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文档简介

第41页共41页小学二年四班梦想主题班会主持稿小学二年四班梦想主题班会主持稿。潘凯:尊敬的各位领导,老师徐佳欣:亲爱的同学们〔合〕:大家好!潘凯:还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年,握紧拳头,用坚决的声音说出的那句话吗?徐佳欣:少年智那么中国智,少年强那么中国强!〔合〕我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!潘凯:有梦想就有希望,有希望就有将来!徐佳欣:《我的小小梦想》二年四班主题班会〔合〕如今开场!潘凯:梦想,是多么美丽的字眼,它让我们对人生充满了期待与向往。徐佳欣:最初的梦想是最最得意的,或许有些天马行空难以实现,却无法阻止它破土发芽的欲望。潘凯:让我们进入梦想的天空,去瞧瞧最初的梦想会有多么得意吧!请欣赏由龚嘉琦,国励等10名同学带来的诗朗读——《得意的梦想》徐佳欣:多么奇妙的梦想啊,梦想就像是鸟儿的翅膀,带给你飞翔的力量!潘凯:于是我们渴望找到可以抓住的,可以实现的梦想,那么这又会是怎样的梦想呢?请走进梦想展示台,听一听王欢,吕博琦等四名同学讲讲他们的梦想吧。〔王欢--我的梦想吕博琦--我的建筑梦马天一我的宇航梦金永泉--我的环保科技梦〕徐佳欣:每个人都有自己的美丽梦想,让我们吹响二年四班的梦想集结号,去看看同学们的梦想吧。潘凯:在这个梦想百宝箱里,有我们全班同学的梦想,我们抽到谁的梦想,谁就把他的梦想告诉大家好不好?〔道具:红色纸箱,里面有全班同学的梦想纸条。被抽到名字的同学说出自己的梦想〕徐佳欣:在座的老师们,请用您的幸运之手,帮助我们开启梦想之门吧。〔请在座的老师一起参与,在梦想百宝箱中抽取同学的梦想,被抽到名字的同学说出自己的梦想〕潘凯:多么美丽的梦想啊,我们要怎样把它们变成现实呢?请欣赏由王杰,王媛两名同学带来的梦想小故事。〔故事1.梦想与白日梦故事2。播种梦想〕徐佳欣:听了这两个梦想小故事我懂得了实现梦想不能只靠嘴巴说说而已,还记得我们的梦想口号吗?〔全体〕:说到不如做到,要最就做最好!徐佳欣:那么同学们听过这两个小故事后有什么感想呢?你要怎样实现自己的梦想呢?〔同学举手发言〕潘凯:大家说的很好。找到了努力的方向,我们还要抑制自己的缺点,坚持,不放弃,才能实现梦想。徐佳欣:《开学第一课》里曾经说过,每一个人都有自己的梦想,有时候我们也在实现着别人的梦想。潘凯:就像我们来学校读书,就是在实现爸爸妈妈“望子成龙”“望女成凤”的梦想。所以我们要加倍努力才行!就算到最后梦想不能开出美丽的花朵,起码我们努力过,只要曾经付出,我们就没有输,我们还可以再次播种新的梦想!请欣赏宁兴杰,李文广等同学带来的励志诗歌《做最好的你》。徐佳欣:一个梦想实现了,另一个梦想又开场发芽,梦想的世界真是太神奇了,时刻闪耀着七色光辉,请欣赏潘凯同学带来的歌曲《七色光之歌》。徐佳欣:在这欢乐的歌声中我们的班会也将接近尾声,下面请班主任讲话。班主任:亲爱的孩子们,我看到了你们美丽的缤纷梦想,你们追逐梦想的脚步坚决而且执着。孩子们,实现梦想的过程一定会有汗水,泪水,和无数的辛苦,但是只要你们肯坚持,无论遇到怎样的挫折都不放弃,就会实现愿望!假设梦想不能实现,那也没有关系,在追逐梦想的路途中,你们收获了成长!老师有一首小诗送给你们,请你们大声的读出来吧!我的小小梦想我把一颗得意的小小梦想,播种在我单纯的心田上。智慧是阳光,知识是营养,勤奋刻苦是雨露,呵护它成长!汗水,勤奋加泪水,坚持,努力,不让步,梦想的小苗越发茁壮!瞧——那挂在枝头上的,我的小小梦想闪闪发亮!〔全班集体朗读诗歌〕潘凯:《我的小小梦想》二年四班主题班会到此完毕!谢谢大家!“我的大学,我的梦想”主题班会主持稿1.致欢送词:曾:尊敬的老师,嘉宾们谭:亲爱的同学,朋友们合:大家下午好!曾:欢送来到我们高二六班,欢送参加高二六班的主题班会。谭:我们班会的主题是:“我的大学,我的梦想”,欢送各位的积极参与。2.致开幕词:曾:众所周知,考上大学是我们每一位高中生的梦想。谭:不可否认,考上名牌大学是我们高二六班的目的。曾:高二六班是个人才济济的班级,这里有我们施展才干的空间。谭:高二六班是个梦想纷飞的地方,这里有你们放飞梦想的蓝天。张:机遇在前,你是否愿意迎难而上,挑战浪尖?