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文档简介
2021-2022年教师招聘之幼儿教师招聘综合练习试卷B卷附答案单选题(共70题)1、我国学前教育在亚太地区属于比较好的,20世纪末统计3~6岁幼儿入园率约为()。A.25%B.30%C.35%D.40%【答案】C2、当前,我国消费者购买商品越来越趋于理性,“货比三家”,关注更多的是商品的“性价比”。消费者购买商品看重“性价比”,这是()A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】C3、键盘上主键盘区中的字母大小写转换键是()。A.AltB.CapsLoCkC.EnterD.Ctrl【答案】B4、“出淤泥而不染”“同流而不合污”“威武不能屈”等典故反映出()在个体发展中的作用。A.遗传B.主观能动性C.教育D.身心成熟度【答案】B5、15岁的小杰在自行上学途中与同学打闹,不慎将同伴小亮的眼睛碰伤。小亮所受的伤害()。A.应由小杰的监护人依法承担赔偿责任B.应由小亮的监护人承担事故全部责任C.应由小杰所在学校承担全部赔偿责任D.应由小杰自己独立承担事故赔偿责任【答案】A6、当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()A.转移法B.冷却法C.反思法D.自我说服法【答案】B7、关于目前我国学前教育的描述,不正确的是()A.基础教育B.启蒙教育C.实施全面发展的教育D.义务教育【答案】D8、下列有关我国学前教育的描述,不正确的是()。A.学前教育属于基础教育B.学前教育是一种启蒙教育C.学前教育属于义务教育D.学前教育是实施全面发展的教育【答案】C9、在广义层面上,对幼儿园课程理解不正确的表述是()。A.幼儿园课程是活动B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动C.幼儿园课程是幼儿教材D.幼儿园课程是各种活动的总和【答案】C10、以汇票、支票等依法可以质押的权利出质作为债权担保的质押方式是()A.权利质押B.动产质押C.抵押D.留置【答案】A11、心理就是()A.人脑对客观现实的能动反映B.人脑对心理现象和客观现实的反映C.当人体成熟后,对周围环境的反映D.人脑像镜子一样对一切客观现实的反映【答案】A12、全国人民代表大会会议()举行一次。A.每年B.两年C.五年D.十年【答案】A13、在现代社会,学前教育的主要目标是()。A.促进儿童的智力发展B.促进儿童身心的协调发展C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展D.为工作的母亲照管儿童【答案】C14、计算机硬件系统中,CPU是()的英文缩写。A.中央处理器B.内存储器C.硬盘D.输入输出设备【答案】A15、在我国社会主义初级阶段,非公有制经济是()A.集体经济的主要形式B.逐步向公有制过渡的经济C.社会主义公有制经济的补充D.社会主义市场经济的重要组成部分【答案】D16、党的十八届三中全会强调,在资源配置中起决定性作用的是()。A.政府B.市场C.企业D.个人【答案】B17、社区教育起源于()。A.丹麦B.英国C.美国D.德国【答案】A18、下列哪一项不是幼儿常见的心理健康问题?()A.经常咬指甲B.夜惊C.有意说谎D.婴儿吮吸手指【答案】D19、幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的()。A.人际关系B.社会性C.社会文化D.行为规范【答案】B20、在幼儿园月计划、周计划中教师制定的目标()A.远期目标B.中期目标C.近期目标D.具体活动【答案】C21、实施素质教育就是全面贯彻党和国家的教育方针,以提高国民素质和民族创新能力为宗旨,着重培养学生的()。A.创新精神和实践能力B.良好习惯和自主意识C.良好个性和品德D.学习能力和生活能力【答案】A22、决定商品价值量的是()A.简单劳动B.商品的使用价值C.价格标准D.社会必要劳动时间【答案】D23、“学而时习之”体现的教育学原则是()。A.理论联系实际原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则【答案】D24、科学领域活动中较适合开展交流讨论型活动的年龄段是()。