2023年有关大学毕业生的实习计划范文

第64页共64页2023年有关大学毕业生的实习方案范文2023年有关大学毕业生的实习方案范文。一、实习目的和要求通过8周的毕业实习，使学生连续性深化接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育根本理论、方法和技能综合地运用于保教理论，促进学生将理论与理论相结合，培养和进步学生独立从事保教工作的才能。要求通过毕业实习，培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，进步学生从事学前教育工作的综合素质。二、实习内容和时间安排(一)实习内容：1、全面见习幼儿园保教工作，熟悉幼儿园与班级根本情况，理解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态，并理解与搜集有关幼儿园保教工作的资料。2、学习制定幼儿园保教方案，并予以施行。3、全面实习保教工作，做到“四独立”：即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进展评析。4、理解家长的育儿观念，并学习参与家园联络工作。5、参与组织幼儿园的庆贺“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。6、完成实习作业。(二)时间安排：(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)1、起始阶段：第1周(9.7~9.11)(1)理解幼儿园及班级保教方案，全面理解保育和教育工作;(2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。(3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。(4)在理解保教方案根底上，协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。2、初步全面实习阶段：第2、3周(9.14~9.25)(1)在老师的指导下学习组织保教活动，每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动，独立准备相关教玩具。(2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。(3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点，并协助参与家园联络工作;(4)参与筹划“十一”或“中秋”节日庆贺活动。3、全面实习过渡阶段：第4、5周(9.28~10.9，国庆假8天)(1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆贺活动;(2)在老师指导下，设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动，并独立制作相关教玩具;(3)独立做活动记录和个案观察记录，并参与活动评析;(4)理解并参与在详细活动中的家、园、社区的联络工作。4、深化全面实习阶段：第6、7周(10.12~10.23)(1)在老师指导下，由每日独立设计并带教一个班级活动环节，逐步跟进到设计并带教半日活动，并独立制作相关教玩具;(2)参与观摩和教研活动，并参与评析;(3)根据观察记录，能独立进展一次家园联络或沟通;(4)深化理解园所特色，理解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态。(5)根据幼儿园需要，设计并参与“重阳节”活动的准备工作。5、实____结阶段：第8周(10.26~10.30)(1)根据幼儿园需要，设计并参与组织“重阳节”相关活动。(2)在幼儿园老师指导下，制定一份班级一日活动方案;参与一日活动方案的施行全程，并做一日活动设计的反思。(3)完成实习作业，进展实____结，召开评议会、辞别会。(4)结清帐目，归还物品，于周五下午离园。三、实习方法与指导本次8周教育实习，以实习生的主动学习和教育理论为纽带，联络园方和校方的相关指导资。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作详细如下：1、实习生：(1)8周连续进园全面实习，每园确定一名实习组长，2名实习生进一个班级，跟随园方指导老师学习;(2)每人至少每周一次上学前教育理论网络平台上交流相关实习进度情况，教育理论网络平台(3)在实习期间，每周主动和指导老师沟通，特别是在自己有带教活动的前一周，联络系里指导老师和园方指导老师，使自己的带教活动能受到双边指导。2、幼儿园：(1)幼儿园在理解整体实习方案的根底上，结合自己园所情况，为实习生安排资深幼儿老师作为实习指导老师，有方案、有步骤地为实习生提供实习指导，为实习生安排持续性深化跟班实习，或者各年级体验性实习，也可以两者兼顾;(2)园方指导老师在指导实习生时，尽量做到详细示范，详细讲解，详细观察，详细评析，将宏观方案和详细操作的关系结合起来指导实习生，让学生对班级工作不仅“知其然”，更“知其所以然”。3、学前系：(1)系里搭建并管理教育实习的网络交流平台，随时理解并跟进指导实习进度，做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是：(2)系里实习指导老师主要催促实习生的实习态度，并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通，实现下园时三方在场、双方现场合作指导。四、实习报告的安排和组织事宜1，实习报告安排在实习回来后的第二周，即第10周周三下午，先分场总结，再全班总结。2，各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。3，自主实习的同学分上海组和外地组，由组长统筹安排实习汇报工作。五、作业要求和有关参考题1、结合所学专业知识，做每日实习纪事。兼顾四种形式：观察记录、听课记录(>10节)、带教反思(>8节)、活动杂记、教育调查。每周上学前教育理论博客上交流实习进展。2、独立制定4份详细活动方案，1份半日活动方案，和1份一日活动方案，并独立制作或准备相关教玩具，施行方案并记录一段自己组织开展活动的实况录像，参与评议;3、实习报告一份，1500~3000字，内容上要求能表达对毕业论文的选题的初步考虑。六、实习纪律和本卷须知1.认真学习教学实习的有关文件和各项规定，明确教学实习的目的，端正态度，实在做好教学实习的各项工作。2.服从院系和幼儿园的领导，承受双方老师的指导。对实习工作如有意见和建议，应及时与院系指导老师沟通。3.严格遵守实习幼儿园的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，必须每天按时到校，不迟到、不早退。因故不能到校，应事先向园方、系方两方请假。4.要认真搞好教学工作。讲课前，必须先写好教案，进展试讲，并且经指导老师审阅、签字;要认真学习带班带教的根本方法，理解带班老师工作的根本内容、特点，实际感受教书育人气氛。5.必须以身作那么，严格要求自己，成为幼儿学习的表率。要关心和保护学生，坚决反对在学校中分布违犯国家法律和老师职业道德的言论。6.保护公物，节约水电，搞好卫生，保持住房和办公室的整洁，在实习期间借用幼儿园的物品必须按期归还，如有丧失损坏，必须照价赔偿。7.实习生之间要彼此关心、互相帮助，使实习小组成为团结向上的集体。七、成绩考核标准及方法：1、教育实习成绩评定采用优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五级记分制。2、教育实习成绩评定包括四个方面：实习态度、保教工作、团队合作和老师仪表。考核的要求是：(1)实习态度(占15%)实习生必须明确教育实习的目的和意义，积极主动地做好教育实习的各项工作;服从院、系和实习学校的领导，尊重指导老师，关心保护学生;严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严重违犯实习学校校风校纪，造成恶劣影响者，实习成绩作不及格处理。(2)保教工作(占70%)包括一日活动各个环节的组织与管理;家园联络;节日活动组织等。