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文档简介
优秀小学班主任工作计划班上大部分学生都能够努力做到听课认真听讲,严格遵守各项纪律,也涌现出了不少在自学上和犯罪行为上的楷模和榜样。这里给大家互动一些关于杰出小学班主任工作计划,便利大家自学。杰出小学班主任工作计划篇1崭新学期开始了,学校任命我为二年级六班的班主任,我非常感谢学校领导能够给我这次锻炼身体的机会,同时也感觉身上的担子异常的沈重。展望未来新学期的班主任工作,我心中充满著了自信心。现制订本学期班主任工作计划如下。一、情况分析我们班现有学生__人,从学生的精神面貌来看,学生处事深入细致,班级风气比较向上。但也存有一些问题:学生处事没有规矩;自制力极差,课堂无法较好的遵守纪律;课间傻、踢、惹出现象比较严重;在自学上,整体表现出来不能听讲、不能看电视、理解能力高等问题。这些问题的存有,在一定程度上影响至学生的自学和蜕变,须要在今后的工作中特别注意予以制止。二、指导思想和目标1、依据学校和政教处工作计划,切实加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。2、鼓励学生践行恰当的人生观、道德观和价值观,培养较好的意志品质和完善的人格。3、通过学生的自我管理,“从我做起、从现在抓起、从小事抓起”,培育学生自主管理意识、主动自学和自觉自学的习惯,达至使学生的活动向无人监管方向正常发展,使得学生培养较好的行为习惯。4、资源整合各方面的力量,充分发挥学校、老师、家庭和学生个人的力量,以班集体为载体,创设“刻苦向上”的特色班级,使每一位学生都能够沦为的自己,班级沦为的班级,班主任沦为的班主任。三、本学期班级工作计划:1、充分发挥学生的主体作用,使每一个学生都能够积极参与班级管理,班级事儿人人有事搞,事事有人管。2、培育班级干部,加强学生干部的职能。强化干部工作能力和方法的指导,使每位干部充分发挥工作创造力,使他们践行为班级服务,为同学服务,为老师排忧解难意识;培育干部的正义和正气,使正气充满著班级。3、制订特制订班级班级定量考核办法和班级日志等,每日展开班内同学间的互相严格执行、检查和评选,班级定量考核办法具体内容就是:每位同学的初始分成每学期100分后,依照条例提分后加分。班级日志推行每天一记,主要记录作业顺利完成情况、班级有没有关键性违规违纪情况和班级的好人好事。对屡次回去未成作业的同学,抨击教育或及时通报家长。对违规违纪的同学和班级好人好事及时表彰抨击。4、培育学生较好的自学习惯。听说读写能力的培育关键就是习惯,听课前建议学生把下节课所用的所有东西准备好,听课建议学生分散注意力听课,每天的作业建议书写工整、按时顺利完成,课后建议学生深入细致备考。5、注重狠抓班级的纪律,特别就是自学纪律,给学生提供更多一个安静的自学环境。6、强化对后进生和问题学生的教育引导。发生改变后进生的方法就是使他为班级搞力所能及的事,本学期我同意为他们制订合乎他们实际的个性化目标。7、强化班级文化建设。一方面充分发挥黑板报的宣传促进作用以及教室黑板上励志名言,努力做到日日更新。另一方面建立网络班级,本学期我同意利用刚刚创建的网络班级,不断地多样网络班级的文化,与家长和学生展开有效率的沟通交流。8、强化家校联系,强化科任老师间的联系,为科任老师的工作分忧解愁。通过电话联系、家访活动、网络以及家长开放日等方式与家长及时沟通交流,使家长介绍学校,介绍班级,介绍学生,获得家长的协调和积极支持。杰出小学班主任工作计划篇2一、班级情况分析本班共计__人,其中男生__人,女生__人,非独生子女2人,再婚家庭2人,学生自学情况分析:班中6名同学自学深入细致,各方面整体表现注重。存有5名同学聪明伶俐,自学比较不懈努力,自学成绩优良。存有20多名同学能够按时顺利完成作业,但自学方法比较有效率,学习成绩较好。存有5名同学自学比较不懈努力,缺少自学自觉性学习成绩高,二、学生纪律情况分析从本班在遵守纪律方面来看,绝大部分学生能够严格遵守各保护学校各项规章制度,都想要搞一个好孩子,都想要为班级的荣誉而不懈努力,有著一颗助人为乐的童心。但是有的同学因为家庭的各方面原因,培养了一种不较好的心理,给班级工作加强了困难。三、工作重点及措施。(一)通过积极开展"争当大先锋"系列教育活动,建设欢乐中队,并建立新学期先锋规划。从各方面提升学生的现代文明素质第一阶段:九月份活动口号:我就是自豪的建好襄人措施:充斥着"教师节"和校庆的到来,积极开展系列活动。(1)总结暑假生活,评选"寒假金银章"。(2)行规的训练,教育。(3)教师节节欢庆活动:给身边的教师写下一封慰问信,送来上一份祝福。(4)按照教导处及大队部的建议,布置温馨教室。(5)介绍校史,制作小报,撰写校庆诗歌。第二阶段十月份活动口号:我为校庆献上份礼措施:(1)融合期中阶段练,教育学生用较好的成绩为校庆六十周年。