青少年五四爱国演讲稿

第21页共21页青少年五四爱国演讲稿青少年爱国演讲稿尊敬的各位领导、教师们、同学们：大家好！今天我演讲的题目是《从我做起做一个热爱祖国为荣的人》。我们都知道，八荣八耻的第一条就是“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”我想，八荣八耻中每一荣每一耻都是重要的，是每个中国人必须遵守的。而对祖国的热爱是最重要的。热爱祖国，不单是一句口号，它是千千万万胸怀祖国的华夏儿女发出的呐喊;热爱祖国，也不单是一句台词，它是千千万万有志之士用生命和热血谱写的真理。在中华民族在世界东方踽踽独行的五千年里，许多曾经煊赫一时的王朝由崛起走向覆灭，许多曾经绚烂一季的民族从兴盛走向衰亡。而我们中华民族，五千年前我们在神州大地上发轫，五千年后我们仍然在这里繁荣，我们经历了秦皇汉武的铁马金戈，经历了大唐盛世的霓裳羽衣，经历了屈辱岁月的血雨腥风，更经历了八年____的威武不屈。我们中华民族，我们中国，存在就是一种美！我的中国心在胸腔中跳动，你的也是一样吧？这样的祖国这样的民族，我们岂能不热爱？我们又岂能做出对其有危害的事？翻开历史的卷册，一个个鲜活的历史人物向我走来。我看到了黄继光、____等英雄人物，以身殉国，视死如归。历史认可了他们，人们铭刻住他们;我还看到了汪精卫等人卖国求荣，衣冠楚楚却作恶多端。历史将他们扔进黑暗的地狱，人们唾弃、鄙视他们。毋庸置疑，我们的英雄做到了热爱祖国，表现出为祖国奉献自己的高尚情操。热爱祖国，不一定要手举包去炸暗堡，也不一定要用自己的胸膛去堵敌人的机枪眼;热爱祖国，其实很简单，它可能在你一句文明的话语里，可能在你一个正确的举动里;热爱祖国，其实就在我们生活的小事里。____著名校长高震东曾在国内演讲时说，爱国是一种责任，是一种“天下兴亡，匹夫有责”的责任。是啊，热爱祖国还是我们要尽到的一份责任。国家在哪里？我们常常找不到！那是“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”因为你在国家里头，所以就不知道国家在哪里。当教师的，国家就是你面前的学生，你往讲台上一站，下边的学生就是你的国家;我们中学生，国家就在你的学习成长中，优秀的品德，优异的成绩，安康的体魄，良好的心态，就是你的祖国。我从小就体弱多病，到如今也还是三天两头去医院打针，因为身体的原因，功课常常落下了，常常和父母闹闹情绪，也经常为不能向我同龄的孩子一样快乐的奔跑而落泪。这时是父母和教师教育我，和病魔做斗争，和心魔作比赛，是我的责任。因此，我很多时候只得在病床上学习，在看书中磨炼自己的意志。我将积极向上、乐于进取、吃苦耐劳、勤学苦练当成是我的责任，这是不是一种爱国呢？我想，是的，是我这个体弱我病的孩子在我的学习和成长过程中一种特有的爱国。青少年爱国演讲稿各位教师：大家好！今天我演讲的题目是《爱国，需要实干家》。爱国，是一面飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。这面旗帜在我国更是绚丽多姿。每一次站在庄严的五星红旗下，伴着雄壮的国歌声，我们都会无比自豪，无尚骄傲！因为我们都是中国人，我们都无限热爱我们的祖国！我们向国旗行礼，我们高唱国歌，这是发自内心的浓浓爱国情。有的同学可能会想：我的年纪这么小，怎样才能为国家出力呢？其实同学们，爱国就在我们身边。爱国是无声的，是不在乎任何形式的;爱国之情是无处不在的，它是浸润在每一个生活细节之中的;爱国行为更是一种深化人心的自觉行为！爱国无大小，处处是爱国。亚洲第一飞人柯受良用自己的的实际行动表达了他对祖国的深爱，也向世界宣告：中国人不是懦夫。钱三强冲破重重阻力，放弃了优厚的生活待遇，决然回国，实现了她的人生价值。在为她的人格魅力深深钦佩之余，我觉得一个人要想获得人生价值，爱国情操将是他的强有力的后盾，由此可见，爱国需要实干家。纵观历史长廊，多少成名人物都有一颗爱国之心。岳飞的精忠报国;范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;陆游的但悲不见九州同;霍去病的匈奴未灭，何以为家;她们哪个不是由于强烈的爱国情感，哪一位不是爱国的实干家，哪一个不是为了中国之奋起而鞠躬尽瘁的仁人志士。相反，只图个人利益，而不顾国家利益的人，非但不会流芳百世，反而落的个千古罪人。就如袁世凯吧！他满足了个人私欲，做成了他的皇帝梦，功绩不可为不大，然而到头来，他获得了什么，不过是人们的唾弃，不过是窃国大盗的千古骂名。出色的音乐家，冼星海曾经说过，我的人格，良心不是金钱所能收买的。而他也正是这样的，他用满腔的爱国热情谱写的歌曲，为我国的____音乐史添上了光芒得一笔。俱往矣，数风流人物还看今朝。不错，当今我们国家正以令世界瞩目的速度前进着，人们看到的是一个站起来的国家。当前就更需要一批批爱国实干家去创造祖国的辉煌！作为学生的我们，爱国首先要从爱学习做起，用心上好每一节课，认真做好每一次作业。向需要帮助的人伸出友爱的双手，向获得成绩的同学说一声真诚的祝福。主动去拾起一片垃圾，主动关上哗哗流水的水龙头，主动去制止破坏公物的行为。