2023小学教育校外实习总结范文

第83页共83页2023小学教育校外实____结范文2023小学教育校外实____结范文。20xx年4月22日至24日，我们进展了为期3天的校外见习活动，这也是我们入学以来的第二次见习。虽然已少了初次见习的那种新颖与兴奋的心情，但对于见习的那份热情与期待还是有增无减。这次我们的见习学校是岳麓区博才咸嘉小学。在这3天的见习中，虽然因为该小学忙于中考复习备考，我们下班听课时机有限，但我们还是从所听过的两节数学和思品的课、3位优秀老师的讲座以及校外精彩的思品竞赛课中收获不少，感触颇深。下面就从以下几个方面对此次见习活动进展一个反思与总结。此次见习为期3天，主要分为在多媒体教室进展的授课、教学讲座以及下班听课这两大局部。见习第一天进展的三项活动分别是；见习欢送仪式、分班跟班见习与带班主任会面以及数学与思想品德两节课。见习的第一项活动是在多媒体教室举行的见习欢送仪式。在仪式上，谢凌燕主任向我们介绍了见习期间的详细活动安排以及我们需要注意的详细事项，并对代表全校师生对我们的到来表示出热烈的欢送与冲动之情。接着，陈艳萍校长对见习生的到来再次表示出热烈的欢送，对老师这份职业给以中肯的评价、高度的赞美及对它的无限热爱之情，也对见习生寄予了殷切的盼望、恳切地鼓励与衷心的祝福。希望我们能真正热爱真心投入老师这份事业，从中收获自我成长的喜悦与快乐，孩子成长的欣慰与欢喜。随后，教务处主任以提问的方式，询问我们所观察的博才咸嘉小学与众不同之处，借此方式引出了博才咸嘉小学的办学理念即科学教育。并通过举例说明学校以科学界举世知名的牛顿、李时珍、爱因斯坦、爱迪生等为主题雕像和围墙浮雕来对此办学理念进项生动详实的阐释。见习欢送仪式在博才咸嘉小学各位领导的由衷祝福，全体师生的真诚欢送，见习生的热烈掌声中告一段落。为期3天的见习活动也由此顺利拉开了序幕。见习仪式完毕后我们按分配的见习班级下班，进入老师办公室与带班老师进展会面。带班老师热情地接待了我们，详细介绍了我们跟班见习的详细活动安排与工作要求以及班主任的日常工作情况。各见习生积极与老师交流，认真完成老师分配的任务，如修改作业。同时也积极抓住向优秀老师学习的时机，进入课堂听课。下午，我们很快乐终于有时机在多媒体教室听了两堂老师精心为我们准备的课；小学一年级的数学课与六年级的思想品德课。数学课的教学内容是“多一些‘少一些’多得多‘少得多”。课堂中，老师采用小孩子乐于承受的“小馋猫”、“糖果”等引入课题，妙趣横生，使学生兴趣顿生。又采用了“智慧大闯关”、“”等小朋友喜闻乐见的方式对课题内容进展了进一步的加强与稳固，让学生在学得轻松学得快乐，获得了很好的效果。受益匪浅的3堂讲座从中我们也收获了很多的感想与深化体会。我们理解了作为一名新老师应有时刻保持的一种态度：积极、上进、谦虚。我们要通过多种方式多种渠道还有自己的不懈努力不断尝试来提升自己的才能，如：涉猎群书，拓展知识面，不断充实自己、积淀和丰富自己，进步自身修养；多观看优秀教学视频，多听其他学校其他老师的课，取其所长、谦虚学习，借鉴创新优秀教学技能为己所用；坚持撰写教案，认真研读教材课程标准，用心理解学生特点，自主设计教学过程；擅长课后反思，弥补缺乏，改良课堂；敢于尝试，积极参与教学比赛课，不断挑战提升自己；脚踏实地认真做事，合理处理人际关系。此外，我们也深化意识到广泛阅读对于小学生学好语文的重要性。认识到老师在培养学生阅读习惯过程中应该做到的几点：1.根据学生年龄阶段选取适宜的阅读书目，防止学生茫然无措；2.为学生规定适量的阅读时间如午休时间老师陪读；3.做好家长的思想工作，得到家长的支持配合，帮助孩子形成良好的阅读习惯；4.采用有效的阅读法方法如结合电影法。也可以开展形式多样的额阅读活动，出黑板报、创办班刊，鼓励学生进展创作。多肯定鼓励他们，给他们提供一个自由创作的个人舞台。见习最后一天，班上5位同学有幸得到观看岳麓区各小学结合举办的思想品德竞赛课的时机。各校区优秀老师济济一堂，教学方式五花八门，新颖独特。学生课前查找相关资料这种自主探究学习的才能，学生在课堂中分组议论，自由交流这种合作学习的方式普遍受到各位老师的重视和青睐。精巧的ppT，恰到好处的图片，锦上添花的视频让我们见识到老师们扎实的教学根本功和优秀的教学技能，让我们翻开眼界，享受到了一餐丰富的课堂文化的盛宴。建议与感悟针对此次见习活动与见习学校教学活动的冲突，见习学校忙于中考备考而使得同学们错失了许多下班听课的良好时机。希望学校以后在安排见习工作时能事先与见习学校做好沟通交流工作，在可能的情况下，让见习学校适当调整教学活动安排或者根据他们的安排调整我们的见习方案。作为师范生也不仅只限于见习期间的理论学习，还要自己通过观看网上优秀教学视频或做校辅等方式多理解真实的教学情况，认识到老师教学才能的详细要求。同时在余下的在校时间合理安排好学习时间，广泛阅读各类书籍，积淀自己、丰富自己，练就一身扎实的教学根本技能，树立起正确的教学理念，为自己日后的教学工作打下坚实的根底，做好充分的准备，树立坚决的信心！总之这次见习我们受益匪浅，收获很多，感触颇深。相信它对于我们的如今的学习，以后的工作都会是一次有益的经历！我们的成长还是一个艰辛漫长的过程，但我们已经在路上！F132.【以下为赠送相关文档】实习报告延伸阅读体育教育校外实____结体育教育校外实____结时间在美妙或者在繁忙中过的特别快，转眼间我的校外实习生活已经完毕，我收获了许多也学到了很多，尤其在我实习学校中我接触到了很多原来没有接触过的东西，当今社会日新月异，新的教育改革，新的办学理念，新的管理形式，紧握了时代脉搏而且新课程标准的施行，为我们送来了更大的开展空间和展示的平台。有先进的教学理念是上好课的前提，在过去的实习中，为了上好课，平时我在学习别的体育老师的经历的同时，我还积极学习新课程标准方面的体育教学资料；在工作中，充分做到备教材、备学生、备场地和器材，争取做到让每一个学生都在体育课的快乐中茁壮成长。在平时的教学中我很注重结合德育教育，严格课堂常规，使学生养成守纪、认真的好习惯；在课堂教学训练中，认真示范、讲解，搞好组织教学，认真纠正学生在学习中的错误动作，使学生在学习的同时找到锻炼身体的方法，养成锻炼身体的习惯，形成终身体育的意识，在课余时间与同组的其他老师一起认真组织学校的各种活动，在做好职责范围内的一切工作的同时努力完成学校安排的其他临时性的工作。21世纪是一个全新的飞速开展的世纪，它对人才的要求更苛刻、更全面，随着社会的开展，我国传统的教育与社会对人才的需求之间的矛盾日益突出，因此教育体制改革被提上了日程，新课程改革也在全国大张旗鼓地展开，这是中国教育的一场____，也是教育界的一件大喜事，我们渴望中国的教育从此进入一个新时代但是在实际工作中，由于传统教育根深蒂固，在很多方面与新课改的宗旨相矛盾、相冲突，作为实习过的体育老师，将来新课标的执行者，根据我实习教学工作中的一些经历和对现行教育理念的学习和考虑，我个人对此进展了以下反思和总结：一、在体育课中，有很多学生在上课的过程中，表现出了很差的道德品质。新课改应把德育教育放在首位，俗话说：先做人，后做事。又有人认为：作为一个社会的人，有德有才是，无德无才是废品，有德无才是残品，无德有才是危险品。近年来学校教育重智育、轻德育，重课堂教育、轻社会理论，重校内教育、轻校外教育的现象相当的突出，加之国际国内环境的深化变化，如互联网等媒体的迅速开展，含有色情、暴-力、赌博、迷信等落后的文化和信息乘隙传播，给未成年人的思想品德建立带来不可无视的问题，严重腐蚀未成年人的心灵,一些未成年人的思想和行为受到严重的影响。因此我认为，我们基层的教育是否是从一个极端走向了另一个极端了，我们对教育方针的理解和执行是否存在着差距？我们一线的老师，尤其是小学老师，面对这么多的问题，我们如何应对？我们只用我们的说服教育方式是否起作用？我们是否考虑加一些别的什么教育方式？二、长期以来，人们总是以分数的上下把学生分为三六九等，考试成绩不好，要遭到来自同学的歧视、白眼和嘲笑，老师和家长的批评、责骂甚至体罚；一次次的失败，一次次的被责骂，使他们的幼小的心灵遭到严重的伤害，自尊心和自信心被批的千疮百孔，渐渐的对读书的兴趣也消失殆尽，以致于在学习上，许多同学与家长、老师处于对立的状态，反感学习，厌恶写作业，于是扯谎、逃学的现象也时有发生，加之体育就是一个小学科的概念，我们老师的责任就是树立学生的自信心，让学生在快乐与感兴趣中学到新知识，学生没有十全十美的，老师也没有十全十美的，但是作为一个老师，对学生的态度和责任是必需的，学生不能一味的批评、体罚，他们需要的是鼓励、表扬、肯定。