A.3~4岁B.4~5岁C.5~6岁D.4~6岁【答案】D25、王某有一栋可以眺望海景的别墅,当他得知有一栋大楼将要建设,从此别墅不能再眺望海景时,就将别墅卖给想得到一套可以眺望海景的房屋的张某,王某的行为违背了民法哪一原则?()A.自愿原则B.诚实信用原则C.等价有偿原则D.公平原则【答案】B26、英语学习中,当学完单词“eye”(眼睛)后,再学习“eyeball”(眼球)时,即可以产生()。A.正迁移B.负迁C.一般迁移D.特殊迁移E.水平迁移【答案】D27、年龄越小,()A.呼吸和心率越快B.呼吸越快,心率越慢C.呼吸和心率越慢D.呼吸越慢,心率越快【答案】A28、认为应当把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地有系统地教授儿童,即提出“整个教学法”的是()A.陶行知B.蒙台梭利C.张雪门D.陈鹤琴【答案】D29、婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的()A.生理性需要B.情绪表达性需要C.自我调节性需要D.社会性需要【答案】D30、小红,女,10岁,父母都忙于工作,从小都是爷爷奶奶带,祖辈对其比较宠爱,但是本身的教育潜质不高。再加上孩子父母经商的缘故,平时对孩子要么放任不管,要么只会责骂,一听说成绩不理想,就是一顿打骂。该学生学习习惯差,经常不完成作业,编一些谎话骗老师。没有良好的劳动意识。每次值日都会有逃离现象。平时以自我为中心,经常跟同学发生纠纷。同学们厌恶她的习惯、做法,看不起她,在她经常流露出的不在乎的神情背后,有时也不经意地流露出一种无奈。A.确定班集体的发展目标B.建立班集体的核心队伍C.培养正确的舆论和良好的班风D.建立班集体的正常秩序【答案】C31、实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。“实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。”弘扬中国精神可以()A.①③B.②③C.①④D.②④【答案】D32、在幼儿交谈中,常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”,另一幼儿马上说“牛肉也是肉”,这是经常发生在幼儿初期的()。A.即时的、完全的模仿B.延迟模仿C.创造性模仿D.即时的、不完全模仿【答案】A33、“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这说明()A.生产力决定生产关系B.生产工具是决定生产关系的性质C.生产关系对生产力具有反作用D.社会形态的更替有其一定的J顷序性【答案】A34、决定教育的领导权的是()。A.生产力B.政治经济制度C.文化D.科学技术【答案】B35、具有促进铁吸收功能的是()A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D【答案】C36、有关法律规定:对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其他车辆应当避让。这体现了行政职权的()特征。A.优异性B.强制性C.单方性D.执行性【答案】B37、要输入“*”号,需要使用的键是()。A.Ctrl+F8B.Shift+F8C.Shift+8D.Ctrl+8【答案】C38、对儿童绘画的评价应更重视()。A.画得像真的一样B.画得和老师的范画一样C.画面干净,涂色均匀D.作画自由、大胆,有感情【答案】D39、“培养小班幼儿愉快地进餐,正确地使用小勺,饭后擦嘴”,这属于幼儿园教育目标层次中的()。A.远期目标B.中期目标C.近期目标D.活动目标【答案】B40、事业单位人事管理,坚持党管干部、党管人才原则,全面准确贯彻()方针。A.民主、科学、竞争、择优B.民主、公开、竞争、择优C.民主、公开、合理、择优D.科学、公开、竞争、合理【答案】B41、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的()。A.监护职责和抚养义务B.监护职责和照管职责C.抚养义务和培养义务D.监护职责和监护工作【答案】A42、《经济日报》评论员文章是这样表述经济“新常态”的:新常态之新,意味着不同以往;新常态之常,意味着相对稳定。由此可见,经济“新常态”的提出()A.①②B.②③C.①③D.③④【答案】A43、教师在设计活动方案预设活动目标时,应注意表述角度的统一,以下规范的表述方式是()。A.“学会……”、“感受……”B.