实习生在课前要认真钻研分析^p教材，按照教学要求和幼儿实际编写教案，进展试讲，并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活动中，目的明确，重点突出，内容科学，启发性强，能调幼儿的学习积极性，开展教与学的双边活动，教学组织严密，秩序活而不乱;能制作直观教具和运用其他教学手段进展教学;能讲标准的普通话，语言简洁、流畅、生动，文字标准、工整、美观;能完成教学任务，教学效果好。能认真听课，参加评议。每个实习生在实习期间根据不同学科的特点和实习学校的实际，必须做到听讲不少于10节，教案不少于6份，上课不少于8节。(3)团队合作(10%)实习生能根据教育方针和实习学校的要求，制定详细明确、实在可行的班主任工作方案;能较快地掌握和熟悉全班学生的姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况以及班级特点;能积极主动配合班主任处理日常事务，进展个别教育和家访工作，组织辅导主题班会、团队活动、兴趣小组等集体活动;能关心保护学生，同学生关系融洽。(4)老师仪表(占5%)指老师的姿态和风度。实习生必须注意文明礼貌，穿戴整洁，朴素大方，在服式与发型上要符合老师的身份。3、实习生在完成保教工作的同时，可以进展教育调查。对获得显著成绩者，要给予表扬。4、教育实习完毕时，每个实习生必须认真做好书面小结，作为评定成绩的参考。5、教育实习的成绩由园方指导老师根据上述要求写出评语和评分，并把材料由园方密封，交由实习生组长带回系办公室。最后由院、系实习领导小组审定。6.教学实习成绩不及格者不得毕业。2023年有关大学毕业生的实习方案范文模板一、实习目的和要求通过8周的毕业实习，使学生连续性深化接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育根本理论、方法和技能综合地运用于保教理论，促进学生将理论与理论相结合，培养和进步学生独立从事保教工作的才能。要求通过毕业实习，培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，进步学生从事学前教育工作的综合素质。二、实习内容和时间安排(一)实习内容：1、全面见习幼儿园保教工作，熟悉幼儿园与班级根本情况，理解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态，并理解与搜集有关幼儿园保教工作的资料。2、学习制定幼儿园保教方案，并予以施行。3、全面实习保教工作，做到“四独立”：即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进展评析。4、理解家长的育儿观念，并学习参与家园联络工作。5、参与组织幼儿园的庆贺“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。6、完成实习作业。(二)时间安排：(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)1、起始阶段：第1周(9.7~9.11)(1)理解幼儿园及班级保教方案，全面理解保育和教育工作;(2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。(3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。(4)在理解保教方案根底上，协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。2、初步全面实习阶段：第2、3周(9.14~9.25)(1)在老师的指导下学习组织保教活动，每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动，独立准备相关教玩具。(2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。(3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点，并协助参与家园联络工作;(4)参与筹划“十一”或“中秋”节日庆贺活动。3、全面实习过渡阶段：第4、5周(9.28~10.9，国庆假8天)(1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆贺活动;(2)在老师指导下，设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动，并独立制作相关教玩具;(3)独立做活动记录和个案观察记录，并参与活动评析;(4)理解并参与在详细活动中的家、园、社区的联络工作。4、深化全面实习阶段：第6、7周(10.12~10.23)(1)在老师指导下，由每日独立设计并带教一个班级活动环节，逐步跟进到设计并带教半日活动，并独立制作相关教玩具;(2)参与观摩和教研活动，并参与评析;(3)根据观察记录，能独立进展一次家园联络或沟通;(4)深化理解园所特色，理解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态。(5)根据幼儿园需要，设计并参与“重阳节”活动的准备工作。5、实____结阶段：第8周(10.26~10.30)(1)根据幼儿园需要，设计并参与组织“重阳节”相关活动。(2)在幼儿园老师指导下，制定一份班级一日活动方案;参与一日活动方案的施行全程，并做一日活动设计的反思。(3)完成实习作业，进展实____结，召开评议会、辞别会。(4)结清帐目，归还物品，于周五下午离园。三、实习方法与指导本次8周教育实习，以实习生的主动学习和教育理论为纽带，联络园方和校方的相关指导资。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作详细如下：1、实习生：(1)8周连续进园全面实习，每园确定一名实习组长，2名实习生进一个班级，跟随园方指导老师学习;(2)每人至少每周一次上学前教育理论网络平台上交流相关实习进度情况，教育理论网络平台(3)在实习期间，每周主动和指导老师沟通，特别是在自己有带教活动的前一周，联络系里指导老师和园方指导老师，使自己的带教活动能受到双边指导。2、幼儿园：(1)幼儿园在理解整体实习方案的根底上，结合自己园所情况，为实习生安排资深幼儿老师作为实习指导老师，有方案、有步骤地为实习生提供实习指导，为实习生安排持续性深化跟班实习，或者各年级体验性实习，也可以两者兼顾;(2)园方指导老师在指导实习生时，尽量做到详细示范，详细讲解，详细观察，详细评析，将宏观方案和详细操作的关系结合起来指导实习生，让学生对班级工作不仅“知其然”，更“知其所以然”。3、学前系：(1)系里搭建并管理教育实习的网络交流平台，随时理解并跟进指导实习进度，做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是：(2)系里实习指导老师主要催促实习生的实习态度，并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通，实现下园时三方在场、双方现场合作指导。四、实习报告的安排和组织事宜1，实习报告安排在实习回来后的第二周，即第10周周三下午，先分场总结，再全班总结。2，各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。3，自主实习的同学分上海组和外地组，由组长统筹安排实习汇报工作。五、作业要求和有关参考题1、结合所学专业知识，做每日实习纪事。兼顾四种形式：观察记录、听课记录(>10节)、带教反思(>8节)、活动杂记、教育调查。每周上学前教育理论博客上交流实习进展。2、独立制定4份详细活动方案，1份半日活动方案，和1份一日活动方案，并独立制作或准备相关教玩具，施行方案并记录一段自己组织开展活动的实况录像，参与评议;3、实习报告一份，1500~3000字，内容上要求能表达对毕业论文的选题的初步考虑。六、实习纪律和本卷须知1.认真学习教学实习的有关文件和各项规定，明确教学实习的目的，端正态度，实在做好教学实习的各项工作。2.服从院系和幼儿园的领导，承受双方老师的指导。对实习工作如有意见和建议，应及时与院系指导老师沟通。3.严格遵守实习幼儿园的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，必须每天按时到校，不迟到、不早退。因故不能到校，应事先向园方、系方两方请假。4.要认真搞好教学工作。