胡:高考将至,你是否愿意付出努力,大步向前?曾:拼搏奋斗,人生才会灿烂,谭:敢想敢干,梦想定能实现!曾:今天阳光灿烂,谭:今天激情无限曾:让我们放声歌唱,歌唱我们美丽的大学;谭:让我们英勇追求,追求我们美妙的梦想。合:如今我宣布:高二六班:“我的大学,我的梦想”主题班会如今开场!环节一.寻觅梦想1.梦想告白:曾:在这金秋的季节,我们展开翅膀放飞梦想。谭:在那璀璨的七月,我们张开双手拥抱将来。曾:是鸿鹄就当志存高远。谭:是雄鹰定要展翅飞翔。曾:想当年,韩信立下了鸿鹄之志。谭:看今朝,我们展开了梦想告白。曾:下面有请。。。。。。的给我们带来的梦想告白。〔学生上台介绍,曾负责并介绍讲者,谭适当点评〕2.走进理想大学谭:有梦想谁都了不起,非常感谢。。。。。。同学的梦想告白,他们的告白让我看到了我们高二六班的希望,让我看到了我们高二六班的将来。只要有梦想,我相信我们离成功已经不远。曾:是的,梦想是石,敲出成功的星星之火;梦想是火,点燃照亮前方的灯;同时梦想是灯塔,指引我们成功的方向。谭:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有了翅膀;一个没有梦想的人难以拥有坚决的方向;福尔摩斯说:“世界上最重要的事情,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。”曾:下面让我们一起看图片展示“走进理想大学”〔各大学图片ppt介绍,准备下一个环节〕3.游戏:“踩气球”曾:看完精彩的大学介绍,相信同学们都已经对自己的大学拥有美妙的憧憬了,下面我们玩一个游戏,轻松一下。游戏规那么:每次三组,每组两人。把两人的脚绑在一起,并在绑紧的脚上系上四个气球。在规定的时间内要把比赛对手脚上的气球踩爆并保护好自己的球。谁的气球最先被踩完谁就输,最后剩球最多者获胜。获胜的有丰厚的奖品,输者要受到适当的“惩罚”。4.歌唱《天下》陈俊国二:追求梦想1.梦想交流:谭:如今进入节目的第二局部“追求梦想”,首先第一个环节是“梦想交流”。看了那么多美丽精彩的大学介绍,相信同学们此刻肯定对大学有无限的向往和感悟,有很多话要说。如今分两组,一边从我开场,一边从丽军开场,请同学们轮流说说自己的理想大学,说出我的心里话。曾:开场2.我的誓言曾:心动不如行动,有梦想是第一步,要走向成功,踏入我们理想的大学,还需要付出艰辛的努力。谭:如今我们说说我的决心4.班主任寄语谭:曾听一个人说,高二六班是一艘大船,同学们是水手,而她那么是那个掌陀的人。曾:她一直在我们背后默默地支持着帮助着我们,为了我们的成长,她付出了很多很多谭:他是谁啊?。。。。友谊班主任,彭老师给学生鼓劲并寄语。3.歌曲《我的将来不是梦》曾:俗话说“有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”我们相信梦想其实并不遥远,成功终会属于我们的。谭:下面请欣赏《我的将来不是梦》三、欢别1、智力iq题2、老师我想对你说3、实习老师合唱:《朋友》4、实习老师:舞蹈5、学生歌唱:《祝你一路顺风》曾:每个人都有自己的梦想,每个人都有对大学的憧憬。谭:尽管同学们的梦想各不一样,但是我想大家都有一个个共同的方向,那就是我们理想的大学。感恩主题班会主持稿甲:我们沐浴着爱的阳光长大乙:多少次带着幸福的感觉进入梦乡甲:常怀感恩之心的人是最幸福的乙:常怀感谢之情的生活是最甜美的甲:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但一颗感恩之心,一腔感谢之永驻心间。合:让我们怀着无限感谢之情向所有爱我们的人诉说心声。高一八班“学会感恩,与爱同行”主题班会如今开场。甲:先让我们来观看一段视频吧!〔观看视频中〕甲:同学们看完这段视频,有何感受呢?谈谈你的想法把!〔畅谈中〕乙:同学们都真正看懂了,那再让我们看看这一系列的图片吧。甲:大家看完这些,想必大家的感受一定颇深吧!那假设没有感恩,世间将会如何呢?〔畅谈中〕甲:如今由我来为大家讲讲吧!感恩,它是一种礼仪,是一种安康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的表达。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。乙:感恩是什么?感恩节的由来又是什么?