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文档简介
现代汉语
绪论
南昌大学中文系徐阳春第一节语言从结构上看,是一种符号系统语言从功能上看,是人类最重要的交际工具语言是一种符号系统。能记(能指):形式符号所记(所指):内容(意义)
1.统一体(不可分割)能记与所记的关系2.约定(没有必然联系)语言符号:能记——声音语言符号所记——意义文字也是一种符号,它是记录语言的符号。(是语言符号的符号)能记——书写形式(字形)文字符号声音所记——语言符号意义例如:1)能记和所记之间是约定关系,没有必然联系。汉语:shū(能记)“成册的著作”(所记)英语:[buk](能记)2)文字是记录语言的符号能记:书(字形)书(文字)shū(能记)所记:语言符号“成册的著作”(所记)语言符号的系统性。1.由许多单位组成系统2.且相互联系,处于一定的关系之中语言符号的基本单位:词。词——词组——句子;词的发音:音位——音节——更大的结构组合关系和聚合关系:聚组合关系合我们学习汉语关他们联系工作系学生需要课本
第二节现代汉语现代汉语的形成
狭义的:现代汉民族共同语(普通话)现代汉语广义的:包括各种方言汉语发展史:(1)原始汉语阶段:只有口语而没有书面语。(2)上古汉语阶段:指先秦。(3)中古汉语阶段:两汉至隋唐。(4)近代汉语阶段:从晚唐五代至清初。(5)现代汉语阶段:五四运动以后吕叔湘先生指出:“以晚唐五代为界,把汉语的历史分为古代汉语和近代汉语两个大的阶段是比较合适的。”“现代汉语只是近代汉语的一个阶段”。这是整个汉语史的二分法。现代汉语是在近代汉语的基础上形成的。近代汉语——从晚唐五代即公元第九世纪开始,出现搀杂一些文言成分的通俗文学作品,如禅宗语录、敦煌变文等,直至清初。现代汉语共同语的形成(概要):北方话共同语(普通话)白话文学官话渗入的影响各方言区现代汉语的形成:口语汉语书面语现代汉语书面语的源头——白话古代汉语书面语(文言文)与口语在先秦基本上是统一的,是一致的。秦始皇兼并六国后,实行“书同文”,以秦国文字统一六过文字。中央和各地官吏文书,不仅要文字形式相同,而且用文字写成的书面语也要相同。秦代刻碑和器物上的铭文就是当时的书面共同语。
到了汉代,书面语和口语的分歧较大,书面语(文言文)一般要经过注疏才能看懂。到西汉,封建统治者独尊儒家学派,记载这些经典的文言文,成了不可更改的楷模。汉魏以后,写文章的人沿袭和模仿先秦,逐渐形成了一种相当固定的书面语,并占据统治地位,即后来所说的“文言”。文言跟口语的距离越来越远,能够使用的人只占当时全民中的极少数,这种情况难以适应社会和语言的发展。历代不少学者为了让更多的人看懂书面文字,主张书面语同口语相一致。但呼声较弱,效果甚微。
到了晚唐五代,在大众口语的基础上又形成了一种新的书面语,这就是与“文言”相对的“白话”。“白话”从晚唐五代的变文等,到宋朝的话本,到元代的杂剧,发展到用当时口语写出来的明清章回小说(如明代的《水浒传》《西游记》,清代的《儒林外史》《红楼梦》等),虽然都带着各自的地方色彩和一定的文言色彩,但从总体上看所用基础方言都是北方方言。这些白话文学作品大量流传到北方话地区,也流传到了非北方话地区,加速了北方方言的推广,非北方方言区的人通过这些白话作品,也学会了“看”甚至“写”白话,因而白话文一定程度上已经成了汉语的书面共同语。这种白话是现代汉民族共同语书面形式的主要源头。清末,白话还只局限在通俗文学作品的范围之内,未能改变文言文独尊局面,未能成为通用的书面语。现代汉语口语的源头——官话(国语)大约在白话文学作品广泛流传的同时,以北京话为代表的北方话也逐渐取得了各方言区之间的交际工具的地位。北京元、明、清历代以来一直是中国政治文化中心,北京话也就成为各级官府交际时使用的语言,因而明清时代就有了“官话”这一名称。“官话”本来是指官吏所说的话,也就是官场上通行的口语交际工具,但并非只为官吏所用,它实际上是当时汉语各方言区的人们交际时共同使用的口语。