会计电算化机房管理员总结与反思

会计电算化机房管理员总结与反思

会计电算化机房治理员总结与反思时间：2023-01-2308:43:00总结投诉投稿

会计电算化机房治理员总结与反思(5篇)

总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回忆检查并分析评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，让我们抽出时间写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编收集整理的会计电算化机房治理员总结与反思，仅供参考，大家一起来看看吧。

会计电算化机房治理员总结与反思1

还是一样的风平浪静，还是一样的做着关窗、关机、摆好椅子、清理垃圾的琐碎之事，但不一样的是现在的我们做事再不像从前那样的无意识、无理头。现在的时间是一周一周的在消逝，我们也是一周一周的在完毕着工作。

已经过了半学期，我们治理员的工作也做了那么久，每次去都是有不一样收获，在机房总会做点事，积少成多，你会发觉自己有了很大的进步。在机房你看到的、接触的都会让你有所悟、有所思。这段时间让我渐渐转变，渐渐看清自己将来要走的路，看清方向。同时也在心里草拟了一个学习规划和将来工作规划。

这周机房里没晚人都许多，同学们特别积极的到机房来做题，还有学长学姐们也在为竞赛努力着，每晚来练习。一来到机房就感觉到很浓的学习气氛，让我更有劲学习，努力跟上大家的步伐，积极前进。在机房里学习有不会做的，可以和请教其他同学，可以找到自己的缺乏，更好的学习，为考试做好充分预备，打好根底。值班那天晚上遇到有几个同学在看电影，打嬉戏，我劝了第一次，但仍有个别同学不听，我鼓起士气劝了其次遍，还好她没在连续了，要不然我怕自己没胆再说第三遍。

会计电算化机房治理员总结与反思2

一、实习时间

20××年9月~11月

二、实习地点

××大学商学院试验楼电算化教室

三、实习目的

通过本次实习，使我们娴熟把握在计算机工作环境下进展会计核算，模拟真实的经济业务为会计主体效劳。培育我们分析经济业务，并依据经济业务进展手工和会计电算化制单、记账、本钱核算、报账的力量。通过实习，进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理力量。通过实习，培育我们的分析经济业务并进展正确核算、本钱计算等实际会计操作力量。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、推断和操作力量。

四、实习内容

运用学校资源，有组织、有规划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境，围绕建账、日常业务处理两条主线，完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、根底设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。

五、实习步骤

（一）设计会计电算化核算体系

1、启动并登录系统治理

2、设置操作员及其权限

3、建立账套

⑴输入账套信息：账套为123新思维公司”，账套路径为默认值，启用会计期间为20××—11—30

⑵输入单位信息：单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号，输入完成进展核算类型设置。核算类型中

⑶输入核算类型：有记账本位币、企业类型、行业性质等

⑷确定根底信息建立：资料中要求客户、供给商不分类，存货分类，无外币核算，单击“完成”按钮，建账建立胜利。

（二）会计核算根底信息

1、设置会计科目：依据资料增加一些科目和修改一些帮助科目

2、指定科目：依据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目

3、明细账科目权限设置

4、设置凭证类别：在根本设置中翻开凭证类别设置，选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有，付贷方必有，转借贷必无。

5、设置结算方式：结算方式许多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、托付收款、托收承付，其中支票包括现金支票和转账支票，商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票，汇兑包括信汇和电汇

（三）总账帮助信息设置

1、设置部门档案

2、设置职员档案

3、设置工程档案

4、设置客户档案

5、设置供给商档案

（四）录入期初余额

录入期初余额；试算平衡

（五）日常业务处理

1、以总账的身份进展填制凭证，查询，自定义结转设置

2、以出纳员李刚的身份进展出纳签字

3、以记账员刘平的身份进展记账

4、以账套主管自己的身份进展银对账、结账

（六）生成报表

1、启动ufo报表治理系统

2、账套初始

3、自定义一张报表：报表格式定义、报表公式定义、报表数据处理、生成报表4、利用报表摸板生成资产负债表、利润表：调整报表摸板、生成资产负债表、利润表数据。

六、学习体会

（一）此次实习，我们每周必需在机房上机作账，我们要始终面对枯燥无味的数字，确定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习，我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，提高了电算化会计实务处理力量，加强理论联系实际力量。同时也在实习过程中发觉了一系列这样或那样的问题，并寻求到解决的方法。

首先，会计科目，开头时依据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发觉要新增会计科目，更换操作员再进入“根底数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。

其次，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，则会消失该“科目系统受控不能应用”。这时我们应当调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证审核后，进展出纳签字时消失了“没有符合条件的凭证”，原来是由于在定义凭证时没有设置该项内容。第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过教师教导发觉，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。

