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文档简介

安全伴我行国旗下学生讲话稿(精选22篇)安全伴我行国旗下同学讲话稿(精选22篇)

安全伴我行国旗下同学讲话稿篇1

“道路交通安全法”是政府制定的法规,人人都必需遵守。假如不遵守“交通安全法”就很简单发生交通事故,有的甚至还会造成杯具!

我就以往听说过这样一则交通安全事故:年仅9岁的王涛是个小足球迷,在一天放学的路上,他边走边踢足球。一会儿左,一会儿右,如同足球场上带球过人。踢着踢着,来到了十字路口,突然,一辆正常行驶的大卡车开了过来,他只顾低头踢球,没有避让,虽然司机紧急刹车,可由于惯性,卡车仍把他撞出了几米远!在病床上,王涛苦痛地呻吟着,既有病痛的熬煎;也有深深的后悔!

同学们,听了这则事故,我心中特别沉痛。此刻城市交通繁忙了,无论交警在不在场,我们都要自觉遵守集交通法规,例如:过公路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁儿童不得在公路上骑自行车;不得在公路上三五成群地玩耍和玩耍!我们学校生不仅仅自我要遵守,并且发觉有人违反了,应准时地批判、劝阻。

在此,我倡议:让我们增加交通安全意识,提高自我爱护本领,争做礼貌守法的好少年!

安全伴我行国旗下同学讲话稿篇2

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么奇妙的境界。同学们:人的生命仅有一次,生命是如此地脆弱,需要细心的呵护,无视安全,就无视生命的存在。

近年来,全国各地各种学校意外事故频繁发生,所以学校安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。学校安全与我们每个师生亲密相关。它关系到我们同学能否健康成长,能否顺当完成学业;它关系到我们老师能否在一个安静、安全的环境中教书育人,为国家培育和造就各种人才。

所以,首先我们全校师生都要有高度的安全意识,充分熟悉到安全的重要性和紧迫性。若发觉有安全隐患,要准时向学校汇报,防患于未然。其次,要留意心理安全。同学之间要相互体谅和相互理解,多看看别人的特长,敬重同学的不一样共性;同时自我也要以平和的心态来处理自我应对的困难。

第三,在各项运动要留意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好预备活动,运动时不要猛烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四,要留意食品卫生安全。此刻春季到来了,食物简单变质。不要到无牌小店去购买食品,提议大家中午最好都在学校食堂就餐。

安全是教育的基础,我们学校一向以来最重视的就是学校安全问题,学校每一天都支配保安辛苦的巡逻站岗,加强学校安全防护。目前校内也已安装高清摄像头和红外报警系统。学校安全得到了保障,可是学校完善的安全措施并不代表我们能够掉以轻心,相反我们还要具有剧烈的自我爱护意识。

安全伴我行国旗下同学讲话稿篇3

时代的警钟在向我们召唤,危急时时都在演绎,络绎的人生,需要安全!

--题记

生活最重要的是什么是安全!可是许多人却把它看做尘土一样渺小,其实全部的安全隐患都在我们身边,我们必需防范。交通事故,火灾,泥石流,抢劫······

我们常常看到一些关于安全事故的新闻,都让我们哀思万分,可是我们殊不知,这些安全事故随时都有可能发生在我们身上。

20__年10月25日四川省巴中市通江县广纳镇学校四班级至六班级寄宿制同学晚自习结束以后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成1名同学死亡,12名同学受伤;11月7日凌晨,重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运输27名同学返校途中发生重大交通事故,车辆翻坠下高坡,造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名同学死亡,3名重伤。

11月14日6时许,山西长治黎城县白龙汽车运输公司驾驶人李孝波,驾驶晋D13513号大货车,行至沁源县境内222省道118公里加206米处,因疲惫驾驶导致车辆失控,冲入正在大路上出早操的沁源二中同学队伍中,造成21人死亡,其中同学20人、老师1人,18人受伤。

山西沁源大货车撞人至少21死,多为同学和老师。

一个个数字让我心惊胆战,这些死于车祸、踩踏事故的人们,他们的生命就在那一瞬间结束了,特别是一些同学,他们的生命才刚刚启程,却又已经结束了。数一数,多少鲜活的生命,瞬间即逝。

或许有人会说,这是命运所做的一切,我们只能听天由命,那么我会说:人定胜天。认真想想,刚才这些事例,是不是我们平常留意安全,就会避开呢踩踏大事,假如大家井然有序地上下楼梯,那么这起杯具是不是也就不会上演呢无牌无证客货车,是不是学校或者老师、同学多留意一下车辆是否是根据规章制度执行驾驶的,那么这起车祸是不是能够避开呢驾驶员假如能提前留意到自我身体有不适或者疲乏,叫其他驾驶员代下班,是否可避开车祸呢

平常家长、老师或者其他长辈在教育我们留意安全时,有多少人是在仔细倾听呢大多数人确定都是抱着无所谓的心理在听吧,可是你是否想过,很有可能下一个出事的人就是你!到那时,你必需会想:假如还有一次机会,我必需会好好听长辈们的话。当然,这是“假如”。早知如此,何必当时。

生命,其实真的很渺小,死神其实有时候只是和我们擦肩而过。或许在你小时候,你一不细心绊倒了,可是你安稳无恙,可你殊不知,在你的左前方,有一颗锐利的钉子,假如摔得偏了一点,或许左眼就失明白;或许在你小时候,你妈妈烧了水,可是她突然有事要出去,她让你帮她关一下水,可是你根本没有留意听,幸而你妈妈回来得早,避开了一场火灾的发生;或许在你小时候,你在过公路的时候掉了一样很重要的东西,你又回到去找,就在这时,一辆汽车疾驰而来,然而在这个分岔路口,汽车从另外一个分叉口拐了过去,你又避过了一场车祸。看到那里,你是不是觉得很幸运,可是万一你没有避过去呢

每个人都是父母的心肝珍宝,假如我们失去了生命,那么呈此刻我们面前的就是白发人送黑发人的场景,他们会每一天以泪洗面。或许你是一个成果很优异的孩子,或者是一个很淘气的孩子,或者是一个布满了幻想的孩子,可是,一旦我们失去了生命,这些都会离我们远去。

生命诚珍贵,不明白,什么事情都要三思而后行。

时代的警钟在向我们召唤,危急时时都在演绎,络绎的人生,需要安全!