回想这两个月的实习工作更是历历在目，回想我刚到我的实习学校时，看着熟悉的校园，操场，教学楼生疏的面孔，我们既紧张又快乐。这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我们既是学生，又是老师，作为学生，我们虚心请教，不耻下问；作为人师，我们兢兢业业，倍感骄傲，我们付出了很多收获得更多，十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素质的优秀体育老师为目的，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。如今实习完毕了，使我真正体会到做一位老师的快乐和自豪，更能体会到作为老师的那份责任和义务。在此我感谢我实习的学校，是它给了我展现自己的平台，同时也感谢我的指导老师，是他给了我耐心、细心的指导，让我收获了许多珍贵的教学经历，更让我懂得了许多人生的真谛。小学教育校外见____结报告小学教育校外见____结报告20xx年4月22日至24日，我们进展了为期3天的校外见习活动，这也是我们入学以来的第二次见习。虽然已少了初次见习的那种新颖与兴奋的心情，但对于见习的那份热情与期待还是有增无减。这次我们的见习学校是岳麓区博才咸嘉小学。在这3天的见习中，虽然因为该小学忙于中考复习备考，我们下班听课时机有限，但我们还是从所听过的两节数学和思品的课、3位优秀老师的讲座以及校外精彩的思品竞赛课中收获不少，感触颇深。下面就从以下几个方面对此次见习活动进展一个反思与总结。此次见习为期3天，主要分为在多媒体教室进展的授课、教学讲座以及下班听课这两大局部。见习第一天进展的三项活动分别是；见习欢送仪式、分班跟班见习与带会面以及数学与思想品德两节课。见习的第一项活动是在多媒体教室举行的见习欢送仪式。在仪式上，谢凌燕主任向我们介绍了见习期间的详细活动安排以及我们需要注意的详细事项，并对代表全校师生对我们的到来表示出热烈的欢送与冲动之情。接着，陈艳萍校长对见习生的到来再次表示出热烈的欢送，对老师这份职业给以中肯的评价、高度的赞美及对它的无限热爱之情，也对见习生寄予了殷切的盼望、恳切地鼓励与衷心的祝福。希望我们能真正热爱真心投入老师这份事业，从中收获自我成长的喜悦与快乐，孩子成长的欣慰与欢喜。随后，教务处主任以提问的方式，询问我们所观察的博才咸嘉小学与众不同之处，借此方式引出了博才咸嘉小学的办学理念即科学教育。并通过举例说明学校以科学界举世知名的牛顿、李时珍、爱因斯坦、爱迪生等为主题雕像和围墙浮雕来对此办学理念进项生动详实的阐释。见习欢送仪式在博才咸嘉小学各位领导的由衷祝福，全体师生的真诚欢送，见习生的热烈掌声中告一段落。为期3天的见习活动也由此顺利拉开了序幕。见习仪式完毕后我们按分配的见习班级下班，进入老师办公室与带班老师进展会面。带班老师热情地接待了我们，详细介绍了我们跟班见习的详细活动安排与工作要求以及班主任的日常工作情况。各见习生积极与老师交流，认真完成老师分配的任务，如修改作业。同时也积极抓住向优秀老师学习的时机，进入课堂听课。下午，我们很快乐终于有时机在多媒体教室听了两堂老师精心为我们准备的课；小学一年级的数学课与六年级的思想品德课。数学课的教学内容是“多一些‘少一些’多得多‘少得多”。课堂中，老师采用小孩子乐于承受的“小馋猫”、“糖果”等引入课题，妙趣横生，使学生兴趣顿生。又采用了“智慧大闯关”、“”等小朋友喜闻乐见的方式对课题内容进展了进一步的加强与稳固，让学生在学得轻松学得快乐，获得了很好的效果。受益匪浅的3堂讲座从中我们也收获了很多的感想与深化体会。我们理解了作为一名新老师应有时刻保持的一种态度：积极、上进、谦虚。我们要通过多种方式多种渠道还有自己的不懈努力不断尝试来提升自己的才能，如：涉猎群书，拓展知识面，不断充实自己、积淀和丰富自己，进步自身修养；多观看优秀教学视频，多听其他学校其他老师的课，取其所长、谦虚学习，借鉴创新优秀教学技能为己所用；坚持撰写教案，认真研读教材课程标准，用心理解学生特点，自主设计教学过程；擅长课后反思，弥补缺乏，改良课堂；敢于尝试，积极参与教学比赛课，不断挑战提升自己；脚踏实地认真做事，合理处理人际关系。此外，我们也深化意识到广泛阅读对于小学生学好语文的重要性。认识到老师在培养学生阅读习惯过程中应该做到的几点：1.根据学生年龄阶段选取适宜的阅读书目，防止学生茫然无措；2.为学生规定适量的阅读时间如午休时间老师陪读；3.做好家长的思想工作，得到家长的支持配合，帮助孩子形成良好的阅读习惯；4.采用有效的阅读法方法如结合电影法。也可以开展形式多样的额阅读活动，出黑板报、创办班刊，鼓励学生进展创作。多肯定鼓励他们，给他们提供一个自由创作的个人舞台。见习最后一天，班上5位同学有幸得到观看岳麓区各小学结合举办的思想品德竞赛课的时机。各校区优秀老师济济一堂，教学方式五花八门，新颖独特。学生课前查找相关资料这种自主探究学习的才能，学生在课堂中分组议论，自由交流这种合作学习的方式普遍受到各位老师的重视和青睐。精巧的ppT，恰到好处的图片，锦上添花的视频让我们见识到老师们扎实的教学根本功和优秀的教学技能，让我们翻开眼界，享受到了一餐丰富的课堂文化的盛宴。建议与感悟针对此次见习活动与见习学校教学活动的冲突，见习学校忙于中考备考而使得同学们错失了许多下班听课的良好时机。希望学校以后在安排见习工作时能事先与见习学校做好沟通交流工作，在可能的情况下，让见习学校适当调整教学活动安排或者根据他们的安排调整我们的见习方案。作为师范生也不仅只限于见习期间的理论学习，还要自己通过观看网上优秀教学视频或做校辅等方式多理解真实的教学情况，认识到老师教学才能的详细要求。同时在余下的在校时间合理安排好学习时间，广泛阅读各类书籍，积淀自己、丰富自己，练就一身扎实的教学根本技能，树立起正确的教学理念，为自己日后的教学工作打下坚实的根底，做好充分的准备，树立坚决的信心！总之这次见习我们受益匪浅，收获很多，感触颇深。相信它对于我们的如今的学习，以后的工作都会是一次有益的经历！我们的成长还是一个艰辛漫长的过程，但我们已经在路上！小学数学校外实____结小学数学校外的实____结实习已经有一个星期了，本来打算是坚持每天写一篇实习日志，可还是未能坚持下来，一天两天或容许以，但一直写我想我如今是根本做不到了。听了一个星期的课，收获还是很多的，不管是从老师的教学程度还是教学态度，都可以看出那里的老师虽不是全都优秀，但至少对于教书的态度，还是很难能可贵的。听那小学二年级数学的找规律，是一节优质课。我就听了3遍同样的老师讲的，还有2次我没去，一次比一次好，我也真佩服那老师同样的教学内容一个星期就讲了四五次，改的不多但每次都有进步，从教态，教学语言，一点一点的改善，细节决定成败，在她那课里真的可以感觉到。作为一名实习生改作业是不可防止的了，六年级的学生在学圆柱圆锥的时候涉及到的计算因为有个是3.14计算有时候就显得很费事，那老师就让他们从2开场背到9，16，25。然后是11一直到25的平方的多少，平方的我记得，但对于，要让我一下子说出8，或者7是多少我是说不出来，没方法因为要检查他们的背诵情况我也跟着背。特别是改作业的时候，计算圆柱的外表积的时候，S表=S侧+2S底。本来列综合算式只要到最后算个数值在乘个3.14就可以了，可偏偏有些学生自找费事一步算一步，弄的我该的时候也要算，数据小点还没什么，大了就什么结果都有。而且有些学生根本就没有公式就直接一大包数据在那算来算去，书写是格式也乱七八糟，我还要渐渐去找他的答案在哪，黑漆漆的一片找一个小小的答案，都不知道藏在哪了，经常有这样的学生。改的最晕的还是前面全错了，后面的答案却是正确，假设只是看答案的话那就对了，明显乱做的对了个答案。从他们的作业中也发现虽然很多学生很聪明，但没有哪个是非常非常细心的，总有马虎的时候，我就搞不懂面积的单位也能写成立方，1L=1000mL?这样的算式竟然在重点学校也会出现，有点出乎我的意料。虽然他们要参加各种培训班，但毕竟还是个小孩子，这倒是真的，还是很喜欢玩的也难免有些幼稚。和他们说说话聊聊天还是很开心的。仔细算算，分开学校已经105天了，这也是我就业的第105天。对于人生的第一份工作，真的有很多感慨。这份报告，说是说实习报告，其实也可以算是我正式工作以来的一份小总结吧。那就让我来分享下这三个月的工作心情吧。说来惭愧，一开场只是为了应付实习报告才匆忙找到这份工作，当然我根本没有想到，在之后的三个多月里，我会在这里收获一段快乐而难忘的光阴。