讲课前，必须先写好教案，进展试讲，并且经指导老师审阅、签字;要认真学习带班带教的根本方法，理解带班老师工作的根本内容、特点，实际感受教书育人气氛。5.必须以身作那么，严格要求自己，成为幼儿学习的表率。要关心和保护学生，坚决反对在学校中分布违犯国家法律和老师职业道德的言论。6.保护公物，节约水电，搞好卫生，保持住房和办公室的整洁，在实习期间借用幼儿园的物品必须按期归还，如有丧失损坏，必须照价赔偿。7.实习生之间要彼此关心、互相帮助，使实习小组成为团结向上的集体。七、成绩考核标准及方法：1、教育实习成绩评定采用优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五级记分制。2、教育实习成绩评定包括四个方面：实习态度、保教工作、团队合作和老师仪表。考核的要求是：(1)实习态度(占15%)实习生必须明确教育实习的目的和意义，积极主动地做好教育实习的各项工作;服从院、系和实习学校的领导，尊重指导老师，关心保护学生;严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严重违犯实习学校校风校纪，造成恶劣影响者，实习成绩作不及格处理。(2)保教工作(占70%)包括一日活动各个环节的组织与管理;家园联络;节日活动组织等。实习生在课前要认真钻研分析^p教材，按照教学要求和幼儿实际编写教案，进展试讲，并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活动中，目的明确，重点突出，内容科学，启发性强，能调幼儿的学习积极性，开展教与学的双边活动，教学组织严密，秩序活而不乱;能制作直观教具和运用其他教学手段进展教学;能讲标准的普通话，语言简洁、流畅、生动，文字标准、工整、美观;能完成教学任务，教学效果好。能认真听课，参加评议。每个实习生在实习期间根据不同学科的特点和实习学校的实际，必须做到听讲不少于10节，教案不少于6份，上课不少于8节。(3)团队合作(10%)实习生能根据教育方针和实习学校的要求，制定详细明确、实在可行的班主任工作方案;能较快地掌握和熟悉全班学生的姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况以及班级特点;能积极主动配合班主任处理日常事务，进展个别教育和家访工作，组织辅导主题班会、团队活动、兴趣小组等集体活动;能关心保护学生，同学生关系融洽。(4)老师仪表(占5%)指老师的姿态和风度。实习生必须注意文明礼貌，穿戴整洁，朴素大方，在服式与发型上要符合老师的身份。3、实习生在完成保教工作的同时，可以进展教育调查。对获得显著成绩者，要给予表扬。4、教育实习完毕时，每个实习生必须认真做好书面小结，作为评定成绩的参考。5、教育实习的成绩由园方指导老师根据上述要求写出评语和评分，并把材料由园方密封，交由实习生组长带回系办公室。最后由院、系实习领导小组审定。6.教学实习成绩不及格者不得毕业。大学毕业生实习方案范文2023大学毕业生实习方案范文20xx实习〔一〕施行毕业实习的目的，全面贯彻党的教育方针，加强教育的理论和理论是一个重要的教学质量。要进步毕业理论和调查，这样的实际情况中国的经济开展和广泛的知识，企业改革，并在课堂上的根本理论和专业知识和社会理论中学习，毕业的学生，-和进步的感性大的认识和理解，分析^p和解决问题的才能，写论文，毕业后，准备必要的材料，为新的工作或学习岗位，打下良好的根底。〔二〕本次实习，实习和安排，一些学生理论的重点，其余分散实习，学生和大学学业的学生上山了坚实的理论联络的做法，在其余的学生顶部实习要求，在实习过程中自己的安排。2，理论八个星期内，直到20xx年4月30日，截至20xx年2月17日，包括三个星期的社会调查的时间。3，所有的学生必须是在20xx年2月17日，前几天进入实习，并不得无理推延。确定〔指另一封信，表示愿意承受实习〕的学生，寒假假期前才分开学校承受实习的信，并在实习期间的e-mail地址，邮政编码和联络号码研究所指定实习领导大学的日期和时间完毕后，本集团在冬季开场练习。不能在理论中或任何理由去改变的学生在实习，在冬季的几个月中确定，实习已确定，根据指定的日期，时间开场练习，寒假实习现场，两个星期后抵达〔实习的录取通知书，即20xx年3月3日-以当地邮戳为准〕，邮寄地址，，，个人的理论安排，理论材料，老师的名字和信息发送到该研究所的领导小组，实行无故拖延。实习完毕后，所有学生必须返回到20xx年5月5日，学校，5月7日8:00〔5月7日，以确定教室的数量浓度〕在指定的教室重点没有错误。1月8-9日，的5,20xx,5最后一年学生提供实习时机，潜心修炼的经历教训和共享的经历教训。所有即将毕业的学生必须提交至少有四个：“毕业实习鉴定和分类表”;②实习日记〔周日报〕〔3〕毕业实习报告〔不少于5000字〕;④社会调查报告〔很多3000字〕。〔三〕实习内容和实习学生的要求，可以采取的形式的实习教练效劳员安排效劳员的工作，并根据企业的实际方向。实习生应认真听取介绍，阅读有关材料，理解有关的业务活动的方法和要求，重点掌握的根本过程和企业管理实习的根本方法。可以采取的理论，参与理论和管理研究。参与了这项研究，以便更好地理解在管理理论中的实际情况，实际训练的研究，并做出力所能及的奉献练习。学生使用这种方法可以是行为的社会调查和毕业实习相结合。3，所有实习学生在理论中期〔3月25日-4月15日，当地邮戳为准〕，你必须作出书面报告〔统一发送一般党支部王学圻老师，收到学院工商管理实习工作的领导组〕。实习进度和做法，前一段时间安排在后期阶段的书面报告的主要内容。两份报告的撰写毕业实习完成所有实习学生应充分重视。首先，不低于5000字的毕业实习报告。理论，收获，并在实习过程中和与其相关的想法，反映在报告中。学院实习报告必需要首先支付实习分级，不会被评定为“毕业理论第二，不低于3000字，社会调查报告的结果，该研究所将进展社会调查报告根据每个学生的结果进展评估”社会调查显示，在整个实习期间，以确保平安和消除任何人身和财产平安的事件。6，整个实习期间类必须保持经常性联络〔号码，及时向班主任〕，以确保每一个老师可以在任何时间使用手机上的这一类实习生〔四〕领导下的理论的组织和领导，医院管-理和党总支，成立由院领导组成，一流的理论领导小组负责，详细工作由王学圻老师，每个老师负责，实习学生在实习期间的所有期必须在领导小组领导下的实习安排，严重顺利完成，在理论中实习的理论中，假设两个或两个以上的学生的做法，应指定一名负责人。〔五〕执业纪律，实习已确定没有理由去改变。2，每个学生必需要求的实习方案，年底前，实习。在实习期间，每个学生必须服从领导的实习和老师。严格遵守的规那么和规定的实习，在实习期间，每名学生必须写理论笔记。实习，写于一体的实习学生被确定为根底，实习，摘录实习的有关文件和资料的实习期间必须获得老师同意的做法。文件的摘录予以保密，不得无故旷工，在实习期间，不得传播或丧失。学院检查无故缺席将给予严厉的批评或处分的，每个实习生必须自觉地严格遵守学生行为准那么“，建立社会责任感，发扬互助友爱的精神，虚心请教守那么。〔六〕“绩效评估的理论，建立毕业生实习评估小组4-5评估小组，由院领导，系主任，老师和专业老师和其他实习评价每个学生采取笔试相结合”优秀“，”“，”“，”传递“和”不及格“的分数来确定毕业生在理论中的表现。2等级鉴定理论的内容，学生写一份报告，毕业实习的学生掌握的做法和其他有关情况。以下情形之一的，大学实习的最终结果被列为“不”〔2〕〔a〕在非节假日，允许分开实习岗位，实习无法无天，造成不良影响，超过3天;〔3〕实习评估的做法失败;〔四〕未报告实习，提交有关2023有关大学毕业生的工程监理实习报告范文3月12日我应聘到常州市诚真建立工程监理公司工作，被安排在三个比拟近的工地(离我家超远)，担任土木建筑工程的监理工作，至今工作已三个月了，三个月来在公司领导和同志们的帮助下，圆满的完成了相应的监理工作任务，得到了业主和承包商的成认与好评。在从事监理工作期间，本人任劳任怨，兢兢业业，不敢倦怠，以良好的职业道德和较强的责任心认真细致的进展工作，现就三个月来的工作情况和监理体会做如下汇报。一、工作情况初到工地，人地陌生，而本人面临着监理任务量大，监理区域广，监理工作人员少，等客观不利因素，因此在实际监理工作中，确实遇到了一些困难，面对困难本人并未退缩，知难而进，在实际工作中，积极主动接近业主和承包商与他们沟通，协调各种关系，以便尽快地开展监理工作，并抓紧时间熟悉施工图纸及有关设计说明资料，在最短的时间内理解工地状况及施工队伍的情况，很快的进入了工地监理工程师的角色。