2023年七年级班主任个人工作计划

Word-24-七年级班主任个人工作计划2023

七班级班主任个人工作方案2023精选篇1

为了使同学可以在三年的初中学习时光里,学到更多的本领,进展自己的共性,提升个人的素养,我将尽我最大的努力,教育同学熟悉自己、提升自己。班主任的目标神圣而又光彩,尽管现在的班主任工作日益繁重,但只要我所想的一切都是为了同学,心里也就没有什么怨言了。因此,针对本班状况,特制订如下方案:

一、本班基本状况:

我班现有同学16,其中男生10人,女生6人。其中有少部分同学比较活跃,自制本事较差,时常不能控制自己,纪律方面必需强化。

二、工作重点:

(一)、继续重视同学的思想教导

开展好同学的政治思想教导、道德教导、法制教导、心理健康教导,把同学培养观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践本事的同学。培养同学良好的行为规范,弘扬正气。

(二)、培养良好的学习习惯和学习办法

强化对同学的心理辅导,把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少,因为我本身的阅历并不丰盛,因此为了可以让他们学得更好、考得更好,我也就惟独一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,准时找同学谈心,了解其思想学习状况。

强化同学自我管理,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责年级学习工作;开展学习比赛活动;开展学习结对,共同提升的互帮互助学习活动。

强化师生对话,建立师生联系制度,让同学走近教师、了解教师、激活热爱教师的热烈,让教师走近同学,指导同学直立更远大的抱负、提供更科学地学习的办法、养成更好地生活态度

(三)、强化班队伍建设

建立一支工作本事强、实践阅历足的常务年级队伍,为了让更多的学生获得锤炼,采取值周班负责制强化年级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把年级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使同学的实践本事、社会责任感获得提升.

(四)、组织有益的活动,丰盛同学的生活

年级的各项教导活动必需有一个主题,在各种活动的过程中,充分发挥集体教导的功能,让同学们自我教导,相互教导。班风的形成必定要经受导向,形成和巩固的过程,因此活动的内容要多样化,常常化。力求使年级在最短的时光内形成团结向上,心理健康,学习勤奋,全面进展的班集体。

抓好艺术节,宣扬、表扬乐观报名、参加的学生,最重要的是倡导这种为年级争光,奋力拼博的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。

三、详细措施:

1、抓好年级一平时规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提升效率。

2、提升板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的年级文化。

3、强化宿舍管理,培养同学生活上的自理本事。

4、利用组织年级活动培养同学的集体观念,增加年级凝结力。

5、定期开展学习活动,培养同学良好的学习态度和习惯。

6、开展有益的文体活动,促使同学的身心健康进展。

7、组织同学乐观参加小学的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。

8、定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。

七班级班主任个人工作方案2023精选篇2

作为新入职的教师，在老师生涯的第一年就担任七班级班主任，的确承受着不少的压力。七班级的新生，刚从学校踏进初中，接触的一起事物都是新的，必须由班主任举行全面的引领，同学才干更好地适应新生活。

一、年级基本状况

班里共有43名同学，20名女生，23名男生。同学在学习成果上参差不齐，行为习惯方面也是千差万别。同学多数处于12、13岁，正当青春期，心理和生理都会发生巨大的变化。

二、年级奋斗任务

结合我班“敬、静、净、竞”的班训，本学期我班的基本任务是：建立一支有进取心、本事较强的班队伍，全体学生可以树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成自律、团结的班风。希翼班里的同学在七班级阶段可以养成自主管理、自主学习的习惯，在学习成果、遵守规范等各方面都能取得不错的成果。就年级长远任务而言，希翼班里同学经过初中三年的学习，可以真正成为品德优良、成果优秀、对社会有益、对家庭负责的人。