谁能答复这个问题。〔畅谈中〕乙:大家的发言都非常精彩,感恩节的详细由来请听我一一道来在美国,感恩节(thanksgivingday)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,忠诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、安康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水,莫不应在我们的感恩之列。甲:没错,而如今有些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。所以我们才为此召开班会倡导感恩乙:既然同学们对感恩已经有一定的认识了。那就让我们牛刀小试一番把!请问:母亲节在哪一天父亲节在哪一天感恩节在哪一天甲:我们放松放松,在游戏竞答中,记忆吧!进入我们的“看你行不行”〔游戏中〕乙:同学们如今又有个新问题出现了:感恩到底应以精神回报呢?还是以物质回报呢?请大家各抒己见接下进入巅峰辩场〔辩论中〕甲:谢谢同学们的精彩辩论,大家说得各有道理,不相伯仲的辩论让我们见识了你们的风采,但总得分出上下,让我们有请16班同学进展点评,决出优胜队及优秀辩手甲:对了,大家对于感恩是否看对象又有何见解呢?〔议论中〕乙:对了,我们都有要感恩的人,可有的时候对于他的感谢却无法说出口,今天就让我们表达爱,书写下你所要感谢的人以及感谢内容,我们将搜集,请代表进展表达,也可本人自己陈述。〔书写中〕甲:我们刚刚用的是说而别的同学却别出心裁的将用唱为我们呐喊爱,让我们一起聆听。乙:在座的同学相信都会存着这一份感恩之心一起高歌,一起呐喊。甲:如今由我进展总结发言;(发言中)乙:班会接近尾声了,让我们把掌声送给16班的同学,也把掌声送给自己;掌声响起来学雷锋主题班会主持稿学雷锋主题班会主持稿一:王:尊敬的领导、老师、同学们,下午好!李:**班“雷锋少年,扬帆起航”主题班会如今开场!王:三月,阳光明媚。李:三月,万物复苏。王:三月,春风送暖。李:三月,大地换新颜。王:同学们,三月,是什么日子呢?(同学答)李:是的,那么大家理解雷锋么?下面,就请***同学让大家认识一下雷锋叔叔吧!王:“学习雷锋好典范”!李:接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产齐:接班人。王:是啊,共产的接班人就要继承**英雄的荣耀传统。李;虽然雷锋这个人已经不在了,但是,雷锋精神却永存于我们心中!下面,就请**同学们让大家理解一下什么是“雷锋精神”!王:雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而,雷锋叔叔到底做了什么呢?下面,就请听《雷锋故事____》故事(一)人民的勤务员:李:请听下面一个故事:《雷锋的助人为乐》王:第三个故事个故事:《可敬的傻子》。李:大家知道雷锋的知心朋友是谁么?请听第四个故事:《知心朋友》王:雷锋叔叔是这么的热爱红领巾,我们是不是也应该时时刻刻把红领巾戴在胸前呢?请听最后一个故事——《永不磨灭》王:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!虽然不多,但我们仍然能从雷锋的故事中,知道什么是全心全意的为人民效劳!李:雷锋叔叔的故事让我们进一步理解了雷锋精神,然而,说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔珍贵的精神财富。王:请听《格言朗读》(格言朗读)李:风里雨里,泥里水里,哪里有艰辛哪里就有他的身影。王:这就是雷锋叔叔,虽然他分开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一(三)班的集体中。李:不信?请看小品《一粒钉子》:(小品)王:雷锋精神永放光辉,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。李:雷锋精神值得我们学习,在社会上,有许多的“活雷锋”在我们同学当中也涌现出许多小雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!王:哪位同学能说说你身边的好人好事?李:感谢同学们的发言,本月的第一周是我校的志愿活动周,我班的同学们积极的参加了这次活动,这不,他们来了!