安全伴我行国旗下同学讲话稿篇4

爸爸有一对浓浓的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,看起来挺趣味的。

爸爸很爱玩电脑。有一个星期天的中午,他下班回家,把包一放下就冲向电脑前。他观察我正在全神贯注地看电影,立即向我投来嘻嘻的目光,貌似严峻地说:“作业做完了吗?”我说:“做完了。”爸爸又说:“做完了就能玩电脑吗?给你买的书看了吗?”我无话可说,只好悄悄地走开了。过了一会儿,我站在门前从门缝偷偷看了一眼,爸爸正在神气地玩嬉戏呢!我想:爸爸真爱玩电脑,能够想方设法把正在玩电脑的人胜利劝说,真是个贪玩的爸爸。

爸爸也爱打牌。没有事情的时候,爸爸一把把我拉到桌子前,说:“你陪我打一牌吧!”看着爸爸恳求的目光,我很不情愿地答应了。爸爸拿出牌,并娴熟地洗完牌,我们一人摸了十七张,我把牌按挨次理好,心里一喜,这手牌太好了,我必需能够打赢爸爸。我出了顺子,本以为爸爸出不了,可爸爸竟然有比我大的顺子,我出不了,只好让爸爸连续出了几手牌,我都出不起,最终爸爸赢了,他得意起来。可他从来没想过,他赢过的只可是是一个不到十岁的小孩呀!

我爱我的爸爸,他可爱,又趣味!

安全伴我行国旗下同学讲话稿篇5

一望无际,漫漫沙漠,唯有胡杨那千年不倒的身躯守护着大漠,顽强的与恶劣环境作斗争,不屈不挠,我感悟到了什么是坚韧与英勇;悬崖峭壁、奇石林立,凸于石缝中的古松对着太阳微笑,没有任何埋怨,我感悟到了什么是乐观。

悟,我从世间万物吸取灵感,感悟到了人生的三宝:英勇与坚韧、乐观与自信、职责与奋斗。人的一生没有一路平坦,布满了坎坷与困难。只要靠着英勇与坚韧,一路上将会观赏到漂亮多姿的风景。看张海迪的人生,成就了轮椅上的传奇。靠着英勇与坚韧,生命之花依旧在她那里绽放。看贝多芬的人生,那是永久激扬澎湃的交响曲。靠着英勇与坚韧,生命之曲依旧在他那里激荡。这即是生命的辉煌。感悟——我得到了人生一宝:英勇与坚韧。

生命的欢快多源于乐观的心态和永久的自信。当我在享受着绝美的“千手观音”时,剧烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那宏大生命的存在,她们用手臂的勾画谱写了生命的神话。纵然她们没有同常人一样的表达,没有同常人一样的听力,可是凭借着自信与乐观,她们照旧制造着漂亮与微笑。这即是生命的传奇。感悟——我得到了人生一宝:自信与乐观。

当苦难来临时,洪战辉没有退缩,没有可怕,是职责告知他——要为挑起整个家庭的重担而奋斗;当一次次的失败降落时,黄伯云没有放弃,是职责告知他——要为祖国的强大而奋斗;当病魔降落时,丛飞没有倒下,是职责告知他——要为贫困的孩子活下来。是什么让这平凡而一般的生命变得熠熠生辉有个声音告知我是职责与奋斗成就了他们的宏大。这即是生命的平凡,却不平凡。感悟——我得到了人生一宝:职责与奋斗。

他们其实都是平凡的人,却用不平凡的一生告知我们:生活的真谛在于不断奋斗,勇于挑战,敢于担当起生命的重量,超越生命的光华,书写大写的`人生。

安全伴我行国旗下同学讲话稿篇6

安静的江面上,映着树林斑驳的树影。蔚蓝的天空,时而飘过几朵白云,时而跃过一行大雁。在这唯美幽静的意境中,一叶扁舟宁静地划过水面,向远处驶去。是他们——神奇的隐士们。他们轻缓地摇着船桨,摆渡自我,去查找那片忘我的精神乐土。

彼岸的荣华富贵、功名利禄与我何干他们想着,与其摧眉折腰事权贵,以心为形役,何不如选择一叶扁舟,选择一方自然纯朴的乐土,享受江汀远渚的静谧,沉静自我的心灵。他们在移舟泊烟渚,摆渡自我中,觅取心灵的滋养、精神的安慰,感受另一番精彩的人生。

他们是苦涩冲突、抑郁愁苦的。才华横溢、满腹经纶的他们,抱着寒窗读书十年书,只为一朝天下名的信念,一心幻想着走上宫廷,施展才华,为国效力。而梦醒后,幻想与现实间仿佛隔着万丈深渊,使他们跌入下去。官场的沉浮与黑暗,官僚权贵的同流合污,纸醉金迷、醉生梦死的生活,使他们迷失了自我,苦涩冲突,抑郁愁苦,一切悲观的感受都在他们心中翻涌着。最终,在陶潜“悟已往之不谏,知来者之可追”的呐喊中,在李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的咆哮中,他们走出了误落的尘网,为自我折了一只小船,摆渡自我,渡过了这迷茫、冲突的万千世界,回归自然。