在监理实际工作中，本人要求施工单位推行全面质量管理，建立健全质量保证体系，做到开工有报告，施工有措施，技术有交底，定位有复查，材料、设备有试验，隐蔽工程有记录，质量有质检、专检，交工有资料。在工程质量控制方面，采取主动控制与被动控制相结合，监理工作主动进展，以预防为主，对承包商资质进展审查，重点审查企业注册证明和技术等级，交验有关证件(复印件)，理解技术力量简况，主要施工安装经历等，检查砂、石、水泥、钢筋等材料的供给情况及砼、砂浆的配合比。根据工程特点及影响工程质量的关键部位，审核承包人提交的施工组织设计，并针对其缺乏之处提出改良意见，核查进厂材料的原始凭证、检测报告等质量证明文件。进展事前控制，确保工程质量事故不发生或少发生。例如：冬季施工，气温较低，砼浇灌、砌体砌筑、墙壁抹灰等都不易保证质量，因此要求施工单位提供冬季施工方案，提早预防，防止冻害发生。对重要工程部位及易出现质量问题的分部工程制定质量预检措施，例如：土建工程混凝土浇筑工程施工中，大梁结平是工程的重点部位，涉及到墙体砌筑、模板、钢筋绑扎、砼浇灌等多道工序，一旦忽略就可能造成工程质量事故，一旦出现质量问题后果严重，因此在该部位施工中，加强监控，采取旁站监理措施，严格监理各部位的施工，并对影响施工质量的因素事前提出，要求施工单位编制预防措施及施工方案，从而保证了大梁和结平的施工质量。加强事中控制，在监理武进建安施工队的施工过程中，发现该队伍使用的建筑材料粉煤灰砖有质量问题，虽然承包商有实验室的质检报告，但本着为业主负责的态度，及时对该批砖采取平行检验手段进展抽检，确信其各项强度指标满足设计要求前方允许施工单位使用。该队伍在浇筑砼、砌体砌筑、墙壁抹灰施工中也存在质量问题，为保证施工质量，本人及时下发监理通知并要求施工单位对质量有缺陷的部位做修补处理，并到达设计、标准要求的质量标准。在监理工作中，要求施工单位在施工中，按照设计内容、设计要求、施工验收标准，按质、按量施工，确保了施工质量。在各工序施工中，要求施工单位严格执行国家和地方有关施工安装的质量报验制度，对施工单位交验的有关施工质量报表及时检查认定，根据设计文件及承包合同中有关工程量计算的规定，对承包单位申报的已完工程的工程量进展审核、签认。监理记录是工程监理不可缺少的环节，本人有完好而充分的监理日记，详细的记录了每天施工现场的有关情况，为公平的解决业主与承包商的争端提供可靠的根据。本人在三工地的监理过程中，积极协调各单位间的关系，使它们互相配合，互相支持，搞好衔接，保证了施工质量和进度。通过上述工作，本人完成了天力涡轮增压设备车间办公楼工程与常州山崎摩托设备车间办公楼工程与中迪电力机械车间综合车间工程三工地的土木建筑工程的监理情况三个月的监理工作收获很大，但也有缺乏，例如：本人是学环境工程专业的，对土建专业知识理解不多，有些工艺要求不非常熟悉，而监理行业要求监理工程师应具备多学科、多行业丰富的知识，因此本人在各学科专业知识方面，还需继续努力学习，不断进步自己的业务才能和专业程度。二、几点建议1.严格执行监理程序目前工地监理工作并未完全按监理程序进展，例如：设计交底，图纸会审，第一次工地会议，向业主和承包商介绍监理工程师及监理内容，制定监理规划、监理细那么等工作未按监理程序进展或仅局部按监理程序进展，造成监理工程师到工地后无人问津和不知监理范围及如何监理等现实问题，为防止此类问题在今后监理工作中再次发生，就必须严格执行工程建立监理程序，使监理工程师明确监理任务和监理根据，做好监理工作。2.健全工程监理部组织机构工程监理机构人员配置应齐全，总监理工程师、专业监理工程师、监理员各岗位职责分工明确，通讯、交通设施齐备，因为市政工程监理道路长、区域广，所以只有具备方便的交通工具，才能保证各施工段的巡视及旁站监理工作，使监理工作不出现纰漏，保证监理工作质量让业主满意。大学毕业生实习方案范文最新大学毕业生实习方案范文实习〔一〕施行毕业实习的目的，全面贯彻党的教育方针，加强教育的理论和理论是一个重要的教学质量。要进步毕业理论和调查，这样的实际情况中国的经济开展和广泛的知识，企业改革，并在课堂上的根本理论和专业知识和社会理论中学习，毕业的学生，-和进步的感性大的认识和理解，分析^p和解决问题的才能，写论文，毕业后，准备必要的材料，为新的工作或学习岗位，打下良好的根底。〔二〕本次实习，实习和安排，一些学生理论的重点，其余分散实习，学生和大学学业的学生上山了坚实的理论联络的做法，在其余的学生顶部实习要求，在实习过程中自己的安排。2，理论八个星期内，直到20xx年4月30日，截至20xx年2月17日，包括三个星期的社会调查的时间。3，所有的学生必须是在20xx年2月17日，前几天进入实习，并不得无理推延。确定〔指另一封信，表示愿意承受实习〕的学生，寒假假期前才分开学校承受实习的信，并在实习期间的e-mail地址，邮政编码和联络号码研究所指定实习领导大学的日期和时间完毕后，本集团在冬季开场练习。不能在理论中或任何理由去改变的学生在实习，在冬季的几个月中确定，实习已确定，根据指定的日期，时间开场练习，寒假实习现场，两个星期后抵达〔实习的录取通知书，即20xx年3月3日-以当地邮戳为准〕，邮寄地址，，，个人的理论安排，理论材料，老师的名字和信息发送到该研究所的领导小组，实行无故拖延。实习完毕后，所有学生必须返回到20xx年5月5日，学校，5月7日8:00〔5月7日，以确定教室的数量浓度〕在指定的教室重点没有错误。1月8-9日，的5,20xx,5最后一年学生提供实习时机，潜心修炼的经历教训和共享的经历教训。所有即将毕业的学生必须提交至少有四个：“毕业实习鉴定和分类表”;②实习日记〔周日报〕〔3〕毕业实习报告〔不少于5000字〕;④社会调查报告〔很多3000字〕。〔三〕实习内容和实习学生的要求，可以采取的形式的实习教练效劳员安排效劳员的工作，并根据企业的实际方向。实习生应认真听取介绍，阅读有关材料，理解有关的业务活动的方法和要求，重点掌握的根本过程和企业管理实习的根本方法。可以采取的理论，参与理论和管理研究。参与了这项研究，以便更好地理解在管理理论中的实际情况，实际训练的研究，并做出力所能及的奉献练习。学生使用这种方法可以是行为的社会调查和毕业实习相结合。3，所有实习学生在理论中期〔3月25日-4月15日，当地邮戳为准〕，你必须作出书面报告〔统一发送一般党支部王学圻老师，收到学院工商管理实习工作的领导组〕。实习进度和做法，前一段时间安排在后期阶段的书面报告的主要内容。两份报告的撰写毕业实习完成所有实习学生应充分重视。首先，不低于5000字的毕业实习报告。理论，收获，并在实习过程中和与其相关的想法，反映在报告中。学院实习报告必需要首先支付实习分级，不会被评定为“毕业理论第二，不低于3000字，社会调查报告的结果，该研究所将进展社会调查报告根据每个学生的结果进展评估”社会调查显示，在整个实习期间，以确保平安和消除任何人身和财产平安的事件。6，整个实习期间类必须保持经常性联络〔号码，及时向班主任〕，以确保每一个老师可以在任何时间使用手机上的这一类实习生〔四〕领导下的理论的组织和领导，医院管-理和党总支，成立由院领导组成，一流的理论领导小组负责，详细工作由王学圻老师，每个老师负责，实习学生在实习期间的所有期必须在领导小组领导下的实习安排，严重顺利完成，在理论中实习的理论中，假设两个或两个以上的学生的做法，应指定一名负责人。〔五〕执业纪律，实习已确定没有理由去改变。2，每个学生必需要求的实习方案，年底前，实习。在实习期间，每个学生必须服从领导的实习和老师。严格遵守的规那么和规定的实习，在实习期间，每名学生必须写理论笔记。实习，写于一体的实习学生被确定为根底，实习，摘录实习的有关文件和资料的实习期间必须获得老师同意的做法。文件的摘录予以保密，不得无故旷工，在实习期间，不得传播或丧失。学院检查无故缺席将给予严厉的批评或处分的，每个实习生必须自觉地严格遵守学生行为准那么“，建立社会责任感，发扬互助友爱的精神，虚心请教守那么。〔六〕“绩效评估的理论，建立毕业生实习评估小组4-5评估小组，由院领导，系主任，老师和专业老师和其他实习评价每个学生采取笔试相结合”优秀“，”“，”“，”传递“和”不及格“的分数来确定毕业生在理论中的表现。2等级鉴定理论的内容，学生写一份报告，毕业实习的学生掌握的做法和其他有关情况。以下情形之一的，大学实习的最终结果被列为“不”〔2〕〔a〕在非节假日，允许分开实习岗位，实习无法无天，造成不良影响，超过3天;〔3〕实习评估的做法失败;〔四〕未报告实习2023年度大学毕业生实习方案范文20xx年度大学毕业生实习方案范文实习〔一〕施行毕业实习的目的，全面贯彻党的教育方针，加强教育的理论和理论是一个重要的教学质量。