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文档简介
本科专业:一、中医学(临床医学(línchuánɡyīxué))专业(zhuānyè)(国家教育部特色(tèsè)专业、安徽省教学改革示范(shìfàn)专业)学制(xuézhì)五年授医学学士学位培养目标培养具备中医药基础理论、,院、中医教学科研机构及各级综合性医院等单位从事中医临床、教学和科研等工作的中医学高级专门人才。培养模式、,,、,部分学生进入国际交流、,着力强化专。主要课程1、专业平台课程中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经、伤寒论、金匮要略、温病学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、针灸学、西医诊断学基础、西医内科学、西医外科学、急诊科学、传染病学等。2、专业方向课程(1)国际交流方向大学英语(听力)、大学英语(阅读)、大学英语(口语)、中医药英语、医学专业英语等。妇产科学方向妇产科学(含围产医学)、妇产科护理学(含助产)、儿科学、中医妇科各家学说及古籍选读、皮肤性病学等。新安医学临床特色方向新安医学概论、新安医学方药、新安医学学术思想、新安医学临床经验等。就业去向ɡèjí)中医教学科研机构及各级综合性医院等部门(bùmén)从事中医临床、(jiāo、或从事中医涉外(shèwài),或从事中医妇产专科临床(lín。二、针灸推拿学专业学制五年授医学学士学位培养目标培养具有为适应针灸推拿学科日趋活跃的对外医疗服务、,,。培养模式突出学生创新精神和实践能力培养,采用2+2+1人才培养模式,即前两年不分专业方向,统一进行专业基础教学。第三年开始,根据学生学习成绩和志愿,部分学生进入针灸推拿学(国际交流)、针灸推拿学(骨伤科学)专业方向学习,根据各方向的人才规格要求,着力强化专业方向素质培养。其中两年专业理论课学习,一年临床实践。主要课程1、专业平台课程、、、、针灸治疗学、、、、、、、。2、专业方向课程(1)国际交流方向实验针灸学、针灸医籍选读、基础英语(含听力、口语)、专业英语等。(2)骨伤科学方向中医正骨学、中医骨病学、中医筋伤学、骨伤手术学、实验骨伤科学等。就业去向在各级中医医院、综合性医院及专科医院、中医科研机构、高等院校以及国(境)外中医医疗机构等单位从事针灸推拿骨伤医疗服务、科学研究、教育等工作。三、康复治疗学专业学制四年授理学学士学位培养目标立足(lìzú),(tūchū,理论与实践(shíjiàn)jīběn,lǐlùn)、。主要课程系统解剖学、局部解剖学、人体发育学、人体运动学、生理学、诊断学、西医内科学、西医外科学、中医学、康复医学概论、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、、。就业去向在各级各类医院的康复科、专业康复中心、社区医疗机构、康复疗养院、运动队以及科研机构、高等院校等从事康复治疗、科学研究、教育等工作。四、中西医临床医学专业学制五年授医学学士学位培养目标培养掌握中西医两套理论和中西医结合临床基本技能,能从事中西医结合医疗、教学、科研、管理等工作的高级中西医临床医学人才。为更好地适应人才市场的需求,本专业通过强化全科医学、预防保健专业理论知识和专业技能,培养融医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育为一体的复合型全科医学人才;通过强化美容医学、美容保健专业理论知识和专业技能,培养兼具医学临床和专业美容能力的复合型美容医学人才;通过强化保险学、经济学专业理论知识和专业技能,培养兼具医学临床和保险工作能力的复合型医疗保险人才。培养模式,采用2+2+1人才、美容医学和医,。主要课程1、专业平台课程系统解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、西医诊断学等。2、专业方向课程(1)临床医学方向中西医结合(jiéhé)内科学、中西医结合(jiéhé)外科学、中西医结合(jiéhé)妇科学、中西医结合(jiéhé)儿科学、中西医结合(jiéhé)传染病学、中西医结合骨伤科学、中西医结合肿瘤学、中西医结合急诊学、中西医结合耳鼻喉科学、中医临床基础等。全科医学方向医学、、、计划生育与优生学等。美容医学方向中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学、美容外科学、美容皮肤科学、中医美容学、美容化妆护肤学、美容保健营养学、美容心理学等。