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在工作过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然，这并非否认老师的教学和自己的学习，只是理论中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓：千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。我被委以重任――小学数学。怀着对教育的梦想，我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。印象最深化的应该就是自己上的第一堂课。虽然上课前不断的告诉自己要镇定，要循序渐进地进展教学，可是在上课铃声敲响的瞬间，望着台下好奇的眼睛，紧张还是不请自来，即使偷偷地给自己鼓劲也无济于事，连笑容都似乎显得僵硬难受。我机械得重复了不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白，只能一个劲地重复着教案里的内容。起先，眼睛只敢盯着教案，生怕漏了一个字，哪怕教学的内容早在上课前已经在脑海里演练了许久。深呼吸后，渐渐进入佳境，备课时设想的提问、与学生之间的互动，一一在课堂上实现。很快下课铃响了，这才发现，我竟然完成了我第一个教学课时。一节课下来，到达宾主尽欢的效果。对于处女课，我感受颇多。由于经历缺乏和应变才能不强，课堂还是出现了讲课重点不突出的问题。毕竟我不是师范类毕业，针对出现的问题，我便向经历丰富的老师取经，并且请她们面对面地指出教案的缺乏，帮助修改教案。她们没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。久而久之，我总结出以下几点：一、认真备课对教学非常重要。教学中，备课是一个必不可少，非常重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。开场备新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。可讲的知识点很多，而且似乎都很重要，但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点，我应该如何取舍，这是我备课中遇到的最大问题。新教材注重培养学生的实际操作才能，和生活更加贴近，这就要求老师在备课讲课时参加生活元素。课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容，优化教学手段，发挥学生的主动性，关注全体学生，注意信息反溃创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活泼，否那么不利于控制课堂纪律，进而影响学习的效果。局部学生缺乏自控才能，常不能一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，要有耐心，要落实到位二、听课是进步自身教学才能的一个好方法。新老师只有多听课才可以逐渐积累经历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要对象是外教Jack。我听了很多节课，我的收获很大，逐步掌握老外上课的要领。要抓好学生的思想教育，并使用一些驾驭课堂的技巧。听他的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西，经常有听君一节课，胜思一整天之感。听完课之后，把上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进展修改，将很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。有时候外教课的内容能融入到我的新概念课去，我就会搬照Jack上课流程。从中，我深深意识到，老外开放性思维能充分调动学生学习的积极性。三、孩子兴趣是关键。兴趣对于一个学生来说是至关重要的。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。都说理论才能出真知，本以为自己已经掌握教育学原理，在实际应用中才发现以前都只是纸上谈兵，而老师们对素质教育深化的独到的理解都让我们受益非浅。校长一直向我们强调，无所谓什么样的教学手段，什么样的教学内容，最重要的是要提起学生的学习兴趣;我认为是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。无论是上英语还是数学，我都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由要我学转化为我要学的教学方式。激发了学生浓重的学习兴趣。四、修改作业，纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上鼓励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后仍然不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的时机，直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。五、积分礼物鼓励制。根据他们的个性和年龄特点，非常注重鼓励他们。毕竟是学生，还是会对礼物有一定的兴趣。这便是澳美加的另一特色。每次上课后，老师都会给每个学生本堂课的表现一个积分。每四次积分中取最高分，以换取相应的积分礼物。学生们还是比拟喜欢有礼物拿的感觉。六、是老师亦是朋友每每下课后，学生们碰到我，都亲切地喊一声：老师好!或者MiShi，然后和我聊很多关于生活而不是单单学习的话题时，我就会带着按捺不住的羞涩和欢喜应着。常常也会关心学生的近况。是老师又是朋友，远远比只作老师来的深得学生心。我发现了快乐竟如此简单，只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句，却被他们的天真得意所感染，一切烦恼都没有了，乐此不疲。如今真真切切得出如今我的生活中，不禁嘴角扬起一丝微笑。假设说刚开场，我是带着应付实习的心来上班的话，那么如今，我真真地爱上这份工作，爱上那一句句稚嫩的MiShi。当初没有读上师范，不能不说是一个遗憾，而如今正好弥补了我的遗憾。我喜欢当下的生活，我可以将我所学到的知识一一传授，更可以把我对如何更好的教育孩子上的一些设想理论于我的学生身上，当然，家长也乐见其成。就是因为有这么一群得意的学生的支持，我更深深感觉到作为一名老师需认真的对待，以不负他们口中的老师二字。以人为本，把学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去对待每个学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。这种过程是很开心的!2023小学教育实____结20xx小学教育实____结【一】时间总是在不知不觉中流走，一个月的实习时间就这么过去了。这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习使我受益匪浅。一个月的实习，让我与幼儿亲密接触，这次____实弹的练习，让我逐渐爱上了幼儿老师这个荣耀的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。一、实习的目的和意义在到了幼儿园后，根据我的实际情况，园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程，理解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。不要用异样的目光对待特殊幼儿，他们很敏感，自尊心也很强。二、实习的内容与过程在班级管理方面我发现，刚开场有小朋友淘气，我还会耐心的教育和引导。后来渐渐的发生的次数一次比一次多，我渐渐地失去了耐心。斌斌是我们班一个热情开朗、聪明得意又淘气捣蛋的男孩子，他总是缺乏耐心和静心，上课坐了几分钟可以之后就坐不端正了，小屁股像抹了油，在椅子上扭来扭去。小手也管不住了，喜欢碰碰这个，摸摸那个，容易分心。玩玩具时和小朋友发生冲突了，他每次都说别的小朋友不对，扭曲着脸孔来气呼呼地骂人，甚至还会举起椅子作出砸人状，或者发脾气把玩具扔得一塌糊涂，一副誓不罢休的样子。