“学会……”、“引导幼儿感受……”C.“培养幼儿……”、“感受……”D.“学会……”、“培养幼儿……”【答案】A44、下列关于课程资源的说法正确的是()。A.教师和学生不是课程资源B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程C.凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源D.对教师而言课程资源指的是课程标准和教科书【答案】C45、我国传统文化比较侧重个体群体性发展,一定程度上忽视了个体的()。A.认知发展B.情感发展C.意志力发展D.个性发展【答案】D46、2015年经国务院同意,人力资源和社会保障部、教育部联合印发《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》,下列描述不符合《意见》规定的是()。A.要建立覆盖各类中小学教师的评价机制和事业单位岗位评聘分离的职称制度B.改革原中学和小学教师相互独立的职称(职务)制度体系,建立统一的,中小学教师职务制度C.该意见适用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校和工读学校等,民办中小学教师可参照《意见》参加职称评审D.要创新评价机制,建立以同行专家评审为基础的业内评价机制,对中小学教师的业绩、能力进行有效的评价【答案】A47、《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是()。A.幼儿为重、师德为先、能力为本、终身学习B.幼儿为本、师德为重、能力为本、终身学习C.幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习D.幼儿为本、师德为重、能力为先、终身学习【答案】C48、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出,幼儿园的教育内容可以相对划分为()、艺术、社会、语言、科学五个领域。A.体育B.综合C.健康D.美术【答案】C49、()不属于社会保障体系中的核心层次。A.医疗保险B.养老保险C.平安保险D.失业保险【答案】C50、编故事的活动中,能完全编制出完整故事情节是对()阶段幼儿的要求。A.小班B.中班C.小小班D.大班【答案】D51、一般地,1~3岁是儿童言语的()。A.准备阶段B.前言语阶段C.发生阶段D.基本掌握口语阶段【答案】C52、在对待自我上,新课程中教师的教学行为强调()。A.合作B.反思C.帮助、引导D.尊重、赞赏【答案】B53、中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队建设改革意见》于2018年2月1日正式发表,《意见》要求全面加强道德建设。下列举措中属于加强师德建设的是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D54、“接受外人的照料,开始正常的活动,如吃东西、玩玩具,但是看见母亲时又会出现悲伤的表情”属于分离焦虑的()。A.反抗阶段B.失望阶段C.超脱阶段D.平复阶段【答案】C55、在广义层面上,对幼儿园课程理解不正确的表述是()。A.幼儿园课程是活动B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动C.幼儿园课程是幼儿教材D.幼儿园课程是各种活动的总和【答案】C56、儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是()A.手长、足长B.上下肢长度C.身高和体重D.头围和胸围【答案】C57、下面哪一项不是个体发展规律性的表现?()A.从简单到复杂B.由一般到特殊C.由头到脚D.由四周到中间【答案】D58、班主任工作的中心环节是()。A.了解和研究学生B.教好与管理学生C.做好个别教育工作D.组织和培养班集体【答案】D59、当前世界学前教育机构发展特征之一是规模的()。A.多样性B.扩大化C.现代化D.专门化【答案】B60、“表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气”。该典型表现所属的年龄段是()。A.2~3岁B.3~4岁C.4~5岁D.5~6岁【答案】D61、下面关于自主游戏的说法表述正确的是()。A.游戏是幼儿的自主活动,不需要教师的影响和控制B.