三、年级规范管理

1、《中同学平时行为规范》

无法规不成方圆，《中同学平时行为规范》是基本的规范管理办法，也是年级管理的基准。从学校刚升入初中的同学，在平时管理工作中，要反复重申此规范的重要性。

2、制定班规

开学初，本班同学每人制订了一份班规。结合同学看法，本班制订了一份班规，采取积分制，起始分为100，从学习、卫生、平时规范等各方面举行要求。对于表现好的同学予以加分鼓舞。

3、培养班委自主管理本事

班委是年级的核心，因此负责任的班委是形成年级凝结力的先决条件。对于班委的选拔，本班主见民主选举，让同学选出自己信服的班。在平时年级管理过程中，对班委举行指导而不是代替其工作，充分发挥班委的管理本事，引领全班同学自我管理。定期与班委谈话，准时了解年级动向、同学心理变化、年级学习状况等，保证防患于未然。

四、年级学风建设

作为同学，首要目标仍是学习。开学初，同学既要适应新环境、新学生、新教师以及严格的小学规定，又要面向陡增的学习科目以及难度提高的学习目标，其自身压力可想而知。但是，假如无法平稳度过适应期，其后的学习将越发困难。因此在学习上，本班重点强调通过好每一分钟：到校后课代表带领朗读语文和英语；准备两分钟预备好教材、复习巩固；课间非常钟以及午自习力争做到宁静学习。目的就是为了营造一种分秒必争、用心致志、自我约束的学习氛围。

面向班里同学学习成果参差不齐的现状，本班将结合开学后的学习状况分成学习小组，形成优等生带动中等生，中等生带动后进生的学习梯队，让每个人都能有努力的任务、学习的同伴以及前进的动力。

五、年级班风建设

经过5天的军训以及3天学前教导，班里已经初具郑重仔细、听从指令、集体为上的风气，结合小学的校训、校风，本班确定了“立德、博学、自律、团结”的班风，按照七班级的年龄特征，努力营造平等、团结、和睦、进去的年级氛围。

德育工作是形成优良班风的重要组成部分，结合小学德育工作，合理支配主题班会、运动会、黑板报以及各种年级评选与竞赛。主题班会主要发挥同学的自我教导本事，分小组按每周主题自行支配。以主题班会为平台，让同学集思广益、呈现自我，让民族精神、勤俭、感恩、禁毒等主题可以真正深化同学内心，转化为同学的平时行为。

作为新班主任，七班级一年将是我与学生共同成长、互相增进的过程。

七班级班主任个人工作方案2023精选篇3

一、同学的状况分析：

七班级同学刚由学校进入中学，同学的文明行为习惯，学习办法有待于培养，对小学各项规则制度还不太了解。同学来自不同家庭，家长的文化水平，思想道德素养存在较大差异，因此造成同学个体差异，全班整体文化水平良好，具有一定的本事和潜能，许多同学好动有趣，缺乏自律意识，自学本事较差，特殊是住校生，他们第一次脱离父母的照看，各方面的本事有待于培养，因此本学期的工作重点方面：

（1）培养同学良好的学习习惯，掌控科学的学习办法，增加同学自律意识，提升自学本事；

（2）仔细学习本校颁发的学习手册，全面遵守小学的规则制度，并仔细的学习。

二、详细工作思路：

1、强化同学的思想品德教导，文明习惯养成教导

德育是小学教导的方针之一，对初中同学来说，正是人生观和价值观的形成的时期，政治思想品德教导为主要，本学期结合小学政教外文明习惯养成的活动，在九月份，开展文明教导，增进学风建设，争创先进年级，强化文明行为，净化同学心灵，重点培养同学的文明语言礼仪教导。

2、增加同学的平安意识，尽力杜绝平安事故的发生

珍爱生命，关注平安，人人有责，本学期利用主题班会，班刊及课外活动等多种形式，对同学举行平安教导。首先清除年级设施的平安隐患，针对我校的特征，平安重点在工作方面，交通平安，饮食卫生平安，校园平安设施，住校生的平安管理等，仔细学习小学的平安制度，防溺水教导，增加同学防备学问，和自救本事。