(2)举行"迎接校庆主题班会"(3)少先队换届选举选举。第三阶段十一月份月份活动口号:我为校庆展览会风采措施:(1)融合校庆活动,综合展现小报,诗歌,绘画作品,书法作品等,写点《我从校庆活动中所斩获的》,深化该活动的影响力。(2)出来不好黑板报。第四阶段十二月份活动口号:我就是大能手措施:(1)积极主动出席科技节,体育节的各项比赛活动,为班级争光。(2)出来不好黑板报。第五阶段一月份措施:1、培养较好自学习惯,各种自学不好方法所推荐,交流。2、学期小结,评选活动"建好襄八大星"。3、布置完结工作。(二)搞好家教工作。(1)通过学生评价表中,电话,写信给等方式多与家长联系。(2)协调学校搞好专题研究。(三)充分发挥班干部的促进作用。措施:使用干部竞选轮换制,践行学生的主人翁意识,逐步展开自主管理。(四)每周搞好安全教育。措施:利用午会时间,用实例常教育。杰出小学班主任工作计划篇3一、培养目标本学期以学校发展为主题,紧紧围绕学校德育工作精心安排,根据我班学生情况和特点,以提升教育教学质量为中心任务,以学生的养成教育为重点,以进一步增强学生的环保意识为目标,进一步践行团结一致意识、环保意识、服务意识、质量意识、技术创新意识,强化班级管理,大力推进班级建设。培育学生具备爱祖国、快乐人民、爱劳动、快乐科学、快乐环境的思想感情和较好品德;严格遵守社会公德的意识和文明行为习惯;较好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,协助别人,为集体服务和党员意识的能力,为并使他们沦为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,奠定较好的思想道德基础。二、基本内容和建议班级德育工作主要就是向学生展开热爱祖国的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰苦奋斗的教育;努力学习,爱好科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;较好的意志、品格教育;方剂唯物主义观点的教育。三、实行途径班级实行德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的促进作用互相配合,构成合力,缔造较好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;少先队教育活动;和校外教育活动。四、教育原则秉持恰当的政治方向;爱好学生,介绍学生;强化针对性;秉持正面教育;提升道德重新认识和犯罪行为训练结合;集体教育与个别教育结合;言传身教,为人师表;维持教育的连续性和一致性。五、具体内容1、深入细致狠抓班级管理,搞好备案和记录。严格执行学校和班级各项管理制度及学生品行测评制度。践行负面典型,挖掘后进生中的闪光点。以优促荣,以优带后;以人促发展人,以人育人。并使学生在相互自学中共同进步。2、存有计划、存有非政府的积极开展不好主题班会,及各种有利于学生身心健康发展的文体活动。制止学生中存有的不当之风,协助学生培养较好的道德品质。培育学生较好的集体荣誉感,以构成较好的班风、学风和生活作风。3、关心和爱惜学生,冷静精细地做好学生的思想教育工作。协助学生化解自学、生活及心理上的疑虑,并使其放下心理包袱,轻装上阵,全身心的资金投入至紧绷的自学之中。同时在学生中广为的积极开展互帮互助活动,并使全体学生特别就是戍守孩子感受到犹如家庭般的温暖,而令其高兴的自学,开心的生活。4、以全面落实学生个人定量分数居多线,以德育系列化活动和“班级十最”等评选表扬机制为动力,扎扎实实地做好德育工作。非政府丰富多彩的课外活动,非政府积极开展读书演讲比赛、歌咏比赛、科学知识比赛等,鞭策社会各界学生奋发向上。通过劳动缔造绿色美丽的校园环境,陶冶学生情操,培育学生的环保意识。杰出小学班主任工作计划篇4一、班级概况:本学期全班学生总计39人,男生27人,女生12人。本班学生爱好班团体,坚忍向上,活拨调皮,大多数孩子存有了初步的自学意识,能按时的顺利完成作业,保护班级纪律,大胆参予学校班级的事情,从中锻炼身体和提高自我,可塑性极强。可是也存有一小部分孩子,入学前的行为习惯不当,自学意识严重不足,半个学期还没步入入学状态,还须要花大力气在这部分孩子身上,虽然存有难度和挑战,但我坚信在大多数同学的影响和帮下,在教师的悉心教育下,他们本学期可以有所转型。二、班团体的目标:每一天提升一点点。三、主要工作和具体措施:(一)强化学生之间的评选制度的引导机制:(1)每个月均存有一次读书交流活动——“好书传传传”。展开“读书大王”的评选。(2)各种评选制度维持不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日赢取“小红花”,周周赢取“报喜鸟”。