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江苏省无锡市天一中学2023届高三历史复习强化训练题(有解析):选修一第四章王安石变法1.【改编】据史书记载,王安石变法时,“中外府库无不充衍,小邑所积钱米亦不减二十万”。王安石变法有利于上述现象出现的有()A.保甲法B.方田均税法C.农田水利法D.改革科举制2.王安石变法的措施中,意在“通有无、权贵贱,以平物价”的措施是()A.青苗法B.市易法C.保甲法D.农田水利法3.王安石变法时改革科举制度,设明法科,专考()①经义②时务策③律令④断案A.①②③B.③④C.①②D.①②③④4.王安石变法中,对官僚地主利益触动最大的是()A.青苗法B.募役法C.方田均税法D.农田水利法5.王安石变法中“理财”措施所要直接解决的矛盾是()A、农民与地主经济之间的矛盾B、官僚地主阶级之间的矛盾C、农民与封建国家之间的矛盾D、封建国家与官僚地主之间的矛盾6.商鞅变法与王安石变法的相同点是()A.都改变了社会性质B.都触犯了大地主的利益C.都以富国强兵为目的D.都重农抑商、奖励军功7.对王安石均输法的表述正确的是()①使物资需求和供应得到了很好地配合②减轻了纳税户的负担③增加了政府收入④限制了富商大贾对市场的操纵⑤保证了农业生产时间A.①②③④⑤B.①②③④C.①②④⑤D.①②③⑤8.王安石的富国之法中,为解决运费高的问题而采取的措施是()A.市易法B.免役法C.均输法D.农田水利法9.宋神宗任用王安石进行变法,其目的从根本上来说是为了()A.克服危机维护统治B.提高北宋军队战斗力C.使人民生活富裕D.增加政府收入10.北宋王安石变法以富国强兵为口号,改革涉及政治、经济、军事、文化教育等诸多方面,主要偏重于理财。下列措施与理财相关的是:()①青苗法②募役法③保甲法④方田均税法A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④11.王安石的新法被废止的最主要原因是()A.宋神宗态度的动摇B.新法推行中出现了危害百姓的现象C.新法触犯了大官僚、大地主、大商人的既得利益,遭到他们的强烈反对D.王安石本人的动摇12.下列改革中,属于或包含封建生产关系调整的是()①管仲改革②王安石变法③改土归流④“更名田”A、①②B、②④C、③④D、②③13.在王安石变法的措施中,引起隐匿田亩、逃避赋税之人最激烈反对的是()A、均输法B、市易法C、方田均税法D、青苗法14.庆历新政的中心内容是()A.加强军事B.丈量土地C.整顿吏治D.奖励垦荒15.王安石说:“国以任贤使能而兴,弃贤专己而衰……何治安之世存之而能兴,昏乱之世虽有之亦不兴?盖用之与不用之谓也。”下列各项评述,符合引文内容与史实的是()A.他认为任用贤才是国兴关键,他注重任人唯德B.他认为社会治安是国兴关键,他加强保甲制度C.他认为任用贤才是国兴关键,但变法用人不当D.他认为社会治安是国兴关键,但变法只重经济16.司马光说:“介甫(王安石)文章节义,过人处甚多。但性不晓事,而喜遂非。至忠直疏远,谗佞辐辏”。司马光所说的“谗佞”是指()A.政府中的贪官污吏B.拥护王安石变法的人C.反对王安石变法的人D.变法中得益的农民17.下列评述王安石变法的影响中,不正确的是() A.在一定程度上抑制了豪强地主的兼并势力B.限制了官僚和豪绅大地主的隐田漏税行为C.从根本上减轻农户的劳役和赋税负担D.强兵措施未能扭转西北边防长期以来屡战屡败的被动局面18.王安石变法“以理财为方今先急”,其“理财”措施的主要用意是()A.调整封建国家与大官僚大地主之间的关系B.调整地主阶级中士族与庶族的关系C.调整官僚大地主与中小地主之间的关系D.调整封建国家与自耕农之间的关系19.“富强”是中国历代统治者施政的重要目标。阅读材料,回答问题。材料一孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。——李斯《谏遥客书》(1)结合所学知识,谈谈你对商鞅变法使秦国“民以殷盛,国以富强”的认识。