山东省高密市银鹰文昌中学八年级化学上册第2单元《我们周围的空气》练习新人教版

我们四周的空气一、选择题（每题只有一个选项吻合题意。1～10小题每题1分，11～12小题每题2分，共14分）1、平时状况下是一种气体，全部生命活动离不开它，火苗遇到它窜的高。它是（）A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．水蒸气2、（2020年广东肇庆）空气中体积分数最多的气体是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3、现要在一充满空气的瓶子中，将此中的氧气除去，又不增添其余气体的成分。以下物质在瓶中燃烧可达到目的的是（）A．木灰B．硫磺C．铁丝D．红磷4、夏季从冰箱里取出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会润湿，说明空气中含有（）A．氮气B．氧气C．水蒸气D．二氧化碳7.（2020年山东烟台）以下关于空气成分的说法错误的是（）A.氧气约占空气体积的21%B.饼干在空气中变软是由于空气中含有水蒸气C.稀有气体通电发光是化学变化D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用8、氧气是一种化学性质比较爽朗的气体，它可以和好多物质发生化学反应，如右图所示，关于三个反应的表达中不正确的是()A．都是化合反应B．生成物都是固体C．都需重点燃D．都要放出热量9、以下关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的选项是()A．木炭在氧气中燃烧，有黑烟生成B.细铁丝在氧气中燃烧，有黑色固体生成C．蜡烛在氧气中燃烧，瓶壁有水雾出现D.白磷在氧气中燃烧，有大批白烟生成10、（2020年河北）《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指直径小于或等于2.5ｕｍ的颗粒物。为实现空气质量达标，合理的做法是（）A.煤炭直接燃烧B.秸秆燃烧还田C.开发干净能源D.倡导多开汽车11、以下反应中，既是化合反应又是氧化反应的是：（）A、蜡烛＋氧气点燃二氧化碳＋水B、高锰酸钾加热C、碳酸钙高温氧化钙+二氧化碳D、铁＋氧气点燃

锰酸钾＋二氧化锰＋氧气四氧化三铁12、现代化学对催化剂的作用机理学没有完整弄清楚。大多数的状况下，人们以为催化剂与反应物一起参加了化学反应，生成了易分解的中间产物，中间产物分解时，又生成了催化剂自己。已知A、B、C三种不同样的物质，将它们混杂后产生的两步反应为A+C→AC；B+AC→A+BC，接照上述理论推断该反应物的催化剂是（）A、BB、AC、BCD、C二、填空题（本题包含5小题，共21分）13、（4分）写出以下物质的化学符号或物质的名称二氧化硫氯酸钾高锰酸钾双氧水NOKClP2OHO252214、（2分）（2020年广东广州）实验室用如图所示的装置制取氧气，回答以下问题：往试管中装入固体粉末时，可先使试管倾斜，用_______把药品小心地送至试管底部组装该装置时，以下仪器用品的组装序次是(填序号)___________①试管②铁架台③酒精灯④木块15、（5分）写出以下反应的文字表达式。①高锰酸钾受热分解：②金属在氧气中燃烧：③用固体混杂物制取氧气：④木炭在氧气中燃烧：⑤红磷与氧气反应：16、（3分）（2020年四川泸州）为测定空气里氧气的含量，甲、乙、三个同学用以下列图的装置分别进行了实验研究。1）甲同学：点燃红磷立刻伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，察看到集气瓶中吸入眠得体积约占集气瓶容积的。2）乙同学：用碳代替红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并无吸入水，其原由是______________。（3）丙同学：向集气瓶中加入少许的溶液，尔后完成乙同学的实验，获得了与甲同学同样的实验结果。17、（5分）某同学对一个储气桶内存放的气体研究以下：采集满两

瓶气体，按以下列图所示进行实验，用带火星的木条分别以甲

.乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，木条在甲中燃烧比在乙中更旺。依据实验__________________它拥有的性质是（

1）

，（2）__

_

。三、实验研究题（本题包含

2小题，共

15分）

甲

乙18、（6分）黄冈市蔡河中学九（三）班的阮文豪同学想利用火柴、澄清的石灰水和一只干燥的烧杯，研究干燥的白纸燃烧后的产物有哪些，请你帮助他完成以下实验报告（与研究蜡烛燃烧的产物方法邻近似）：猜想燃烧后的生成物实验步骤实验现象结论可能含有可能含有19、现有以下仪器，请回答以下问题：(1)仪器⑤的名称是；取用粉末状固体一定用到的仪器是(填序号)。(2)若是用加热高锰酸钾的方法制取氧气，制气装置（即反应装置）应选仪器(填序号)；采集氧气的方法有和。(3)若是用过氧化氢溶液分解来制取氧气，制气装置（即反应装置）最好采用仪器(填序号)；其文字表达式为：。(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法，最好采用方法(3)的原由是。把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后，检验该装置