为了保证幼儿自主游戏的顺利进行,教师要在游戏前进行精心的准备,对角色、材料、内容等做出充分的安排C.幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用D.教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的,以不干涉幼儿的游戏进行为前提【答案】D62、按《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园户外活动的时间正常情况下不得少于()小时。A.2B.2.5C.3D.3.5【答案】A63、幼儿教育发展的规模和速度取决于()。A.经济发展水平B.环境因素C.社会文化水平D.社会政治制度【答案】A64、甲省审计厅内设各处,上与国家审计署各司,下与各市县审计局各股相对应,其上下对应的部门业务性质相同,其管理幅度随级别升高而扩大,这种体制是按()类型而设定的。A.职能制B.层级制C.分级制D.分权制【答案】D65、亚洲基础设施投资银行(简称亚投行),是一个由中国提出筹建的政府间性质的亚洲区域多边开发机构,重点支持基础设施建设,总部设在北京。美国认为中国另起炉灶搞亚投行,是对传统秩序的挑战,并向其盟友施压不让其加入亚投行。但2015年3月12日,英国仍然成为第一个加入亚投行的西方国家。此后,法国、德国、意大利、韩国、俄罗斯、澳大利亚、埃及、瑞典等国先后也申请加入。截至目前,成员国中联合国安理会五大常任理事国已占四席:中国、英国、法国、俄罗斯。这说明()A.②④B.①④C.②③D.①③【答案】C66、下列因素中,()决定教育的性质。A.社会政治经济制度B.国民文化层次C.生产力发展水平D.教育者的能力素质【答案】A67、在幼儿园与小学衔接过程中,智育的核心是()。A.记忆知识B.思维能力C.掌握技能D.非智力因素E.想象力【答案】B68、目前国家规定保育员最低学历()A.初中B.中专C.高中D.小学【答案】C69、“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的()原则。A.巩固性B.因材施教C.启发性D.循序渐进【答案】A70、璐璐快要滑到了,祝老师本能的伸出手去扶,没想到长长的指甲把璐璐的脸划了一道口子,该事故属于()A.不可避免事故B.不可抗事故C.意外事故D.责任事故【答案】D多选题(共20题)1、建设有中国特色社会主义的重要理论根据包括()。A.社会形态发展的统一性和多样性及其相互关系原理B.一切从实际出发,实事求是的原理C.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系的原理D.具体问题必须具体分析的原理E.量变与质变的辩证关系原理【答案】ABCD2、真理和价值的关系是()A.真理具有相对性,价值没有相对性B.真理和价值都是人类活动追求的目标C.真理本身具有价值,实现价值以把握真理为前提D.实现价值是认识真理的动力,认识真理促使价值目标的实现【答案】BCD3、道德情感从表现形式上看,主要包括三种()。A.直觉的道德情感B.想象的道德情感C.表象的道德情感D.形象的道德情感E.伦理的道德情感【答案】AB4、下列属于幼儿教师优良的个性心理素质的有()。A.理智B.刚毅C.热情D.自主E.偏心【答案】ABCD5、1921年中国共产党诞生至1949年新中国成立期间,中国存在的主要政治力量有()A.帝国主义列强B.地主阶级和买办性的大资产阶级C.工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级D.民族资产阶级【答案】ABCD6、患者女,34岁。剧烈腹泻水样便伴呕吐1天。无腹痛。查体,疲倦面容,皮肤、唇舌干燥,眼窝内陷。血压80/60mmHg。A.氧化酶B.鞭毛C.嗜盐性D.耐碱性E.动力【答案】C7、劳动对象()。A.是人把自己的劳动加于其上的东西B.是生产力发展水平的主要标志C.包括矿藏、原始森林等自然物D.包括农业生产中使用的土地E.包括劳动加工的物质资料【答案】ACD8、党的十一届三中全会后,中国实现了若干重要转变,即()A.从“以阶级斗争为纲”转到以发展生产力为中心B.从固守成规到各方面的改革C.从封闭半封闭到对外开放D.从基本上是苏联模式的社会主义转到建设有中国特色的社会主义【答案】ABCD9、安德森认为心智技能的形成包括()。A.活动定向阶段B.活动操作阶段C.认知阶段D.联结阶段E.