他们是聪慧才智、旷达豪迈的,在世间皆浊中,他们坚持着唯我独醒;在勾心斗角,尔虞我诈的官场中,他们懂得明哲保身,拨开迷雾见青天。他们尽情山水,在忘我中洗涤心灵的污垢,尽管仕途失意,几经贬谪,他们仍能以旷达豪迈的心境找回迷失的方向。他们身处黑暗,在山穷水复疑无路之际,以乐观旷达为舟,以聪慧才智为桨,摆渡自我,找到了“柳暗花明又一村”的精神家园。

他们少年得志,青年进仕,中年贬谪,老年归隐,他们有着近乎相像的命运,又都有着潇洒豪迈的情怀。他们是中国文坛上绚烂而神奇的隐士们。归隐好像只是他们的无奈之举。而当一切尘埃落定,“采菊东篱下,悠闲见南山”的生活不也有别样的精彩吗一方山水,几抹烟云,三亩方宅,两间茅房,一杯清茗,几卷古经,多么满意的生活!

折一只小船,摆渡自我,在奇山秀水中,倾听自然的声音,让你的心远离城市的喧嚣,融入山水木花的自然 中。摆渡自我,将自我渡向那片乐土吧!

安全伴我行国旗下同学讲话稿篇7

敬重的各位老师、同学们,早上好。我是初一(15)班。

首先,我要感谢大家能够给我这次作国旗下讲话的机会。

若论学习阅历,其实我也没有什么可说的,除了勤奋外,我想从学习态度、学习方法和学习习惯三个方面谈谈我的看法。

一、学习态度首先对学习应抱有端正的态度、轻松的心态,千万不要把学习当作一种负担,无论在家在校,面对学习我始终微笑,这样才能做到:"良好的开端是胜利的一半';其次学习上要有自信,比如课堂上乐观主动大声的发言,尤其是每每考试前,过于紧急反倒不利于发挥,考试后,不论是好是坏,不能总萦于心上"胜不骄,败不馁'是我们每个同学都应当做到的!还有一个最重要的就是上进心,上进心其实要详细,比如,当你某次考试因未得到抱负分数而在不满足时,这就是上进心,有了上进心,你就有了目标,有了前进的动力。

二、学习方法我最主要的学习方法,也是大家最熟识的:课前预习、课堂仔细听讲、课后认真复习这三部曲。这虽然是最基础的,但更是最重要的。课前预习有助于我们提前把握学问点,理清脉络,课堂听讲时,便一点就通,接受快,记忆牢。但万万不能由于自己已会,而不仔细听讲,在课堂上必需用心致志、全神贯注,由于很多易错重难点老师有点会细细讲解,有点则一略而过。课后复习同样不能怠慢,它帮你梳理、总结一天所学的学问,并做肯定的练习,便可将学问点消化、汲取,从而转化为自己可驾驭的力量。若做好这三步,便可一马当先,但若想持续这种状态,就不能忽视第三点:学习习惯。

三、学习习惯俗话说的好:"细节打算成败,习惯转变将来'而养成良好的学习习惯,更有助于提高学习成果。要培育好的学习习惯,首先从自制力上着手。我在家做作业时:好多问题的答案全在手边,但我从不会不动脑筋,坐享其成,而是仔细答题,做完后就与答案核对,错的找缘由,自觉修正,直到彻底把握。自制力不仅是学习方面的好习惯,还能够体现在生活上。举个小例子,在我五班级时,假日测出视力下降,妈妈警告我以后看电视、玩电脑不能超过半小时,我是谨记在心。一天,我在大姨家看我最痴迷的电视剧武则天,半小时后一节还没有结束,我立马就离开,当时陪我一起看的大大佩服得了不得,经常一见人就夸我的自制力强。现在每当节假日,我一人在家,我向妈妈许诺玩半个小时的电脑或看一电视剧,时间一到,我确定会自觉离开,绝不拖泥带水。

安全伴我行国旗下同学讲话稿篇8

时间消逝,学校3年的时间一晃而过,成为历史。接踵而来的是高中3年的耕耘,即将步入高中这一学问殿堂,我的心中洋溢着澎湃的活力,站在新的起跑线上,我将以迅捷的步伐奔跑冲刺,用坚实的臂膀拥抱将来。

即将应对新环境,新老师,新同学,新课本,我在感到欣喜的同时又感到繁重的压力和紧急。

即将离开父母,我非常不舍,从小到大都是在父母的怀抱中长大的,父母会为自我铺好道路,尽量去削减自我人生路上的绊脚石,不敢想象离开父母后将如何生存,可是我明白这是成长的必经之路,我必需得学会独立自主,独立自强。

在高中3年,我预备奋勉图强,努力学习科学文化学问,仔细遵守校纪校规,进取协作老师提高自我的学习成果,踊跃参与各种公益活动,为自我争光,为班级争光。

‘枯木逢春犹在发,人无两度再少年’青春的风采在于仰头向前,青春的意义在于奋斗不息,让我们珍惜青春年华,在最美的时间里,把握学问,培育本领,为自我的.人生赢得一份优异的成果单,为青春开启一扇欢快之门,一齐加油吧!

安全伴我行国旗下同学讲话稿篇9

各位老师、各位同学:

大家早上好!