到清末(1909年),“官话”正名为“国语”。现代汉民族共同语(普通话)的形成到了20世纪初,特别是到了五四时代,“白话文运动”使白话取代了文言文;“国语运动”使以北京语音为标准音的北方话取得了民族共同语的地位。二者的结合,形成了书面和口语都有统一规范的标准语(“普通话”)。普通话,台湾称“国语”,海外华人称“华语”。“普通”是“普遍共同”的意思。现代汉民族共同语的定义:以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。现代汉语是我国汉民族各方言地区和我国各民族之间的共同交际用语。说汉语的人口占我国人口90%以上。现代汉语是联合国法定的工作语言之一(英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语)。随着中国国际地位的提高,汉语在世界语言中的地位也空前提高。就世界范围来说,汉语是使用人口最多的语言,并且传播至世界各地。20世纪80年代以来,许多国家出现了“汉语热”。世界各国研究汉语的历史也很长。现代汉语(共同语)的地域分支——方言方言的差异:1.语音上的差别(很大)不同方言区的人用各自的方言交际困难很大。声母、韵母、声调都有较大的不同。2.词汇上的差别同一事物名称不同:广东:冲凉南昌:洗澡南昌:日头湖北:日亮北京土话:老爷儿3.语法上的差别北方:给你钱广东:畀钱你北方:再买南昌:买过第三节现代汉语的规范化1.以北京语音为标准音(排除土音成分)2.以北方话为基础方言(舍弃土俗词语)3.以典范的现代白话文著作为语法规范(宪法、毛泽东及许多现代著名作家的作品中的一般性用例)现代汉语的特点:音节中元音占优势语音方面:音节中有声调显著的音乐性
双音节词占绝大多数词汇方面构词方式方法灵活多样词根融合、附加、重叠、轻声、儿化
缺少严格意义上的形态变化词类具有多功能性语法方面:主要语法手段:语序和虚词音节数会影响其搭配和用法量词丰富第五节现代汉语的整体性语言是一种社会现象1.音义结合:由社会约定俗成2.语言与社会互相依存语言是以语音为物质外壳(qio)、以词汇为建筑材料、以语法为结构规律而构成的体系。语音、词汇、语法成为语言的三要素。三者相互关联、相互对立,构成语言的整体。语言中的语法构造和基本词汇决定着每一种语言的基本面貌,因此人们称这两者为“语言的基础”。一、现代汉语三要素的关系语音语言的三要素词汇语法1.语言个要素的发展是不平衡的。词汇中的一般词汇几乎处于经常的不断变化之中,迅速地反映社会生活的各方面的变化。例如:公社、大跃进;粮票、红卫兵、知青;特区、个体户、合资、对外汉语教学语音的演变通常要相当长一段时间才能明显到觉察出来;而语法构造和作为词汇核心部分的基本词汇的变化则非常缓慢,是语言中比较稳固的部分。2.相互协调、相互制约,合乎规律地共处一个整体之中。词汇:造句材料语法:结构规律语音:物质外壳3.相互作用例如:轻声、儿化、声调——语音现象莲子—帘子[轻声]盖(上)—(一个)盖儿[儿化]一块(数量词组)一块儿(副词)[儿化]好(人)—好(帮助人)[声调]知识—指示[声调]又如:古汉语以单音节词为主,是因为每个单音节词在读音上能互相区别;之所以能互相区别,是因为古汉语语音系统音位较多:有浊音、入声韵尾等。后来,语音系统简化,浊音清化、入声韵尾消失,原来不同音的词变得同音了。“戚”和“妻”原来读音是不同的,后来相同了。同音词太多,会引起误解。解决这个问题的办法,就是双音化。“油漆”和“妻子”就不会再相混了。词汇的双音化不但促使词义的明确化,也促使了词性的明确化。书籍、书本、书信(名词)书书写(动词)除了词汇的双音化之外,语法中的语序也能促使词义、词性的明确化。一把锁(名词)锁锁上大门(动词)二、现代汉语书面语和口语的关系口语汉语文言文(五四前)书面语白话文(五四后)二者的特点:口语:短句多、省略句多、句子结构松散、常有无意义的成分书面语:长句多、完整句多、关联词语多、句子结构严谨现代汉语中二者的关系:书面语与口语基本上是一致的,它是在口语的基础上产生和发展起来的。