养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。共同建立一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。少年兴那么国兴，少年强那么国强。我们要适应时代开展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，要象老一辈____家、我们尊敬的周总理“为中华之崛起而读书”，树立爱国的思想，为振兴中华而勤奋学习，锐意进取、自强不息、艰辛奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行，为创造祖国辉煌将来奉献自己的力量！让我们以爱国为力量的泉，努力奋斗吧！让我们做时代的弄潮儿，用实干精神谱写爱国的新篇章！谢谢大家！青年节演讲稿：青少年爱国演讲稿尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大?我想，答案一定是两个字祖国。我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上，认识了祖国的宏伟和磅礴;在大漠荒原，认识了祖国的广阔和辽阔;在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中;当____回归祖国时，我们冲动，我们流泪，因为祖国在我们心中;当xx年年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中!祖国，她是我们共同的母亲，是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用祖国在我心中来鞭策自己继续努力奋斗。____之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用为中华之崛起而读书来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚决信念外国人能办到的，中国人也能办到;伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的祖国啊，我回来了!自古英雄出少年，穿越祖国历史的长河，在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、赖宁他们为了中华民族的兴隆和强盛，进展了不屈不挠的奋斗与拚搏，直至献出自己年轻而又珍贵的生命。他们的事迹，令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们发奋向上。鲁迅先生穷其一生智慧，我以我血荐轩辕唤醒了刀俎上的中国人，我们的前辈树立为中华之崛起而读书的理想，以天下安危为已任，前仆后继，建立了____。作为新时代的青年人，我们怎能放任自流，荒毁一生置民族大业于不顾?否那么，枉为炎黄子孙!梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年强，那么国强;少年富，那么国富;少年屹立于世界，那么国屹立于世界!自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中，中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务，直接关系到中国将来的命运。我们的教师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟，不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨，而是如那傲慢的海燕，渴望暴风雨，敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，抗击非典，预防禽流感，地震，我们的飞船要上天，我们的足球要获胜，我们要研究转基因，我们要征服沙尘暴，我们要保护环境、维护世界和平毋容置疑，我们这些祖国将来的建立者和接班人，肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴隆，今天的我们用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏，是我们初中生活不变的主题。三分天注定，七分靠打拼。也许会受挫，也许会失败，但是，不经历风雨怎么见彩虹远航的水手告诉我们风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。努力吧!奋斗吧!中国青少年。为我们开拓民族复兴的新蓝天青年节演讲稿范例：青少年爱国演讲稿尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大?我想，答案一定是两个字——祖国。