3、重抓年级管理

提升同学的综合素养，组建本事强的班干集体，年级管理靠一个人很难奏效的，组建一支本事强的班干集体尤为重要，其它班主任应当多与老师团体配合，本学期摸索由班干分工负责制，各负其职，并仔细做好记录，每周三中午召开班会，检查班干工作，发觉问题准时处理，充分发挥班干的带头模范作用。

4、全面了解同学，重视家访工作，建立和睦的师生关系

本学期开学初，具体调查每位同学，建立详细的同学信息表，了解学习、生活、家庭等，便于与家长交流，发挥家庭教导的作用，此外还支配两周时光举行家访或者与同学面向面的沟通，了解她们的心声和心理，利用班会研究，和睦师生关系的建立，仔细学习心理健康教导材料，协助同学树立正确的价值观。

5、全面协作小学各部门完成小学各项工作

切实与各部门的配合，仔细完成各部门下达的目标，主动乐观参加小学各项工作，团结配合，力争把年级教导教学工作做得更完善，让每位同学共性获得充分进展。

七班级班主任个人工作方案2023精选篇4

本学年，我是七班级33班的班主任。我会按照本班同学的实际状况做好年级管理工作。这个班有48名同学，23名男生，25名女生，21名老学生和27名新生。利用对开学后几天的观看，我发觉一些新生纪律性差，行为习惯松散。按照年级状况，我这学期的工作方案如下：

一、培养良好的班风

提出年级总体任务，以年级培训为导向，让同学兴奋精神，共同为年级的将来而努力，形成“班荣、班耻、班耻”的理念，增加班集体凝结力。培养同学的“仆人翁意识”，每个人都努力成为年级的小仆人。掌控课堂平时例行公事，掌控自学课纪律，提升课堂效率。通过班会和其他业余时光教导同学养成他们的行为习惯。作为班主任，我应当早早到教室，日常多去教室，准时订正同学的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成遵纪守法、进取勤奋的课堂作风。

二、选拔培训班

担任班主任后，首先注意选拔培训班企业家，确定班，成立暂时班委，让同学初步学会自我管理。

一是协助班委树立威信

二是鼓舞班委大胆工作，指导班委工作办法

三是严格要求班提升学问和本事，以身作则，努力在各方面为全班发挥模范带头作用

第四，培养班团结配合的精神，要利用班小组建立正确、健全的舆论，带动全班开展批判和自我批判，形成集团的组织、纪律和进取精神。

三、做好同学个体教导

在组织同学开展小组活动的同时，注意同学个体教导。对于班上一些特别的同学来说，他们要么学习不好，要么孤单，要么顽劣。做好这些特别同学的教导工作。详细措施如下：

对于个别同学的教导，坚持正确的态度，在思想上不卑视，在情感上不厌恶，在态度上不粗鲁。要把后进生一分为二，擅长发觉后进生的创业因素，注意培养后进生的自尊和自信念，做到动人心弦，讲道理。

对个别同学的教导应针对详细状况实行补救措施。要教导个别同学，我们首先要找出个别同学的特别之处。有的同学不幻想学业成果，自卑感很强，导致性格孤僻和不和。有的人精力过剩，很聪慧，但阶级生活对他很不惬意。没有正确的引领,就会搞恶作剧。简言之，应区分对待个别同学，对症下药，因材施教。定期与同学交谈，“连山mdashmdash课件”了解同学思想动态，准时疏导和解决同学问题。

四、同学的法律平安教导

同学的法律平安教导应随时随地举行。发觉问题，准时处理，准时上报，千方百计将潜在问题控制在萌芽状态，将影响和损失降到最低。特殊是同学在校外的平安和在小学的歇息时光必需是最好的，以确保平安工作是平安的。