(擦车,也快乐)王:同学们的发言和表现让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,他就在我们的身边。李:时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献仍然存在于我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。王:虽然,我们在这次活动中做了许多有意义的事,但是,我们与雷锋叔叔还存在着许多的差距!李:那么,下面,就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢?王:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,我们应在在学习,生活中不断地理论,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!李:请欣赏女生小合唱《我们要做雷锋式的好少年》(小合唱《我们要做雷锋式的好少年》)王:在这次学雷锋过程中,我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧!(展示手抄报)李:今天的“雷锋少年,扬帆起航”主题班会虽然很快就要完毕了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而完毕!王:希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好典范》,来完毕这次主题班会吧!请全体起立!(大合唱《学习雷锋好典范》)李:请**老师做总结性发言(**老师发言)王:再次,感谢**老师发自肺腑的发言和殷勤的希望。李:虽然我们这次主题班会快要完毕了,但愿我们的雷锋精神永驻人间,王:下面我宣布:“合:雷锋少年,扬帆起航”主题班会到此完毕!感谢大家的支持!学雷锋主题班会主持稿二:一)开场白有一个名字很普通,但我们从小就知道要做个像他那样的人,有一个名字很伟大,一说出来就代表着着一种精神,这个名字就是——雷锋。每年的三月五日是*____题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,共同为创立和谐校园奉献自己的力量。芦墟实验小学三年级4班《学习雷锋好典范》主题班会如今开场。二)雷锋诗歌我来颂请听配乐诗朗读——《思念雷锋》三)雷锋生平我来讲对于2000年后出生的人来说,雷锋这个名字刚开场时对我们来说是生疏的,后来在老师的教导下,我们才渐渐理解了他的伟大事迹,今天我们用这个时机来全面的学习雷锋叔叔的生平:四)雷锋故事我来讲刚刚听了雷锋叔叔的生平,如今让我们的故事大王来讲讲雷锋的故事。五)雷锋日记我来读雷锋叔叔留给我们的除了那些值得学习的动人事迹之外,还有流传至今的不朽篇章,那就是雷锋日记。我们的父辈都曾将雷锋日记中的名言名句作为自己的座右铭。这些闪亮的语句鼓励着一代又一代人发扬雷锋的伟大精神。今天让我们一起来学习雷锋日记中的这些篇章吧!下面请听雷锋日记联读。六)雷锋精神我来议刚刚我们通过各种形式学习了雷锋的事迹和伟大精神,每个人都从中受到了深化的教育,下面请大家畅所欲言:为什么我们要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。七)雷锋传人我来找大家谈得都非常好,“学习雷锋”不是一句口号。我们在日常生活中时时处处都能找到雷锋的影子,每个人都可以是雷锋。其实我们班就有许多雷锋,谁能来找找看呢。这些虽然是些小事,但正是这些小事展示了一个真理:于细微处见精神。假设我们每个人都能默默的发扬这种精神,那么我们的校园会更美。希望大家向这些同学学习,每个人都能成为新世纪的雷锋。八)雷锋歌曲我来唱从小就有一支歌曲我们耳熟能详,那就是《学习雷锋好典范》,下面让我们一起敞开喉咙,充满激情的唱响这支歌,我们作为新世纪的接班人,要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为典范。九)班主任小结。雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,仍然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创立一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。感恩父母主题班会主持稿合:尊敬的家长,亲爱的同学们,今天我们主题班会的题目是:感恩父母。下面请全体起立,朗读诗歌:合:我们应该感谢生我养我的父母,没有他们,我们不可能来到人世更不可能长大成人;我们应该感谢我们的国家,为我们提供了如此安定的生存空间;我们应该感谢社会,为我们提供了衣食无忧的生活环境;我们应该感谢学校,让我们愉快而充实地学习;我们应该感谢家人;为我们营造了温馨的家庭港湾;我们应该感谢朋友,为我们送来了真诚的友谊;我们应该感谢老师,教给我们知识,进步了我们的修养;我们还要感谢苦难逆境,是它们我们坚强。主持1:谢谢同学们,请坐。合:父母为我们付出了所有的爱,他们用尽一生的时间为我们操劳,感恩父母是爱的头。主持2:下面请同学们观看《帮妈妈洗脚》1、播放“帮妈妈洗脚”的公益广告片,让学生回忆父母对自己所做的奉献。主持1:同学们,看了这段录像,你有没有想到你的父母呢?回忆一下,从小到大父母为我们付出了多少关心和爱呀!主持2:算一算,爸爸、妈妈每天要做多少事,这些事里又有多少是为你而做的?有令你特别感动的事吗?同桌间互相说一说生自由讨论,举手说说。(请3-4个同学说说)主持1:请你来说……感谢你的发言。主持2:你讲得是爸爸〔妈妈〕…..为你的事情。我们都很受感动,你真是个懂事〔听话、乖巧〕的孩子,我们都要向你学习。主持1:我们的父母为我们做了那么的事情,那么你能说说你的父母都有哪些珍贵的精神和品质吗?生自由答复〔伟大、无私……〕主持1:请你来说说……(提问3-4位同学)主持2:既然父母为我们做了这么多事情,我们是不是该为父母做些什么呢?生各抒己见,主持引导学生做些力所能及的小事报答父母亲……主持2:请你来说说……〔提问,3名同学〕谢谢你的建议。合:同学们,听了她们的答复,我们知道原来为父母做事情是我们每天都可以办到的事情,那还等什么,从如今起让我们一起为父母做力所能及的事情吧。主持1:下面请四人小组互相说一说母亲节那天自己为妈妈做了什么事情,在即将到来的父亲节你又准备给爸爸怎样的惊喜?请开场讨论。主持2:请你代表你们小组说说〔提问两个小组〕……非常感谢你的发言。合:经过大家的讨论,我们知道了,回报父母我们可以做很多很多的事情,认真的学习知识;帮父母做家务等等,这些都是我们对父母的回报。主持1:小草不忘阳光的友谊,我们不忘父母的恩情。等我们长大成人的时候,爸爸、妈妈已经渐渐变老,那时才觉得应该回报他们不是太迟了吗?合:如今就去做吧,哪怕事情很小很小,爸爸、妈妈也会开心的!主持2:同学们,请想想如今的你能对父母承诺些什么?主持2:请你来说说…..(3-4名同学)合:非常感谢同学们的发言,下面让我们一起来作出对父母的承诺!请全体起立。右手握拳举起。跟我们念…..我们承诺:亲爱的爸爸妈妈——从如今开场,在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负父母心!合:谢谢同学们,请坐。合:尊敬的家长,亲爱的同学们,本次主题班会到此完毕,谢谢大家的参与。感恩节主题班会主持稿A:世上有一种情怀、有一种意境,让我们感到“柳暗花明又一村”;B、世上有一种处世哲学,一种生活智慧,是成就我们阳光人生的支点。(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会如今开场:A.对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我安康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。B.对师长心存感恩,因为他们给了我教导,让我抛开无知,懂得考虑,在学习的历程中实现自我。A.对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。B.对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。A.感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。B.感谢肯承受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份仁慈延续。