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广东省湛江市遂溪新桥中学2022-2023学年高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.次级卵母细胞的减数第二次分裂完成于(

)A.排卵前,在卵巢内

B.受精前,在输卵管内C.受精时,在输卵管内

D.排卵后,在腹腔内参考答案:C2.参考答案:B3.在玉米根毛细胞所含有的核苷酸中,分别含有碱基A、G、C、T的核苷酸共有(

)A.4种

B.5种

C.7种

D.8种参考答案:C4.下列关于生物体内遗传物质的说法,正确的是A.所有病毒的遗传物质是DNA和RNAB.细菌在二分裂的过程中,其染色体也进行复制C.大肠杆菌中既有DNA又有RNA,DNA是主要的遗传物质D.水稻的遗传物质是由脱氧核苷酸构成的参考答案:D略5.右图是高等动物甲状腺分泌调节示意图,根据此图的叙述不正确的是A.在寒冷的环境中,激素②的分泌会增加B.切除垂体后,①的分泌会增加,③的泌会减少C.给动物注射激素③,则①和②的分泌会增加D.血液中的③起着反馈调节的作用

参考答案:C6.可以作为硝化细菌碳源、氮源及能量来源的物质依次是(

)A.含碳有机物、氨、光

B.含碳无机物、氮、氮C.含碳有机物、氨、氨

D.含碳无机物、氨、氨参考答案:D7.下表表示对某水生生态系统营养级和能量流动情况的测定结果,表中A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者,Pg表示生物同化作用固定的能量总量,Pn表示生物贮存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸作用消耗的能量(单位:102kJ/m2·a)。

PgPnRA15.92.813.1B870.7369.4501.3C0.90.30.6D141.061.979.1E211.520.119.4下列分析中,错误的是()A.

该生态系统的营养结构是B→D→A→CB.能量从第三营养级传递到第四营养级的传递效率约为5.7%C.从能量输入和输出角度看,该生态系统的总能量并未增加D.生物呼吸作用消耗的能量是某营养级能量流动的主要去向参考答案:C8.分析下图,对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是

A.左侧生长素含量高,生长快

B.生长素的运输方式为主动运输C.生长素浓度高低是D>C>B>A

D.根部生长也表现出顶端优势现象参考答案:C9.下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是(

)A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序D.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则参考答案:D10.噬菌体侵染细菌的实验中,关于在细菌体内合成蛋白质的错误叙述是()A.原料和酶来自细菌而模板来自噬菌体B.模板和酶来自噬菌体,核糖体和氨基酸原料来自细菌C.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,氨基酸原料来自细菌D.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,核糖体、氨基酸原料和酶由细菌提供参考答案:B【考点】噬菌体侵染细菌实验.【分析】噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.【解答】解:A、噬菌体侵染细菌的过程中,原料和酶来自细菌,模板来自噬菌体,A正确;B、模板来自噬菌体,酶、核糖体和氨基酸原料来自细菌,B错误;C、指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,氨基酸原料来自细菌,C正确;D、噬菌体侵染细菌的过程中,只有DNA进入细菌,所以指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,核糖体、氨基酸原料和酶,由细菌提供,D正确.故选:B.11.真核细胞中,mRNA从细胞核到细胞质经过的通道是

A.核孔

B.核膜

C.核仁

D.核糖体参考答案:A12.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋参考答案:A神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致,A正确;神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的外正内负,B错误;突触小体完成“电信号—化学信号”的转变,C错误;神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋或抑制,D错误。【考点定位】兴奋的传导与传递。【名师点睛】神经元间的信号转化:1、突触小体(突触前膜)上的信号转化:电信号—化学信号。2、突触的信号转化:电信号—化学信号—电信号。3、突触后模的信号转化:化学信号—电信号。13.2009年6月下旬,太湖某水域发生严重水华现象,水体发绿发臭,对渔业生产和居民生活用水构成严重威胁。下列关于此次生态灾难的说法不正确的是(

)A.造成此次生态灾难的主要原因是外来物种入侵B.此次事件将对该水域的生物多样性造成严重破坏C.从生态学角度分析,是水体富营养化导致藻类大量繁殖的主要原因D.此时在湖水中投放以藻类为食的动物将有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性参考答案:A14.在淡水养鱼,对雌鱼催情进行人工繁殖时,生产上常取鱼的某一腺体,将其研碎注射到同种鱼体内,该腺体是

A.垂体

B.下丘脑

C.精巢

D.肾上腺参考答案:A15.在植物组织培养过程中,愈伤组织的形成和发生是十分关键的一步。除需要必备的营养物质和特定的条件外,还需要有起诱导作用的物质,它们是

A.铜、锌等微量元素

B.细胞分裂素和生长素

C.蔗糖和葡萄糖

D.维生素和氨基酸参考答案:B16.水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中有三种氨基酸构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。在转基因技术中,这种蛋白质的作用