自动化阶段【答案】CD10、患者女,34岁。剧烈腹泻水样便伴呕吐1天。无腹痛。查体,疲倦面容,皮肤、唇舌干燥,眼窝内陷。血压80/60mmHg。A.大便常规B.尿常规C.动力试验D.血常规E.碱性蛋白胨水接种【答案】C11、当社会总需求大于总供给,经济增长过热时,中央银行应采取紧缩性货币政策,其主要措施有()A.提高法定准备金B.提高贴现率C.在金融市场上公开购买政府债券D.在金融市场上公开抛售政府债券【答案】ABD12、允许一部分地区、一部分人先富起来和共同富裕的关系是()A.共同富裕是社会主义的本质,是我们共同奋斗的目标B.一部分地区、一部分人先富起来是实现共同富裕的必由之路C.先富起来的地区和人应带动和帮助未富起来的地区和人共同走向富裕D.共同富裕不是同步富裕和平均富裕【答案】ABCD13、儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物,必须采用()的方法予以矫正。A.教育治疗B.药物治疗C.家庭治疗D.社会治疗E.行为治疗【答案】ACD14、关于《红楼梦》,下列说法错误的是()A.成书于清代康熙年间B.突破了古典小说章回体的传统体制C.高鹗续写版本最为流行D.对《牡丹亭》《金瓶梅》有重要影响【答案】ABD15、下列教学现象中,符合新课程改革精神的有()。A.各地方各学校统一使用国家标准课程和国家标准教材B.开设《通用技术》课程,认真做好学生的成长记录和综合素质评价C.理工科的教学更加注重让学生自己去做实验,在实验过程中学习、理解和记忆知识D.改变“繁、难、偏、旧”的教学内容,让学生更多地学习与生活、科技相联系的“活”的知识【答案】AB16、智力结构一般包括()。A.语言表达能力B.观察力C.注意力D.记忆力E.想象力F.思维力【答案】BD17、在某地进行男性吸烟与膀胱癌关系的研究,资料如下:吸烟组膀胱癌发病率为48.0/10万,不吸烟组膀胱癌发病率为25.4/10万。根据该资料,男性吸烟与否与膀胱癌的关系的相对危险度是()A.48.0B.48.0-25.4=22.6C.48.0÷25.4=1.89D.(48.0-25.4)÷48.0【答案】C18、医学统计是指根据统计学的原理和方法,研究医学数据()的一门应用学科。A.收集B.表达C.分析D.以上都是【答案】D19、“奋斗就会有艰辛,艰辛孕育新的发展,这是一个普遍规律。”这个普遍规律从哲学上看,是指()A.新事物的发展是前进性和曲折性的统一B.事物是一分为二的,要坚持两点论,两分法C.矛盾的双方在一定条件下相互转化D.量变引起质变【答案】ABC20、从“法律体系”向“法治体系”的迈进,一字之差,标志着党治国理政理念的重大飞跃和治国理政方式的重大转型,也是国家治理现代化的重大跨越。从“法律体系”到“法治体系”体现了()A.实践具有能动性,是社会发展和变革的先导B.发展具有普遍性,要坚持用发展的观点看问题C.真理具有条件性,是不断推翻已有真理的过程D.认识具有上升性,认识随时代进步而不断发展【答案】BD大题(共10题)一、按照健康管理过程将健康管理设备分为()等类。【答案】按照健康管理过程将健康管理设备分为以下四类:①健康监测设备;②健康评估设备;③干预设备;④智慧医疗平台。二、某日上午,没有完成作业的张靖被刘老师叫到讲桌前,然后刘老师向全班下达任务:“每个人去打5棍,谁打得不狠就打谁”。结果,全班有40名学生,除了另外4个没有做完作业的学生外,其余35名学生全部动了手,共打了张靖175棍,刘老师也亲自动手打了5棍。挨打后,张靖疼痛难忍,还被要求坐着听课,直到放学。回家时,他走到家门口就瘫倒了。张母送他就医时发现其臀部大面积红肿,部分已经成了紫红色。几天后,张靖仍只能趴在病床上。张母说,儿子现在每天晚上只能趴着睡觉。“不趴着不行啊,屁股疼。晚上稍微碰着一点,都疼得喊‘妈啊,我屁股疼’”。从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。【答案】三、材料一:在全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,某教师制定了这样的标准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,做降格评价。这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好。从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高。