青岛版科学(2017)六三制六年级下册6.《.给植物分类》教学课件_第1页
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文档简介

6.给植物分类青岛版小学《科学》(六·三学制)六年级下册配套课件我们身边的植物形态结构千万变化,能不能找出他们的共同特征?能根据它们的特征进行分类吗?观察下面6种植物的图片,说一说它们有哪些特征?黄瓜葫芦藓海带松树肾蕨小麦黄瓜葫芦藓海带松树肾蕨小麦从哪些方面找特征?可以从植物的根、茎、叶、花、果实、种子等方面了解植物的特征。黄瓜可以从植物的根、茎、叶、花、果实、种子等方面了解植物的特征。

植物植物的特征具有根茎叶,开花结果,有果皮,种子,子叶2片无根茎叶,不开花,没有种子具有茎叶,不开花,没有种子具有根茎叶,开花,有种子,无果皮具有根茎叶,不开花,没有种子具有根茎叶,开花结果,有果皮,种子,子叶1片能根据它们的特征进行分类吗?黄瓜、小麦海带肾蕨、葫芦藓肾蕨、葫芦藓、海带黄瓜、松树、小麦植物有种子无种子按有无种子分类松树有果皮无果皮按有无果皮分类有茎叶无茎叶按有无茎叶分类黄瓜小麦双子叶单子叶按子叶数量分类肾蕨葫芦藓有根无根按有无根分类像给黄瓜、葫芦藓、海带、松树、肾蕨、小麦六种植物的分类那样,将特征不同的植物用一分为二的方法逐步对比排列,就是在进行二歧分类。你还可以用其他的标准对这6种植物进行分类吗?观察下面3种常见植物的图片,说一说它们有哪些特征?你能给他们进行二岐分类吗?桃树西瓜凤仙花植物

观察的时候要注意爱护植物、保

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