(3)班级日志,写话,值日评选天天展开,周周展开总结,奖励。(4)综合课堂教学活动扎扎实实展开,使孩子们人人存有斩获。(二)行为规范教育:1、掌控必须的劳动技能,关心团体,自觉保护学校的环境卫生。2、进校离校特别注意排队整齐、安静,主动与校门口的教师、同学招呼。3、作业深入细致、自觉,培养单一制顺利完成作业的习惯。4、不踢趋至,上下楼梯靠右走。5、听课听课深入细致,能够坚忍思索,各抒己见。6、在教学大楼里安静,不嬉笑。(三)根据班级具体内容情景本学期工作重点:1、强化投资理财和管理本事的培育:合理利用零花钱,可以管理班级的事务。2、强化学生自学习惯的培育:听讲习惯,作业习惯,作业上缴习惯,更正习惯。3、强化学生的劳动意识的培育:整理书桌,洁净教室卫生,整理自我的学习用品,研习搞家务。4、强化自理本事的培育:单一制精心安排自我的自学生活,能够制订合理的作息时间,能够培育必须的爱好。(四)班级管理:1、逐步形成一支大干部队伍,并经过培训和轮流助力制度,帮每位同学存有机会担负起班级干部,参予班级管理,以提升服务水平和管理水平。2、上学不耽误、不旷工。3、逐步形成帮互相帮,互相竞争的不好品质。4、自我整理书包、学具、书桌。5、逐步努力做到“班级事,人人管”,自我管理不好自我。6、逐步掌控帮助教师管理班团体的本事。7、单一制顺利完成自学任务,对自我明确提出必须的建议,并不懈努力达成一致。8、每日递交考勤,人人参予报数。(五)学生心理健康教育:1、处置不好个人和自学之间的关系:铃声响,快静齐,专心听到,起身诚,作业恰当又干净,夸一夸赞谁的学习态度不好。2、处置不好个人和同学之间的关系:讨厌自我的同学,获得大家的热烈欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。3、处置不好个人和班级之间的关系:打听一个为大家服务的岗位,打听一个帮别人的机会,为班级出来一个点子,比比谁就是最关心敬佩的人。杰出小学班主任工作计划篇5我教导的就是一年级的新生,出任他们的班主任,同时出任语文学科的教学。为了坚实有效地积极开展班级集体建设,创建较好的班风、学分,切实加强少年儿童的道德建设,提升他们的综合素质,为少年儿童的健康成长服务。特制订班主任工作计划如下:一、狠抓学生的常规教育。由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处在深邃状态,加之他们天生开朗、疑惑、胆小,因而违反纪律的现象会时常出现。做为班主任,必须时刻想著学生,从心理学的角度回去认知学生,鼓励他们重新认识学校、爱好学校,从他们违纪中回去分析、来到儿童的内心世界,著重培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。1、向学生展开文明礼貌教育,教导他们学会采用礼貌用语,看见老师同学主动道别,上学、放学回家必须跟家长招呼。同学之间必须团结友爱,不吵架、不骂人。2、展开遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。不耽误、不旷工,严苛告假制度。听课专心听课,大胆讲话,不搞小动作、不交头接耳,深入细致遵从老师的精心安排。训练学生稀奇古怪就反问的较好自学习惯和细致的自学作风。被迫辞职无此石道上游戏和桂竹香玩耍,上下台阶轻声慢步,听课铃响立即入教室在座位上挤不好,等候老师去听课。3、展开安全教育,利用晨会、班会教育学生严格遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人关系密切,单独在家时的安全教育、不私自出外等的教育。教导学生忘记火警、匪警、急救中心的电话号码、可以了解明白自己的家庭住址,以便碰到紧急情况时维护自己。4、展开爱好自学的教育,通过谈小故事、大笑话等多种方式讲学习科学知识的用处、构成认真学习光荣、不认真学习不负责任的优良风气,教育学生自觉主动地自学。5、展开讲卫生的教育,利用班队可以和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何维持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼身体的机会,并使他们从小培养较好的卫生习惯。6、展开热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。向学生展开劳动教育,自己的事情自己搞、不能的事情研习着搞,并使劳动最光荣的观念深入人心,构成热爱劳动的风气。二、继续抓好班级干部的培育工作,并使他们沦为老师的小助手。这学期开始,找到整体表现比较杰出的工
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