花开,花落,年复年

转瞬间,新的一年又开头了

过去,过去让我们如痴如醉

现在,我们用时间把握将来

将来,将来就用现在的时间来打算吧

在新的一年里,我们要以正确的态度面对,面对我们的将来

20带给我们信仰

忘却过去的悲伤

人生亦短,叹息亦长

但我们在20扬帆起航

健壮成长

过去,我们畅想现在

现在,我们讴歌将来

将来,我们用爱

用爱来诠释它的存在证明将来。

在上周四的元旦汇演上,各班同学自出心裁,呈现他们的风采。这次元旦汇演综合了百花校区和陇海校区的演员,他们用场前的汗水,换回了同学们的掌声。

20,我们用坚持不懈收获了盼望;20,我们仍会百般努力期盼美妙。为了呈现全体师生校内生活的多姿多彩,为了纪念十九中近十年进展的辉煌蓬勃,为了鼓舞人心分散正气弘扬优秀校内精神,学校定于20年12月31日在市青少年宫进行隆重的庆祝新年大型文艺汇演联欢活动。主题为:欢欣鼓舞,收获20;意气风发,期盼

20。这将是一场艺术、文化、精神、素养、行动交织的盛宴。

此后,我们立刻要进入期末复习了

勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜。它永久激励着我们不断地追求,为断地探究。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦学习,一心向上,肯定能取得好成果。

时间对每个人来说是公平的,上课时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。能否合理支配学习时间是至关重要的,所以,我们盼望每位同学从今日起,要充分地利用课余时间(包括晚上和早读),因此,盼望同学们抓紧时间,仔细复习,提高复习质量和效率。

盼望大家把握好这个查漏补缺的考试,让危机感离我们远去,警钟不再长鸣!

同时也祝大家在期终考试中都能发挥出自己的水平,考出好成果。

我的讲话完毕,感谢大家!

安全伴我行国旗下同学讲话稿篇10

在人生中,小时候的我们多多少少都会跌倒,每当你跌倒的之时,总会有一双暖和的大手将你扶起,细心地帮你包扎伤口,可是当你长大了,他们还会这样吗?

小时候和伴侣们玩耍,一个“绊脚石”让我和硬邦邦的水泥地来了一次亲热的接触,我号啕大哭起来,当时离家不算近,妈妈立即明白是我哭了,赶忙跑过来把我背回家,用水清洗伤口,用绷带细心包扎“下一次细心点,妈妈会哀思的。”

哎,会哀思?可见不得。

长大了,不再是稚嫩的小宝宝了,做事也要谨慎,可有时也会出乎意料。又由于跑得太快,跌了下来,这下可不轻,身上的淤青一大块,手上还破了皮,一瘸一拐地回到家以为妈妈还是像以前那样帮我包扎伤口,可妈妈一看,立即就把我痛骂了一顿:“人多大了?走个路都摔倒,还有这裤子,谁帮你补呀?说话呀,怎样了,僵了?不能动了?”我生气了,以前还对我那么好,我把门用劲一关,出去了。

坐在一块石凳上发呆,哎,不能再像小时候一样依靠父母了。要自我努力,要会独立生活。更过又一想,人生中跌倒是必需的,摔了几个跤算什么?

最终我打算回去向妈妈赔礼,以后要更加细心。争取不再跌倒要学会独立生活,自我照看自我。

安全伴我行国旗下同学讲话稿篇11

敬重的各位老师、各位家长,友爱的同学们:

大家好!

我是初三(三)班胡迪同学的爸爸。今日能有机会作为家长代表在这里发言,我感到特别感动也特别荣幸!

首先,请允许我代表全部毕业生的家长,向东莞中学松山湖学校的领导、老师以及员工表示诚心的感谢和崇高的敬意!感谢你们为同学付出了很多的汗水和才智;感谢你们对孩子倾注了无限的爱心与热忱!同时,我们也怀着喜悦的心情对顺当完成学校学业的孩子们表示诚心地庆贺!

好的老师会影响同学一辈子。很幸运,我们的孩子遇到了一批好老师。正由于松山湖学校拥有一个以他们为代表的优秀老师团队,三年来用爱心滋润着孩子们的心田,用博学引领孩子们求知的爱好,专心血和汗水编织起孩子们心中的幻想,才有了孩子们欢乐成长的可能,才有了松山湖学校今日丰硕的教育教学成果。

好的学校也会影响同学一辈子。松山湖学校独具魅力的人文教育让孩子们受益匪浅。学校的办学宗旨是"对同学的终身进展负责',学校的教育教学工作也正践行了这一宗旨,在学校的三年,我们的孩子们不仅学会了学习,更重要的是学会了做人,学会了生活。从入校时一个懵懵懂懂的少年成长为一个意志顽强、性格阳光、有抱负、有责任感的品学兼优的好青年。松山湖学校的优质教育给予了我们的孩子终身进展的力量和素养,这一点我们全部的家长和同学永久都不会遗忘。

孩子们,回顾三年前,你们脸上稚气未脱,怀揣着漂亮的幻想,带着家长的殷殷吩咐和嘱托,来到漂亮的松山湖畔,来到这远离喧嚣与浮躁的东莞中学松山湖校内。学校以她炙热的情怀和温馨的笑容拥抱了你们,使你们一踏上这片土地,就有了一种归宿感,安心地在这里学习、生活。三年光阴里,你们长大了,成熟了,睿智了,老师和家长们都见证了你们一点一滴的成长。

在你们成长的岁月里,你们肯定不会遗忘老师曾与你们一起走过的日子。那同为班级的荣誉而欢乐或忧愁的日子、那成长中的青涩的伤感与蓝色的温馨共徘徊的日子、那埋头苦读的汗水和泪水共交织的日子。你们也肯定不会遗忘,在光明的教室里老师布满激情的讲课的声音,在夜深人静时,老师窗前依旧闪耀着的灯光;病榻前老师那双好像一挥就能赶走病痛的母亲般的手,胜利或挫败时老师如沐春风般的教导;那一双才智的眼睛,就像一盏明灯,照亮你们的人生之路。我信任,这段让人牢记的弥足宝贵的经受,必将令你们受益终身。

孩子们,你们是如此优秀,又如此幸运。松山湖学校在你们人生的旅途中,是一个漂亮的驿站。这里既美丽安静又和谐融洽,既有完善的教学设施又有开明的治学理念;既有鸟语花香,又有浓郁的学习氛围。在这所学校里,你们享受着成长的欢乐和幸福。幸运的孩子们,老师今日所付出的才智与心血,将成就你们美妙的将来!