1.口语是书面语的基础和源泉;书面语是口语经过提炼加工的形式。2.书面语对口语的发展又起一定的作用。例如:古语词、方言词、外来词、科技术语——现代汉语书面词语——口语:治病救人;搞、名堂;幽默、维生素;解剖、B超、温床思考和练习1.语言是什么?为什么说语言有全民性?语言是一种符号系统。(符号、符号系统)语言是人类最重要的交际工具。语言具有全民性是因为语言符号的能指和所指之间是一种约定关系;一经约定,全社会都要遵守,个人不能随意改变。2.现代汉语是怎样形成的?现代汉语是在近代汉语的基础上形成的。1.现代汉语书面语的形成:古代汉语书面语(文言文)与口语在先秦基本上是统一的,是一致的。到了汉代,书面语(文言文)和口语的分歧较大;到了晚唐五代,在大众口语的基础上又形成了一种新的书面语,这就是与“文言”相对的“白话”。用北方话写成的白话文学作品大量流传到北方话地区,也流传到了非北方话地区,加速了北方方言的推广,非北方方言区的人通过这些白话作品,也学会了“看”甚至“写”白话,因而白话文一定程度上已经成了汉语的书面共同语。这种白话是现代汉民族共同语书面形式的主要源头。2.现代汉语口语的形成:大约在白话文学作品广泛流传的同时,以北京话为代表的北方话也逐渐取得了各方言区之间的交际工具的地位。3.到了20世纪初,特别是到了五四时代,“白话文运动”使白话取代了文言文;“国语运动”使以北京语音为标准音的北方话取得了民族共同语的地位。二者的结合,形成了书面和口语都有统一规范的标准语(“普通话”)。4.现代汉语规范化的标准是什么?为什么要促进汉语规范化?标准:1.以北京语音为标准音(排除土音成分)2.以北方话为基础方言(舍弃土俗词语)3.以典范的现代白话文著作为语法规范(宪法、毛泽东及许多现代著名作家的作品中的一般性用例)语言是交际的工具,政治、经济的高度统一,必然要求语言的高度统一。现代汉语规范化就是制订统一的语音、词汇和语法标准,更好地发挥汉语的交际作用,促使汉语健康地发展。现代汉语在语音、词汇、语法方面的主要特点:
音节中元音占优势语音方面:音节中有声调显著的音乐性
双音节词占绝大多数词汇方面构词方式方法灵活多样词根融合、附加、重叠、轻声、儿化
缺少严格意义上的形态变化词类具有多功能性语法方面:主要语法手段:语序和虚词音节数会影响其搭配和用法量词丰富现代汉语服务社会:1.提高语文水平。2.对外汉语教学。3.信息处理。(规范与研究)现代汉语文字
南昌大学中文系徐阳春定义:记录语言的符号体系,辅助语言起交际作用的工具文字作用:传于异地、留于异时最古老的文字:汉字、圣书字、楔形文字汉字的字体汉字的形成1.文字性质的符号:5000-6000年刻在陶器上(p.134)2.成批的汉字资料:3000多年。甲骨文汉字字体的演变定义:文字符号的体式差异:笔画形状、整体形态字体演变:渐进。可以是不同字体并存,以一种为主
发展阶段:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书刻划在龟甲兽骨上的文字商代通行字体(前1300-1100)甲骨文约3500个;假借字很多大小不一、纤细、直笔、瘦削结构未定型铸在青铜器上的文字(也叫钟鼎文)西周通行字体金文有肥笔六国古文(秦以外六国)形声字、简体字来自大篆(秦国文字)秦朝通行小篆第一次规范化字体圆转匀称;略带椭圆;字形整齐;偏旁固定;基本定型秦代“徒隶”所用的简易字体汉代通行隶书笔画平直、方折;扁方形隶变又叫“真书”,由隶书演变而来楷书魏晋至今都是标准字体方块字定型草率的写法,各种字体都有草书汉代成为专称章草、今草和狂草介于今草和楷书之间行书两个特点汉字发展的趋势:简化同字异形减少,写法和结构趋简字体演变的原因:1.客观因素:书写工具、书写方式和承载材料的变化。2.主观因素:简易要求和美观要求。异体和简体(各种字体都有)正体异体(俗体/或体)一字多形简体:异体字中符合简化要求的字形繁体:笔画未经简化的汉字的特点和结构表意性质记录音节特点平面型方块不分词连写古代:六书内部结构现代:形声、会意、合形合音合义、变形结构结构单位:笔画、部件外形结构结构关系:空间、方位最小的字形单位;从落笔到提起笔画笔形:笔画的具体形状笔顺