A.促使目的基因导入宿主细胞中

B.促使目的基因在宿主细胞中复制C.使目的基因容易被检测和选择

D.使目的基因容易成功表达参考答案:C17.右图所示为科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明

(

)

A.细胞质控制着细胞的代谢

B.细胞核控制着细胞的代谢

C.细胞质是细胞遗传的控制中心

D.细胞核是细胞遗传的控制中心参考答案:D18.下列两种激素属于拮抗作用的是A.胰高血糖素和胰岛素

B.生长激素和甲状腺激素C.雌激素和孕激素

D.胰高血糖素和肾上腺素参考答案:A胰高血糖素升血糖,胰岛素是降血糖,两者对于血糖调节起着拮抗作用,A正确;生长激素促进个体生长发育,甲状腺激素促进代谢活动、促进生长发育,两者是协同作用,B错误;促性腺激素控制性腺发育和调控其分泌相应的激素的活动,不是拮抗作用,C错误;胰高血糖素和肾上腺素共同升高血糖,两者是协同作用,D错误。19.如下图为某森林生态系统的部分能量流动图解(箭头表示能量流动的方向),则下列选项中,能使该森林生态系统中物种C获得能量最多的是(

)A.E增多、D增多、A减少B.D减少、B减少、A减少C.E减少、D减少、A减少D.A减少、D增多、E减少参考答案:D略20.参考答案:C21.下列关于基因频率,基因型频率与生物进化的叙述正确的是

A.在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1B.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化C.基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率D.因色盲患者中男性数量大于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体参考答案:A22.一个DNA分子复制完毕后,新形成的DNA子链

A.是DNA母链的片段

B.和DNA母链之一完全相同C.和DNA母链相同,但T为U所代替D.和DNA母链稍有不同参考答案:B23.生物个体内的稳态是指在“神经-体液-免疫”的调节作用下,通过各组织器官的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态,下列说法正确的是 (

)A.组织液是哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的液体环境B.肾上腺、甲状腺、胃腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的C.内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成,激素、递质小泡和氨基酸都属于人体内环境的组成成分D.血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态参考答案:A24.下列关于[H]的叙述不正确的是(

)A.有氧呼吸过程中产生的[H]与氧结合生成水分子,释放大量的能量B.葡萄糖在线粒体中分解成丙酮酸,生成[H]并释放少量的能量C.光合作用光反应阶段产生[H]是在叶绿体囊状结构的薄膜上完成的D.光合作用产生[H]参与了暗反应中还原C3参考答案:B25.遗传信息的传递过程中,一般不可能发生的是

(

)A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B.核基因转录形成mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程C.DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板D.DNA复制、转录及翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸参考答案:C26.用35S、32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA然后让其感染含32S、31P的细菌,在细菌体内各复制了4次后,子代噬菌体中含35S、31P的个体占子代噬菌体总数的比例分别为:A.0,7/8

B.0,1

C.1,3/8

D.1,1/8参考答案:B27.将某种植物置于CO2浓度很高的环境中,温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下,变化光照强度,测定该强度下CO2的吸收率,得到图1所示的结果。在图2中可得出不同温度下①的值,如图2所示;还可得出不同温度下②的值,如图3所示。在整个实验中,植物光合作用所必需的水分非常充足,各种温度与光照强度下植物的呼吸作用速率稳定。以下四个选项中,①②所表示的语句最恰当的是

()

A.①表示最大光合作用速率,②表示光补偿点

B.①表示呼吸作用速率,②表示光补偿点C.①表示光饱和点,②表示最大光合作用速率

D.①表示最大净光合速率,②表示呼吸作用速率参考答案:D28.动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。右图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息可以获得的正确结论有()①有无血清对正常细胞培养的影响不同②正常细胞与癌细胞的增殖速率相同③培养基中补充血清有助于正常细胞的培养④培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④参考答案:B29.免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在细胞免疫中,引起靶细胞裂解死亡的是

A.记忆细胞

B.效应T细胞

C.浆细胞

D.吞噬细胞参考答案:B30.有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸:半胱氨基(C3H7O2NS)丙氨酸(C3H7O2N)、赖氨酸(C5H12O2N2)、苯丙氨酸(C9H11O2N)。分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为

A.q+1

B.p-1

C.q-2

D.p+1

参考答案:B31.三种果蝇均不含等位基因,控制性状的基因符号和基因所在染色体编号如下表。类型性状①野生型②白眼型③残翅型染色体眼色红眼B白眼b红眼BX(Ⅰ)翅型长翅V长翅V残翅vⅡ若要通过一次杂交实验得到基因型为VvXby的果蝇,选作的亲本组合是(