要进步毕业理论和调查，这样的实际情况中国的经济开展和广泛的知识，企业改革，并在课堂上的根本理论和专业知识和社会理论中学习，毕业的学生，-和进步的感性大的认识和理解，分析^p和解决问题的才能，写论文，毕业后，准备必要的材料，为新的工作或学习岗位，打下良好的根底。〔二〕本次实习，实习和安排，一些学生理论的重点，其余分散实习，学生和大学学业的学生上山了坚实的理论联络的做法，在其余的学生顶部实习要求，在实习过程中自己的安排。2，理论八个星期内，直到20xx年4月30日，截至20xx年2月17日，包括三个星期的社会调查的时间。3，所有的学生必须是在20xx年2月17日，前几天进入实习，并不得无理推延。确定〔指另一封信，表示愿意承受实习〕的学生，寒假假期前才分开学校承受实习的信，并在实习期间的e-mail地址，邮政编码和联络号码研究所指定实习领导大学的日期和时间完毕后，本集团在冬季开场练习。不能在理论中或任何理由去改变的学生在实习，在冬季的几个月中确定，实习已确定，根据指定的日期，时间开场练习，寒假实习现场，两个星期后抵达〔实习的录取通知书，即20xx年3月3日-以当地邮戳为准〕，邮寄地址，，，个人的理论安排，理论材料，老师的名字和信息发送到该研究所的领导小组，实行无故拖延。实习完毕后，所有学生必须返回到20xx年5月5日，学校，5月7日8:00〔5月7日，以确定教室的数量浓度〕在指定的教室重点没有错误。1月8-9日，的5,20xx,5最后一年学生提供实习时机，潜心修炼的经历教训和共享的经历教训。所有即将毕业的学生必须提交至少有四个：“毕业实习鉴定和分类表”;②实习日记〔周日报〕〔3〕毕业实习报告〔不少于5000字〕;④社会调查报告〔很多3000字〕。〔三〕实习内容和实习学生的要求，可以采取的形式的实习教练效劳员安排效劳员的工作，并根据企业的实际方向。实习生应认真听取介绍，阅读有关材料，理解有关的业务活动的方法和要求，重点掌握的根本过程和企业管理实习的根本方法。可以采取的理论，参与理论和管理研究。参与了这项研究，以便更好地理解在管理理论中的实际情况，实际训练的研究，并做出力所能及的奉献练习。学生使用这种方法可以是行为的社会调查和毕业实习相结合。3，所有实习学生在理论中期〔3月25日-4月15日，当地邮戳为准〕，你必须作出书面报告〔统一发送一般党支部王学圻老师，收到学院工商管理实习工作的领导组〕。实习进度和做法，前一段时间安排在后期阶段的书面报告的主要内容。两份报告的撰写毕业实习完成所有实习学生应充分重视。首先，不低于5000字的毕业实习报告。理论，收获，并在实习过程中和与其相关的想法，反映在报告中。学院实习报告必需要首先支付实习分级，不会被评定为“毕业理论第二，不低于3000字，社会调查报告的结果，该研究所将进展社会调查报告根据每个学生的结果进展评估”社会调查显示，在整个实习期间，以确保平安和消除任何人身和财产平安的事件。6，整个实习期间类必须保持经常性联络〔号码，及时向班主任〕，以确保每一个老师可以在任何时间使用手机上的这一类实习生〔四〕领导下的理论的组织和领导，医院管-理和党总支，成立由院领导组成，一流的理论领导小组负责，详细工作由王学圻老师，每个老师负责，实习学生在实习期间的所有期必须在领导小组领导下的实习安排，严重顺利完成，在理论中实习的理论中，假设两个或两个以上的学生的做法，应指定一名负责人。〔五〕执业纪律，实习已确定没有理由去改变。2，每个学生必需要求的实习方案，年底前，实习。在实习期间，每个学生必须服从领导的实习和老师。严格遵守的规那么和规定的实习，在实习期间，每名学生必须写理论笔记。实习，写于一体的实习学生被确定为根底，实习，摘录实习的有关文件和资料的实习期间必须获得老师同意的做法。文件的摘录予以保密，不得无故旷工，在实习期间，不得传播或丧失。学院检查无故缺席将给予严厉的批评或处分的，每个实习生必须自觉地严格遵守学生行为准那么“，建立社会责任感，发扬互助友爱的精神，虚心请教守那么。〔六〕“绩效评估的理论，建立毕业生实习评估小组4-5评估小组，由院领导，系主任，老师和专业老师和其他实习评价每个学生采取笔试相结合”优秀“，”“，”“，”传递“和”不及格“的分数来确定毕业生在理论中的表现。2等级鉴定理论的内容，学生写一份报告，毕业实习的学生掌握的做法和其他有关情况。以下情形之一的，大学实习的最终结果被列为“不”〔2〕〔a〕在非节假日，允许分开实习岗位，实习无法无天，造成不良影响，超过3天;〔3〕实习评估的做法失败;〔四〕未报告实习，提交有关2023年大学毕业生实习方案范文一、实习目的和要求通过8周的毕业实习，使学生连续性深化接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育根本理论、方法和技能综合地运用于保教理论，促进学生将理论与理论相结合，培养和进步学生独立从事保教工作的才能。要求通过毕业实习，培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，进步学生从事学前教育工作的综合素质。二、实习内容和时间安排〔一〕实习内容：1、全面见习幼儿园保教工作，熟悉幼儿园与班级根本情况，理解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态，并理解与搜集有关幼儿园保教工作的资料。2、学习制定幼儿园保教方案，并予以施行。3、全面实习保教工作，做到“四独立”：即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进展评析。4、理解家长的育儿观念，并学习参与家园联络工作。5、参与组织幼儿园的庆贺“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。6、完成实习作业。〔二〕时间安排：〔各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。〕1、起始阶段：第1周〔9.7~9.11〕〔1〕理解幼儿园及班级保教方案，全面理解保育和教育工作；〔2〕观察、熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。〔3〕参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。〔4〕在理解保教方案根底上，协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。2、初步全面实习阶段：第2、3周〔9.14~9.25〕〔1〕在老师的指导下学习组织保教活动，每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动，独立准备相关教玩具。〔2〕参与听课和评课；观摩并旁听一次园所教研活动。〔3〕继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点，并协助参与家园联络工作；〔4〕参与筹划“十一”或“中秋”节日庆贺活动。3、全面实习过渡阶段：第4、5周〔9.28~10.9，国庆假8天〕〔1〕参与组织“十一”或“中秋”节日庆贺活动；〔2〕在老师指导下，设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动，并独立制作相关教玩具；〔3〕独立做活动记录和个案观察记录，并参与活动评析；〔4〕理解并参与在详细活动中的家、园、社区的联络工作。4、深化全面实习阶段：第6、7周〔10.12~10.23〕〔1〕在老师指导下，由每日独立设计并带教一个班级活动环节，逐步跟进到设计并带教半日活动，并独立制作相关教玩具；〔2〕参与观摩和教研活动，并参与评析；〔3〕根据观察记录，能独立进展一次家园联络或沟通；〔4〕深化理解园所特色，理解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态。〔5〕根据幼儿园需要，设计并参与“重阳节”活动的准备工作。5、实____结阶段：第8周〔10.26~10.30〕〔1〕根据幼儿园需要，设计并参与组织“重阳节”相关活动。〔2〕在幼儿园老师指导下，制定一份班级一日活动方案；参与一日活动方案的施行全程，并做一日活动设计的反思。〔3〕完成实习作业，进展实____结，召开评议会、辞别会。〔4〕结清帐目，归还物品，于周五下午离园。