部件:合体字的切分单位,可作多次切分,切分出一级部件、二级部件…偏旁:合体字第一次切分的两个部件部首:字典中的字类表目,一般是形旁,也包括独体字的笔画汉字的现状总量:《康熙字典》47043现代通用汉字:《信息交换用汉字编码字符集》(基本集)6763
数量现代常用汉字:(基本集)分两级:一级3755(常用);二级3008高频字:构词能力强(p.167)
表意性质
特点一字记录一个音节一形一音(单音字)字音形音义关系一形多音多义(多音多义字)多形一音(同音字)词性不同多音多义字特殊读音(如:地名)文言与通常读音读书音和口语音
义序:《尔雅》排序音序:《诗韵》;汉语拼音形序:部首法查检许慎首创部首法《说文解字》540部首(小篆)《康熙字典》214部首(楷书)形旁和声旁提示义类作用区别同音字:咦、痍、姨形旁只表共性,不表个性局限不完全表示义类提示读音作用区别形近字:狼、狠类推字音声旁
局限:不够准确第四节汉字的整理、标准化和用字的规范
汉字的整理:精简笔画、精简字数、字形整理精简笔画:《简化字总表》局部删除偏旁更换全部更换精简字数:《第一批异体字整理表》从俗从简书写方便字形整理:《印刷通用字字形表》定量定形汉字标准化定音定序(查字法)用字规范化错字——别字相近偏旁、部件错字双音词偏旁相似笔形形近别字义近第四节汉字的整理、标准化和用字的规范化
局部删除
精简笔画偏旁更换全部更换汉字整理精简字数整理异体字(从俗、从简)字形整理规定字形定量定形汉字标准化定音定序(查字法)用字的规范化:错字——别字偏旁、部件相似错字双音词偏旁笔形相似形近别字义近现代汉语语音
南昌大学中文系徐阳春一、语音的性质语音——代表一定意义的声音。声音——物理性质自然属性语音发音器官—生理性质代表意义——社会性质:社会属性因而具有三个方面的特征:(一)语音的物理性质声音的高低音高同声带的长短、厚薄、松紧有关女子/儿童——男子;同一个人声调的不同主要是音高不同声音的强弱音强同说话时用力的大小有关轻声与非轻声
音长——声音的长短音色——声音的个性、特色,也叫音质发音体不同音色发音方法不同共鸣器不同语音的生理性质:语音——人的发音器官——部位和方法语音的本质属性——社会属性:音义的联系是社会约定的。语音的社会性质表现在多方面(p32):民族特征;语音的系统性二记音符号反切和注音字母记音符号汉语拼音方案国际音标三、音节、音素、音位、元音、辅音音节—听觉上最容易分辨出来的语音单位,也是最自然的语音单位。音素—最小的语音单位。音位—一定语言里能够区别意义的最小的语音单位。音素与音位音素:[p][p'][b];[a][A][]音位:
汉语:/p/—[p][b];/p'/—[p'][p][p'][b]英语:/b/—[b][p];/p'/—[p']元音和辅音的根本区别是:前者气流在口腔不受任何阻碍,后者则受到一定阻碍。辅音声母:21个声母零声母发音部位:p43辅音声母成除阻方式:5类发音方法气流强弱:2类声带颤动与否:2类
发音部位:口腔里发音器官构成阻碍的某两个部位声母成阻和除阻方式发音方法气流强弱声带是否颤动单元音韵母结构复元音韵母带鼻音韵母韵母开口呼齐齿呼韵头合口呼撮口呼声调:1.调值和调类声调的来源与分合:现代汉语声调系统是继承古汉语的声调系统而来的。在各方言里的分合不尽相同:调类相同,调值往往不同;调值相同,调类也不一定相同。例如:1.普通话与汉口话的字调对比:吃:南昌话—入声;普通话—去声2.古声调与普通话声调第五节音节音节是语流里最自然的语音单位。音素是最小的语音单位。音节因汉字的关系:1.一般是一个音节一个汉字。2.有时是两个汉字一个音节。e.g.花儿(huār)、我们(wŏm.快速说出时)音节结构分析:1.声母、韵母、声调2.