(4分)材料二在我们之前900年,中国即企图以金融管制的办法操纵国事,……当王安石对神宗赵顼说“不加税而国用足”,他无疑的已知道可以信用贷款的办法刺激经济之成长。——黄仁宇《中国大历史》(2)王安石“信用贷款的办法”有哪些?(3)有人认为王安石变法未完全做到“不加税而国用足”。请你说明理由。20.阅读下列材料材料一:材料二:太和九年(485年),孝文帝下均田令:十五岁以上男子授露田四十亩、桑田二十亩,妇女授露田二十亩。奴婢授田额与良民同。……所授之田,不准买卖。身死或年逾七十者将露田还官。此外,初授田男子另给桑田20亩,作为世业,身终不还,可传子别,不许买卖。……新附民户,每三口加宅田一亩。桑田及宅地为世业,授田后不准迁徙。——王钟翰《中国民族史》材料三:今介甫(王安石)为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者,纷纷扰抚,莫安其居……——司马光《家传集》请完成:(1)材料一反映的是哪次改革的什么措施?这项改革措施对当时的社会发展进程产生了什么重大影响?(2)根据材料二均田令的内容,结合所学知识,分析其历史意义?(3)结合所学知识,列举材料三中王安石针对“士、兵、农、商”的改革措施有哪些?(每项各举一条)21.在中国封建社会中并不乏有起自平民而荣登宝座的皇帝,刘邦、朱元璋都以开国的一代君主享名青史,但也不泛有力挽狂澜以改革著称的宰相。商鞅、王安石和张居正并立为我国封建社会初期、中期与后期最具盛名的三大改革家。试回答:商鞅变法与王安石变法性质、特点有何异同?各自要解决的主要矛盾是什么?指出结果不同的根本原因。22.阅读材料,回答问题:材料一(王)安石曰:“……且国用不足,非当世急务,所以不足者,以未得善理财故也。”(司马)光曰:“善理财者,不过头会箕敛尔。”安石曰:“不然,善理财者,不加赋而国用足。”光曰:“天下安有此理?天地所生财货百物,不在民,则在官,彼设法夺民,其害乃甚于加赋!”——《宋史·司马光传》(1)材料一中王安石与司马光的论战分别阐述了什么主要观点?材料二王安石对宋神宗说:“今所以未举事者,凡以财不足故。故臣以理财为方今先急。未暇理财而先举事,则事难济。臣固尝论天下事如弃棋,以下子先后当否为胜。又论理对以农事为急,农以去其疾苦,抑兼并,便趣农为急。此臣所以汲汲于差役之法也”。──《续资治通鉴长编》卷220⑵材料二王安石认为理财的关键是哪一项措施?这一措施的实行有何积极作用?材料三(3)观察材料三的漫画,归纳指出王安石变法失败的主要原因?23.阅读下列材料,回答问题。材料一梭伦把他个人一度掌握的很大权力和权威用在了制订和落实法律制度上,他更注意的不是他在权位上会怎样,而是他不在会怎样。有人曾嘲笑他编订的法律好象蜘蛛网,只能缠住那些落在网里的弱者,遇到富人和权贵就会被扯得粉碎。但梭伦说:“我制订法律,无贵无贱,一视同仁,直道而行,人人各得其所。”梭伦指向法治的改革成功不仅与其个人政治素质和魅力有关,也还依靠了雅典人当时已经比较尊重法律的民情。——摘编自何怀宏《梭伦改革的两点启示》材料二在王安石建议之下设立了一个叫做“明法”的新科,考试科目是律令、《刑统》大义和断案。……凡应“明法”考试而被录取的,即由吏部列入备用的司法人员的名单当中,其名次且列在及第进士之上。到十六年后,保守派的首脑人物司马光做了宰相,在科举方面首先就废除了明法新科。——邓广拓《王安石》(1)据材料一指出梭伦施行法治的特点。你是否同意“他编订的法律好象蜘蛛网,只能缠住那些落在网里的弱者,遇到富人和权贵就会被扯得粉碎”这一看法?并说明理由。(2)据材料二指出王安石设立明法科的直接意图。依据材料概要分析梭伦改革和王安石变法一成一败的原因。参考答案1.C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。依据所学可知,材料反映的是王安石变法对农业生产所起到的促进作用。分析选项,A是军事方面的措施;B打击的是大官僚、大地主的利益;C符合题意;D是教育方面的措施。考点:历史上重大改革•王安石变法•内容2.B【解析】试题分析:主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。