老师培育了你们"文明有礼、懂得感恩、相互敬重、自主自强'等为人立世的品行。今日在这里,我们全部家长和同学的心中都布满着对老师们的深深的敬意和谢意!

三年的时间,弹指一挥间。在这个可喜可贺的,激情澎湃的六月,在这个布满离别又深情展望的时刻,同学们满怀着对高中生活的憧憬,即将踏上人生新的旅途,走向更精彩的青春舞台。我和全部的家长一样,盼望你们把松山湖学校的优良传统带到新的学校,把松山湖学校的学习理念、拼搏精神连续下去,拒绝平凡,追求卓越。

"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海',盼望你们将东莞松山湖学校作为扬帆起航的港湾,冲向人生的大海,去英勇的搏击风浪,以优异的学习成果、工作成果回报恩师、回报母校、回报社会!

最终,让我们一起,将热闹的掌声献给我们的松山湖学校,献给我们的恩师,献给我们成长起来的孩子们!

感谢大家!

安全伴我行国旗下同学讲话稿篇12

敬重的各位老师,友爱的同学们:

大家上午好!今日我与大家沟通的主题是:优秀是一种习惯。

爱默生说过:“习惯是一个人思想与行动的。”有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的行为就有什么样的结果。关于养成良好的习惯,在这里我与大家沟通以下两个方面:

一、让好习惯成为品质

我们每个人都渴望成为一个品质优秀的人,而一个人的优秀往往体现在日常小事中。与大家共享一个事例:一个中国博士曾对德国酒鬼做了细致观看,他发觉:在德国,即使是一个喝醉了的酒鬼,也不会随地乱扔酒瓶,而是摇摇摆晃,为手里的空酒瓶查找垃圾箱,找到后还会努力定定神,认真看一下垃圾分类,再把瓶子放进去,这就是典型的行为习惯。德国人素以做事仔细而著名世界,一个酒鬼能做出如此的举动,正是由于平日里注意对细节的养成。所谓“细节打算成败,习惯成就将来”。

曾子曰:“吾日三省吾身”。现在我们来反省一下自己,打饭的时候有没有由于队伍太长而选择插队?垃圾是不是顺手扔在了楼梯上?自习的任务是否按时完成?课堂是否高效投入?对待老师、同学是不是文明友善?这些看似平常的习惯却到处显示出我们的个人素养。古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从今日开头,我们要做到举止文明,穿着干净大方,见到老师主动问好,看到纸片、塑料袋弯腰捡起。从点滴小事做起,让好的习惯成为一种品质。

二、让好习惯成为性格

爱因斯坦说:“一个人取得的成果往往取决于性格上的宏大。”而构成我们性格的,正是生活中的一个个良好的习惯。如何培育良好的习惯,我与大家共享三点:

第一,养成良好的学习习惯。曾国藩是清代名臣,一生勤奋好学,以“勤”,“恒”两字来激励自己,教育子侄,谓“百种弊病,皆从懒生,懒则事事松弛。”他抓住一切读书机会,死前一日仍手不释卷。他读书用心致志,不受外界环境的干扰,并且还给自己制定了严格的读书方案,久而久之,就成了一种习惯。由于有了这种良好的读书习惯,所以使他得以博闻强识,学富五车。成为清代以文人而封武侯的第一人。所以说好的学习习惯对人的成长是非常重要的。用心致志是学习习惯,不耻下问是学习习惯,勤奋好学是学习习惯,擅长发觉是学习习惯。良好的学习习惯是让人终身受益的。自习中,我们要自主预习,提出问题;课堂上,我们要用心听讲,大胆质疑,乐观参加;在课下,我们要归纳总结,整理典题。让好的学习习惯引领我们高效投入、欢乐成长。

其次,养成良好的生活习惯。良好的生活行为习惯彰显了一个人的文化修养与素养,我们要从一点一滴做起:按时作息,每天都有充足的精力;按时吃好三餐,吃热饭喝热水;讲究个人卫生,整理好个人内务,在校内内穿校服带胸卡,打理好自己的生活。同时我们还应当做到不践踏草坪,不乱扔垃圾,男女同学文明交往。良好的生活习惯能关心我们发觉自我,成长自我,能保证我们的课堂激情高效。同学们,让我们养成良好的生活习惯,朝着抱负的彼岸不断前进!

第三,养成良好的做方案的习惯。“凡事预则立,不预则废”,学会做方案,能够关心我们找到方向,有动力地去学习工作。假如学习没有方案,就如航海时没有灯塔,很简单迷失前进的方向。卡耐基说过:“不为明天做预备的人永久不会有将来”。我们要充分地利用我们的成长日记和学习档案,将我们的目标分解为一个个小的方案。早上制定好方案,一成天全力推动,高效执行;晚上清出底子,做好总结,给充实的一天画上一个圆满的句号,做到每天有方案,每周有规划。当一个个方案的完成被打上红色的对勾时,我们会感觉无比的充实、欢乐,每一天的学习生活也就会紧急而富有节奏。

培育好的习惯就是在追求优秀。追求优秀是一种乐观的意识。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,让我们持之以恒,不断超越,将良好的习惯内化为品行。

最终,祝老师们身体健康,工作顺当;祝同学们学习进步,欢乐成长!