A.羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗读,让我们来听《母亲的赞歌》,让我们体会如何感恩。B、世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。“父亲是那登天的梯,父亲是那耕田的牛,父亲是孩儿背后的大山,父亲是孩儿避风的港湾……”,下面请为我们演唱《父亲》A、十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,亲爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都浸透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们亲爱的老师。歌曲友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。表演小品A:相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。B:是呀,心存感恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。A:感恩是积极向上的考虑和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,理论于生活中。B:一颗感恩的心,就像一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!A:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。B:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……AB:心存感恩,回报别人。主题班会到此完毕,谢谢大家!通用学校法制教育主题班会主持稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!几年来,在党委、政府和教育办公室的正确领导下,我校全面推进素质教育,高度重视学生思想道德建立,扎实开展法制、平安教育活动,获得了一定的成绩。在全党全社会大力加强和改良未成年人思想道德建立的大好形势下,为了进一步让法制平安走进校园,进一步加强青少年的法律意识和平安意识,承受法制教育,自觉遵纪守法,学会运用法律保护自己,做一个知法、守法的合格学生。承受平安教育,树立平安第一的意识。今天,我们聘请来了镇派出所领导____同志为我们做专场法制、平安教育报告,让我们以最热烈的掌声对他们表示热烈欢送和衷心感谢!参加本次报告会的领导还有:教育办公室的____同志。让我们对各位领导的到来表示热烈的欢送和衷心的感谢!进步青少年法律素质和平安意识是进步民族素质的关键,是素质教育的必然要求,功在当代,利在千秋。今天的报告会对创立和谐教育、和谐校园以及预防青少年违法犯罪意义重大。希望全校师生认真听讲、不得出入走动、保持会场安静。进展报告会进展第一项:请派出所领导____同志为我们做有关法制平安方面的重要报告,大家欢送!老师们、同学们,刚刚____对加强学校法制平安教育提出了明确的要求,报告结合青少年学生的特点,用一个个详细、鲜活的事例,以案释法,以法论事,深化浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中怎样做一个守法的中学生,如何注意平安,珍爱生命,使我们大家深受教育,可谓是学校法制平安教育的一次“雪中送炭”。让我们再一次以热烈的掌声感谢____的精彩报告!如今进展大会第二项:由老师代表____老师发言。大家欢送!如今进展大会第三项:由学生代表____同学发言。大家欢送!下面让我们用热烈的掌声欢送教育办公室____同志讲话。为了更好地贯彻落实今天法制平安教育报告会的主要内容,让法律意识、平安意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果,各班要以这次法制、平安教育报告会为契机,认真落实法制平安教育报告会的精神,努力进步自身的法律意识和平安意识。