医疗保险方向中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学、医疗保险学、保险学原理、人身保险学、核保核赔原理、保险营销学、社会保险等。就业去向在各级各类医院及相关单位从事中西医结合临床医疗、教学、科研和管理工作;或从事社区医疗、预防保健、卫生服务工作;或在各级医院、美容机构从事专业美容工作;或在医药卫生机构、保险公司从事医疗保险工作等。五、护理学专业学制四年授医学学士学位培养目标,论、,。社区护理,,。培养模式理论教学与实践教学相结合。在学习护理学和医学的相关专业平台课程基础上,前期一致,后期分化出临床护理方向和涉外护理方向,注重加强专业方向课程学习和英语能力的培养。主要课程1、专业平台课程正常人体解剖学、生理学、药理学、诊断学基础、护理学基础、人际沟通、护理管理学等。、fāngxiàng)课程临床(lín内科(nèikē)护理学、外科(wàikē)护理学、妇产科护理学、儿科(érkē)护理学、急救护理学、精神病护理学、老年病护理学、社区护理学、中医护理学等。(2)涉外护理方向内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、精神病护理学、老年病护理学、英语阅读、英语听力、英语口语、护理专业英语等。就业去向、、、、。如有去国外就业机会,。六、药学专业学制四年授理学学士学位培养目标。根据21培养、、使用和研究与开、、。培养模式,、化;,多方向人才培养的新模式。、药物应用与经营3个专业方向,。主要课程1、专业平台课程、、、药用基础实验化学、、、。2、专业方向课程药品生产与研发方向微生物学(wēishēnɡwùxué)与免疫学、分子生物学、临床(línchuánɡ)药理学、工业(gōngyè)药剂学、药物合成(héchéng)反应、新药研究(yánjiū)与开发、生物药剂学与药物动力学、制药工艺学、制药设备与车间工艺设计等。药品检验与监督管理方向微生物学与免疫学、中药分析、生物药剂学与药物动力学、药物商品学、中药商品学、药物经济学、管理学原理、行政管理学、现代企业管理等。药物应用与经营方向微生物学与免疫学、临床医学概论、临床药理学、生物药剂学与药物动力学、药物安全性评价、药物经济学、药物商品学、医药市场营销学、国际医药贸易概论等。就业去向主要从事药品生产、经营、使用、分析及检验、临床合理用药、新药研究开发及药品监督管理等工作。七、中药学专业(国家教育部特色专业、安徽省教学改革示范专业)学制四年授理学学士学位培养目标本专业是我省药学类办学历史最长、实力最雄厚的专业。根据21世纪人类健康回归自然与中药学自身发展的需要,培养具备中医药学基本理论、基本知识和基本技能,能从事中药(中药材、中药饮片及中成药)生产、分析鉴定、营销管理、临床合理用药及新药研究开发等工作的高素质中药创新人才和高级中药学技术人才。培养模式,、、;、,、、、中3,。主要课程1、专业平台课程高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、药用基础实验化学、仪器分析、医药学基础、中医学基础、中药学、药用植物学、中药鉴定学、中药化学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、药事管理与法规等。2、专业(zhuānyè)方向课程中药生产与研发(yánfā)方向(shēnɡwùhuà、wēishēnɡwùxué)、中药(zhōngyào)、、中药工程学等。中药资源与利用方向植物生理学、中药资源学、中药品种学、药用植物生态学、药用植物组织培养学、中药材加工学、植物遗传与育种学基础、药用植物栽培学等。中药商品与临床方向中医诊断学、方剂学、中药养护学、国际医药贸易概论、中药商品学、药物经济学、医药市场营销学、中药安全性评价等。就业去向从事中药资源开发与利用、中药制剂生产、中药质量分析与检测、中药临床合理用药、中药新药研究开发及药事管理、医药营销管理等工作。八、制药工程专业学制四年授工学学士学位培养目标。、、。主要课程、、、、基础、、制药、、、中药工程学、。就业去向主要从事化学制药工程、中药制药工程、药物制剂等生产、科技开发、工艺及工程设计、工程应用研究和相应的技术管理等方面工作。九、药物制剂专业学制四年授工学学士学位培养目标本专业是我省唯一培养药物制剂高级技术(jìshù)。