因为幼儿园以早期阅读为教学特色，所以我们很注重幼儿阅读兴趣、习惯的培养，经常利用午餐后、起床后、放学时等一些零星的时间请孩子们自由翻阅图书。当别的小朋友津津有味地看书和好朋友一起讲述书中的内时，他却静不下心来仔细看书，和小伙伴一起分享阅读的快乐。他这时最喜欢无所事事地和班中几个淘气的小朋友打打闹闹，有时还会钻到床底下。有一次自由活动时悦悦哭着跑过来，“斌斌打我”，只见悦悦的脖子上有一条指甲抓伤的痕迹，别的小朋友见悦悦哭了，也都跑过来看热闹。这时乐乐也跑来告诉我“斌斌打我，还抢积木”。只见斌斌假设无其事的样子，正在玩刚刚抢来的积木。看到他这种假设无其事的样子，我很生气，我直接把他叫过来，很严厉的批评了他。还让他跟小朋友抱歉。这时他眼眶里有了眼泪，我才意识到自己的过于严厉。才发现没有了平时的耐心。每个孩子都是一块玉，一块未经雕琢没有成型的玉。在他幼小的时候，假设我们能正确地引导，加上有效地教育，那么他就会闪闪发光。我们老师更要以爱、以耐心来关注幼儿，理解他的内心，尊重他的个性，同时又要以一颗宽容的心来对待孩子。相信只要我们努力，只要我们坚持，每个孩子都是好孩子。在教学教育方面，要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子门上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多没有学过的问题。听课了之后我开场讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。有时还会用教具吸引幼儿的注意，并学会用故事的形式不让幼儿分心。渐渐发现，孩子们开场承受我了我的上课方式，有时还会有幼儿缠着我给他们讲故事。不但在教学上使我受益匪浅，在保育方面也有很多让我学习的地方。整理好本班教室的卫生，减少幼儿与细菌接触的时机。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特别是幼儿的饮水柜，容易滋生细菌，发生穿插感染，每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进展消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，防止地面有水使幼儿滑到。每天早上要做好幼儿的晨检，保证幼儿随时有温开水喝。幼儿户外活动时，注意每一位幼儿的动向，注意活动器具的平安。帮助幼儿脱穿衣服，培养幼儿有秩序的玩，不拥挤和推打的习惯。在活动后，要组织幼儿有秩序的盥洗，并多喝水。还能让幼儿养成手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。吃饭时，为幼儿准备好餐具，要根据幼儿的饭量添加饭菜。餐后要保持教室的整洁。并为幼儿创设安静、整洁的睡眠环境。离园时，检查水电平安，关锁好门窗，做好防盗工作。我认为做好家长和社区工作也很重要。通过班级公告，家园联络栏等不同的方式，及时的向家长反响幼儿在园情况。利用接送时间，多与家长沟通让孩子进步的方法。积极开张社区活动，让幼儿在活动中进步和成长。三、实习的收获及缺乏这次实习令我感受颇多，我不得不成认自己经历的缺乏，我的教学程度与其他有经历的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进展不断的反思，不断的改良，通过自己的努力,也学到了一些方法。我在小班教室听课，跟随着师生玩中有乐，乐中有学的教学，看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很灵敏的过程，老师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习，才能获得好的教学效果。我深化意识到幼师对孩子要充满爱心，自己要有耐心，一定要有责任心，要随时观察孩子的一举一动的活动，防止意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新才能。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。一个月的实习，说长不长。但也让我学到了不少的东西。我知道我还有很多的缺乏之处。在教学上，还不能带动课堂气氛，课堂纪律总是过不了多久就变差了。我会好好反思自己哪里做的还不够好，总是不能集中幼儿的注意力。会尝试不用的方法改善这样的场面，从失败中总结经历。在保育方面，我还做不到老老师那样细心，有时候我总是会忘记要适时的为幼儿添水，提醒幼儿勤洗手。我相信，渐渐的我会记住这些事情，在以后的工作中会有更好的收获。20xx小学教育实____结【二】一个半月的实习只是时间长河中的一瞬间，但对于我们来说却是____难买的珍贵光阴，我们非常珍惜这一难得的实习时机。我们的实习基地是钱库高级中学，一个多月的实习，带给我们许多珍贵的回忆，而这些经历犹如血液般融入我们的生命，成为我们成长的一局部，也是我们分开象牙塔前所迈出的最坚决的一步。此时此刻，我深深地感受到，我成长了。在钱库高级中学的实习，我们的主要任务是教育见习、教学工作和班主任工作。一.教育见习在实习开场的第一周，我们便进展了教育见习，主要是到各个班级去听老师的课。一开场，我们都不知道怎么听课，刚开场听课，也不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格，不知道如何去评价。后来和老师交流，发现原来听课要这样听，要听老师如何打破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演，而是学生和老师一种互动，一种知识火花的碰撞。二.教学工作教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期在微格教室有过一些训练，但对于上真正的战场，我们还是经历缺乏的。经过一周的听课，我知道了上课要注意那些内容，和之前我备的课还是多少有些出入的，又由于我是我们小组第三个上课，我的准备时间还是相当足够的，所以在这边我又重新备课了。通过和老师交流，我理解到备课是一个比拟艰辛的历程，要不断地改，不断地练，要备的详细，考虑的非常全面，把课堂可能会出现的问题，都一一考虑到，才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚开场无法到达这个高度，但我还是不断地靠近这个目的。我的第一节课是《免疫系统的功能异常》，这是我人生的第一堂课。第一堂课准备还是很充分的，但是一开场上课，还是稍稍有点紧张的，就连叫上课都忘了，幸好，我私下问了问，学生都没发现我的紧张。这节课主要讲过敏反响和艾滋病，学生对这方面的内容在生活中都有过一定的接触，这节课最重要的就是一个情感态度价值观的落实，也就是生命教育。在课堂上，我让学生说说如何关爱艾滋病患者，学生都很能说，我当时就吓到了，发现文科班的学生就是不一样。学生在语言表达，组织语言方面是相当的不错，同时，对如何对待艾滋病患者都有着别样的关心。这一节课是有评课的，建中老师给我这节课一定的评价和建议。老师说，总的来说，对第一次上讲台的我来说，这堂课还是相当成功的课堂。当时听了，很是开心。当然也是有很多缺乏的，老师说，给学生讲的还是太少了，要更放宽时间给学生;没有充分利用好课堂的生成。比方说在学生理解艾滋病病毒主要藏在泪水，唾液，血液之中时，又给学生判断哪些途径是否会传染，此时，学生就对礼节性接吻产生了一定的疑问，可是对于这点，我没有利用好，本可以好好的拓展;也许第一次上课的内容试讲了很多了，所以很顺利的上了下来，便也显得上课有点随意;同学说，口头禅还是比拟多，比方“那···”。我的第二节课就是公开课，因为我的公开课时免疫复习课，后来我才发现复习课的公开课是很有难度的，不像新课的学习，复习课很担忧会炒冷饭。复习课试讲了一遍又一遍，老师也给了很多建议。最初是说我选的艾滋病的这个材料比拟难讲，假设讲甲流就会觉得很普通，没有新意，最后，纠结了半天，还是选择了用艾滋病这个材料，因为约翰逊患有艾滋病这个案例有一定的正面教育意义。敲定了艾滋病这个材料之后，就在明线和暗线这个问题上纠结，老师给的建议说，在讲艾滋病的同时，无形之中把免疫的知识点也复习了，到了课堂完毕，学生还以为这是在讲约翰逊，所以在设计问题，贯穿方面想了很多。一开场，老师觉得我问的问题，就像在炒冷饭，我的材料只是作为一个引子，没有把材料贯穿进去，显得我的知识点和材料是别离的，也就是“皮肉不相连”。