)A.父是野生型,母是白眼型

B.父是白眼型,母是残翅型C.母是白眼型,父是残翅型

D.父是野生型,母是残翅型参考答案:C32.雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶和狭叶两种类型,宽叶(B)对狭叶(b)呈显性,等位基因位于X染色体上,其中狭叶基因(b)会使花粉致死。如果杂合宽叶雌株同狭叶雄株杂交,其子代的性别及表现型是A.子代全是雄株,其中1/2为宽叶,1/2为狭叶B.子代全是雌株,其中1/2为宽叶,1/2为狭叶C.子代雌雄各半,全为宽叶

D.子代中宽叶雌株∶宽叶雄株∶狭叶雌株∶狭叶雄株=1∶1∶1∶1参考答案:A33.依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述,不正确的是A.切断a处的酶为限制酶

B.连接a处的酶为DNA连接酶C.PCR技术中b处断裂条件为高温D.作用b处的酶为限制酶参考答案:D34.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。所产生的神经冲动传导方向,正确的是A.只能由树突向轴突方向传递

B.只能轴突由向树突方向传递C.能由兴奋点向未兴奋点双向传递

D.能由未兴奋点向兴奋点双向传递参考答案:C35.下列有关人脑功能的说法错误的是

A.语言功能是人脑特有的高级功能B.大脑皮层W区受损患者不能写字C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控D.由短期记忆到长期记忆与突触无关参考答案:D36.a、b、c表示某植物体三个相邻的细胞,它们的细胞液浓度为a>b>c,它们之间的水分渗透方向是参考答案:D37.下图表示人体内各类细胞生成的途径,a—f表示不同种类的细胞,下列说法中错误的是(

A.造血干细胞形成多种细胞,要经过细胞增殖和细胞分化过程

B.各类细胞来源相同但功能不同,根本原因是不同细胞表达的基因不同

C.c和d在不同的场所发育而成

D.当再次受抗原刺激时,机体具有更强烈的免疫反应,主要与c和d有关参考答案:D38.赤霉素具有促进植物茎杆伸长的作用,其作用机理如下图所示。研究表明,赤霉素对矮生玉米的作用效果明显,而对正常株高玉米的作用效果不明显。下列分析不合理的是A.图中的a过程表示促进,b过程表示抑制B.图中的c过程可能是促进,也可能是抑制C.赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成D.控制玉米茎杆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关参考答案:C39.下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,叙述不正确的是(

)A.曲线A上的a、b点酶的活性不同,酶的空间结构相同B.人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似C.曲线B、C说明不同的酶有不同的最适pHD.酶活性随温度从80℃减低到40℃而升高参考答案:D40.下列关于评价果酒和果醋制作是否成功方法的叙述中,错误的是()A.通过嗅闻发酵前后发酵液的气味变化进行鉴定B.通过向果酒发酵液样品中加入酸性重铬酸钾试剂进行鉴定C.通过观察果酒发酵前后发酵液的颜色变化进行鉴定D.通过检测果醋发酵前后发酵液的酸碱度变化进行鉴定参考答案:C【考点】K5:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋.【分析】果酒和果醋制作成功,溶液中会存在酵母菌和醋酸菌,且数量会增加;酸性条件下重铬酸钾溶液与酒精反应呈现灰绿色,可以用重铬酸钾溶液检测酒精;醋酸发酵过程醋酸菌产生醋酸,PH会下降.【解答】解:A、评价果酒和果醋制作可以通过嗅闻发酵前后发酵液的气味变化进行鉴定,A正确;B、酸性条件下重铬酸钾溶液与酒精反应呈现灰绿色,因此可以通过向果酒发酵液中加入酸性重铬酸钾试剂鉴定果酒制作是否成功,B正确;C、果酒发酵产生酒精和二氧化碳,果酒发酵前后发酵液的颜色不变,C错误;D、醋酸发酵过程醋酸菌产生醋酸,PH肯定会下降,因此可以通过检测果醋发酵前后发酵液的pH变化鉴定果醋制作是否成功,D正确.故选:C.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(每空2分,共10分)右图为脊髓反射模式图,请回答:(1)手被针刺马上缩回,请写出兴奋的传递过程(用图中数字或符号表示)。_________________________________________________。(2)请写出③包含的突触结构组成部分______________________________(3)假设M是一块肌肉,现切断a处。分别用阈值以上的电流刺激Ⅱ处,则发生的情况是:刺激Ⅱ处,肌肉__________________。(4)假如上一神经元释放的递质使得下一神经元抑制,则下一神经元接受递质后的膜内外电位情况是________。(5)假如病毒感染使得④所在的区域受到破坏,则该病人的表现为__________________参考答案:(1)S→①→③→④→②→M

(2)突触前膜、突触间隙、突触后膜(3)收缩

(4)外正内负(5)有感觉,不能运动(或运动障碍)(每空2分,共10分)

42..转基因抗病香蕉的培育过程如图所示。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点。请回答:(1)构建含抗病基因的表达载体A时,应选用限制酶______

_____,对__

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