保护环境的倡议书模板七篇

保护环境的倡议书模板合集七篇同学们、教师们：

几亿年前，地球给了人类和动物们一片绿色，一片蓝天。千百年前，人类与自然和谐相处，衣丰食足。几百年前，人类认为各种资源取之不尽，开头了贪欲地开采，大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。现在，地球像一个无脑婴儿，众神为它悲叹。

由此，我严肃地向仍未觉悟的人们建议：

第一，人类要想制服可怕的大自然，就必需敬重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改进，才能掌握自然，使自身利益与自然协调进展，决不能重蹈西方兴旺国家“先污染，后治理”的覆辙。

其次，要从我做起，首先选择有利于爱护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美妙的生活环境。

让我们一起努力吧，千万要记住，爱护母亲河，也就是在爱护我们人类自己！

建议人：

时间：xx年x月x日

爱护环境的建议书篇2

号称万物之灵的人类：

如今经济兴旺的地球，从外表上看，虽然高楼林立，环境美丽，但是却有着非常巨大的隐患，地球大约每天倒下五亿棵树，你知道让地球伤痕累累的是谁吗?是人类，让可再生资源变成了不行再生资源。

你们居住的地球已伤痕累累，不堪一击了，你们听到地球母亲的哭声了吗?其实只要我们人类爱护环境，不破坏一棵树就行，因此，我严肃地向你们这些号称万物之灵的人类提出建议：

1、节省用水，削减对水的污染，随时不让水龙头哭泣，防止滴漏;

2、到外面吃饭时不能用一次性餐具;

3、不要乱扔果皮纸屑，不能乱吐痰;

4、不要乱伐树木。

此致

敬礼!

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

爱护环境的建议书篇3

尊敬的校长：

您好!我是五年二班的一名学生，感谢您和教师们在这五年来，把一个不懂事的我，教育成一个讲文明、懂礼貌的好学生。为了使我们校园能办得更好，在这里我向您提出两点建议。

第一，我们的学校有一个图书室，但是至今还没有开放。高尔基说过书是人类的阶梯。书能让人增长学问，不但可以提高我们的学习成绩，而且还能让没那么多书读的同学进展阅读。图书室的图书可以是学校买的，不够的话，还可以号召全校同学一起动手，让每位同学自愿捐献图书，本数不限。图书要分类，可以分成科学类、动物类、……还可以以年级分类，如：比拟简洁的书分为低年级;像短篇小说的书，分为中年级的一类;像中篇小说的书，分为高年级的`一类。图书室要有人治理，可以安排各个班级的教师做治理员，还要制作借书卡。制订借阅制度，学校可以定期开展“我”为校园添书香，举办沟通读书心得的活动，引导大家好读书，读好书。

其次，我们校园里很少开运动会，由于我们成天几乎都在学习之中，六年级的哥哥姐姐门们一刻也不放松,这对身体有所影响，俗话说：“生命在于运动。”没有运动，人可能会有疾玻每一个月办一次运动会，不但能让同学们进一步去投入学习。

以上两点建议供参考，盼望我的建议能让您接受。

此致

敬礼

爱护环境的建议书篇4

亲爱的同学们：

你们好!

小鸟照旧啼叫，花朵照旧绽放，地球母亲带给我们一个漂亮的世界，她是那么的慈爱和宽容，面对母亲无私的慈爱与宽容，我们人类，地球母亲的宠儿，却损害她最深。

生气盎然的森林，倾刻间被肆意的砍伐了;清亮甜爽的泉水，早已变得乌黑恶臭;肆无忌惮的开采，抽取地球母亲的血液……

小鸟的啼叫嘶哑了，花朵的颜色黯淡了，曾经慈爱、宽容的地球母亲，最终忍耐不住，要惩处我们这些地球的宠儿--人类。

于是猖獗的沙尘蒙住了我们的眼睛;恶臭的污水，刺激着我们的鼻孔;突如其来的疾病，更是让贪欲的人类措手不及;山体的滑坡，夺去了无辜者的生命;还有废旧电池的污染始终被我们忽视;朋友们，你们知道吗?一粒小小的纽扣电池弃入了大自然可以污染多少万升水吗?60万升水啊!这可是一个人一生的用水量，而我国每年要消耗这样的电池42亿只啊!一节五号电池可以污染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7个人遭到重金属中毒，危害如此大，而中国每年要用各类电池近百亿节，可回收率缺乏1%。

我们可以想象有多少电池被我们随便丢弃在大自然中，它们可以污染多少水和土壤啊?