可是我可以理解这个意思，却不知道怎么去问这个问题，很烦恼。接着没几天就要上去讲课，内容思路都没有准备好，我很揪心丫。当时，又感冒了，人总是在生病的时候，特别的脆弱。毫无头绪，弄不出来，还病怏怏的身体，身边的朋友也是爱莫能助，我只能在那个角落揪心的考虑，品味属于自己的苦。其实也没有那么糟糕，很多同学，都过来帮我想想，给给意见。之后就在8班试上了公开课的内容。由于这节课是以小组的形式进展一定的研究学习，很多东西都是由学生来讲，老师只是起着协助者的作用，所以在试讲的时候根本没有感觉，只有学生在课堂才能真正表达，面对这种无法预计的课堂，还是相当的揪心的。一直听说8班的学生都不太配合老师，上课的气氛比拟死，我就更加担忧了。由于时间又比拟赶，还不是很纯熟，当时我去上的时候，还是很紧张的，紧张的出现很多口头禅。幸好啦，8班的学生还是挺给我面子的。当时的内容比拟多，只讲完体液免疫和细胞免疫，就下课了。当时上完，就去问建中老师，哪里要改，可是建中老师让我自己考虑了，再去和他聊。当时，一上完课，根本感觉不到哪里不对，是因为心里很急躁，静下心来，就会发现自己问题还是很多的。只有做万全的准备，才能做得更好。由于一些原因，我的公开课推延了，不过终于在清明节之后的那一周的周三下午第二节课拉开了帷幕，之前的所有的努力，似乎都要在那节课上见分晓了。可惜，应了一句“期望越大，绝望越大”。由于我上的是免疫复习课，这个课对于我们班级的学生来说有点难度，好悔当初怎么没好好分析^p学生情况，就一股脑认为我们班级学生会很給力。我觉得我很悲剧。一开场的课堂还是不错的，到了下半节课，不知道为什么课堂就这么压抑了，也许是我自己有想放弃的念头吧，我想想也是，我是一个受别人情绪影响很大的人，我是那么容易说放弃，又那么容易说要做什么的人，很讨厌发现原来自己就是这样的。不过其实也没我说的那么严重啦，老师和同学还是给予我一定的评价和建议。最欣慰的就是，这次公开课，我抑制了我的障碍-语言问题，这对于我来说，可以说是一个很大的进步，终究还是进步了，虽然没有到达自己的期望。想想，付出总是会有回报的，人总是在不断地挫折中成长起来，进步起来，所有的不快，会过去，所有的快乐，也会过去，还是珍惜当下每一个时机，活在当下，快乐一点。三.班主任工作我是我们小组第一个班主任的。主要负责每周一次的班会和“下两操、督早修”：监视眼保健操、课间操，监视早自修学生学习。由于第一周的见习，给了我很多时间熟悉班级的学生，也提早理解了班级的状况。在当班主任的那一周，也许很新颖，很兴奋，我时时都会跑到班级去看看学生的状况，和学生聊一聊，在某种程度上说，我更是以一种朋友的身份和学生聊天，可是，有时候这种师生之间的间隔就很难控制了，上课有老师的范，下课做朋友，这是我追求的。一段时间的相处和观察，我也发现了一些问题。比方说班级早自修的声音很小，学生很多都是没睡醒的状态;平时不是很爱问老师问题;晚自修的效率比拟低……面对这些问题，有时候，我真的很冲动的想在全班学生面前说一说，可是又有点不敢。后来就和班主任陈老师说了情况，陈老师也召开了班委会，在班委会上，陈老师不是自己说班级问题，而是由班委来说班级有什么做的不够好的地方，我觉得这样很好，自己发现问题，找方法解决，比老师在那里不断强调问题更有效果。班委找出问题，再说说解决措施，最后由老师发表相关的看法想法，这样管理班级，就显得比拟民主，也有利于班级的开展。实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的时机，通过这七周的实习，我受益匪浅，对老师这个角色有了更为详尽而深化的理解，认识到了许多在学校学不到的东西，不在局限于书本，而是有了一个比拟全面的理解。从而更深的理解的了自己的缺乏，该往哪个方向而努力，这些都是以前所不理解的。电气校外实____结电气工程及其自动化专业2023级消费实习报告姓名：学号：40703040203班级：电气工程及其自动化07级2班指导老师：西安工程大学电子信息学院2023年7月14号消费实习是学校教学的重要补充局部，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成局部和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联络的，学生在消费实习过程中将完成学习到就业的过渡，因此消费实习是培养技能型人才，实现培养目的的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。可以说，没有消费实习，就没有完好的教育。学校要进步教育教学质量，在注重理论知识学习的前提下，首先要进步消费实习管理的质量。消费实习教育教学的成功与否，关系到学校的兴衰及学生的就业前途，也间接地影响到现代化建立。消费实习是本专业学生的一门主要理论性课程。是学生将理论知识同消费理论相结合的有效途径，是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建立有中国特色社会事业的责任心和使命感的过程。通过消费实习，使学生学习和理解工程实际和自动化领域的开展状况，培养学生树立理论联络实际的工作作风，以及消费现场中将科学的理论知识加以验证、深化、稳固和充实。并培养学生进展调查、研究、分析^p和解决工程实际问题的才能，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的根底。通过消费实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技开展现状的最新信息，激发学生向理论学习和探究的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的根底。消费实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学方案中，消费实习是课堂教学的补充，消费实习区别于课堂教学。课堂教学中，老师讲授，学生领会，而消费实习那么是在老师指导下由学生自己向消费向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析^p、作业、考核等多种形式，一方面来稳固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易理解和不易学到的消费现场的实际知识，使学生在理论中得到进步和锻炼。实习安排7月4号发动、分组7月5号讲解实习内容并查阅资料7月6号校外参观7月7-9号在实验室进展理论操作7月14号撰写实验报告实习内容：1，校外参观西安东郊330变电站2，校内实习电气控制柜的设计、装配与调试【【【摘要】：^p】：】：目录第一章正文‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥⑷1.1实习内容简述‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥⑷1.2校外参观实习‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥⑷1.3校内电气控制柜设计、安装、调试‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥⑷1.4对电力系统的认识‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥⑸1.5发电厂和变电所类型及特点‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥⑺1.6电气工程及其自动化专业的研究方向‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥⑻第二章实习心得‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥⑼附：参考资料‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥⑽第一章正文1.1实习内容简述⑴进展平安教育，理解平安规程对电力系统消费的重要性。⑵理解变电站一、二次设备的运行管理情况，理解变电站运行值班制度。⑶在校内实验室进展电气控制柜的安装、接线、调试，并由指导老师通电验收。⑷熟悉、稳固电气工程及其自动化设备方面的知识。1.2校外参观实习参观西安东郊330变电站7月6号，我们参观了西安东郊330变电站。