感谢大家!

安全伴我行国旗下同学讲话稿篇13

友爱的同学们:

早上好!

今日是一个不寻常的日子,今日是新学年开学的第一天。

今日与昨天有什么不同?

昨天你还是上一班级的同学,你想的事情还是上一个学年的事情。即使是暑假里欢乐的生活,也仍是上一学年的连续。今日不同了。今日,新学年真的到来了,新学年的生活真正开头了。站在新学期的起跑线上,我们给个人都应当做到"一二三'。

一,即要有一个目标。

总的目标早已明确了,那就是做一个德智体全面进展的同学。无疑,这个目标肯定要时刻牢记在心。现在我们说的目标,不是指的这个总目标,而是属于自己的详细的目标。这个目标应当是各不相同的,各人有各人的目标。这就需要每一个人对自己作一番详细的分析,对比总的目标思索自己应当有什么较大的进展?是意志品质方面?是思想道德方面?是学习精神方面?是健康体质方面?总之要符合自己的实际,要抓住要害,要切实可行。有了自己详细的目标,心中就有了灯塔,就有了努力方向,努力也就会得到效果。

二,要有两种预备。

一种是胜利的预备,一种是不胜利的预备。任何事物的进展都存在着两种可能性,胜利机会与不胜利机会的概率是对等的。所以,不能以为有了明确的目标就肯定能够得到胜利的结果,而必需想到会有不胜利的或失败的可能。那么就要好好想一想,取得了胜利应当怎么办,没有胜利应当怎么办。有了两方面的预备,胜利了则会知道为什么胜利,不至于盲目乐观,遗忘前进;没有胜利也会知道为什么没有胜利,不至于垂头丧气,失去信念。

三,要有三个努力。

第一是自己的努力,自己的事要靠自己做,自己是自己进展的内部缘由,付出一份努力才会换取一份收获。其次是老师的努力,老师是知道者,他们对你的进展能起到点拨的作用。你应当把自己的目标告知老师,请他们指导,并在整个学年的进展过程中不断地引导你,鼓舞你,关心你。第三是好伴侣的努力,好伴侣是知心者,自己的所思所为应当让好伴侣知道,把自己的目标告知他们,他们能够起到重要的监督作用。好伴侣的监督是动力,是养分,是不行缺少的。

同学们,开学的第一天非常重要,上面讲的一切都需要在今日好好思索清晰,确定好自己的目标,加紧努力吧!

安全伴我行国旗下同学讲话稿篇14

生活教了我太多,以前什么都不懂,像疯子一样,用自我的方式去做,不顾及后果。看破红尘可望而不行即。世间的一切谁能做到轻易拿起,又轻易放下生活就像是一个不断更新的残酷嬉戏,适者生存,否则只会被这个嬉戏淘汰、抹杀。真实的嬉戏,带着不近人情的气息,靠近这其中的每一个玩家,赐予这人们无限的条件与感悟。嬉戏玩得好,嘉奖就越多,阅历也就越广,而离走向这个嬉戏的巅峰的距离也会越近。

聪慧的人能够在这个嬉戏中体会到很多做人的启示,笨拙的人却会被这个嬉戏中渐渐地抹去。花花绿绿的大千世界里到处隐蔽着危急,一个看似不起眼的东西便能够如一条毒蛇一般,赐予人们致命的损害。这个嬉戏里,没有规章,没有约束,人们能够想尽一切方法去损害别人,别人也能够用完一切方式来挫痛自我。红尘,唯恐有些人穷尽一生都没有弄懂这是什么,更别说看破。

我此刻不行能不去顾及后果,我在成长,在懂事,我必需为自我的行为负责,即使父母能够为我摆平一切,可是,他们也不定能摆平。我不再是那个懵懂的儿童,也不再是那个狂热的少年,我不再留恋那个童年,即使留恋,也终归只是留恋,无法回去。残酷的现实让我学会了沉稳,我懂得用理智去解决问题,我懂得用角度思索问题,我不是以前那个盲目的小孩了,我有自我的本领了,我有属于我自我的那双翅膀,即使本领不强,羽翼亦不丰满,可是,我终究还是能够用自我的本领解决一些事了。

红尘,我不想看破,亦无法看破,我只要用自我的才智去获得启示,去学会生存,这便已足够。

安全伴我行国旗下同学讲话稿篇15

假如你到我家,必需会见到我的爸爸。他是一位英语老师,个子不高,长着一头乌黑的短头发,戴着一幅眼镜,远远看上去,透露着几分威武。

我的爸爸很爱看书,也很爱学习。他对学习孜孜不倦、废寝忘食。有一次,我都睡觉了,他还在外面看书,边看边写着什么。妈妈让爸爸早点睡,可爸爸说:“我要看完这本书才睡。”在他房间里的书架上放满了书。有时候,他还带着我去图书馆借书。

他是个爱笑的人,有一次我跟他说:“我们来玩拔河吧!”他说:“好的!”于是我们开头玩了。一开头我拔可是他,之后我把他拔了过来。我的爸爸就哈哈大笑起来了。我奇怪   地问:“有什么快乐的事呀?”他反而笑得更厉害了,看到他笑得样貌,我和妈妈也忍不住捧腹大笑,真是好快乐呀!我觉得他太爱笑了,并且他笑得时候也很可爱。

可是,我的爸爸有时候也会很严峻。有一次我考试成果不幻想,他就皱着眉头,很严峻地说了我几句,让我整个晚上心里都很难受。所以我暗下决心,以后不要让他绝望和生气了。我觉得爸爸的脸是变幻无穷的,有时脸上会下雨,有时脸上是晴天,有时脸上会是阴天,有点让人捉摸不透。假如你也想见识一下,就来我家吧!