韵母——韵头、韵腹、韵尾e.g.zhuāng;bāng;bā;ā汉语音节结构特点:1.音素:4—12.元音:3—13.辅音:2—0:不能连续排列。4.声调:都有韵头:i,u,ü韵尾:i,u;n,ng韵腹:?a,o,e,i,u,ü声韵调的配合具有很强的规律性:1.p86《配合表》2.m,n,l,r:阴平字很少,且只限于口语。3.b,d,z,zh,j,g:拼带鼻音韵母基本上没有阳平字。音节拼写的规律:i,u,ü:改为或加上y,w,y。(ü省去两点)元音相连时用隔音符号。j,q,x与ü相拼。iu,ui,un第六节音变音素与音素、音节与音节相互影响e.g.guangbo—guambo;shenme—shemzuiba[b];erduo—erdo;doufu—douf;轻声音节失去原有声调而读成一个较轻、较短的调子主要取决于音强:发音时用力小。也与音高有关:奶奶(4);爷爷(3);妈妈(3/2);爸爸(1)变读轻声的规律:1.与词汇、语法有关:后缀、重叠动词、重叠称呼语、助词、方位词、趋向动词(作补语)e.g.东西—东西(轻)2.习惯:打听;漂亮变调上声—>阳平上声+非上声—>半上(211)去声1+去声2(去声1:51—>53)去声(阳平)一+非去声(去声)单念或在词句末尾(本调)去声(阳平)不+夹在词语中间(轻声)其他(本调)重叠形容词的变调:(p.98)单音节形容词重叠+儿化双音节形容词重叠语气词“啊”的音变:102儿化:平舌韵(39个)韵母儿化韵(26个,不包括er,ê)平舌韵变儿化韵的规律:确定词性儿化的作用区别词义感情色彩:小、喜爱、亲切现代汉语词汇
南昌大学中文系徐阳春词汇是语言中词和词的等价物的集合体等价物——固定词组,也叫熟语或固定结构定义邢福义:语汇是某一特定范围内语素、词和固定短语的总汇一种语言:英语词汇一种方言:北方方言词汇属于特定范围某一断代:古代汉语词汇某一个人:茅盾的词汇某一本书:《子夜》词汇第一节语素、词和词汇
语素——汉字1.语素语素——最小的音义结合体,最小的语言单位。汉、语、马克思、啤酒构词单位,但一般不称作词素(p.195)
语素的分类:1)根据音节单音节语素:民、险音节双音节语素:休克、参差多音节语素:奥林匹克
双声:流连、忐忑联绵字叠韵:玫瑰、唠叨非双声叠韵:芙蓉、疙瘩双音节语素音译吉他、纳粹、拉萨、菩萨2)根据义项单义语素:镭、微机义项盗(盗窃:偷;海盗:强盗)多义语素责无旁贷:推卸贷贷款:借入或借出严惩不贷:饶恕3)根据构词功能能独立成词:跑、吉他成词语素构词(单音节):跑道功能不定位:健谈、稳健不成词语素(只用于构词,不能独立成词)定位(词缀):阿爸、桌子4)根据语法性质实语素(词汇意义):春、师语法性质虚语素(语法意义):初、子能独立成词自由语素实语素不定位语素不能独立成词不自由语素不定位位置定位根据是否自由、是否定位:自由定位不自由不定位可以分为三类:1.自由的不定位语素(自由:可独立成词)2.不自由的不定位语素(不自由:不能独立成词)3.不自由的定位语素:语素与词根、词缀共同点:都是构词单位,只是说法不同不同点:着眼点不同语素——“最小”词根、词缀——“合成词”成词语素没有词根、词缀之分
2.音节、语素、汉字三者的相互关系1.一音一字,意义相联系:一个语素2.一音一字,意义不相联系:几个语素3.一音多字,意义相同:一个语素4.多音一字,意义相同或相近:一个语素5.多音一字,意义不同:多个语素例外:儿化音节:一音两字两语素替代法:能否双向替换汉族、汉字汉语(能双向替换:两个个语素)英语、口语啤?(说明“啤”在此不是语素)啤酒(不能双向替换:一个语素)红酒、葡萄酒生啤、黑啤黄啤(可以双向替换:两个语素)黄酒、黄花中巴、小巴大巴(可以双向替换:两个语素)大人、大户词代表一定意义具有固定语音形式定义