通过主题班会、黑板报等多种形式,全方位的开展法制平安教育活动,唤起每位同学的守法意识和平安意识,使同学们认识到法律、平安无处不在,法律、平安无时不在,遵法、守法是我们日常生活的重要规那么。我们无论在校内、校外都应遵法、守法,既防止伤害别人,懂得如何用法律保护自己的合法权益。又坚持平安警钟长鸣。让我们从小事做起、从身边做起、从如今做起,共同努力,创立和谐校园,营造良好气氛,让法律和平安为我们的学习和成长保驾护航!最后,让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的到来和精彩的报告表示热烈的欢送和衷心的感谢!新学期班会主持稿一、回忆寒假甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。丙:我们的面前啊,是清新美丽的校园。丁:我们的心中啊,满含着对将来的希望和深情。甲:敦谊实验小学四㈦班《伴着春风,走进新学期》主题班会如今开场。乙:首先让我们来回忆一下愉快的寒假,分享一下同学们的快乐,好吗?⑴、四个学生轮流讲述自己的寒假见闻。⑵、同学们互相说2分钟。二、新学期赠言丙:愉快的寒假带给我们无限的欢乐。丁:崭新的学期带给我们无限的希望。丙:此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们怎样的期望呢?丁:让我们一起来看一看各小组的情况。1小组:播放录相:内容父母对孩子的期望。2小组:把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读。3小组:请来了家长代表做现场发言。小结:甲:这是人间最真切的爱,满载着父辈对我们的殷切希望。乙:亲爱的爸爸妈妈,你们的教导我们已牢记心上。三、新学期畅想1、甲:伴着春天的音符。乙:踏着欢乐的节拍。丙:我们隆重辞别过去的岁月。丁:我们欣喜地迎来新的世纪。甲:意气风发,我们斗志昂扬。乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。甲:新的蓝图应该由我们来设计,那么新的学期将会是怎样的呢?乙:请欣赏第四小组心准备的相声:《猴年说猴》掌声有请朱珊、朱璐。2甲:舞蹈:《》。3甲:让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。乙:用我们的双手去创造崭新的将来。丙:在我们的队伍中将走出无数个爱迪生。丁:将来的史册记载着数不清的张衡。甲:新的学期已经到来。乙:让我们一起来畅谈一下自己的打算吧!(学生代表谈打算)甲:请欣赏诗朗读《新年的童话》完毕语:甲:我们是花朵乙:我们是绿树。丙:我们要用智慧与力量去充实每一天。丁:让我们伴着春风,走进新学期。甲:最后请班主任给我们讲话。四、班主任总结新学期班会主持稿范文一、回忆寒假甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。丙:我们的面前啊,是清新美丽的校园。丁:我们的心中啊,满含着对将来的希望和深情。甲:敦谊实验小学四㈦班《伴着春风,走进新学期》主题班会如今开场。乙:首先让我们来回忆一下愉快的寒假,分享一下同学们的快乐,好吗?⑴、四个学生轮流讲述自己的寒假见闻。⑵、同学们互相说2分钟。二、新学期赠言丙:愉快的寒假带给我们无限的欢乐。丁:崭新的学期带给我们无限的希望。丙:此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们怎样的期望呢?丁:让我们一起来看一看各小组的情况。1小组:播放录相:内容父母对孩子的期望。2小组:把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读。3小组:请来了家长代表做现场发言。小结:甲:这是人间最真切的爱,满载着父辈对我们的殷切希望。乙:亲爱的爸爸妈妈,你们的教导我们已牢记心上。三、新学期畅想1、甲:伴着春天的音符。乙:踏着欢乐的节拍。丙:我们隆重辞别过去的岁月。丁:我们欣喜地迎来新的世纪。甲:意气风发,我们斗志昂扬。乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。甲:新的蓝图应该由我们来设计,那么新的学期将会是怎样的呢?乙:请欣赏第四小组心准备的相声:《猴年说猴》掌声有请朱珊、朱璐。2甲:舞蹈:《》。3甲:让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。