五、小学教导与家庭教导相结合

日常将同学在小学各方面的表现反馈给家长，准时与家长交流，让家长了解孩子的小学状况，请家长协助鼓舞或协助同学，做好同学思想工作，向家长了解同学在家的表现，准时发觉问题，对症下药。结合同学表现，召开好家长会，按照同学现状与家长研究解决问题的办法，支配下一步工作，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教导模式。

方案只是一个期望和任务。在这一学年，我将在向老班主任学习的同时，强化班主任工作的理论学习，努力做好各项平时工作，从小学平时检查工作入手，帮助教师，开辟进取，形成良好的班风学风，努力让733班在本学年稳步长进，成为一个有礼貌的年级群体。

七班级班主任个人工作方案2023精选篇5

今年我担任七班级（4）班的班主任，自工作以来我长久担任班主任工作，在班主任工作中，我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段，也是人的基础素养形成的开头阶段。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低班级则是良好学习习惯养成的关键时期，应当如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌？如何让同学养成一系列的良好习惯？我认为以良好的学习习惯为突破口，有助于增进班风班貌的整体进展。按照这个主意，特制定本期教学方案如下：

一、指导思想

本学期将全面贯彻和执行小学“知进取、求真知、知报恩、积善举、知荣辱、进美德、知敬畏、束言行、知幸福、求健康”的同学培养任务，围绕“固本清流，面对世界”的校内文化主题，在“依法治校，依法施教”的基础上，在确保有效常规管理的基础上，努力在中考质量和课堂教学质量的提高、特色建设和同学系列活动方面有突破，全面提高我校教导品位，提升我校在区域内的影响。

二、重点工作

1．执行校德育处“平安纪律教导”，通过各种班队会组织同学学习平安纪律教导，强化平安纪律教导宣扬；

2．强化同学平时行为规范教导，对同学在校常规强化管理，以形成良好班风、学风；

3．坚持开展形式多样、内容丰盛的活动，营造浓郁的年级文化氛围，同时强化爱国主义教导及感恩教导；

4．创建和睦、清洁、有序的年级环境；

5．做好同学的心理健康教导工作，提升同学的心理健康水平；

6．强化法制教导宣扬，引领同学做守法好公民；

7．与家长做好联系工作，形成家校共管的良好教导氛围。

三、主要工作思路

1．建设年级组织机构以及班规、班训。开学初成立暂时年级，考察期为一个月。制定“天道酬勤永不言弃”班训，以及十条班规。利用这些工作的绽开，为创建一个良好的班集体打下坚实的基础。

2．抓好同学行为规范和养成教导。全班学生要仔细学习《新生入校培训读本》，抓好起始阶段的习惯养成教导。全面执行小学“十项常规”量化检查，时刻不放过同学细小的事情，同时也时刻表扬鼓舞同学中的好人好事，并通过主题班会、课外活动、黑板报等时光开展思想教导活动，结合小学工作支配和年级实际状况做到有方案有步骤，使对同学的思想教导工作落到实处。

3．平安工作常抓不懈举行深化细致的平安教导工作，增加同学的平安意识，严禁同学携带危及平安的玩具到校，严禁同学与社会青年结交，严禁同学出入不健康场所，杜绝平安隐患；强化课间巡查，制止同学疯追打闹的行为，管理好同学课余时光，按时放学，严格请假制度、作息制度，将一切平安隐患毁灭在萌芽状态。

4．强化同学心理健康教导工作现在的同学中学习压力过大、人际交往困窘、青春期困窘等是普遍存在的问题，针对本班实际状况，适时地开展心理健康教导工作，设立静静话信箱，与同学之间主动交流，对其举行乐观的心理辅导，使同学能顺当渡过初一这一适应期。

5．完美教师、同学、家长三位一体的教导教学体系，做到教师、同学、家长的协调互动。构建起年级与家长交流、班级组和小学与家长交流的纽带，家校协作，进一步推进小学素养教导的进展。

