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文档简介
团包纸工
教学目标：
1、通过欣赏利用皱纹纸团包的各种造型的作品，引导学生对立体造型艺术有一些基本的了解。
2、学生根据想象、创造，将皱纹纸团包成各种简单的外形，并尝试将制作完成的皱纹纸团粘接组合成不同造型的小艺术品。
3、引导学生欣赏艺术家的雕塑作品，提高学生进行立体造型艺术设计制作的兴趣，培养学生对立体造型艺术的理解能力。
展示评价（互评，师评）1.组内选出优秀作品进行展示。2.全班同学拿着自己获得的金币购买自己喜欢的作品。(全班同学互评)3.老师为获得金币多，买到两件以上作品的同学发奖。(师评)
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