联系王安石变法的内容可知,“通有无、权贵贱,以平物价”的措施是市易法,所以应选B。考点:历史上重大改革回眸•王安石变法•内容3.B【解析】该题的解题关键是弄清王安石改革科举制的措施。如设明法科,专考律令、断案等。4.C【解析】试题分析:本题主要考查学生回忆、再现相关历史知识,并作出正确认知的能力。根据题干关键信息“利益触动最大”,联系王安石变法的背景,可知,正是因为土地兼并严重,官僚地主逃避国家税收等原因,导致政府财政困难。故C.方田均税法,丈量土地,规范税收,符合题意。而ABD三项都是针对恢复发展农业生产服务的,排除。所以,本题正确答案选C。考点:历史上重大改革•王安石变法•王安石变法的作用5.D【解析】略6.C【解析】本题考查学生比较历史时间的能力。王安石变法未改变社会性质;商鞅变法符合新兴地主阶级的利益;王安石没有奖励军功;故选C项。7.B【解析】本题旨在考查对均输法的理解。均输法是为了供应皇帝、贵族和中央政府的消费物资,政府在东南地区设置发运使,依照“徙贵就贱,用近易远”的原则,采购物资。这就限制了不法商人对市场的操纵和对民众的盘剥,增加了政府收入。⑤是免役法的作用。8.C【解析】试题分析:本题考查学生的识记能力。为了解决运费高及商品价格偏高的问题,王安石颁布均输法。均输法是指对供应皇室、贵族、中央政府的消费物资,依照“徙贵就贱,用近易远”原则,采购物资。这节省了费用,减轻了纳税人的负担,政府的财政收入也有所增加,故此题应选C项。考点:王安石变法点评:王安石变法的理财措施针对的社会问题:①青苗法针对大地主和高利贷高息盘剥百姓的社会现象;②农田水利法针对战乱土地荒芜、水利失修的社会问题;③免役法针对官僚地主享有免徭役特权的社会现象;④市易法和均输法针对大商人垄断市场的社会现象;⑤方田均税法针对官僚和地主隐瞒土地、逃避赋税的社会问题。9.A【解析】根本目的是为了维护统治,要透过现象看本质10.C【解析】略11.C【解析】新法被废止的最主要原因是触动了大官僚、大地主的利益12.B【解析】略13.C【解析】试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,方田均税法就是针对隐匿田亩、逃避赋税的不正常的社会现象而制定的一个措施,所以引起隐匿田亩、逃避赋税之人最激烈反对的只能是选项C。考点:历史上重大改革•王安石变法•方田均税法14.C【解析】试题分析:根据所学知识,庆历新政的中心内容是整顿吏治,所以选择C。其他各个选项都是王安石变法的内容,庆历新政根本不涉及此内容,予以排除。考点:历史上重大改革·王安石变法·背景15.C【解析】试题分析:考查学生从材料中获取信息解决问题的能力。根据材料“国以任贤使能而兴,弃贤专己而衰。此二者必然之势”反映了任用人才的重要性。所以答案选C。考点:选考一历史上重大改革·王安石变法·王安石变法的内容16.B【解析】试题分析:本题主要考查解读材料信息的能力。司马光批评王安石“性不晓事,而喜遂非”,“忠直疏远”是指与王安石意见不一致的人,“谗佞辐辏”是指与王安石意见一致,拥挤变法的人,答案为B。考点:历史上重大改革·王安石变法·司马光的评价17.C【解析】王安石变法没有从根本上减轻农户的负担,但是其一定程度上抑制了豪强地主的兼并势力,其改革的措施在一定程度上其了富国强兵的作用但是根本没有变,所以C错误。18.A【解析】试题分析:王安石在经济方面采取的理财措施,如方田均税法、青苗法、免役法、市易法、均输法,都是为了调整封建国家与大官僚大地主之间的关系,增加政府的财政收入。故选A。考点:历史上重大改革·王安石变法·变法的内容19.(1)评价:“民以殷盛”过分夸大了商鞅变法的作用;商鞅变法促进了经济的发展,增强了国力,壮大了军事力量,实现了“国以富强”。(4分)(2)办法:青苗法;农田水利法;市易法。(答出两点即可得2分)(3)理由:一定程度上增加了政府的财政收入;但执行过程中增加了百姓负担。(4分)【解析】略20.(1)商鞅变法(1分)废除井田制;(1分)影响:从根本上改变了旧的生产关系,确立了土地私有制。(1分)(2)意义:一定程度上使无地和少地农民得到土地(或提高农民积极性,或大片荒地被开垦),抑制了土地兼并;有利于政府征收赋税和徭役;北方经济有了明显的恢复和发展。