变电站是把一些设备组装起来，用以切断或接通、改变或者调整电压，在电力系统中，变电站是输电和配电的集结点，变电站主要分为：升压变电站，主网变电站，二次变电站，配电站。变电站是电力系统中变换电压、承受和分配电能、控制电力的流向和调整电压的电力设施，它通过其变压器将各级电压的电网联络起来。变电站起变换电压作用的设备是变压器，除此之外，变电站的设备还有开闭电路的开关设备，聚集电流的母线，计量和控制用互感器、仪表、继电保护装置和防雷保护装置、调度通信装置等，有的变电站还有无功补偿设备。变电站的主要设备和连接方式，按其功能不同而有差异。东郊变电站1999年投产运行，是一所自动化程度较高的枢纽变电所，有三台345士8X1.25％／12l／35kV，240MVA，三相自耦强油风冷有载调压变压器；330kV为一台半断路器接线，出线7回，采用SF6罐式断路器；110kV为双母线接线，出线15回，采用全封闭组合电器(GIS)；每台变压器35kV侧均为单母线接线，设1组45Mvar并联电抗器，3组20Mvar并联电容器和1台800kVA所用变压器,35kV采用金属铠装移开式开关柜。在变电站里，工作人员首先带着我们去了主控室，只有一个大屏幕和几台电脑，非常简洁，系统运行状态一目了然，旁边有一个继电保护室，里边是几排整齐的大柜子。线路保护全部采用先进的微机保护装置，由两家公司采用不同原理制作的装置构成双重化配置，还有变压器、母线的都采用先进完善的保护。为了应急还装配了备用电，可以保证连续二十小时的供电。然后，工作人员带我们去了330KV设备区，采用3/2断路器接线方式，一次设备中母线是硬母线，起到汇流、传输电能的作用，各相间距很大。开关采用断路器与负荷开关组合方式，还有电压互感器、电流互感器还有像鸟笼一样的阻波器。三个主变是330：110变压器，采用瓦斯保护，有载调压，强迫油循环，每台都发出轰隆隆的声音，旁边有并联电抗器，防止过电压。最后，我们来到110KV设备区，在一座小房子中是ABB公司消费的全封闭组合电器(GIS)，；具有占地面积小，运行可靠的优点，可以连续运行十几年不用内部维修。参观之后，通过与工作人员的交流，我们有了更多的理解。1.3校内电气控制柜设计、安装、调试1.3.1工程要求亲自动手对电气控制柜进展装配和调试，在此过程中注意人身平安，严格实习纪律，锻炼协作精神。要求设计出的电气控制柜可以控制两个电动机的正常运转，主电动机可以实现正转、反转和点动控制。从电动机必须在主电动机正常运转的情况下才能运转，要务实现对从电动机的点动控制。1.3.2原理接线图和施工图见图1和图21.3.3实验器材工具箱〔螺丝刀、钳子、签字笔、标号套、万用表〕低压配电柜低压空气开关一个万能转换开关〔LW5-16〕一个交流接触器〔含热继电器〕三个〔接触器有两组常开一组常闭触点、热继电器有一组常开一组常闭触电〕交流电动机两台〔朱电动机和冷却泵电动机〕交流变压器〔380：220〕一台指示灯两只，照明灯一只熔断器一个开关三只、复合开关两只、限位开关一只1.3.4电路接线和调试过程按照上面的原理图接线，在接线过程中，应该合理布线，一样线号就近相连，电线90度拐角，相连节点用同一标号以便于检查，保持连线美观、整齐、节约。对于已接好的线路，应首先自己检查。在检查过程中，确保接线正确和牢靠，用万用表检查是否连接正确，测试是否该断开的地方断开，该闭合的地方闭合。经仔细检查无误后，有老师检查，无误后，在老师监视下上电操作。1.3.5调试合上电，用万能转换开关分别测量Uab、Ubc、Uca是否正常。经检查，均在380V左右，说明没有缺相。测量变压器两侧电压，分别为380V、220V左右，正确。⑴按下SB2，电动机M1正转，同时交流接触器KM1线圈吸合，常开触电闭合，常闭触点断开;松开SB2后，电动机M1保持正转；按下SB1，电动机停顿转动。〔此步实现正转控制，具有自保持功能〕⑵按下SB4，电动机M1正转，同时交流接触器KM1线圈吸合，常开触电闭合，常闭触点断开;松开SB4后，电动机M1停顿转动。〔此步实现正向点动控制，不具有自保持功能〕⑶按下SB3,电动机M1反转，同时交流接触器KM2线圈吸合，常开触电闭合，常闭触点断开;松开SB3后，电动机M1保持反转，按下SB1,电动机停顿转动。〔此步实现反转控制，具有自保持功能〕⑷按下SB5,电动机M1反转，同时交流接触器KM2线圈吸合，常开触电闭合，常闭触点断开;松开SB5后，电动机M1停顿转动。(此步实现反向电动控制，不具有自保持功能)⑸在M1运转的情况下，按下SA1，电动机M2转动;松开SA1后，电动机M2停顿转动。〔此步实现M2点动控制，不具有自保持功能〕以上运转情况说明连线正确，完成目的任务。1.3.6总结在此次实习过程中，我深化体会到了团结协作的力量，培养了自我考虑和自学的才能，体会到了细心的重要性和严肃性，电力系统平安最重要，对我们的要求是胆大心细。消费生活理论不仅有对知识的要求，还有对理论的要求，还有对人综合才能的要求。1.4对电力系统的认识电力系统图电力系统是由发电、变电、输电、配电和用电等环节组成的电能消费与消费系统。它的功能是将自然界的一次能通过发电动力装置〔主要包括锅炉、汽轮机、发电机及电厂辅助消费系统等〕转化成电能，再经输、变电系统及配电系统将电能供给到各负荷中心，通过各种设备再转换成动力、热、光等不同形式的能量，为地区经济和人民生活效劳。由于电点与负荷中心多数处于不同地区，也无法大量储存，故其消费、输送、分配和消费都在同一时间内完成，并在同一地域内有机地组成一个整体，电能消费必须时刻保持与消费平衡。因此，电能的集中开发与分散使用，以及电能的连续供给与负荷的随机变化，就制约了电力系统的构造和运行。据此，电力系统要实现其功能，就需在各个环节和不同层次设置相应的信息与控制系统，以便对电能的消费和输运过程进展测量、调节、控制、保护、通信和调度，确保用户获得平安、经济、优质的电能。电力系统的出现，使高效、无污染、使用方便、易于调控的电能得到广泛应用，推动了社会消费各个领域的变化，创始了电力时代，发生了第二次技术____。电力系统的规模和技术水准已成为一个国家经济开展程度的标志之一。中华人民共和国的电力系统从50年代开场迅速开展。到1991年底，电力系统装机容量为14600万千瓦，年发电量为6750亿千瓦时，均居世界第四位。输电线路以220千伏、330千伏和500千伏为网络骨干，形成4个装机容量超过1500万千瓦的大区电力系统和9个超过百万千瓦的省电力系统，大区之间的联网工作也已开场。此外，1989年，台湾省建立了装机容量为1659万千瓦的电力系统。电力系统的主体构造有电、电力网络和负荷中心。电指各类发电厂、站，它将一次能转换成电能；电力网络由电的升压变电所、输电线路、负荷中心变电所、配电线路等构成。它的功能是将电发出的电能升压到一定等级后输送到负荷中心变电所，再降压至一定等级后，经配电线路与用户相联。电力系统中网络结点千百个交织密布，有功潮流、无功潮流、高次谐波、负序电流等以光速在全系统范围传播。它既能输送大量电能，创造宏大财富，也能在瞬间造成重大的灾难性事故。为保证系统平安、稳定、经济地运行，必须在不同层次上依不同要求配置各类自动控制装置与通信系统，组成信息与控制子系统。它成为实现电力系统信息传递的神经网络，使电力系统具有可观测性与可控性，从而保证电能消费与消费过程的正常进展以及事故状态下的紧急处理。系统的运行指组成系统的所有环节都处于执行其功能的状态。系统运行中，由于电力负荷的随机变化以及外界的各种干扰〔如雷击等〕会影响电力系统的稳定，导致系统电压与频率的波动，从而影响系统电能的质量，严重时会造成电压崩溃或频率崩溃。系统运行分为正常运行状态与异常运行状态。其中，正常状态又分为平安状态和戒备状态；异常状态又分为紧急状态和恢复状态。电力系统运行包括了所有这些状态及其互相间的转移。各种运行状态之间的转移需通过不同控制手段来实现。电力系统在保证电能质量、实现平安可靠供电的前提下，还应实现经济运行，即努力调整负荷曲线，进步设备利用率，合理利用各种动力资，降低燃料消耗、厂用电和电力网络的损耗，以获得最正确经济效益。1.5发电厂变电所类型及特点1.5.1发电厂类型及特点发电厂按使用能划分有下述根本类型：⑴火力发电厂：火力发电是利用燃烧燃料〔煤、石油及其制品、天然气等〕所得到的热能发电。火力发电的发电机组有两种主要形式：利用锅炉产生高温高压蒸汽冲动汽轮机旋转带动发电机发电，称为汽轮发电机组；燃料进入燃气轮机将热能直接转为机械能驱动发电机发电，称为燃气轮机发电机组。火力发电厂通常是指以汽轮机组为主的发电厂。