最终，在生成报表时遇到的问题更多，许多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发觉的确错了后不得不进展反记账、取消审核取、消出纳签字进展修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。通过手工实习，让我感觉手工做账太烦琐。全部的账表都要自己编制，不像电算化报表依据公式自己出数。手工做账不能马虎，一点点错就要改好多。马上毕业的我们，再经受这次实习后，对以后实际工作又有了新的熟悉。会计手工做账是一个很烦琐的工作，现在经济进展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最终一次在学校实习了，我们大家都很珍惜这个时机。

（二）本次实习是我们大学期间的第一次上机实习，也是我们最终一次校内实习，实习主要通过计算机录入来进展处理，提高学生的动手力量，把用友软件的理论学问和实际操作结合起来，进一步提高学生的专业力量，为以后就业做好预备。通过这次实习，我不仅熟识了会计电算化制度及运用的整个流程，也能够更加了解用友财务软件，更好地进展实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的熟悉。

做实训是为了让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训教学根底上进一步稳固已学根本理论及应用学问并加以综合提高，学会将学问应用于实际的方法，提高分析和解决问题的力量。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参加决策、实行监视，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济治理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理工作，是加强经济治理，提高经济效益的重要手段，经济治理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，我都根本把握了，但这些好像只是纸上谈兵，如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经把握了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的”理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正把握这门学问。

两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开头是那样的劳碌和疲乏，甚至是不知所措，由于我们的自学力量和结合力量没有很快的结合与适应，只能依靠教师的引导和帮忙，现在的我们可以称得上是一个根本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们力量培育和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！

在实训的过程中，我深深感觉到自身所学学问的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去讨论过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依旧可以解决问题，

会计电算化机房治理员总结与反思3

本周完全是被覆盖在会计电算化这个理论与操作下，每天的测试，每天的练习，每天的进步......

晚上，来机房的同学越来越多，由于这周可以用考试系统了，可以在那个模拟系统的空间里去练习，看着时间去练习。可以更全面地反映自己处在何种状况下。

固然，结果确定不尽如人意，由于现在我们究竟还没用多长时间嘛！！在后面还得每天坚持看我们的考点和资料呢！！

在理论中，从做过这么多套题中，有许多都是重复类似的。所以，我觉得这就是一个学问点的应用吧，那么多套题中，我们要从中去把握其考点和学问点。

在实务中，遇到的许多问题，现在能自己去解决，对于重量级问题，固然还是要与同学争论，请教她们。我觉得在后面的固定资产生成凭证和通用转账凭证的生产都还不是很糊涂，觉得通用转账凭证那个公式很模糊，教师也讲了，但是还是要自己动手去做，才会变得是自己的，才会糊涂。

同学们，现在对于这个，积极性极高。理论题每天循序渐进的去仔细阅读吧。

最终，四个字：坚持究竟，就能克制我们的理论的。

会计电算化机房治理员总结与反思4

这一周过得很充实，以至于去机房的次数也比之前多，由于快要考试了，大家都是紧急的，自从这周我们205机房也开头发试题练习，人都变得多了，本人也是几乎每晚都去机房练习题。轮到我值班这晚吧！还是观察很多人去，我想这种状况会持续很久吧！至少得是在考试后大家都通过了电算化的考试，但是我还是盼望不管出去什么目的去机房我们大家还是得保证自己没有白去机房，得拿点收获回来，虽然收获与付出有时不是都是成正比的，总之得对得起自己去的那一趟。

机房的人变多了我们治理员的工作量其实有增大的，无论是机房的纪律还是机房的清洁，但是我们没有任何怨言反而是快乐的，其实前面几次去值机房时，虽有人但是不会有这么多反而觉得冷清，人一多就好了，不光是我们大二的还有大三了的学姐学长们，他们由于要参与“用友杯”的竞赛，也在加紧练习，可能是有学姐学长们在，我观察我们大二的有的可能是做不来就去问他们，其实学姐学长们是很忙的，所以他们也没有多问。在机房的感觉就是听见敲打键盘的声音、少许的争论声。这种感觉真的很好，其实机房晚上自主练习不就是要营造出这样的气氛吗？我们都爱这样的感觉及气氛。这是我当治理员来觉得感觉和气氛最好的。在后来快到关机房的时间了，其他人都走的差不多了，就是有2、3个学姐可能还有点没弄好吧！我们就变做清洁关窗户等他们做完。

这周很好，是一个充实及一切感觉都很好的，盼望在以后也能保持这种良好的气氛及感觉。在这样的气氛中我信任你无论工作还是学习都会到达最正确状态。

会计电算化机房治理员总结与反思5

这个周，我进入机房后先是惊诧了一下。由于前几个周的经受，一般在星期四会来到机房的同学的确是零星几个。这次，我看到机房坐满了人心里就非常的快乐与满意，同时更加激发了我对学习的渴望。

当你真正投入的去做一件事的时候，你会发觉时间在不知觉中溜走。现在我们大二的同学都在积极的预备电算化考试，所以很多的人都在机房来练习。这也不仅仅是自己的学问得以融会贯穿，同时也和本班的同学或者其他班的同学有了很好的沟通时机。比方我们始终很头