三、实习方法与指导本次8周教育实习，以实习生的主动学习和教育理论为纽带，联络园方和校方的相关指导资。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作详细如下：1、实习生：〔1〕8周连续进园全面实习，每园确定一名实习组长，2名实习生进一个班级，跟随园方指导老师学习；〔2〕每人至少每周一次上学前教育理论网络平台上交流相关实习进度情况，教育理论网络平台〔3〕在实习期间，每周主动和指导老师沟通，特别是在自己有带教活动的前一周，联络系里指导老师和园方指导老师，使自己的带教活动能受到双边指导。2、幼儿园：〔1〕幼儿园在理解整体实习方案的根底上，结合自己园所情况，为实习生安排资深幼儿老师作为实习指导老师，有方案、有步骤地为实习生提供实习指导，为实习生安排持续性深化跟班实习，或者各年级体验性实习，也可以两者兼顾；〔2〕园方指导老师在指导实习生时，尽量做到详细示范，详细讲解，详细观察，详细评析，将宏观方案和详细操作的关系结合起来指导实习生，让学生对班级工作不仅“知其然”，更“知其所以然”。3、学前系：〔1〕系里搭建并管理教育实习的网络交流平台，随时理解并跟进指导实习进度，做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是：〔2〕系里实习指导老师主要催促实习生的实习态度，并随时为学生答疑解惑；下园之前事先和园方、实习生做好沟通，实现下园时三方在场、双方现场合作指导。四、实习报告的安排和组织事宜1，实习报告安排在实习回来后的第二周，即第10周周三下午，先分场总结，再全班总结。2，各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。3，自主实习的同学分上海组和外地组，由组长统筹安排实习汇报工作。五、作业要求和有关参考题1、结合所学专业知识，做每日实习纪事。兼顾四种形式：观察记录、听课记录〔>10节〕、带教反思〔>8节〕、活动杂记、教育调查。每周上学前教育理论博客上交流实习进展。2、独立制定4份详细活动方案，1份半日活动方案，和1份一日活动方案，并独立制作或准备相关教玩具，施行方案并记录一段自己组织开展活动的实况录像，参与评议；3、实习报告一份，1500~3000字，内容上要求能表达对毕业论文的选题的初步考虑。六、实习纪律和本卷须知1．认真学习教学实习的有关文件和各项规定，明确教学实习的目的，端正态度，实在做好教学实习的各项工作。2．服从院系和幼儿园的领导，承受双方老师的指导。对实习工作如有意见和建议，应及时与院系指导老师沟通。3．严格遵守实习幼儿园的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，必须每天按时到校，不迟到、不早退。因故不能到校，应事先向园方、系方两方请假。4．要认真搞好教学工作。讲课前，必须先写好教案，进展试讲，并且经指导老师审阅、签字；要认真学习带班带教的根本方法，理解带班老师工作的根本内容、特点，实际感受教书育人气氛。5．必须以身作那么，严格要求自己，成为幼儿学习的表率。要关心和保护学生，坚决反对在学校中分布违犯国家法律和老师职业道德的言论。6．保护公物，节约水电，搞好卫生，保持住房和办公室的整洁，在实习期间借用幼儿园的物品必须按期归还，如有丧失损坏，必须照价赔偿。7．实习生之间要彼此关心、互相帮助，使实习小组成为团结向上的集体。七、成绩考核标准及方法：1、教育实习成绩评定采用优〔90-100分〕、良〔80-89分〕、中〔70-79分〕、及格〔60-69分〕和不及格〔60分以下〕五级记分制。2、教育实习成绩评定包括四个方面：实习态度、保教工作、团队合作和老师仪表。考核的要求是：〔1〕实习态度〔占15%〕实习生必须明确教育实习的目的和意义，积极主动地做好教育实习的各项工作；服从院、系和实习学校的领导，尊重指导老师，关心保护学生；严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严重违犯实习学校校风校纪，造成恶劣影响者，实习成绩作不及格处理。〔2〕保教工作〔占70%〕包括一日活动各个环节的组织与管理；家园联络；节日活动组织等。实习生在课前要认真钻研分析^p教材，按照教学要求和幼儿实际编写教案，进展试讲，并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活动中，目的明确，重点突出，内容科学，启发性强，能调幼儿的学习积极性，开展教与学的双边活动，教学组织严密，秩序活而不乱；能制作直观教具和运用其他教学手段进展教学；能讲标准的普通话，语言简洁、流畅、生动，文字标准、工整、美观；能完成教学任务，教学效果好。能认真听课，参加评议。每个实习生在实习期间根据不同学科的特点和实习学校的实际，必须做到听讲不少于10节，教案不少于6份，上课不少于8节。〔3〕团队合作〔10%〕实习生能根据教育方针和实习学校的要求，制定详细明确、实在可行的班主任工作方案；能较快地掌握和熟悉全班学生的姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况以及班级特点；能积极主动配合班主任处理日常事务，进展个别教育和家访工作，组织辅导主题班会、团队活动、兴趣小组等集体活动；能关心保护学生，同学生关系融洽。〔4〕老师仪表〔占5%〕指老师的姿态和风度。实习生必须注意文明礼貌，穿戴整洁，朴素大方，在服式与发型上要符合老师的身份。3、实习生在完成保教工作的同时，可以进展教育调查。对获得显著成绩者，要给予表扬。4、教育实习完毕时，每个实习生必须认真做好书面小结，作为评定成绩的参考。5、教育实习的成绩由园方指导老师根据上述要求写出评语和评分，并把材料由园方密封，交由实习生组长带回系办公室。最后由院、系实习领导小组审定。6．教学实习成绩不及格者不得毕业。2023大学毕业生实习方案范文(一)施行毕业实习的目的，全面贯彻党的教育方针，加强教育的理论和理论是一个重要的教学质量。要进步毕业理论和调查，这样的实际情况中国的经济开展和广泛的知识，企业改革，并在课堂上的根本理论和专业知识和社会理论中学习，毕业的学生，-和进步的感性大的认识和理解，分析^p和解决问题的才能，写论文，毕业后，准备必要的材料，为新的工作或学习岗位，打下良好的根底。(二)本次实习，实习和安排，一些学生理论的重点，其余分散实习，学生和大学学业的学生上山了坚实的理论联络的做法，在其余的学生顶部实习要求，在实习过程中自己的安排。2，理论八个星期内，直到20xx年4月30日，截至20xx年2月17日，包括三个星期的社会调查的时间。3，所有的学生必须是在20xx年2月17日，前几天进入实习，并不得无理推延。确定(指另一封信，表示愿意承受实习)的学生，寒假假期前才分开学校承受实习的信，并在实习期间的e-mail地址，邮政编码和联络号码研究所指定实习领导大学的日期和时间完毕后，本集团在冬季开场练习。不能在理论中或任何理由去改变的学生在实习，在冬季的几个月中确定，实习已确定，根据指定的日期，时间开场练习，寒假实习现场，两个星期后抵达(实习的录取通知书，即20xx年3月3日-以当地邮戳为准)，邮寄地址，，，个人的理论安排，理论材料，老师的名字和信息发送到该研究所的领导小组，实行无故拖延。实习完毕后，所有学生必须返回到20xx年5月5日，学校，5月7日8:00(5月7日，以确定教室的数量浓度)在指定的教室重点没有错误。1月8-9日，的5,20xx,5最后一年学生提供实习时机，潜心修炼的经历教训和共享的经历教训。所有即将毕业的学生必须提交至少有四个：“毕业实习鉴定和分类表”;②实习日记(周日报)(3)毕业实习报告(不少于5000字);④社会调查报告(很多3000字)。(三)实习内容和实习学生的要求，可以采取的形式的实习教练效劳员安排效劳员的工作，并根据企业的实际方向。实习生应认真听取介绍，阅读有关材料，理解有关的业务活动的方法和要求，重点掌握的根本过程和企业管理实习的根本方法。可以采取的理论，参与理论和管理研究。参与了这项研究，以便更好地理解在管理理论中的实际情况，实际训练的研究，并做出力所能及的奉献练习。学生使用这种方法可以是行为的社会调查和毕业实习相结合。3，所有实习学生在理论中期(3月25日-4月15日，当地邮戳为准)，你必须作出书面报告(统一发送一般党支部王学圻老师，收到学院工商管理实习工作的领导组)。实习进度和做法，前一段时间安排在后期阶段的书面报告的主要内容。两份报告的撰写毕业实习完成所有实习学生应充分重视。