朋友们，我们人类永久是最聪慧的，我们已经觉悟，我们已开头制止我们的破坏行为，例如：欧美各国在经济上设置绿色壁垒，抵抗一切不合理的以破坏环境来猎取利益的产品，从而使一些国家制止连续破坏环境的行为，这无疑是一种积极的行为，可是在我们中国，多数人环保意识很淡薄，泱泱大中国，浩浩礼仪之邦，怎能落后于世界环保浪潮呢?

为了爱护我们的家园，我们建议：

1、大家行动起来，勇于同破坏环境，破坏生态的行为作斗争!

2、少用甚至不用一次性饭盒、便利袋，不用一次性筷子等。

3、节省每一滴水，每一度电，用好每一滴水，每一度电。

4、大家要把自己身边的每节旧电池回收起来，再处理。

重视环保，从你我做起!朋友们，行动起来吧!你我力量有限,但你我的心无限。

xxx

20xx年xx月xx日

爱护环境的建议书篇5

敬重的校领导：

你们好！我是六年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋顺手一扔校园便又多了一处污点。

现在我在校园里漫步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”，有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上，既不美观又污染环境，“治理污染，爱护环境”人人有责，所以，我建议：

1、组织同学参与一些和爱护环境有关的活动，让同学熟悉到爱护环境的重要性。

2、通过教师的叙述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径，让同学们意识到破坏环境的结果。

3、对环境爱护这个问题加以关注，并制定好奖惩制度，让同学积极参与爱护环境的活动。

4、在学校通过播送、杂志、贴画等方式进展宣传，同学知道污染环境是可耻的。

盼望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。

此致

敬礼

建议人：xxx

年月日

爱护环境的建议书篇6

同学们:

最近，我发觉了在我们班桌子上常常发觉有午休同学留下的饭粒。令人很是苦恼。干化的米饭晶莹剔透，但是令人感到心中不畅。我快乐地回到课室，观察粘在课桌上的饭粒，突然心情一沉。我自然地想到桌子也是脏的，令人心情不快。这些午休生在我们班课室吃饭时，不慎撒下了粘糊糊的饭粒，粘到桌子上，真是很恶心。这种若被校外的人看到，他会怎样想呢这种行为不但铺张了粮食，也是这个人不讲卫生的表现，有人看到了这件事，他还会觉得这个人洁净吗

因此，我据以上状况提出解决方法:

严格处理卫生问题。，

进展卫生教育，让同学们养成良好的卫生习惯，讲礼貌，讲卫生。

一旦发觉，促使其即使改正不良行为。

定期检查卫生习惯，并定期清洁公共财物，清扫学校。

期望我们的校园更加漂亮!

建议人：

xx年x月x日

爱护环境的建议书篇7

上栗是我们共同的家园，创立干净、有序、美丽的人居环境是我们共同的心愿，环境卫生直接关系着居民的日常生活，直接表达着上栗人民的自治力量和文明程度，为更好地制造良好的居住环境，我们向居民和商家发出如下建议：

一、自觉维护卫生的干净，不乱倒垃圾，污染、不高空抛物;

二、培育良好的卫生习惯，不随地吐痰、便溺、乱扔果皮纸屑、烟头等废弃物;

三、临街商家不占道经营，保持门前卫生干净，常常清扫，垃圾按规定放入垃圾箱，不乱堆乱放商品和杂物;

四、爱惜一草一木，不在绿化带内种菜，不摘取枝叶花木或在公共绿地内抛洒废物;

五、街道两边车辆按规定停靠整齐，维护良好秩序;

六、爱惜公务，不损坏公共设施，积极主动对不卫生不文明行为进展劝导和监视。

广阔居民、商家们!让我们一起从现在做起，从自己做起，爱