我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上，认识了祖国的宏伟和磅礴;在大漠荒原，认识了祖国的广阔和辽阔;在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中;当____回归祖国时，我们冲动，我们流泪，因为祖国在我们心中;当XX年年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中!祖国，她是我们共同的母亲，是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。*之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚决信念——“外国人能办到的，中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了!”“自古英雄出少年”，穿越祖国历史的长河，在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、赖宁……他们为了中华民族的兴隆和强盛，进展了不屈不挠的奋斗与拚搏，直至献出自己年轻而又珍贵的生命。他们的事迹，令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们发奋向上。鲁迅先生穷其一生智慧，“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人，我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想，以天下安危为已任，前仆后继，建立了____。作为新时代的青年人，我们怎能放任自流，荒毁一生置民族大业于不顾?否那么，枉为炎黄子孙!梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年强，那么国强;少年富，那么国富;少年屹立于世界，那么国屹立于世界!自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中，中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务，直接关系到中国将来的命运。我们的教师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟，不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨，而是如那傲慢的海燕，渴望暴风雨，敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，抗击非典，预防禽流感，地震，我们的飞船要上天，我们的足球要获胜，我们要研究转基因，我们要征服沙尘暴，我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑，我们这些祖国将来的建立者和接班人，肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴隆，今天的我们用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏，是我们初中生活不变的主题。“三分天注定，七分靠打拼。”也许会受挫，也许会失败，但是，“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”努力吧!奋斗吧!中国青少年。为我们开拓民族复兴的新蓝天……五四青年节演讲稿：给青少年的五四寄语五四青年节演讲稿：给青少年的五四寄语五月是青春的季节。再过几天，我们将迎来20xx年的五四青年节，迎来“五四”运动85周年。在这青年欢庆的日子到来之际，我代表区委、区政府向正孜孜求学和辛勤工作在各条战线上的全区20多万青年致以亲切的问候！85年前，一群青年学生和年轻的知识分子，为了祖国的将来，掀起了一场伟大的爱国____运动，用青春和热血铸就了惊天动地的辉煌业绩，推动了现代中国的改革进程。85年来，尽管物换星移、时过境迁，五____所倡导的爱国、进步、民主、科学精神却代代相传，“五四”两个字，已成为所有走在时代前列的青年胸前的徽章，始终鼓励着广阔青年为中华民族的崛起和祖国的富强而不息奋斗。历史的大潮滚滚而过，五四精神与日常新！历史已经证明，青年只有把个人前途同祖国命运、人民事业融为一体，才能让青春焕发出最耀眼的光芒，才能真正实现人生的价值。当前，*正进入一个新的开展阶段，区第九次党代会的召开，为我们描绘了一幅现代化生态型山水城区的美妙蓝图，为全区青年大显身手提供了更广阔的舞台。弘扬五四精神，投身经济建立，正是当代青年肩负的神圣使命。区委殷切希望，广阔青年紧跟时代步伐，着眼于社会和自身开展的需要，把爱国热情转化为报效祖国、建立*的实际行动，把民主意识转化为推进民主和法制建立的自觉行动，把科学精神转化为投身科技创新、推动科技进步的宏大动力！