⑵水力发电厂：水力发电是将高处的河水〔或湖水、江水〕通过导流引到下游形成落差推动水轮机旋转带动发电机发电。以水轮发电机组发电的发电厂称为水力发电厂。水力发电厂按水库调节性能又分为：a径流式水电厂:无水库，根本上来多少水发多少电的水电厂;b日调节式水电厂：水库很小，水库调节周期为一昼夜，将一昼夜天然径流通过水库调节发电的发电厂;c年调节式水电厂：对一年内各月的天然径流进展优化分配、调节，将丰水期多余的水量存入水库，保证枯水期放水发电的发电厂；d多年调节式水电厂:将不均匀的多年天然来水量进展优化分配、调节，多年调节的水库容量较大，将丰水年的多余水量存入水库，补充枯水年份的水量缺乏，以保证电厂的可调出力。⑶核能发电厂：核能发电是利用原子反响堆中核燃料〔例如铀〕渐渐裂变所放出的热能产生蒸汽〔代替火力发电厂中的锅炉〕驱动汽轮机再带动发电机旋转发电。以核能发电为主的发电厂称为核能发电厂，简称核电站。根据核反响堆的类型，核电站可分为压水堆式、沸水堆式、气冷堆式、重水堆式、快中子增殖堆式等。⑷风力发电厂：利用风力吹动建造在塔顶上的大型桨叶旋转带动发电机发电称为风力发电，由数座、十数座甚至数十座风力发电机组成的发电厂称为风力发电厂。⑸其他还有地热发电厂、潮汐发电厂、太阳能发电厂等。1.5.2变电所类型及特点对110KV及以上电压等级变电站，以效劳于电力系统平安、经济运行为中心。通过先进的计算机技术、通信技术的应用，为新的保护和控制技术采用提供技术支持，解决过去不能解决的变电站监视、控制问题，促进各专业在技术上、管理上配合协调。为电网自动化进一步开展提供根底，进步变电站平安、可靠和稳定运行程度。如，采集高压电器设备本身的监视信息，断路器、变压器和避雷针等的绝缘和状态等;采集继电保护设备和故障录波器等装置完成的各种故障前后瞬态电气量和状态量的记录数据，将这些信息传送给调度中心，以便为电气设备的监视和制定检修方案、事故分析^p提供原始数据。对新建变电站取消常规的保护、测量监视、控制屏，全面实现变电站综合自动化，实现少人值班逐步过渡到无人值班；对老式变电站在控制、测量监视等进展技术改造，以到达少人和无人值班的目的。对35KV及以下电压等级变电站，以进步供电平安与供电质量，改良和进步用户效劳程度为重点。侧重于利用变电站综合自动化系统，对变电站的二次设备进展全面的改造，取消的保护、测量、监视和控制屏，全面实现变电站综合自动化，以进步变电站的监视和控制程度，改良管理，加强用户效劳，实现变电站无人值班。1.6电气工程及其自动化专业的研究方向电气工程及其自动化专业为国防重点专业。本专业培养可以从事与电气工程及其自动化有关的系统运行、装备制造、自动控制、信息处理、实验分析^p、技术开发、经济管理以及计算机应用等领域工作的宽口径应用型技术人员。本专业主要特点是强弱电相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合。我校本专业是侧重电力系统输配电和电力系统中重要设备并重的复合型专业，培养输配电系统设计以及设备制造和维修并重的复合型人才，使学生毕业后可以成为电力系统工程、企业供电工程、电力牵引工程、电力设备制造企业及相关单位进展设计、施工、运行的高级应用型技术人才。第二章实习心得消费实习是大学实习的重要组成局部，学校很是重视，每年都批下大批资金安排学生到各个工厂参观实习，增长学生的见识，稳固课本知识，让我们理解工厂的一些根本运作过程，为我们以后的学习和工作打下坚实的根底。知识是人类进步的阶梯，而学习知识不仅仅靠从书本上获取，而重要的是在于体验。理论知识往往过于标准化，仅仅靠掌握理论，一点实际操作经历都没有的话，事实上是没有实际效应的，现实中的事情往往是千变万化的，运用起来解决详细情况多半是教条的。无数事实证明：只有将理论知识与理论很好的结合起来，才能将知识运用到最高境界，为了学有所长，学有所用，为了将知识转化为自己所真正拥有的才能，面对充满竞争与压力的社会环境，结合自己所学的专业知识，学校为我们同学们提供了很多的实习单位来锻炼我们，而我有幸参加这次实习。高等学校学生进展消费实习的总要求是：理解社会，接触实际，以增强群众观点和事业心、责任感，进步思想觉悟，稳固所学理论，获得本专业初步的实际知识，以利于培养实际工作才能和专业技能。在两周实习的时间里，我学到了很多在书本上难以学到的东西，对原先在课本上许多不很明白的东西在理论观察中有了新的领悟和认识。。当我第一次见到真正的消费过程时，不禁感慨：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。当我们好奇的看过各种各样的电力设备，听过技术人员多年来的经历总结，才明白了什么叫理论出真知，这次难得的实习时机，使我对电气行业有了更深的认识，对电力系统有了进一步的理解。现将这次消费实习的心得体会归纳如下：1、扩展了我的知识面，对书本理论知识给予了一个很好的补充；2、真正脚踏实地以实际消费要求来要求；3、对专业知识的学习打下有力的根底，为日后的专业课学习埋下了伏笔；4、深化全面理解本专业职业定位，为将来工作有了一定的导向作用；5、对设备有了由感性到理性的认知，有种实实在在的深化印象；6、深深的认识到电力系统平安的重要性在天气炎热的实习期间，老师们辛苦的带队参观和指导，感到非常的感动，在此，对他们表示诚挚的谢意。这次实习永远会是我人生中最珍贵的记忆之一,渐渐品味,会有一番意境的.附参考资料：《电机学》、《电力开关技术》、《电力系统稳态分析^p》、《电力系统暂态分析^p》《电力系统继电保护》、《电力系统微机保护》、《发电厂电气局部》《电力系统自动化技术》、《高电压工程》大专校外实____结范文大专校外实____结范文****年**月到**月，我在东风日产**专营店进展维修实习活动。爱思范文18在这三个月的时间里，我对汽车4s店的整车销售、售后效劳、维修、信息反响等有了一定的理解和深化体会。东风日产**专营店是一个拥有东风日产车定点、配套、直接提供的一流维修设备：举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房、四轮定位仪等，还拥有先进的进口检测仪器：nissan电脑检测仪、点火测试仪、雪种机等，及使用于维修业务的计算机网络。宽阔、整洁的业务接待大厅和效劳周到的客户休息室为客户提供舒适的环境，宽阔的维修车间，设置十几个标准工位充分满足维修作业的需要。规格齐全，优质纯粹的配件是日产系列车辆运行的平安保证。该店是一个大型的4s店，销售效劳的车型有：天籁、颐达、骐达、帕拉丁、轩逸、骊威、骏逸等几种车型。这家店不但拥有一批高素质、高技能的汽车维修技术人员，而且从国内、外购进一批先进的汽车维修检测设备。例如：电脑检测分析^p仪、喷油清洗分析^p仪、四轮定位仪、atf自动循环清洗等等。使得该厂软、硬件兼备且完善。在这三个月的实习中，我对汽车的保养以及保养的必要性有了深化的理解。汽车保养是很重要的，买了一辆新车，首先要懂得如何保养。汽车保养需要做的几项工作：1、清洁汽车外表，检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是否符合要求。检查喇叭、灯光是否齐全、有效，安装是否结实。检查转向机构各连接部位是否松旷，安装是否结实。检查轮胎气压是否充足，并去除胎间及胎纹间杂物。检查转向盘的游动间隙是否符合标准;轮毂轴承、转向节主销是否松动。检查离合器和制动踏板的自由行程是否符合规定。2、检查轮胎螺母、半轴螺栓、钢板弹簧骑马螺栓和u形螺栓是否结实可靠。起动发动机后，观察仪表工作是否正常，倾听发动机有无异响。检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等四漏现象。检查拖挂装置工作是否可靠。3、发动机油的更换。发动机机油的作用主要是对发动机进展光滑、冷却、密封、清洁、防锈、防腐假设没有机油，汽车的心脏就不能正常运转。使用矿物油，一般5000公里换一次机油。4、汽车制动液检查与更换：汽车行驶一定的时间就要检查制动液，必要时需更换。制动液在使用一定时间后，会出现沸点降低、污染及不同程度的氧化变质，所以应根据气候、环境条件、季节变化及工况等及时检查其质量性能，做到及时更换。普通工况下，制动液在使用2年或5万公里后就应更换。原那么上，不同型号的制动液不能混用，以免互相间产生化学反响，影响制动效果。不同车型，使用的制动液也往往不同。制动液有矿物油型制动液、合成型制动液等类型。然而，给我印象最深的不单单是专业的实习，还包括实习的一些体会。