阅读材料一中制定的评价标准,结合素质教育谈谈自己的看法。(15分)材料二:语文课上,郭老师在课堂上正津津乐道,突然,一只小麻雀飞来,肆无忌惮地站在窗台上叽叽喳喳地叫个不停。同学们都用好奇的目光看着它,甚至有的同学按捺不住,想跑去捉它。此时,老师便转换了话题,来了小插曲:“有这样一副对联,谁先对出来,期中考试多加5分”,同学们一听马上回过头来,显得激情洋溢。老师接着说:“上联是‘一只麻雀呜窗台’”,同学们深思后,有人对出:“一行白鹭上青天”,也有人对出:“满室学生看窗外”……“还有更好的对法,这就留同学们下去思考,现在言归正传……”【答案】该材料中,教师调动学生的积极性,注意学生的身心特性,确立发展方向时能够让学生的特长发展与相关方面的发展和谐并进。素质教育要求教师把学生培养成全面发展且具有个人特长的有用人才,其实质就是通过合格加特长的标准培养人才。但和谐发展与全面发展又有所区别。和谐发展是学生对全面发展的具体选择。作为学生整体来说,应把全人类的知识、技能和优良品质都继承下来;但作为学生个体来说,只能以特长为龙头带动相关方面和谐发展,成为基础相对宽厚而特色鲜明的人才。此外,素质教育背景下,为了促进学生全面发展,教师对学生的评价也要多元化,应该体现在评价主体的多元化、评价角度的多元化、评价手段的多元化、评价时机的多元化等方面。四、一所幼儿园大型体育器械场地原先曾经长满厚实绿草,而且用今天最时髦的眼光来看,这些草几乎清一色属于“野火烧不尽”的品种。若干年前,由于那时的时髦眼光看着那些植物只觉得过于“土气”,于是在某一年的暑假,幼儿园全体教师牺牲了休息时间对这些野草进行“挖地三尺”的清剿,甚至为了能够彻底“斩草除根”还补充采用了开水深灌的战术。最后,艰苦的奋战终于迎来了场地沙土化和水泥化的成果……可接下来的时髦,又换成了“园林化”,但引进的高级草坪只能看不能踩,常种常秃……再换成人造地毡,还是不能解决弹性差、不安全的问题,且又费用昂贵……最后不得不任由其还原成沙地……这时,许多人自动地开始时常怀念起那些曾经覆盖在场地上的厚实野草们来……分析案例中幼儿园环境创设违背了哪些原则?请提出相应的改进建议。【答案】违背原则:(1)“引进的高级草坪只能看不能踩,常种常秃”违背了环境与教育目标的一致性原则;(2)“全体教师牺牲了休息时间对这些野草进行‘挖地三尺’的清剿”违背了幼儿参与性原则;(3)“又费用昂贵”违背了经济性原则。改进建议:(1)在体育课上幼儿可以在草坪上玩,观察小草,既安全又可以学到知识;(2)幼儿园大型体育器械场地可以让幼儿和教师一起种上绿油油的青草,让幼儿参与环境的创设;(3)不需要引进高级草坪,用普通的草代替,可以定时给予修剪。既节俭又美观。【命题立意】幼儿园环境创设的原则。★★★五、患者男,45岁。因恶心,头痛36h,糖尿病昏迷2h就诊。患者意识模糊,面色潮红,呼吸急促并有烂苹果味。辅助检查:尿糖(+++),血糖20mmol/L,pH7.02,PCO216mmHg,PO210mmHg,[HCO3-]4.5mmol/L,Na+135mmol/L,K+4.0mmol/L,Cl-100.5mmol/LAG值为()。【答案】AG=[Na+]-[Cl-]-[HCO3-]=30.0mmol/L。六、患者男性,21岁。咳嗽伴午后低热一月余。体检:体温37.9℃,呼吸音较粗,叩诊左肺清音界上移。实验室检查:WBC6.2×109/L,ESR96mm/h。X线检查显示左侧肋隔角消失。该患者无吸烟史。LD酶分子是由几个亚基组成的()。【答案】LD由H亚基和M亚基组成的四聚体。七、患者男性,21岁。咳嗽伴午后低热一月余。体检:体温37.9℃,呼吸音较粗,叩诊左肺清音界上移。实验室检查:WBC6.2×109/L,ESR96mm/h。X线检查显示左侧肋隔角消失。该患者无吸烟史。连续监测法测定LD,常通过监测哪处波长吸光度的变化来计算酶的活性()。【答案】LD催化乳酸生成丙酮酸和H+,H+与NAD-结合,从而引起340nm吸光度改变,单位时间吸光度改变量与LD的活力相关。八、“跳房子”游戏活动(一)活动目标(1)发展幼儿投准、单脚跳跃动作,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力:(2)培养幼儿参与意识,竞争意识,规则意识。(二)活动准备(1)在场地上画好格子当作房子;(2)准备一个小沙包。请根据上述活
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