作为新时代的*青年，弘扬“五四”精神，就要刻苦学习、勤奋工作，做素质全面的建立者；就要开拓创新、敢为人先，做改革开放的推动者；就要找准位置、务实进取，做开展经济的实干家；就要顾全大局、为国分忧，做社会稳定的维护者；就要弘扬新风、效劳群众，做精神文明建立的排头兵；就要在科技创新、体制创新、教育强区、工业强区、维护经济和社会秩序等方面有所作为，创造新业绩，作出新奉献，促进我区物质文明、政治文明和精神文明全面开展。青年朋友们，人的一生只能拥有一次青春，希望你们用行动来证明：时代将因青年而绚丽，将来将以你们为荣！青少年励志演讲稿演讲稿二尊敬的各位领导、教师：上午好!“青春”一词史于汉代，原意为春季，即一年的开始。而今，青春象征着勃发的活力与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载，年华易逝、青春渐老，“莫等闲，白了少年头，空悲切”的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自己的事业当中，用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。医生和教师，两个神圣而荣耀的职业，儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍，如今我要感谢命运的垂青，让我从医学院毕业后成为了一名教师，可以鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前，面对着一双双求知的眼睛的时候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“师者，传道授业解惑也”的深化含义，韩愈将“传道”放在了第一位，就是告诉我们作为一名优秀的教师，首先要注重学生的人格培养，先育人而后才是教书，并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师，我时刻把“安康所系，性命相托”的医学生誓词铭刻于心，这简单的八个字，把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致，而我的职责，就是要培养出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。青春是迷人的，许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生，宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马，气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”，以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军，甘为____的螺丝钉，无私奉献，全心全意为人民效劳，年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄，是永远不落的星辰，更是我心中的楷模。假设说他们的时代间隔我们有些遥远，假设说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”，缺乏以表达新时代年轻人的精神思想的话，那么新形势下的时代英雄，海军大连____学院政治系教授方永刚同志，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作，二十多年来，他始终把学习研究____的创新理论作为自己神圣的使命，坚决、忘我、激情地工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责，他的风范和品格显示了一名____员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。“千江有水千江月，万里无云万里天”，我要把方永刚同志作为学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。典范在前，见贤思齐，我将以高度的责任感和使命感，教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取，为医学教育事业的改革和开展做出自己最大的奉献。奉献是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。奉献既表如今国家和人民需要的关键时刻挺身而出，大方赴义，也融会和浸透在日常的工作和生活中。有人说：“教师的形象是蜡烛，为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧，为学生宁愿消灭自己;教师的行为是楷模，为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献，为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场，江河奉献给海洋;而我的青春与热情，要奉献给我的学生，奉献给我所挚爱的教育事业。