6．乐观协作小学德育处开展的各类活动，丰盛同学在校生活，使同学获得全面进展。

7．乐观开展班培训，提升班管理水平，强化年级管理。使之成为一支热爱集体、工作本事强、自身素养好、在集体中有一定威信和影响力的班队伍。

8．强化年级文化建设，营造良好学习生活环境。按照德育处的要求按时更换年级板报以及其他年级文化建设，提升同学的思想熟悉，陶冶情操，达到同学个人素质的提升，终于实现集体素养的提升。

9．乐观鼓舞年级同学参与小学的各类社团，全面培养同学的进展。总之，班主任工作是一项艰难但弥漫乐趣的工作，我会和我的年级一同成长。

四、月份工作重点工作支配

九月

1、加强同学常规教导

2、组建暂时班委会

3、同学综合素养评价

（1）、制定班规

（2）、组建暂时年级组织机构

（3）、筹划家长会

4、举办“我爱我家——制订我们的班规”、“教师，我想对您说”主题班会

5、班培训工作

6、完成同学综合素养评价工作

十月

1、加强同学常规教导

2、“十一国庆节”主题活动

3、同学综合素养评价

（1）、“十一国庆节”为主题开展主题教导活动

（2）、召开《外中因我更漂亮》、“养成文明好习惯”主题班会

（3）、组建正式班，成立年级组织机构4、运动会动员、报名工作

4、班培训工作

5、完成同学综合素养评价工作

十一月

1、加强同学常规教导

2、期中考试

3、同学综合素养评价

4、各班做好期中考前动员及总结工作

5、开好以“心得金秋的果实”、“健康是1”为主题的班会

6、班培训工作

7、完成同学综合素养评价工作

十二月

1、加强同学常规教导

2、联欢会

3、同学综合素养评价

（1）、召开“个人艺术风采出示”为主题的班会

（2）、做好新年联欢会的参加预备工作

（3）、班委会学期总结会

（4）、完成同学综合素养评价工作

一月

1、加强同学常规教导

2、期末考试

3、同学综合素养评价

4、寒假平安教导

（1）、期末考试动员：《我看诚信》主题教导活动

（2）、年级先进评比

（3）、完成同学综合素养评价工作

（4）、寒假平安教导

七班级班主任个人工作方案2023精选篇6

本学年我担任了初一(1)班的班主任工作。在长久的班主任工作中，使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段，教导家叶圣陶先生说过：“教导是什么，往容易的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才干有好的学风，初一班级是关键时期，如何增进良好班风班纪的建设，进展同学的共性，培养同学各方面较高的综合素养呢?按照本班状况制定方案如下：

一、本班同学基本状况分析：

本班共有60位同学，其中男生30人，女生30人，大部分同学是分离来自镇内二小等九所学校推举上来的优秀同学，在智力素养上有较高的水平，进取心强，同学在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培养。

二、工作任务：

本学期我班的基本任务是：建立一支有进取心、本事较强的班队伍;全体学生都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”;学习成果名列班级前列。

三、详细措施：

贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好同学的思想品德。

1、抓好年级一平时规的管理实施，培养同学良好的养成教导。

2、提升宣扬栏、墙报质量，营造良好的年级氛围，构建良好的年级文化。

3、利用各种的校会、班会、晨会，组织同学学习《中同学平时行为规范》、《中同学守则》，形成和增进良好的班风、学风。

4、利用小学和年级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培养同学自信念和集体观念，增加年级凝结力。

5、结合常规教导，培养同学的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，增进同学共同长进，定期开展学习活动，培养同学良好的学习态度和办法。

6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。

7、以各个节假日为契机举行各种活动，举行思想教导。结合老师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，举行民族传统的教导;结合国庆节，对同学举行爱国主义教导.