爸爸是一个爱学习的人,他也是一个爱好广泛的人。我爱我的爸爸,我为有这样一个爸爸而感到骄傲。

安全伴我行国旗下同学讲话稿篇16

大家好:

人们对道德规范的敬重,人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严,就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性,它要解决的是“我应当怎么做?”的问题。“我应当怎么做?”包括两个方面:一是我应当怎么做事?二是我应当怎么做人?二者不行分割,后者比前者更根本,且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面,但其核心是其次个方面。道德信仰是对道德抱负目标的确认和笃信,是对怎样做人的设定,是对抱负人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严,显示人的价值。一种道德信仰的确立,代表着一个道德价值体系的形成,又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合,从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来,形成一个凹凸有序的道德价值观系统,成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成,作为一个价值系统整体,道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。

在中国传统文化中,“诚”特别接近道德信仰。孟子说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的,人也应当追求真实无欺。达到至诚就能使人感动,达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”,认为“诚”是全部德行的基础。他说:“君子养心莫擅长诚,致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。”可见,至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通过神学,而从人性与天性、人道与天道的合一,从信任人性善并通过尽性知天的途径,达到天人合一的抱负的人生境界。令人圆满的是,在现实生活中,一些人经不起利益的诱惑,做出了许多伤天害理之事。消失这类现象的缘由尽管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的缘由。

安全伴我行国旗下同学讲话稿篇17

最近我的精神状态一向不佳,不为别的,只因那漫天飘舞的试卷,快把我压抑到疯了。至少,我已经很迷茫了。

晚上,回到家已经9点多了,我的身子虚得只像一张纸。一阵晚风吹来,那股凉意直灌入我心中,那种无奈、厌倦之意又滋生了。我还要坚持下去吗?我还能坚持下去吗?

想着想着,我竟已踱到了厨房。老妈正在炒菜,是青椒炒肉丝,我一下子便闻出来这道我最爱的菜。可此时,我再也无心去嗅它的美味。我内心苦苦挣扎着,虽不至撕心裂肺,但也苦痛万分。

最终,我下定了决心,猛然回头,将已思忖多遍的话一下子倾泄出来;“妈,我累了,不想连续奋斗了,这封休学书我写了一个星期,只等你签字了。”

我一吐为快,老妈只是颤了一下,并无狂风暴雨,也无和风细雨,这让我又一次模糊了。缄默片刻,老妈关了煤气,走开了,抛下一句:“自我盛了吃。”

我越来越迷惑了,凑上去盛,可我敏感地感觉什么不对——还没有熟。

我没有放开它,渐渐思考着。突然灵感一闪,这道菜不正象征着我吗?或许只是一分钟,或许更短,这道涩中带腥的半熟菜便能成为一道可口的佳肴,而它,在最终这几十秒内熬不住了。我不也一样吗?辛辛苦苦奋斗了九年,在这最终的冲刺时刻,我放弃了,这注定了我是没有出路的。

我为我的冲动而自责,我几乎冲到老妈面前,用宣誓的口吻说:“妈,你等着看吧,我必需好好奋斗,辉煌中考。”语气坚决地让我自我都震撼了,我又跑回灶前,重新生火,将那份菜炒熟,心境再次激扬,我此时觉得我的背后有一个大大的笑脸,鼓舞我,支持我。

告辞倦意与迷茫,我的奋斗之船连续向中考冲刺,有了老妈的鼓舞与爱的支持,我的人生之船将驶向更远的彼岸。

安全伴我行国旗下同学讲话稿篇18

在我的记忆长河中,有很多令我可亲可敬的人,其中,我最崇敬的是我的“球迷”爸爸。

我的爸爸叫陈伟恩,他今年三十多岁了,高高的身子,一张黑黝黝的长脸,一头乌黑乌黑的头发光滑油亮。一双敏捷敏锐的眼睛下头有一个高高的鼻子,一张能说会道的嘴,微微一笑时就会露出一排雪白整齐的牙齿。

爸爸不吸烟,不喝酒,也不打麻将,就是特别爱看足球,是一个名副其实的“球迷”。每次有球赛开头的时候,他便早早坐在沙发上,泡上一壶茶,一坐就是半天。要是球赛在半夜开赛,间或也会被爸爸的喝彩声吵醒。爸爸看球可用心呢!经常随着球赛的进展,他的心境也起伏不定,有时像个泻气的皮球,坐在沙发上口瞪目呆;有时兴奋的时候就会兴奋地跳起来,像个小孩得奖似的;有时紧急的时侯,两只手捏成拳头,额上冒了几颗汗珠,拿起杯子大口大口地不断喝茶。

记得有一次,妈妈有急事要出去办,叮嘱爸爸做饭,爸爸爽快地答应了,可是到了做饭的时候,他却一屁股地坐在沙发上看足球,再也拉不起来了,我多次叫他做饭,爸爸却说:“好女儿,忍忍吧!看完球赛立即去做饭。”过了一会儿,只见一个队员把球踢进门,爸爸一边拍着大腿,一边兴奋地说:“好球!”然后又坐下来,两只眼睛紧紧地盯着球赛的进展。爸爸越看越起劲,而我了越看越饿。最终,球赛看完了,爸爸才去做饭,这时,我的肚子早已经饿扁了。

唉!谁叫我有这样的“球迷”爸爸。

安全伴我行国旗下同学讲话稿篇19

友情是灯,愈拨愈亮;友情是河,愈流愈深;友情是花,愈开愈美;友情是酒,愈陈愈香。

我们什么时候熟悉的,已经记不清了。只记得之后啊,成了无话不说的好伴侣。

除了各拘束家外,我们总是形影不离。弱小的她就像一棵无助的小树,在风中摇摆。于是,我便有了爱护她的冲动。被欺侮时,我挺身而出;哀思时,我劝慰着她;快乐时,我跟着一齐乐。而我心境欠佳时,她那甜蜜的笑容,总能让我忘却苦恼。有时,我甚至怀疑她是上帝派来的天使。

