3每天要按时复习当天学完的学问,预习第二天要学的内容。4每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的学问,全部总结一遍,再稳固一遍,并写出自己一周的学习心得。5每天要听30分钟英语,训练自己的听力。6像数学、语文、英语这样的主课,课上肯定要认真倾听老师的解析,每天都要做几道训练题,提高做题水平,找出自己缺乏的地方,该背的内容要按时背熟,直到全部都会为止。7像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要按时复习并背熟重点,再做训练,并找出缺乏,直到没有不会的地方为止。8每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要仔细听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出缺乏,增加稳固。9若有自己的一些想法,要按时和老师商量。10利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。行为习惯目标:1学习看法端正,仔细改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成果要有正确的熟悉,深入的自省,不骄不躁。2主动参与学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。3与同学和谐相处,能体谅、尊重老师,热爱自己的学校,遵守学校的一切规章制度。4上学不准迟到,不准早退。5不受坏同学的诱导,能掌握好自己,不与坏同学有亲密的来往。6不贪慕虚荣,做最真实,最简朴的自己。初一新学期的学习方案2在小升初过度阶段,最重要的是先让孩子了解小学和初中是不同的,在心态上要发生改变,要意识到从小学到中学是一个跨越,区分非常大。从学问的角度,在小学就是套方法,初中更加注意从概念的本质去理解问题,需要建立一个体系。小学的学问是一块一块的,彼此之间联系不是很大,它更偏重于技巧和题型,小学课本只是告知了根本方法,但难度并没有上去,没有学到本质的东西。而初中的学问更强调体系感,学问上难度更大。在考察方面,小学比拟偏重于结果,初中一方面强调概念的体系性,另一方面更强调过程。学习要求上,初中的学问看起来比拟简洁,但是其实他的应用是非常冗杂的,它的拓展性很强,改变敏捷。这是和小学有很大差异的。小学的学问虽然也会有各种各样的变形,但是根本模型都见过了,也都差不多了。初中更强调理解,对于理解和应用的改变更多些。在心态上,刚上初中同学都会觉得学问特别简洁,就不仔细学,觉得自己都会有理解,但是真正考试上遇到学问上应用的题,就很简单失分。再加上如今学的计算题,同学们都觉得简洁,其实在如今这个阶段,他们对计算的训练是远远不够的。这就是小升初阶段同学们面临的问题,所以针对这些问题,有以下几个建议:首先:要有意识,有熟悉:熟悉小学和初中有很大的不同,不能在完全不了解的情况下就去说规划,规划要做的第一件事就是去了解这些不同。第二:就是把踏实下来把计算练好,重视概念。初一这个阶段没有必要让同学见特别多,特别花的东西,初一是一个练内功的阶段,把各方面的根底打好了,后边才能拔高。第三:心态上不要觉得这些学问简洁,更强化调解题过程。第四:对于初中的数形结合思想,分类商量的思想要慢慢有意识的建立起来。初一新学期的学习方案31、早读课按语文、英语老师要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业,初一学习方案。2、课前仔细预习,上课留意听讲,课后仔细复习,再高质量完成老师布置的作业,仔细搞懂并订正第一次做错的作业。3、每天抽出两个小时把今天上的课程仔细复习、稳固。详细要求是用较“零散”的时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完好”的时间复习语文、数学、英语。4、要求学有余力的同学每天做一篇语文课外阅读,每学期读一部“名著”,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天顺手搜集一些美丽的句、段。5、英语要强化听、读、说、写的力量训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学沟通几句常用语。6、各科单元结束后,学会列学问树状图,把第一次做错的题目进行分类归纳,找出错误原因并加以订正。7、对所学问每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。8、每个同学都要树立学习追逐目标,使每学期期中、期末考试的平均分、及格率、优秀率有所提高。初一新学期的学习方案4换了新的环境,让我还不是很顺应,做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了几科,平常想预习、复习总是无从下手。因此,我确定制定一份学习方案。首先,我想要建设一个良好的班集体,我便应当和同学们有着共同的目标,前进的动力。还应当各尽我所能,发挥我所长,奉献集体。最重要的是,要和同学们团结协作,互助前行。然后,我应当要采纳不同的方法和策略去学会自主学习。我要挣脱对父母和老师的依靠,成为一个自主的学习者。每逢在做完作业的时分,都要自觉学习这一周所上的新内容,新的学问点要熟记。接着,我要提高学习效率。只有把握好每个环节的质量,如课前仔细预习,上课时认真听讲,课后按时复习,才能从整体上提高学习效率。在要复习的时分,千万不能想着要推延。要记住学习后的短时间内对学习内容的保持量是不同的。刚学完是能记住许多内容,但是在学后的短时间后遗忘的速度也是很快的,经过一段时间后遗忘的遗度开头减缓,最终保持在肯定的水平上。因此,按时复习所学习的内容是很重要的。最终,我要科学布置时间。伴着学习科目的增多,难度加深,科学的布置学习时间显得非常重要。每一科的学习时间都要平均,肯定不能显现偏科。在做着某一个科目的作业的时分,不能想着另一科。正所谓劳逸结合,留出不分时间,不能只是盲目的学习,要懂得恰当的放松自己。学会自主学习,提高学习效率,科学布置时间,这些方法和策略,能使我们在学习中游刃有余,事半功倍。初一新学期的学习方案51、每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家动身。2、上课仔细听讲,主动发言,做好笔记。3、仔细认真写作业,不对答案,仔细对待每一门课。4、写完作业后,复第二天上课的内容。5、对于副课及历史、地理、生物每学完一习当天的内容并预习课后,要专心去作自己买的课外习题书,作的时分要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。假如遇到不会的题,也不能赶紧看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并按时背过。6、对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要比照《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和稳固,并要做训练题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对比答案,找出错误按时订正。7、遇到不懂得要按时问老师或问同学,弄明白。8、每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。9、空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句。10、前一天晚上仔细预习。多做深、精的题目,拓展思维。11、每天坚持朗读外语,养成良好的语感。仔细识记单词。仔细复习和预习,重点把握语法,句型。留意活学活用。12、给自己立一个目标,把全部课程学习稳固好,到达能考个好高中的成果、假如某一天没有到达的情况下,后面肯定要补上。初一新学期的学习方案6如今,我已成为了一名中同学,我会用自己的方式把将来初中三年过好的。——题记在刚去学校的第一天,我虽然还是很不习惯,但我尝试着和自己的舍友沟通时,才明白我们七个人是多么的相见恨晚啊。我们仅仅用了四天就建立起了深沉的友情,我们一起去打饭,一起去教室,一起回宿舍这都是多么令人兴奋的事啊。每天我和宿舍的成员一起打闹,一起开玩笑,一起讲鬼故事(虽然,我很怕鬼故事)。小舒我很喜爱画画(业余的,希望以后能转正),所以我就拿了些漫画书和大家共享(偷偷拿的,虽然我明白这种习惯很不好,但我很喜爱模拟别人的画法)。住在我上铺的是一个短发女生,她常喜爱探头或把一只手往下放,在深夜时,肯定会让你吓一跳

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