找实习工作的认识：大学生实习活动是一个从大学生活到社会工作的一个过渡阶段。学校和社会的差异很大，有些同学在学校时，对自己以后工作的事情考虑得少，准备得少，一旦步入社会，自己心理上就一片空白。在踏入社会时，对于自己到底要干什么工作，自己有什么技能，是什么料，都不是很有把握。因此，实习就显得尤为重要。实习和正常上班没有什么两样。假设实习时就没有方向，那么，以后工作了，想找到方向就可能会走弯路。还有，对于许多同学来说，先就业再择业是最好的。毕竟自己在学校里接触社会少，专业实际操作和运用才能与实际工作要求还是有一定的差距。不要一开场就想着自己要找到一份好工作，自己专业内的工作，自己喜欢的工作，这样是不够切合实际的。工作总结：1.最好每天都能做工作日记，早上上班前写好自己在这一天的工作目的，工作中应该注意的重点问题，有那些事情是要问清楚的等。然后在每天下班前再看一下自己在当天做了那些工作，那些工作目的没有完成，为什么没有完成，自己在以后的工作中应该注意那些问题这样将是很重要的，经常看看会有很大进步的。2023小学英语教育实____结范文实习目的：实习是大学教育最后一个极为重要的理论性教学环节。通过实习，使我们在社会理论中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业知识，去独立分析^p和解决实际问题的才能，把理论和理论结合起来，进步理论动手才能，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的根底；同时可以检验教学效果，为进一步进步教育教学质量，培养合格人才积累经历，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。我们怀着难以诉说的心情以及对老师这种职业的神圣的向往，随着飞驶的列车来到了我们的实习目的地——龙陵县龙山中心学校，这是一个美丽的学校，也是一个五彩的花园。当然我根本没有想到，在之后的一个月里，我会在这里收获一段快乐而难忘的光阴。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然，这并非否认老师的教学和自己的学习，只是理论中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓：“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。”我们来到龙陵县龙山中心学校受到了热烈的欢送。首先，我们和该校的领导及老师召开了座谈会，他们向我们介绍了龙陵县龙山中心学校的情况：它办校至今已有百年历史，始建于清光绪30年〔公元1904年〕，坐落在县城东南的老东坡下，背靠青山，侧临绿水，校内青杉挺拔，繁花似锦，绿草茵茵，是一个静心求学的好地方。它占地总积13333平方米，校舍建筑总面积4737平方米，校园绿化面积3800多平方米，运动场面积1500平方米。这里共有教职工63人，教学班24个，学生1058人。它坚持以质量求生存，以教研教改促进开展，多年来一直承当全县小学教育研究和实验示范任务，为龙陵县根底教育事业开展做出了卓越奉献，保山地区重点学校之一，它也为龙陵县的社会经济开展做出了有目共睹的奉献。实习的根本内容包括三局部：课堂教学、班主任工作。基情况如下：1、课堂教学：完成教案数为8份，上课节数为16节〔英语、语文、数学、品德、自然、音乐、美术7个科目〕。2、班主任工作：组织一次“我做文明小公民”的主题班会。3、带着学生出了一期黑板报。4、到学生家里去家访。**年都没记住我们的名字。”这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和才能，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。理解一个人，那么需要深化的交流。而这些，都要自己主动去做。下课后，孩子们经过我时，都亲切地喊一声：“范老师好！”，我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着，同时我也发现了快乐竟如此简单，只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句。在我从事教育教学活动时，我第一次深化课堂时，我就遇到了许多学校里没学过、没想过的难题，即自认才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。**年级学生之笔，这也是我在实习一个月的时间里收到的的，最值得珍藏的礼物。也使我明白了，其实走近学生的第一步只须微笑就够。**年与幼年、纯真与世俗的目光的差距。于是，我便带着全班同学去看那只蛤蟆，并让他们讨论一下“蛤蟆是丑还是美？”我没敢再说蛤蟆丑，因为不同的审美观面前，美丑是无从计较的。我也因此而想，其实蛤蟆并不是很丑，只是我用丑的目光去看它，而孩子却用美的目光去看它而已。同时，我也从孩子眼中看出了一股可贵的纯真，在孩子的眼中的世界是最纯真的，是最美的。在刚开场的三周里，我发现我在孩子们心中留下的印象还算可以，我也因此而告诉自己：“继续努力！”可是，在一个雨天里，我第一次和学生发火了，那个男生是班里最捣蛋的学生，上课时老讲小话，还不时地影响其他同学学习，他还对我的屡屡警告无动于衷。那天上课，他竟然在教室里随意走动，并高声喧哗。虽然作为一名老师，和学生发生冲突是在所难免的，但对我这个初为人师的新手来说，处理这样的突发事件是毫无经历的，我一边尽量冷静自己，一边对他呵斥到：“不想学就出去！”顿时，教室里鸦雀无声，而那个男孩还把头扭到一边不看我，我一下子窘在了那里，我转过身背对着一屋子的学生，懊悔、生气、委惹哭了！”我第一次在学生面前脆弱得一塌糊涂，这时那个男孩也主动来成认错误了，他说：“老师，我错了，你打我吧，我不该惹你生气，以后我一定听你的话，你不要生气……”说着他也哽咽了。其他的孩子也来劝我：“老师，你别哭了，再哭就不好看了。”“老师你笑一笑嘛！”那天，我反倒像个孩子似的，被学生哄着，心里突然涌动的温暖又催化了我的第二拨泪水的涌动，擦了半天才把眼泪擦干。在给孩子们上最后一节课时，我故作假设无其事地讲课，却不敢多说一句话，也不敢多看他们的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了机密，包藏不住脆弱的眼泪，那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了，他们都很认真地听讲，谁也不说话，可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。尽管听了无数次“老师好”，但每每回应的时候我仍然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上，被一双双纯洁的眼睛聚精会神地望着时，作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。在实习中，我还发现了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。回忆这35天的时间，我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经历，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容、惭愧几天的事情也有过。在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步……但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的！实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“英勇”。虽然开场也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的时机，谈何积累和成长？而这一切，只能靠自己去争取。等待，只能让你在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。实习，陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐！实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的