学校后面的小山坡,是个很美的地方。那儿偏僻,开满各种各样的野花。我们经常相依坐在那儿,一齐观赏星星似的花朵,一齐看夕阳的余晖,一齐悄悄地看书,一齐争论学习问题,一齐探讨人生,一齐哭这笑那。那座小山坡,成了我们的天堂,成了我们的发泄地,也成了我记忆中最美的风景。

记得她以往说过,上中学后,就算不在一个班,我们仍旧是最好的伴侣。那时,真的以为我们的友情深厚坚固得连本·拉登都不能破坏,即使前面是刀山火海,我们都能手牵手地走过去。

恰好,时间证明白一切。

那年,我们都接到了河唇二中的通知书,真的不在一个班。当时,她明明已经想哭了,还故作没什么大不了的样貌劝慰我。看到她那个样貌,想哭的冲动早已抛之脑后,我们忍不住扑哧地笑了。

上中学后,繁重的作业压得我喘可是气。我们见面的次数渐渐削减了。间或碰面也只是任凭聊几句。到之后,竟然不知说什么好。之后的之后,我们都缄默了。见面也仅有一声不冷不热的问候;有时观察了,也装作没观察。

每次看到她和伴侣玩得快乐时,我的心就莫名其妙地痛起来,就假装与同学玩得很快乐,不想让她看出我的孤寂。

为什么我们不能回到以前的完善日子呢?

以前,我们总是心灵相通,可此刻,我猜不透她在想些什么。我试图去挽回,但再也闯不进她的世界,只能留下完善的回忆。那人,那友情,随着时间的消逝,渐渐消逝在茫茫人海中……

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,最终不能够。我明白人世间难得的是友情,但更珍贵的却是自由。

榜样在我身边国旗下同学讲话稿3

老师,是一个宏大的职业。由于,它孕育了祖国的将来。人们都把老师比方成红烛,比方成园丁,以为他们辛勤劳动,悄悄无闻,付出的一切努力都是为了我们——这些代表了祖国将来的同学。

老师教给了我们做人的原则,老师传授给我们无穷的学问,老师总是不厌其烦地对我们谆谆教育,无论是听话的孩子还是淘气的孩子,他们都是祖国的花朵,老师都会尽自我最大的努力去教育。我们怎能不感谢老师?

我们和老师之间都发生了许多的故事,那,证明白老师对我们的期望,对我们的爱。

记得有一次,我在单元测验中考得不幻想,是B等级,我很懊丧,这对于平常成果很好的我是一个很大的打击,让我觉得自我的成果下降了许多,一成天抬不起头来。可是,这时候,老师给我了让我兴奋精神的鼓舞。

老师把我叫到办公室,我还以为她要指责我一顿,没想到,老师竟然对我的成果不懈一顾,温顺地对我说:“哎呀,别再对自我的成果耿耿于怀了,谁没有失手的一次呀?老师小时候考过一次比你这次的成果还低呢!这只是一次的失败,以后在你的人生道路上还有很多挫折和失败等着你来理解它们的考验呢!假如你这点小事都经受不了,以后怎样再走下去,理解别的失败呢?记住这一次教训,不论是做题还是考试,都要细心一点,不要再消失这么多的错误了!要记住,抽打自我的鞭子永久把握在自我的手上,只要你仔细,只要你敢理解挑战,细心一点,鞭子就永久不会打到你的!”听了这番话我慢慢下定决心,下次必需考好!之后,我感谢地点了点头,老师也冲我笑了笑。

果真,那次考试过后的第2次考试,我考了一个令自我、老师和家长都满足的成果,我特别感谢老师对我的鼓舞和教育,假如没有那次鼓舞,有可能要很长时间才能恢复我的信念和我的成果。

“师恩似海”,的确,老师对我们的恩情就像海一样深,像海里的水一样多。

或许,老师对我们的恩情就像父母对我们的恩情一样,我们永久也报答不完,可是,我们只要记住老师的恩情,或许,就是我们对老师最好的报答。

就连很多着名的作家,思想家,教育家等,也都为宏大的老师写出自我的见解,为老师们题词。由于,无论是多么宏大的人,他们也都是由老师传递学问,由老师教育的,它们都有自我的老师,这就看他们还记不记得了,我信任,凡是品德高尚的人,都会记得自我的老师的!

每当观察老师对同学谆谆教育,劝慰同学的时候,我就会想起一句名言:老师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能清醒;老师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

在那里,我由衷的对老师说一声:“老师,您辛苦了!”

安全伴我行国旗下同学讲话稿篇20

人生就像一条湍急的小流,我们每个人都是在湍急的流水中摆渡。有些人应对流水,放弃了自我,在流水中随波逐流,最终被流水打翻,消逝在人生的溪水中;而另一些人应对险恶的流水时没有放弃自我,而是勇于在河流之上摆渡,最终度过了湍急的河段,摆渡出了精彩的人生。

摆渡人生,需要有魄气,有英勇之心。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”是李白的魄气,假如李白应对逆境,就选择放弃,怎样会出名扬天下的“诗仙”之称呢“日月之行,若出其中;星汉绚烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。”这是曹操的魄气,假如没有这种统一天下的雄心,怎样会有三国鼎立的局面呢

摆渡人生,需要有抵抗精神。抵抗精神就是在应对逆境时勇于斗争,不屈从,不服从,把险恶的环境当成人生的对手,拼尽全力去战胜它。想必很多人都明白贝多

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