(3分)(3)士:改革科举制度,整顿太学。(1分)农:青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法。(1分)兵:将兵法、保甲法、保马法。(1分)商:市易法、均输法。(1分)((以上针对士、兵、农、商的改革措施每项只要列举出一条即可得1分)【解析】本题考查的是学生仔细阅读材料并结合所学知识回答问题的能力。第一题,由“废井田开阡陌”可知这是商鞅变法的废除井田制。其影响是从根本上改变了旧的生产关系,确立了土地私有制。第二题,“孝文帝下均田令:十五岁以上男子授露田四十亩、桑田二十亩,妇女授露田二十亩。奴婢授田额与良民同。”表明一定程度上使无地和少地农民得到土地(或提高农民积极性,或大片荒地被开垦),抑制了土地兼并;有利于政府征收赋税和徭役;北方经济有了明显的恢复和发展。第三题考查的是王安石变法关于“士、兵、农、商”的措施。21.性质:商鞅变法与王安石变法都是地主阶级的改革;特点:不同的是前者是政治改革,后者是经济改革。解决的主要矛盾及结果:商鞅变法所要解决的主要矛盾是新兴地主阶级与奴隶主贵族之间的矛盾,封建的生产力与生产关系同奴隶制的矛盾。变法的结果确立了封建制,废除了旧制度,使封建经济得到发展,秦国成为实力最强的国家。王安石变法所要解决的主要矛盾是封建国家与部分地主阶级的矛盾,解决政府的财政困难问题。变法虽然取得了一定成效,但触犯了大地主、大官僚的利益,宋神宗死后,司马光任宰相,新法几乎全部废除。结果不同的根本原因:商鞅变法的基础是先进的封建生产力与生产关系要改变不适应的奴隶制上层建设,新兴的地主阶级要求废除奴隶主贵族的特权,发展封建经济。这是历史的潮流。而王安石变法是调整地主阶级内部矛盾,解决封建国家与大地主间利益分配问题。当变法过多地损害了大地主的利益时,变法必然要失败。【解析】本题以比较题的形式来考查课程标准所要求掌握的重点内容。以考查学生对重点知识的掌握程度为出发点,以考查对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释为目标,旨在养成学生独立思考的学习习惯,从而体现新课改的要求。答题时首先一定要注意看清题目有几问,然后按照题目要求的几个方面,从性质、特点、解决的主要矛盾及结果、结果不同的根本原因来比较即可。22.(1)王安石认为善于理财者,可以不增加捐税却使国库充盈;司马光认为所谓善于理财者,不过是巧立名目,在百姓头上增加捐税。(4分)(2)王安石认为免役法最重要。既增加了官府收入,也减轻了农民的劳役负担,利于发展生产。(4分)(3)①触犯大地主大官僚利益,遭到激烈反对;②执行过程中用人不当,引起民间不满;③宋神宗在变法后期的动摇及其去世,使保守派重新得势。(6分)【解析】试题分析:第(1)问,从材料当中司马光认为“善理财者,不过头会箕敛尔。”王安石认为“善理财者,不加赋而国用足。”可见,王安石认为善于理财者,可以不增加捐税却使国库充盈;司马光认为所谓善于理财者,不过是巧立名目,在百姓头上增加捐税。第(2)问,从材料中“此臣所以汲汲于差役之法也”可见王安石认为免疫法最重要;联系史实可知,免疫法是将原来按户轮流服差役,改为由宫府雇人承担,不服差役的民户则交纳一定数量的钱,称为免役钱。这一措施既增加了官府收入,也减轻了农民的劳役负担,利于发展生产。第(3)问,从漫画中“保守派趁机大做文章”“打着变法的旗号反对变法”“流民图”说明,变法触犯大地主大官僚利益,遭到激烈反对;执行过程中用人不当,引起民间不满;宋神宗在变法后期的动摇及其去世,使保守派重新得势,导致变法最后以失败告终。考点:王安石变法点评:历史漫画类题的一般解法。历史漫画类题对学生的考察比较全面,是近几年高考选择题考查的新趋势。解答漫画类题目时可以运用“一析二联三解”的方法:“析”即通过对漫画画面的观察,分析漫画的本意,引申说明漫画所蕴涵的寓意。“联”即联系教材,看看漫画反映的主题与教材中的哪些知识点相联系,找准
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