8、通过课余、周记本等与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视小学的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒服的学习环境。

10、做好同学心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教导、宣扬工作。

11、通过班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学举行各项平安教导：如交通平安、用电、防火、自我庇护、食品卫生等平安。

12、定期召开班会议，培养一批本事强，责任心强，能起带头作用的同学担任班。充分发挥班及乐观分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推进囫囵班集体形成良好的班风和学风。

13、小学教导与家庭教导相结合：日常，利用电话、家访等途径强化与家长的联系交流，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或协助同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的办法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教导模式。

14、强化与科任教师的联系交流，准时发觉问题、解决问题，共同教导好同学

15、多巡堂，多落午读，时刻留意同学的状况。

四、各月份工作支配：

九月份：

1、做好开学的各项工作，对同学举行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项平安教导。

2、选出班，召开班及各种同学会议

3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教导活动。

4、完美清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

5、出好第一期墙报。

6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

十月份：

1、结合国庆节，召开主题班会对同学举行爱国主义、集体主义的教导。

2、组织同学乐观参与爱好小组活动，全面开展素养教导。

3、组织同学参与小学各项活动。

4、出好庆国庆墙报及学习园地

5、对同学举行各项平安教导

十一月份：

1、开展讲文明、树新风、团结配合、增长

集体荣誉感的教导活动。

2、召开班及不同层次同学会议，深化了解同学状况。

3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教导。

4、主题班会：长处出示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

5、对同学举行各项平安教导

十二月份：

1、组织同学筹备庆祝元旦文艺活动。

2、召开中下生会议，深化了解状况,鼓舞及指导学习。

3、组织同学开展主题班会：学习阅历沟通

5、组织同学出好墙报

6、对同学举行各项平安教导

一月份：

1、做好复习动员工作，仔细制定复习方案，做好期末复习考试和总结工作。

2、做好同学评语及成果入册等工作。

3、对同学举行假前法制和各项平安教导

七班级班主任个人工作方案2023精选篇7

一、指导思想

将遵照小学工作要求，紧紧围绕小学“抓常规教导，抓大课间活动，深入课堂教学”的工作重心，强化德育建设，狠抓班风、学风建设，为同学的学习和生活制造一个良好的年级氛围。同时，按照初一同学的心理和生理特征举行适当的心理辅导，以增进同学的健康成长。

二、任务目标

1、培养同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。努力建立三好班群众。

2、强化学风建设，透过课外小组和开展其他活动，培养学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，深入课堂教学，提升学习效率，力争期末统考各科成果再上一个新台阶。

3、继续以四项常规教导为抓手，注意同学良好行为习惯的养成教导，使同学成为有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生的好同学。

4、抓好课间操和大课间活动。

5、专心参与小学组织的各项活动，使同学在活动中受到教导。

三、年级情况分析

从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风专心健康向上，同学思维活跃，一部分班的工作潜力有很大提升，大部分同学已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的同学。本学期仍应进一步培养同学良好的学习习惯，争取引领个别同学有显然长进，顺当完成初一年各科学习目标。大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引领工作，限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班群众。

四、详细措施

（一）强化班风建设，构成一个健康专心的班群众。

1、借助“行为规范教导活动月”之际，尽快对同学举行各种行为习惯养成教导，从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面举行要求，加速同学群众观念，增加同学年级凝结力。

2、加快培养班。新学期以同学竞选、民主投票的形式选拔班，增强透亮     度和同学的自主权，让有必需管理潜力且具有奉献精神的学生担任班，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班会议（每星期由班长负责召开一次班会议；每两个星期由班主任主持召开一次班会议），听取班对本班情况的汇报和推举，准时调节，确定下周行动计划。

3、加强班纪班规。由同学自行确立年级进展任务，小组任务、制定年级公约，作为每个同学言行的准则，共同遵守。坚持量化考核并注意准时总结。

4、发扬仆人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位学生都有机会参加年级管理。定期在学生中举行调查或开研究会，听取学生们对年级管理的看法，并实行相应的措施。

（二）强化学风建设，营造良好的学习氛围。

1、强化与科任教师交流，准时了解同学的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解同学作业的完成情况，对拖、欠作业的同学