小学一年级语文下册课件部编版爷爷一定有办法

小学语文一年级（部编版）爷爷一定有办法菲比·吉尔曼著封面导读

看看这本书的封面，你知道了什么呢？

我知道这本书的作者是菲比·吉尔曼。

我知道这本书讲的是“我”和爷爷的故事！

走近作者菲比·吉尔曼（PhoebeGilman）生于纽约，曾于纽约、以色列和欧洲学习艺术创作，现定居加拿大。她的书充满着奇妙的想象力，曾获得多次童书的奖项。《爷爷一定有办法》是她出版的第七本书。认识主要人物

嗨，大家好！我叫约瑟，和你们一样从出生就在亲人的爱中快乐成长，尤其爷爷“心灵手巧”的爱，总使我“爱物惜物”，和爷爷建立了美妙而深厚的感情！认识主要人物

呵呵，小朋友们好！你们看我是不是已是一位眼花发白长白胡子老爷爷呢，可我也很有智慧哦，常常会“变废为宝”为我的小孙孙带来奇妙“礼物”的，你们想知道是什么吗？主要人物关系孤独的小螃蟹小房子约瑟爷爷妈妈猜想故事内容

小约瑟出生后，爷爷送给他的第一件“礼物”是什么?

约瑟渐渐长大了，爷爷为他第一次缝制的奇妙的毯子后来怎么样了呢？感知故事内容

一个充满智慧的老爷爷用巧思把孙子心爱的破毯子变成外套、背心、领带、手帕、纽扣。爷爷每一次的“无中生有”让纯真的孙子变的“爱物惜物”，使生活处处充满爱和惊喜！让我们一起走进故事中看看吧。

看看这些图片，猜猜会发生什么？你最想知道哪个图片背后的故事？留下悬念，推荐阅读

你们想知道的还真不少！那就快快打开《爷爷一定有办法》，小小故事大大慧，老师相信除了故事本身，你们一定还能读出更多！

爷爷最后一次帮约瑟把老旧的手帕改制成一颗纽扣，纽扣却丢了，还能怎么办？除这些外，你还想知道什么？

爷爷送给约瑟的奇妙毯子变的老旧了，都因约瑟“爱物惜物”，不肯让妈妈丢弃，总告诉妈妈“爷爷一定有办法”，那爷爷的办法究竟是什么呢？阅读成果展示

考考你

小朋友，故事都读完了吗？老师来考考你！1.爷爷一共帮助了约瑟___次。2.“爷爷拿起剪刀开始咯吱、咯吱地剪，再用针飞快地缝进、缝出，缝进、缝出”，这句话选自绘本读物_________________。3.故事里出现的人物有爷爷，有约瑟，还有________。

五《爷爷一定有办法》妈妈1.《爷爷一定有办法》的作者是（）国儿童文学作家菲比·吉尔曼。A英国B美国C加拿大2.从故事中我们猜一猜，爷爷可能是一位（）

A裁缝B厨师3.当约瑟和妈妈不能解决问题时，约瑟就去找（）

A爷爷B爸爸CAA4.约瑟的蓝色毯子被爷爷改的（）。

A越来越大B越来越小5.“他找遍了所有的地方，就是找不到纽扣”，这句话中的“他”是指（）

A大卫B约瑟C约翰6.当约瑟的毯子又旧又破时，爷爷把它改成（）

A雨伞B外套C背心BBC7.当约瑟领带脏了，变形时，爷爷把它改成了（）

A手帕B毛巾C口袋8.当约瑟的手帕用的破破烂烂，斑斑点点时，爷爷把它改成了（）

A抹布B口袋C纽扣9.最后，约瑟的纽扣（）

A没有了、不在了、消失了B送给了同学A

CA

判断是非1.每当约瑟找爷爷帮忙时，总会说一句“爷爷真厉害”！（）2.爷爷为约瑟缝的毯子又舒服、又保暖，还可以把噩梦通通赶跑。

（）3.爷爷为约瑟缝制东西的顺序是外套-毯子-背心-手帕-领带-纽扣。

（）4.小约瑟很爱自己的爷爷。

（）×√×√说一说《爷爷一定有办法》绘本故事中，爷爷一共几次帮助约瑟改制旧物？分别都“无中生有”改做了什么？五次。爷爷将一个破旧的毯子接续变成一件奇妙的外套、一件背心、一条领带、一块手帕、最后变成一粒崭新的纽扣。说一说妈妈几次提出要丢弃掉旧物，而约瑟为什么总是说爷爷一定有办法，不肯舍弃呢？爷爷亲手为约瑟缝制的每一物件都记录着约瑟成长的岁月，陪伴着他童年的美好时光。约瑟越长越大，神奇的布料却越变越少，但始终不变的总是爷爷对约瑟的爱，使得约瑟“爱物惜物”，割舍不断的爷孙