可以独立运用最小单位例如:涉及与外国的关系shèwài涉外涉外(工作)拆开则不能独立运用dàfāng大方行家dàfang大方不吝啬虚词表示语法意义:de的表示修饰与被修饰关系(语法意义)他的书独立运用:a.能单独回答问题(单说):“这是什么?”“笔。”b.虽不能单独回答问题,但能充当句法成分:春是一年的第一个季节。c.不能单独回答问题,也不能能充当句法成分,但也不是一个词的组成部分:他的为人我是知道的。确定词的方法:a.能否独立运用——可以与语素区别开来:语素最小,但不能独用。e.g.买、康、袖、的、人、红旗b.是否最小——可以与词组区别开来:词组可以独用,但不是最小。二者的区别可以用“扩展法”。e.g.红布—红军—红茶;骨肉—血肉
头部疼痛(头很痛)
头痛麻烦
词与词组的区别:a.意义上:是否融合b.停顿上:能否在内部停顿东西(东西—东/西)c.功能上:是否最小独用词与词组的联系:可以相互转化1.词组—>词:简称提取式:清华、共产党、人大简称共戴式:理工科、中老年、中西医标数式:三伏、三通、六书、双百
2.词—>词组:离合词拆开用支配式:洗澡—>洗(一)个澡离合词补充式:提高—>提得高第二节词的构造
单音词音节双音节词(占绝大多数)复音词多音节词单纯词:一个语素构成词语素合成词:两个或两个以上语素单义词:丑星、博导、咖啡义项多义词:路长、日子长、特长
单纯词单音词
合成词复音词
定位+不定位:可爱、可耻、可靠派生词不定位+定位:盼头、看头、甜头定位+不定位+定位:可靠性、可读性合成词联合式:语言;手足;国家;利害附加式:红旗、皮鞋;飞行、秋收复合词补充式:割断、阐明;花朵、星座陈述式:春分、神往、风流、月亮支配式:主席、司令、伤心、努力重叠式:哥哥、叔叔、星星、偏偏P.S.中缀(派生词):处于两个不定位语素中间的定位语素。如:吃不消、来得及、土里土气(派生词)CF:吃不完、来得晚(词组)定位语素的意义问题:1.定位语素一般由实语素虚化而来。桌子:虚子棋子:实2.有些定位语素仍带有一些词汇意义。阿姨——姨妈(阿:亲热色彩)绿化、非正式、超音速3.常具有类化作用。净化、想头、作者、面子P.S.重叠式(复合词):哥哥(重叠式;复合词)奶奶(叠音;单纯词)人人、看看:语法上构形重叠叔叔、妈妈:词汇上构词重叠(词)相关问题:1.多语素词内部有不同层次:试验田(1.附加式;2.联合式)革命化(1.派生词:根+缀);2.支配式)无轨电车(1.附加式;2.支配式/附加式)2.含叠音语素词AA·B:蒙蒙亮、毛毛虫、团团转B·AA:雄赳赳、乱哄哄、香喷喷泪汪汪、气昂昂、眼巴巴3.双语素重叠式AABB:歪歪扭扭、密密麻麻4.复杂式(“连动、兼语”)查封、集训、接管、承办逼供、引见、求助、请教造词的理据:1.任意性2.理据性3.任意性与理据性的统一第三节多义词和同音词一词的音义关系的矛盾音义结合的任意性多义词一音多义同音同形音+义同音词同音异形多音一义:同义词二词的多义性1.单义词和多义词(217)2.多义词产生的原因词的数量的有限性客观事物的无限性3.语素义和词义语素——不能独立运用的最小的音义结合体。词义——能够独立运用的最小音义结合体。语素义——语素的意义词义——词的意义。p.2184.多义词的义项本义:最初的意义多义词基本义:最常用的、基本的引申义:由基本义引申而来比喻义:通过基本义的借喻而形成本义与基本义:A.基本一致:基本义往往就是本义。如:吃B.也有不一致的情况:本义:兵器兵基本义:拿武器的人(兵士)引申义:相关性联系河:黄河—一般河流便衣:常人的服装—穿便衣的人比喻义:相似性联系眼:眼睛—小洞收获:收取庄稼—取得成果比喻义与比喻用法:
北京是中国的心脏(首都)。词的单义性和多义性静态:多义性动态:一般是单义的。三同音词产生的原因偶合语音:轻、清原因演变意义:刻译音同音词:多词一音多义词:一词多义同源词:音近义通(225)第四节同义词和反义词定义(eg.看、瞅……228)表意上(228)作用避免重复同义词修辞上委婉强调意义上辨析色彩上(语体、感情)用法上定义(235)反义词句子中作用成语中词义的交叉现象(238)上下距离大—高—浅深彼此距离大—远—近颜色深—浓—淡感情深—厚—薄词义交叉现象在辨析词义的作用利用同义词确定多义词的不同意义确定多义词的不同意义利用反义词确定同义词词义上的差别第五节词汇的构成基本词汇新造词古语词词汇一般词汇方言词外来词社会习惯语熟语