首先，不低于5000字的毕业实习报告。理论，收获，并在实习过程中和与其相关的想法，反映在报告中。学院实习报告必需要首先支付实习分级，不会被评定为“毕业理论第二，不低于3000字，社会调查报告的结果，该研究所将进展社会调查报告根据每个学生的结果进展评估”社会调查显示，在整个实习期间，以确保平安和消除任何人身和财产平安的事件。6，整个实习期间类必须保持经常性联络(号码，及时向班主任)，以确保每一个老师可以在任何时间使用手机上的这一类实习生(四)领导下的理论的组织和领导，医院管-理和党总支，成立由院领导组成，一流的理论领导小组负责，详细工作由王学圻老师，每个老师负责，实习学生在实习期间的所有期必须在领导小组领导下的实习安排，严重顺利完成，在理论中实习的理论中，假设两个或两个以上的学生的做法，应指定一名负责人。(五)执业纪律，实习已确定没有理由去改变。2，每个学生必需要求的实习方案，年底前，实习。在实习期间，每个学生必须服从领导的实习和老师。严格遵守的规那么和规定的实习，在实习期间，每名学生必须写理论笔记。实习，写于一体的实习学生被确定为根底，实习，摘录实习的有关文件和资料的实习期间必须获得老师同意的做法。文件的摘录予以保密，不得无故旷工，在实习期间，不得传播或丧失。学院检查无故缺席将给予严厉的批评或处分的，每个实习生必须自觉地严格遵守学生行为准那么“，建立社会责任感，发扬互助友爱的精神，虚心请教守那么。(六)“绩效评估的理论，建立毕业生实习评估小组4-5评估小组，由院领导，系主任，老师和专业老师和其他实习评价每个学生采取笔试相结合”优秀“，”“，”“，”传递“和”不及格“的分数来确定毕业生在理论中的表现。2等级鉴定理论的内容，学生写一份报告，毕业实习的学生掌握的做法和其他有关情况。以下情形之一的，大学实习的最终结果被列为“不”(2)(a)在非节假日，允许分开实习岗位，实习无法无天，造成不良影响，超过3天;(3)实习评估的做法失败;(四)未报告实习，提交有关大学毕业生实习报告2023实习是每一个毕业生必经的一段经历，它使我们在理论中理解社会，稳固知识，实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们真正走向社会打下了坚实的根底，也是我们走向工作岗位的第一步。一、综述实习单位根本情况：实习岗位描绘：二、主体实习过程介绍：(1)理解过程起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好，呈如今眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰辛的环境中工作3个月。第一天进入车间开场工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品，我按照技术员教我的方法，运用操作工具开场渐渐学着加工该产品，在加工的同时注意操作流程及有关本卷须知等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟悉车间的工作环境。作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的理解以及对工作单位各方面情况的理解都是甚少陌生的。一开场我对车间里的各项规章制度，平安消费操作规程及工作中的相关本卷须知等都不是很理解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教理解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及开机消费产品、加工产品等有了一定的理解。车间的工作实行两班制(a、b班)，两班的工作时间段为：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。(2)探究过程对车间里的环境有所理解熟悉后，开场有些紧张的心开场渐渐平静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务。明确工作任务后，那么要做一下工作前的准备工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比方：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进展正常作业，我运用工作所需的用具将机器消费出的产品加工包装好，并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中，机器消费出的产品有时会出现异常(比方：产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时，要及时告知小组组长、技术员，让他们帮助解决出现的问题，小组长、技术员通过对机器的调节让消费出的产品恢复正常，符合检验的要求。在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开场加工起来还真棘手的，加工效率不高，加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的，于是我便向小组里的员工同事交流，向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着加工这有难度的产品，从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适宜的加工工具，也有利于进步工作的效率。在平时工作过程中也要不断探究出消费、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机消费、加工产品时，对产品应该怎样包装不明白，此时，我便向员工同事学习，向他们请教正确的加工包装方式，另外也可以询问评管(质检员)，按评管提供的要求进展消费、加工包装产品。实习方案范文：大学毕业生实习方案范文实习方案范文：大学毕业生实习方案范文最新实习〔一〕施行毕业实习的目的，全面贯彻党的教育方针，加强教育的理论和理论是一个重要的教学质量。要进步毕业理论和调查，这样的实际情况中国的经济开展和广泛的知识，企业改革，并在课堂上的根本理论和专业知识和社会理论中学习，毕业的学生，-和进步的感性大的认识和理解，分析^p和解决问题的才能，写论文，毕业后，准备必要的材料，为新的工作或学习岗位，打下良好的根底。〔二〕本次实习，实习和安排，一些学生理论的重点，其余分散实习，学生和大学学业的学生上山了坚实的理论联络的做法，在其余的学生顶部实习要求，在实习过程中自己的安排。2，理论八个星期内，直到20xx年4月30日，截至20xx年2月17日，包括三个星期的社会调查的时间。3，所有的学生必须是在20xx年2月17日，前几天进入实习，并不得无理推延。确定〔指另一封信，表示愿意承受实习〕的学生，寒假假期前才分开学校承受实习的信，并在实习期间的e-mail地址，邮政编码和联络号码研究所指定实习领导大学的日期和时间完毕后，本集团在冬季开场练习。不能在理论中或任何理由去改变的学生在实习，在冬季的几个月中确定，实习已确定，根据指定的日期，时间开场练习，寒假实习现场，两个星期后抵达〔实习的录取通知书，即20xx年3月3日-以当地邮戳为准〕，邮寄地址，，，个人的理论安排，理论材料，老师的名字和信息发送到该研究所的领导小组，实行无故拖延。实习完毕后，所有学生必须返回到20xx年5月5日，学校，5月7日8:00〔5月7日，以确定教室的数量浓度〕在指定的教室重点没有错误。1月8-9日，的5,20xx,5最后一年学生提供实习时机，潜心修炼的经历教训和共享的经历教训。所有即将毕业的学生必须提交至少有四个：“毕业实习鉴定和分类表”;②实习日记〔周日报〕〔3〕毕业实习报告〔不少于5000字〕;④社会调查报告〔很多3000字〕。〔三〕实习内容和实习学生的要求，可以采取的形式的实习教练效劳员安排效劳员的工作，并根据企业的实际方向。实习生应认真听取介绍，阅读有关材料，理解有关的业务活动的方法和要求，重点掌握的根本过程和企业管理实习的根本方法。可以采取的理论，参与理论和管理研究。参与了这项研究，以便更好地理解在管理理论中的实际情况，实际训练的研究，并做出力所能及的奉献练习。学生使用这种方法可以是行为的社会调查和毕业实习相结合。3，所有实习学生在理论中期〔3月25日-4月15日，当地邮戳为准〕，你必须作出书面报告〔统一发送一般党支部王学圻老师，收到学院工商管理实习工作的领导组〕。