培养具备(jùbèi)药fāngmiàn)、能在药物制剂及其相关(xiāngguān、开发(kāifā)、生产技术改进和质量控制等方面。主要课程、、药物化学、、、、、、、、。就业去向主要从事药物制剂研究、开发、设计、生产技术改进和质量控制及制剂设备与车间工艺设计等方面工作。十、国际经济与贸易(医药贸易)专业学制四年授经济学学士学位培养目标培养具备经济贸易学、,,策划流通、。主要课程宏观经济学、微观经济学、国际医药贸易概论、发展经济学、会计学原理、金融概论、经济法概论、医药商品学、医药市场营销学、现代企业管理、公关与商贸谈判、药理学、药剂学、营销心理学、高等数学等。就业去向主要从事药品生产经营管理、国内外医药贸易、药品市场营销、医药广告策划、药事管理等工作,也可从事与医药相关的科研与教学工作。应用心理学专业培养目标,人才毕业,。主要(zhǔyào)课程普通(pǔtōng、个性(gèxìng)发展(fāzhǎn实验(shíyàn)心理学、、、、、、、、。就业去向各级各类心理咨询机构、大中小学校、司法、体育运动等单位以及与心理科学相关的咨询、教学与科研单位。十二、人力资源管理(医药人力资源管理)专业学制四年授管理学学士学位培养目标本专业是我省医学院校中唯一的人力资源管理专业,培养掌握扎实的人力资源管理基本理论和基本知识,受到人力资源管理基本技能训练,具有良好的人际沟通能力、协调能力和良好的科学素养,具备医药人力资源的测评、招聘、配置、培训与发展、绩效管理、薪酬管理等方面能力的高级专门人才。主要课程管理学基础、人力资源管理、宏微观经济学、心理测量与人力资源测评、组织理论、雇佣与培训、薪酬管理、工作分析、管理心理学、现代医药企业管理、普通心理学、统计学原理、公司财务管理、劳动法规等。就业去向在企事业或各级各类医药卫生单位,从事人力资源的管理与开发工作,或从事研究与教学工作等。十三、公共事业管理(医药卫生事业管理)专业学制四年授管理学学士学位培养目标,、。主要课程、、、管理定量分析、、、、、、、。就业(jiùyè)去向èjí)、(guǎnlǐ)和思想政治工作。十四、计算机科学与技术(jìshù)(医药(yīyào)软件开发)专业学制四年授工学学士学位培养目标培养具备一定的医药学和生物医学知识,系统掌握计算机语言和程序设计等方面的知识及应用能力,能在各级医药管理部门、医药企业、医疗保险机构及相关的科研机构从事计算机程序设计、软件开发和计算机管理与维护等工作的复合型高级专门人才。主要课程、、、、、C、、数据通信与计算机网络、。就业去向医药卫生管理部门、各级医药卫生机构、医药企业、医药科研院所、软件开发公司等。十五、信息管理与信息系统专业学制四年授管理学学士学位培养目标,、科研、。主要课程、、、、、、、、、、信息管理学、、。就业去向、、、。专科专业:一、推拿学专业(zhuānyè)学制(xuézhì)三年培养目标以学生具备从事推拿(tuīná)职业技能为目标,强调实际动手(dòngshǒu)能力,培养(péiyǎng)具有一定的中、西医学基本知识,系统掌握推拿学理论和方法、技术的实用型推拿人才。主要课程中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、病理学、中医内科学、中医骨伤科学、西医内科学、诊断学基础、推拿功法学、推拿手法学、推拿治疗学、小儿推拿学、针灸学等。就业去向在各级中医医院、综合性医院、社区医疗机构以及商业保健机构等从事推拿技术服务工作。、学制三年培养目标培养掌握中西医护理学基本理论、基本知识、基本技能,能熟练地对临床常见病、多发病进行护理,胜任中、西医临床各科护理和社区护理,并具有医疗管理能力和一般诊疗技能的专门护理人才。主要课程正常人体解剖学、生理学、药理学、诊断学基础、护理学基础、中医护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、人际沟通等。就业去向在各级中医医院、综合性医院、社区医疗机构以及商业保健机构等从事临床各科护理工作。、学制三年培养目标、、市场、。主要课程、药用基础(jīchǔ)化学、yīyào)统计学原理(yuánlǐ)、经济法概论(gàilùn)临床医学(línyīxué)、市、、。就业去向各种医药商业和医药工业企业从事医药贸易及管理工作。、)学制三年培养目标培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事药物分析和药品质量监控工作的应用型技
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