定义:最常用、最必需、最明确特点:全民性、稳固性、能产性基本词汇根词:具有很强构词能力的基本词词根:合成词中的实语素。定义:基本词汇以外的词汇非基本词汇不具有全民性特点稳固性差构词能力弱
基本词、非基本词与常用词(242)基本词常用词非基本词基本词与非基本词基本词
非基本词新词词汇的核心(基础)—基本词汇基本词汇的核心——根词原有语言材料(语素)
造词方法原有构词方式新造词普遍使用造词原则社会需要意义明确生造词历史词语文言词语古语词古语词的作用怎样吸收古语词(247)与普通话的区别方言词怎样吸收方言词音译借音音义双关音译+表意成分外来词借形日语借形词受汉语融化怎样吸收规范化原则仿译词
学科术语专门术语全民性,有些具有国际性社会行话(社会方言词语)习惯语行业语超地域性,但非全民性习惯语:一般为单义比较一般词语:一般为多义二者联系:“推广用法”词汇吸收各种成分的原则:普遍使用词汇规范化原则社会需要意义明确
一般为三字格、多含贬义惯用语一般为动宾关系、可拆开修辞作用(形象生动)一般为四字格熟语成语结构定型构造多样:联合式与非联合式来源:书面和口语歇后语:比喻和谐音谚语:集体创作、通俗格言:多出于名人笔下第六节词典和字典字典区别词典联系:一般的语文词典兼有字典性质。有“领头字”。形序法(字书)排检法音序法(音书)义序法(义书、类书/义类)词典的种类单科词典专科词典百科词典词典单语词典语文词典多语词典同义词、反义词描写、说明释义方式下定义解释意义并且指明出处现代汉语语法
南昌大学中文系徐阳春第一讲语法概论一、语法和语法学二、语法研究的方法一、语法和语法学语法语法学(一)语法1.什么是语法?语法是语言的结构规则。词语能否搭配、怎样搭配,句式之间能否转换、怎样转换,都要遵循一定的规则。2.语法单位语法单位有大有小,依次是词、短语和句子。词词是造句时能够独立运用的最小的语言单位,它既是词汇的主体层级,又是语法单位。词汇部分讨论它的构造,语法部分讨论它的句法功能。“独立运用”和“最小”是区别词与非词不可缺少的两个条件。短语短语又叫词组,是由两个以上的词组成的语法单位。短语可分为两类:固定短语和临时短语。前者是固定搭配,需要整体识记,后者是临时组合。句子句子是由词或短语构成的语言的基本运用单位。词、短语是造句的材料,但也可以单独成句,那么,它们与句子有什么区别呢?区别在于词语所叙述的内容是否与现实发生特定联系。词、短语是造句单位,不能与现实发生特定联系。而句子是使用单位,同现实发生特定联系。例如词典里找到的“好”只是一个词,但在对特定事物进行评价时说“好!”,则是一个句子。“禁止吸烟”是一个短语,但当它出现在公共场所的墙壁上提醒人们不要吸烟时则是一个句子。3.语法的性质抽象性语法是语言的结构规则。结构规则是有限的,而人们说写出的句子则是无限的。有限的规则之所以能够生成无限多的句子,是因为语法具有抽象性特点。稳固性语法的稳固性是相对语音、词汇而言的。其稳固性主要表现在历史继承性和不可渗透性两个方面。语法的历史继承性,可以从汉语的发展中很明显地看出。递归性递归性指同样的结构规则可以层层嵌套。例如“庐山/风景//秀丽”,第一层是主谓结构,第二层谓语部分也是主谓结构,小的主谓结构嵌套于大的主谓结构之中。又如“位于前湖之滨的/风景优美的//南昌大学///校区”,每一层都是偏正结构,小的偏正结构嵌套于大的偏正结构之中。正是由于有限的规则可以重复使用,层层嵌套,我们才能用有限的规则支配相对有限的词去造出数量上无限多、长度上不受限制的句子。民族性人类思维的规律是一致的,但不同民族表达同一思维的语法形式却不尽相同。4.语法的作用人们的言语行为必须符合语法规则,否则就无法交流信息。这可以从两个方面加以说明:第一,从言语表达的角度看,说写者在用词造句时必须遵循语法规则,否则听读者会不知所云或感到别扭。第二,从话语理解的角度看,听读者在理解话语时必须借助语法规则的指示,否则无法理解。5.语法的存在形式语法是以抽象的规则形式存在于人们的大脑里。小孩在习得母语的同时也在LAD的帮助下内化了其中的语法规则。