演讲稿二各位教师，同学们：大家好!相信在座的同学们和无数的同龄人一样，在高考的华容道上，我们摩拳擦掌、披荆斩棘、过五关斩六将、无不豪情、无不壮志、无不快哉，在经历过车轮之战后，我们迈步踏进了为之奋斗的大学，压力的解脱尽如同漫天的繁星闪闪，虽然璀璨却令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、压抑、无聊、空虚这些毫无活力的字眼犹如幽魂一样缠绕于我们周身。这使我们不得不发问：我们的青春难道真的无处安放?我们的青春到底为谁张扬?我们难道真的允许青春悄然滑过指尖或用腐朽的残忍来埋葬我们的青春?不不!不是这样的!我们的青春飞扬!我们的青春在路上!一个真正意义上的大学生，必须拥有使命感。像马丁路德金怀抱解放美国黑人的梦想而奋斗，像____同志年少就立志为中华之崛起而读书，像比尔盖茨为了世界上每张桌上都有一台计算机而拼搏。我，作为一名普通的大学生，我个人的将来同样是我更为关注的，是成功是辉煌是平庸是随意，我自然渴望成功不甘平庸，但终究要走到哪一步，虽然未知，但我知道无论怎么走都得从第一步走起。这是最根本的一步，从这步走起，还要一步一步的积累，一步一步的奋斗。“不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海”，不经历风雨，就见不到彩虹。青春的美丽，不是街市流行的名牌时装;青春的旋律，不是吉他弹奏的缠绵忧伤;青春的潇洒，不是身体摇摆的忸怩作态;青春的浪漫，不是车轮郊游的旋转飞扬。青春是一种态度、是一种精神，青春是一种勇往直前的冲劲、是为了理想而拼搏的不懈激情假设你是一只雄鹰，你就应该向往蓝天，期盼飞翔;假设你是一艘轮船，你就应该依恋大海，渴望远航;假设你正年轻，那么，就请回绝沉默，亮出青春的风采!也许有人会说：我平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳不会吟诗作画，注定青春就如水般平淡。可我要说，世上只不过一个天才贝多芬，只不过一个神童莫扎特，能登上金字塔的不仅仅有雄鹰，还有那勤奋的蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。请相信，青春，永不言败。请相信，青春失败了第100次，我们爬起来第次。请相信，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。请相信，我们的青春飞扬!我们的青春在路上!相信自己，我们一定能行。谢谢大家，我的演讲完毕!爱国演讲稿：五四爱国演讲稿众所周知，大学生爱国，乃是一个亘古的话题，回溯于历史长河，我们始终无法忘记五____和一二九运动中那一声声激昂的宣誓与呐喊，以及那一群群大学生脸上坚决无畏的表情。如今，这个话题仍然被一遍遍地反复强调，我们可想而知其重要性和积极意义。那么，何为爱国?谈爱国，首先要理解祖国。试问，提及中国，你会想到什么呢?想到屹立在世界地图上的东方雄鸡，想到占世界五分之一人口的泱泱大国，想到站在橘子洲头指点，激扬文字的毛____，想到亲临汶川地震现场的，抑或想到代表中国速度、中国力量、中国精神的刘翔?不错，他们，都代表了中国形象。国人都应该爱国，那么大学生作为国人中重要的一部分，具有什么特殊性呢?与高中生和社会青年不同，大学生承受了更高等的教育，是高素质的社会接班人。区别于____丝在演唱会场袭击保安，当代大学生的形象是志愿者，是哪里需要帮助，哪里就能看到他们繁忙的身影的一个活泼群体。然而，当代大学生也存在爱国误区。其一，因为他们年轻，他们血气方刚，盲目、过激的爱国行为时有发生。还记得家乐福支持____的消息传来时，互联网上﹑手机中传递的都是全国人民应当团结起来结合抵抗家乐福的声音。一时间，各个学校的大学生自发地聚集起来进展示威游行，甚至有些超市的玻璃被砸，而在店里买东西的中国人被骂为卖;其二，不乏少数的大学生仅仅把所谓的爱国挂在嘴上。这样的情况并不少见，举一个简单的例子，当庄严的国歌响起时，当耀眼的五星红旗迎风飘扬时，恐怕不是所有的大学生都在行注目礼吧。其实，爱国并不是一个抽象的话题，大学生谈爱国并不空洞。情感上，大学生应该树立民族自尊心和自豪感。就如____所说：谈到人格，但不要忘记国格。特别是像我们这样的第三世界的开展中国家，没有民族自尊心，不珍惜自己民族的独立，国家是立不起来的。思想上，大学生必须形成理*爱国的观念。我们能理解听到对祖国不利事件的消息时的激愤，但是请静下心来仔细想想，靠失去理性的行为，我们可以保卫我们的祖国吗?明辨是非，理智成熟，用开展的目光看问题，这才是当代大学生真正应该做的。行为上，大学生不得不践行热爱祖国，从我做起的口号，学生的任务就是学习，以热爱祖国作为学习的动力，脚踏实地，切勿本末倒置。中国这头东方雄狮已然睡醒，它正昂首阔步向前奔跑，亦成为了新时代开放的典范。当代大学生更应该发扬驰骋的本性，助这个古老的国度飞速崛起。爱国演讲稿：五四爱国演讲更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿竞选演讲稿