乙:用我们的双手去创造崭新的将来。丙:在我们的队伍中将走出无数个爱迪生。丁:将来的史册记载着数不清的张衡。甲:新的学期已经到来。乙:让我们一起来畅谈一下自己的打算吧!(学生代表谈打算)甲:请欣赏诗朗读《新年的童话》完毕语:甲:我们是花朵乙:我们是绿树。丙:我们要用智慧与力量去充实每一天。丁:让我们伴着春风,走进新学期。甲:最后请班主任给我们讲话。四、班主任总结纪念五四主题活动主持稿主持人开场白:今年是光辉的“五四”运动xx周年。五____高举“民主和科学”的大旗,揭开了新民主____的序幕,是前所未有的思想解放运动和新文化运动,唤醒了我们一代青年。今天我们在这里隆重集会,举行“迈好青春第一步践行人生《弟子规》”主题活动,纪念“五四”运动92周年。参加这次纪念活动的领导有:下面请少先队员代表向领导们佩戴红领巾。如今,我宣布纪念“五四”运动92周年举行迈好青春第一步践行人生《弟子规》”主题活动,如今开场。进展活动第一项,升国旗。全体起立,向右转,立正,奏唱国歌,升旗,敬礼,礼毕,向左转请坐下下面进展活动第二项:举行初二年级离队仪式。〔学生主持人上台〕女:亲爱的初二年级的少先队员们,在“五四”青年节前夕,我们欢聚一堂,共度属于我们的最后一个队日,在这里我们将辞别红领巾时代,跨入青年时代。此时此刻,我们多么快乐,多么冲动,我们要向全世界宣布:我们不再是孩子,我们长大了。男:我们就要辞别少年时代,但愿我们的第一步都留下闪光的足迹。男:全体起立,出旗!敬礼!礼毕女:齐唱中国少年先锋队队歌,请坐下。男:同学们,日月如梭,光阴似箭,转眼,我们都已经十四岁了,十四岁意味着什么?女:意味着天真烂漫的红领巾时代就要成为美妙的回忆,一个崭新的更加令人向往的时代——青年时代就要开场。男:如今我们已经站在青春的起跑线上,此时此刻,十四的伙伴,你在想什么?女:请听诗朗读:《十四岁——》男:我将珍藏起红领巾,我将开场新的生活,但愿我迈出的第一步,也留下那闪光的足迹。女:我将跨入青年的行列,我将迈进共青团的大门。男:青春焕发、蓬勃向上,二十一世纪我们是栋梁。女:410名同学心中珍藏着了410个理想,汇成410支理想之歌。男:请听我们的理想〔二名同学上台〕女:多么诱人的明天,多么美妙的理想。还有很多同学他们的理想是老师、警察、工程师、宇航员、企业家、艺术家……男:我提议让我们将来的艺术家为大家展示一下才艺,首先为大家表演的是#同学,他的小提琴演奏已达八级,曾获全国少年组比赛二等奖。女:接下来是#同学为大家表演拉丁舞,他也曾获全国拉丁舞少儿组二等。女:我们是将来的科学家,我们是将来的建立者。男、女:让我们展开理想的翅膀在广阔的天地里飞翔。女:亲爱的少先队员们,请允许我再一次这样称呼你们,八年来,我们在少先队组织的教育下,时时刻刻都按照队章的要求去做,在辞别队组织的时候,让我们最后复习一下队章吧!男:我们的队名?齐答:中国少年先锋队。女:我们的队旗?女齐:五角星加火炬的红旗。男齐:五角星代表中国____的领导,女齐:火炬象征光明齐:红旗象征____成功男:我们的标志齐:红领巾,它代表红旗的一角,是____先烈的鲜血染成女:我们的队礼?齐:右手五指并拢,高举过头,它表示人民的利益高于一切男:我们的作风?齐:团结、英勇、老实、活泼女:我们的口号?男:准备着,为共产事业而奋斗!齐:时刻准备着女:同学们,火红的队旗指引我们前进,鲜艳的红领巾使我们骄傲,庄严的队礼让我们自豪,震撼人心的鼓号声催人上进,队的礼仪、队的作风,是无言的鞭策,培养了我们的作风,锻炼了我们的意志,我们不会忘记,我们永远不会忘记这一切。男:这一切伴随我们从童年走向少年,今天,又送我们参加青年行列去迎接祖国赋予我们青年的责任。女:同学们,我们就要辞别这一切,分开伴随我们八年的少先队组织了,让我们行最后一个队礼!〔奏鼓号乐〕男:请初二年级少先队员们,起立,向队旗敬礼!退旗。礼毕。下面请少先队辅导员#老师宣布离队,少先队辅导员:根据少先队章程,年满14周岁少先队员须离队,我宣布初二年级少先队员离队。下面请摘下心爱的红领巾,并把它珍藏起来。请坐下。女:同学们,从如今起红领巾将珍藏在我们的心中,鼓励我们走向明天。男:同学们,报告大家一个好消息,在我们辞别队组织,跨入青年行列之际

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