语言结构规律语法语法手段语法特点(抽象/稳固/民族性)语法对语法的描写和解释
语法单位(词、词组、句子)语法学目的上:历史/比较/描写语法方法上:传统/结构主义/转换生成语法语法意义和语法手段
词与词组合时的关系意义语法意义比较:词汇意义(词语的解释)
语法意义的表达形式语法手段词序/虚词一对一:了;Adj+N(偏正)手段与意义一对多:V+N(动宾/偏正)聪明人(词序)多对一:偏正聪明的人(虚词)
研究语言的发展演变(动态)历史语法学现代—>古代方法古代—>现代
狭义的:历史比较语法(亲属语言的比较)比较语法学广义的:包括多种形式的比较eg.汉外、古今、普方某一语言某一时期的语法描写语法学断面的、静态的描写规范语法,源于拉丁语法形态:词形变化传统语法范畴:语法意义的类体系:层级系统区分词法和句法(句子成分分析法特点以规则为纲索绪尔美国描写语言学结构主义语法分析方法:替换/分布/层次分析/变换向心结构/离心结构乔姆斯基语言能力转换生成语法转换/生成表层结构深层结构词的分类
音节:单/多音节词语素:单纯词/合成词词汇意义:单义/多义;同义/反义来源:古语词、外来词、形式:同音同形/同音异形词的分类实词语法虚词词的语法分类标准——语法功能词的语法分类——指词在语言结构中表现出来的类别。Eg.我吃了饭词的外部结构关系:Eg.我吃了饭语言的组织规律:Eg.形容词+名词*副词+名词能否充当句法成分:实词/虚词语法功能实词——词与词的组合能力
虚词——与实词的关系名词的语法功能:数量+名词名词*不+名词介词+名词主、宾语时间:主、宾、状特殊名词处所:主、宾、常与方位词连用方位:主、宾、最+方位词
单纯的:上、东、里、中、内、间、旁方位词以+单纯方位词合成的之+单纯方位词单纯方位词+边/面/头单纯方位词对举:上下动词的语法功能:不/没有+动词动词+时态助词动词经常作谓语,多数带宾语AA重叠方式ABAB动词重叠单音节动词:看看、走走、坐坐双音节动词:学习学习、交流交流胡裕树认为:动词重叠表示尝试态,有时还引申出时间短暂的意味(短时态)。问题:我们出去走走。——*我们出去走。进来坐坐。——进来坐。你回家看看。——*你回家看。你说说。——你说。休息休息。——休息。Look——Havealook.Walk——Takeawalk.Rest——Havearest.趋向动词(谓语、补语)特殊动词助动词(谓语、状语)判断动词:是来、去一般用法上、进、过、起、开下去、回去、过来趋向动词热起来引申用法活下去醒过来可能:能、能够、可能、会助动词不X不:表示委婉应该:该、应该、应当、要不X不:表示强调形容词的语法功能:不/很+形容词(状态形容词除外)形容词+名词形容词形容词+动词AA重叠AABB;ABAB(状态形容词)从意义上看:性质形容词形容词状态形容词从功能上看:谓语形容词形容词非谓形容词作状语:程度加强重叠形容词作定语:轻微、适中基数:一、二、万、零、半数词序数:第一、初五几+十/百/千/万百/千/万+把概数一、二……+十/百/万+来一、二……+百/万+多二三百五十以上/以下/左右/
物量词:尺、两、点、些量词动量词:下、场、番、次、阵量词重叠:一AA;一A一A主语(一AA):“每一”意义状语:“逐一”定语:“多”程度:非常、过于情状(方式):亲自、竭力频率:常常、再三副词时间:立刻、刚范围:都、只、全都否定:不、未、没有语气:居然、难道关联:越、又、也人称代词代词指示代词疑问代词P.S.虚指用法连词:连接词、词组或分句介词:附着在实词前面虚词助词:附着在实词后面或前面语气词:附着在句末
有争论的词类:可以单独成句叹词一般不作句法成分可以独立成句象声词
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