《基础教育国际化与学校治理》-王铮课件

InternationalizationofK-12EducationandSchoolManagement2017.11.2时代Times1生理需求安全需求社会需求尊重需求自我实现工业1.0机器制造工业2.0电气化与自动化工业3.0电子信息化工业4.0互联网+制造一带一路框架思路“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路，是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。中国政府倡议，秉持和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的理念，全方位推进务实合作，打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。国际的International2Minerva（资料来自Minerva官网）批判性思维创造性思维有效沟通有效互动课程知识的传授个性化的成长=教育Altschool（资料来自Altschool官网）1.学生、家长的个性化访谈4.个性化的分发课程资源课程5.强调全人教育与现实应用2.建立学生的成长档案3.教师共建的课程资源知识的传授个性化的成长=教育Altschool（资料来自Altschool官网）个性化Playlist数据反馈方式（资料来自MTC团队，版权归属MTC团队所有）（资料来自MTC团队，版权归属MTC团队所有）（资料来自MTC团队，版权归属MTC团队所有）（资料来自MTC团队，版权归属MTC团队所有）3、LeadershipandTeamwork领导力及团队合作能力a、提出新想法Initiatenewideasb、通过影响力领导Leadthroughininfluencec、赢得信任、解决冲突、为他人提供支持Buildtrust,resolveconflicts,andprovidesupportforothersd、领导小组讨论、达成共识、有效谈判Facilitategroupdiscussions,forgeconsensus,andnegotiateoutcomes

e.

做他人的老师、教练、顾问Teach,coachandcounselothersf、寻求帮助Enlisthelpg、完成协作任务、管理团队、分配任务Collaboratetasks,managegroups,anddelegateresponsibilitiesh、执行决策、达成目标、分享荣誉Implementdecisionsandmeetgoalsi.Sharethecredit4、DigitalandQuantitativeLiteracy信息技术及数理能力a、理解、运用信息技术Understand,use,andapplydigitaltechnologiesb、创建数字知识和媒体Createdigitalknowledgeandmediac、在不同场景下运用多媒体资源进行有效沟通Usemultimediaresourcestocommunicateideaseffectivelyinavarietyofformsd、掌握并运用高阶数学Masterandusehigher-levelmathematicse、了解传统及前沿的数学、科学、技术、环境科学、机器学、分形学、细胞自动机、纳米技术、生物技术等热门议题Understandtraditionalandemergingtopicsinmath,science,andtechnology,environmentalsciences,robotics,fractals,cellularautomata,nanotechnology,andbiotechnology5、GlobalPerspective全球视野a、对他人不同的价值观和习俗保持开放的心态Developopen-mindedness,particularlyregardingthevalues,traditionsofothersb、理解非西方的历史、政治、宗教、文化Understandnon-westernhistory,politics,religionandculturec、用一种或多种国际化语言发明创造Developfacilitywithoneormoreinternationallanguagesd、通过技术在全球范围内联系人和项目Usetechnologytoconnectwithpeopleandeventsgloballye、建立有效的跨文化的社交和智力技能Developsocialandintellectualskillstonavigateeffectivelyacrossculturesf、使用21世纪的技能去理解和解决全球问题Use21stcenturyskillstounderstandandaddressglobalissuesg、对有不同文化、宗教和生活方式的人保持尊重和开放的心态，向他们学习、同他们合作Learnfrom,andworkcollaborativelywith,individualsfromdiversecultures,religions,andlifestylesinaspiritofmutualrespectandopendialogueh、平衡社会和文化差异去创建新的想法、获得成功Leveragesocialandculturaldifferencestocreatenewideasandachievesuccess6、Adaptability,Initiative,andRisk-Taking高适应性、主动探索、承担风险a、建立灵活、敏捷的适应能力Develop

exibility,agility,andadaptabilityb、敢于尝试不熟悉的领域Bringasenseofcouragetounfamiliarsituationsc、探索和实验Exploreandexperimentd、在模糊不确定的环境下高效工作Workeectivelyinaclimateofambiguityandchangingprioritiese、将失败看作学习的机会，认识到创新包含少数的成功和频繁大量的错误Viewfailureasanopportunitytolearn,andacknowledgethatinnovationinvolvessmallsuccessesandfrequentmistakesf、勇于探索新的角色、思想和策略Cultivateanindependenceofspirittoexplorenewroles,ideas,andstrategiesg、发展创业素养Developentrepreneurialliteracy（资料来自MTC团队，版权归属MTC团队所有）7、IntegrityandEthicalDecision-Making品德和理性兼顾的决策能力a、保持同理心Sustainanempatheticandcompassionateoutlookb、具有正直、诚实、公正、尊重他人的品德Fosterintegrity,honesty,fairnessandrespectc、有勇气对抗不公正的境遇Exhibitmoralcourageinconfrontingunjustsituationsd、有责任感，考虑组织的意向和利益Actresponsibly,withtheinterestsandwell-beingofthelargercommunityinminde、对新媒体和技术带来的伦理和困境有基本的了解Developafundamentalunderstandingofemergingethicalissuesanddilemmasregardingnewmediaandtechnologiesf、面对复杂的问题，做决策时兼顾理性和道德Makereasonedandethicaldecisionsinresponsetocomplexproblems8、HabitsofMind思维习惯a、细致Conscientiousnessb、创造力Creativityc、热爱学习／好奇心LoveofLearning/Curiosity

d、抗挫折能力Resiliencee、毅力Persistencef、自我效能Self-Efficacyg、压力管理能力StressManagementh、时间管理能力TimeManagement学校管理SCHOOLS3设计学校生态的支撑系统02结构调整运动与健康教育中心视觉与表演艺术中心初中部预科部国际部教务管理处成长辅导处综合实践处格物书院致知书院诚意书院正心书院明德书院至善书院新民书院信息与通用技术中心行知学院元培学院博雅学院道尔顿学院熙敬书院提供丰富多样的资源与选择02课程改革行知：国家新课程如国家必修元培：深度学习如大学先修博雅：通识教育如专书阅读道尔顿：中外合作如国际课程运动与健康：俱乐部；赛事视觉与表演：课程群；戏剧节：信息与通用：项目制；创客=任务学生的平时学习的工作

每一个学科有一定数量的要学会的内容学生的进度不一定要一致学生在学习的过程中对学习的