实习进度和做法，前一段时间安排在后期阶段的书面报告的主要内容。两份报告的撰写毕业实习完成所有实习学生应充分重视。首先，不低于5000字的毕业实习报告。理论，收获，并在实习过程中和与其相关的想法，反映在报告中。学院实习报告必需要首先支付实习分级，不会被评定为“毕业理论第二，不低于3000字，社会调查报告的结果，该研究所将进展社会调查报告根据每个学生的结果进展评估”社会调查显示，在整个实习期间，以确保平安和消除任何人身和财产平安的事件。6，整个实习期间类必须保持经常性联络〔号码，及时向班主任〕，以确保每一个老师可以在任何时间使用手机上的这一类实习生〔四〕领导下的理论的组织和领导，医院管-理和党总支，成立由院领导组成，一流的理论领导小组负责，详细工作由王学圻老师，每个老师负责，实习学生在实习期间的所有期必须在领导小组领导下的实习安排，严重顺利完成，在理论中实习的理论中，假设两个或两个以上的学生的做法，应指定一名负责人。〔五〕执业纪律，实习已确定没有理由去改变。2，每个学生必需要求的实习方案，年底前，实习。在实习期间，每个学生必须服从领导的实习和老师。严格遵守的规那么和规定的实习，在实习期间，每名学生必须写理论笔记。实习，写于一体的实习学生被确定为根底，实习，摘录实习的有关文件和资料的实习期间必须获得老师同意的做法。文件的摘录予以保密，不得无故旷工，在实习期间，不得传播或丧失。学院检查无故缺席将给予严厉的批评或处分的，每个实习生必须自觉地严格遵守学生行为准那么“，建立社会责任感，发扬互助友爱的精神，虚心请教守那么。〔六〕“绩效评估的理论，建立毕业生实习评估小组4-5评估小组，由院领导，系主任，老师和专业老师和其他实习评价每个学生采取笔试相结合”优秀“，”“，”“，”传递“和”不及格“的分数来确定毕业生在理论中的表现。2等级鉴定理论的内容，学生写一份报告，毕业实习的学生掌握的做法和其他有关情况。以下情形之一的，大学实习的最终结果被列为“不”〔2〕〔a〕在非节假日，允许分开实习岗位，实习无法无天，造成不良影响，超过3天;〔3〕实习评估的做法失败;〔四〕未报告实习，提交有关大学毕业生的证券实习报告范文2023一、实习目的(一)理解证券公司的组织构造和日常业务流程,进一步深化对证券市场的认识。(二)能把课本上学到的相关知识和详细理论结合起来,并可以分析^p和处理一些根本问题。二、实习内容1、公司介绍公司简介…………..假设干….2、实习内容理解公司企业文化和熟悉公司正常运作。学习证券的根底知识和证券的相关业务知识。熟悉本部门的业务，投资交易系统的相关知识和系统操作及其相关测试方法。三、实____结从3月1号，来到公司开场我的实习生活。虽然到如今只有二个多月，不过在实习过程中，感受到公司的良好企业文化和气氛，公司为员工提供了足够的亲和力和一个良好的工作环境。通过这段时间的学习，从无知到认知，从学习到操作，渐渐的我理解到这个全新的专业，同时让我深化的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，也相信在以后的工作中可以得到更好的提升。通过部门每天相关的培训，领导的指导，逐渐熟悉了证券业务的根底知识，对证券交易有一个新的理解，对将来入职后的工作性质有了深层次的理解，同时也对工程施行这一职责有了一个新的认识。对知识不断的稳固加强，局部业务可以纯熟运营操作。每天根据部门领导的安排，完成相应的任务作业，从一个一无所知，到渐渐熟悉、理解。在这个实习过程中，我碰到很多问题，有些是我懂得的，也有很多我没有接触过得到，要虚心向指导人和领导请教。回想整个实习过程，收获颇多，我总结有下面几点：1、团队意识是完成工程的必要条件要互相配合各部门的工作，按期准时完成工程任务，不能因为意见不合而搁置工程，影响这个工作安排。2、纯熟业务和专业技能学习证券基金的相关业务后，需要精通投资交易系统及相关系统业务，才能更好的提供的工程解决方案，来帮助企业实现有效的管理，对于工程施行来说，无非是一个很高的要求，需要我们不断的学习，在工程中不断的去积累经历，这也正是我们为之奋斗的目的。3、加强信心，坚持不懈虽说平时自学的时候感觉学的还可以，但是真的到达系统中却有点力不从心。有时候遇到问题总会琢磨很长时间，渐渐的着急、慌张。可能是对系统的理解程度不好，导致信心缺乏，需要一段时间去工程上磨练理论。只要自己的知识和才能得到提升，相信自己在不远的一天会很英勇的表现自我，有才能完成工程任务。总之，在整个实习过程中，我有许多的收获和欢乐，但也有苦涩和教训，这些成功的经历将鼓励我在以后的人生路上获得更大的成绩，失败的经历将使我努力去改变需要改变的地方，可以是我更快的成长，让自己以后的日子做的更好。这些珍贵的人生经历鼓励我在以后的人生道路上勇于理论，敢于创新，为人生的辉煌奠定坚实的根底，成为我受益终身的珍贵财富。4、沟通协调才能是工程施行的根本修养熟悉系统业务和相关技能后，施行人员有很多工作就是要和客户之间进展交流沟通，相比于客户，他们对系统的理解非常陌生，对自己的业务也缺乏深化考虑和总结。而我们要做的就是启发客户考虑，帮助客户分析^p，总结业务流程，以及对施行过程中各部门之间出现的问题进展沟通、协调。因此在这期间良好的沟通协调才能也是必不可少的。实习是一个认识社会，认识职场很好的途径，特别是对于我们这些还在校园中的学生们来说。在这个过程中要虚心学习，多听，多看，多想，多做，毕竟很多我们都还是不懂的。这一个多月的工作生活是充实且富有乐趣的，结识了来自五福四海的同事和朋友，公司提供的轻松愉快的气氛，感谢公司能给我们提供这次难得的实习时机，在这里，我们走出了从学生到职场人生的第一步，是迈向社会的重要的一步。通过这次实习，我学到了很多书本上学不到的东西，也有了从无知到认知，到深化理解公司和社会，获得面向社会的工作技能。在此感谢公司，让我铭刻这次实习生活中的点点滴滴。医学大学毕业生2023年实习报告范文到**医院为期四个月的实习马上就要完毕了，这几个月来，在单位领导老师们的精心培育和领导下，通过自身的不断努力，无论思想上，学习上还是工作上，我都学到了很多很多。虽然仍然有很多陌生的地方，但这次实习自己可以让理论知识结合实际，是对知识一次非常重要的升华，下面是我这次实习鉴定。在思想上，我积极参加政治学习，坚持四项根本原那么，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。以马列、毛____思想、____理论为指导。与时具进，开拓创新，认真学习‘三个代表的思想及‘八荣八耻’的内容来严格要求自己。在工作中，我严格遵守医院规章，认真履行护士职责，尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理灵敏化，爱心活动经常化，将理论与理论相结合，并做到理论学习有方案，有重点，护理工作有措施、有记录，工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为根本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供效劳，树立良好的医德医风。自毕业到现今，我从没放弃过学习理论知识和业务知识，我一定要用理论知识来联络理论这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念，在进步专业知识的同时也努力进步自身的素质修养。自信来自实力，但同时也认识到自身还存在缺点和缺乏，要不断适应社会的开展，进步开拓进取，能在不断变化开展的社会洪流中乘风破浪。大学毕业生实习方案范文参考(一)施行毕业实习的目的，全面贯彻党的教育方针，加强教育的理论和理论是一个重要的教学质量。要进步毕业理论和调查，这样的实际情况中国的经济开展和广泛的知识，企业改革，并在课堂上的根本理论和专业知识和社会理论中学习，毕业的学生，-和进步的感性大的认识和理解，分析^p和解决问题的才能，写论文，毕业后，准备必要的材料，为新的工作或学习岗位，打下良好的根底。(二)本次实习，实习和安排，一些学生理论的重点，其余分散实习，学生和大学学业的学生上山了坚实的理论联络的做法，在其余的学生顶部实习要求，在实习过程中自己的安排。2，理论八个星期内，直到20xx年4月30日，截至20xx年2月17日，包括三个星期的社会调查的时间。3，所有的学生必须是在20xx年2月17日，前几天进入实习，并不得无理推延。确定(指另一封信，表示愿意承受实习)的学生，寒假假期前才分开学校承受实习的信，并在实习期间的e-mail地址，邮政编码和联络号码研究所指定实习领导大学的日期