仓储与配送管理课件

仓储与配送管理课程简介1、仓储管理是物流管理专业的专业主干课。共16周授课任务，教学内容为64学时2、本课程相关内容为物流师考试内容。3、课程理论性较强，有一定的实践性可操作性。4、它是适用于仓储、物资管理、流通管理在职从业人员的职业培训参考课程。

课程教学目标通过教学，要求学生掌握现代仓储经营管理、商务管理、作业管理、成本管理控存控制及配送管理的相关知识。通过案例的介绍与评析，学生能够应用所学知识分析理解和解决现代仓储管理过程实际问题，提高管理能力。在教学中灌输物流岗位职责，培养学生积极的思维和良好的行为习惯。本课程与相关课程的关系：本课程内容体系是按仓库、仓储库存设施、商品储存与保养、装卸搬动、库存管理等各环节的功能与管理的思路安排的，。会大量运用到物学管理学、生产运营管理、运输管理学、财务管理、质量管理、计算机及信息管理等方面的内容，同时，它又有着自己的独特性。什么是物流？根据中华人民共和国标准物流术语的定义：物流是指物品从供应地向接收地的实体流动的过程，根据实际需要，将运输、储存、装卸、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。仓储配送的地位和作用通过物流的概念及物流活动的几大环节，可见仓储配送的地位和作用。储存——根运输——干配送——枝叶装卸搬运、包装、流通加工－花信息处理——水传统仓储企业向现代物流的转变随着市场经济的不断发展，商品流通和物质生产达到新的规模，仓储作为经济的重要环节得以更大的发展，理论也新的开拓。当人类社会跨入21世纪，以信息技术为引导的现代物流在社会经济中的地位日益突现；作为物流系统重要环节的物流仓储正在发生巨大变革，成为追求第三利润的重要来源。差距中国的物流业与欧美发达国家的发展水平相比，存在相当的差距。通过几组数字可以比较：中国大陆物流成本占GDP百分比为20%，而欧美等发达国家只有10%；在整个物流成本构成中，仓储、运输、库存搬运占有80%以上的成本，为此做好仓储配送及运输管理，也就意味着整个物流成本的下降，经济效益的增加。

差距我国目前是每年1万亿美元的经济规模，降低1%的成本相当于增加100亿美元的经济效益，如果我国的物流成本占GDP水平由20%降到发达国家平均水平10%的话，那就意味着可以有10%的下降空间，即1000亿美元的经济效益。从宏观上看仓储2004年，交通运输、仓储和邮政业企业法人单位主营业务收入11661.1亿元。其中，交通运输业占87.5%，仓储业占7.7%，邮政业占4.8%。交通运输、仓储和邮政业行政事业法人单位业务收入288.2亿元。交通运输个体户营业收入7701.7亿元。交通运输、仓储和邮政业企业法人单位利润总额1022.4亿元。其中，交通运输业占98.8%，仓储业占2.3%（详见表3）。表3交通运输、仓储和邮政业企业法人单位主营业务收入和利润总额

单位：亿元

主营业务收入利润总额合

计铁路运输业道路运输业城市公共交通业水上运输业航空运输业管道运输业装卸搬运和其他运输服务业仓储业邮政业11661.12126.12481.0647.32048.81406.3101.21389.5897.0563.81022.477.4309.325.8372.298.415.8110.923.6-11.02009年物流百强名单01、中国远洋物流有限公司02、中铁快运股份有限公司03、中邮物流有限责任公司04、中铁集装箱运输有限责任公司05、中国石油天然气运输公司06、远成集团有限公司07、厦门象屿集团有限公司08、山东海丰国际航运集团有限公司09、开滦（集团）国际物流有限责任公司10、厦门港务发展股份有限公司

物流企业的组织结构图

.公司总经理副总经理（业务）副总经理（技术）副总经理（行政）技术部设备维修研发部企业管理部业务操作部业务经营部财务部人力资源部后勤保障部统计分析质量管理管理制度订单处理运输仓储保管包装管理配送报关员流通加工市场营销客户服务价格管理物流信息学习课程的意义为此学好仓储与配送管理这门课程，可以实现加速流通、减少损耗、降低成本、节约仓库的投资，提高仓储利用率等，提高仓储经济效益与社会效益。可以用我们掌握的知识在将来的工作中发挥作用，为国家、企业做出贡献。