第3节电阻导体对电流的阻碍作用-1课时

第1课时电阻1.物体的导电性(1)不同种物质的导电性是不同的；当条件改变时，同一种物质的导电性能会发生改变。(2)导体和绝缘体①容易导电的物体叫做导体；不容易导电的物体叫做绝缘体。导体和绝缘体没有绝对的界限。②好的导体和好的绝缘体都是重要的电工材料。(3)电阻①导体对电流的

作用的大小叫电阻。用R来表示。②基本单位：

，用字母“

”表示；常用单位：

、

。(用字母表示)阻碍欧ΩkΩMΩ2.探究决定电阻大小的因素(1)自身因素：①导体电阻的大小与导体的横截面积

，在其他条件相同时，导体的横截面积越大，电阻

；②导体电阻的大小与导体的长度

，在其他条件相同时，导体的长度越大，电阻

；③导体电阻的大小与导体的材料

。有关越小有关越大有关(2)外界因素：导体电阻的大小还与其

有关。(3)电阻是导体本身的一种性质，与导体两端的电压和通过导体的电流的大小均

。温度无关★导体和绝缘体之间没有绝对的界限，一般情况下不容易导电的物体，当条件改变时，有可能变为导体。例如：(1)常温下玻璃是绝缘体，而在高温下达到红炽状态时，就会变成导体。(2)纯净的水是绝缘体，而含有杂质的水是导体。(3)干燥的空气是绝缘体，而夏天出现闪电时两块云层之间的空气就不再是绝缘体，而是导体。★导体容易导电的原因是其内部存在大量的自由电荷，作为酸碱盐的水溶液的自由电荷是正、负离子；金属中的自由电荷是自由电子。★探究决定电阻大小的因素实验中，用控制变量法，切记当研究一个变量时，其他变量应相同。例1下列说法中正确的是()A.绝缘体不导电是因为绝缘体中没有电荷B.导体和绝缘体有绝对的界限C.绝缘体不能导电也不能带电，所以它没什么用D.导体具有电阻是因为自由电荷在移动过程中会受到阻力D1.在常温干燥的情况下，下列餐具中属于导体的是()A.塑料筷子B.陶瓷碗C.不锈钢勺D.玻璃果盘C2.下列关于物质分类合理的是()A.铅笔芯、橡胶、铁是导体B.塑料、干木棒、陶瓷是绝缘体C.铁、冰、玻璃是导体D.蜡、食盐、水银是绝缘体B3.导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小只跟导体的材料、

、

和温度有关；有一个电阻的阻值为2000kΩ，也可以换算为

Ω或

MΩ。长度横截面积2×1062例2在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：(1)甲同学的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关；乙同学的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关；丙同学的猜想是：③电阻可能与导体的横截面积有关；根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与

有关。导体的长度(2)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如下表。选用导线A和B进行实验，可以探究

(选填“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想。要想探究猜想①应该选用

(选下面表格中导线的字母代号)两根导线进行实验。丙B和C4.小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其他器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，不可能完成的是()A.探究导体电阻与长度的关系B.探究导体电阻与横截面积的关系C.探究导体电阻与材料的关系D.探究导体电阻与温度的关系C5.如图4-3-1所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路，下表中给出了可供选择的几种导体，分别用A、B、C、D四个字母代表。问：(1)实验中，通过观察电流表的示数可以判断导体的

大小，小灯泡在电路中的主要作用是

。(2)通过对

和

导体进行实验，可探究电阻的大小与长度的关系。(3)分别将A和C两导体接入电路进行实验，发现接入C导体时，电流表的示数比接入A导体时更大，说明导体的电阻与导体的

有关。电阻显示电路中导体电阻的大小，保护电路AB横截面积(4)若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端，会发现电流表示数变得更小，说明两导体串联后的电阻值将

(选填“变大”“变小”或“不变”)。(5)生活中，通常选择铜芯线、铝芯线作为输电线，而不选择铁芯线，是因为导体的电阻还与导体的

有关。变大材料例3要使一根铜导线连入电路中的导线电阻变小，可采用的措施是()A.将这根导线对折后连入电路B.将导线拉长后连入电路C.增大导线两端的电压或减小通过导线的电流D.用长度和横截面积均相同的铝导线代替铜导线接入电路中A6.在温度一定时，比较两根铜导线的电阻的大小，下列说法中正确的是()A.长导线的电阻大B.细导线的电阻大C.长度相同，粗导线的电阻大D.粗细相同，长导线的电阻大D7.甲、乙、丙三根用相同材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同，但丙较粗。则这三根合金丝的电阻值最小的是

。一个电阻的阻值是5Ω，当它两端电压为0V时，它的阻值是

Ω。丙51.(2016湘西)实验室里将一根粗细均匀的铜导线剪去一半，那么导线剩下部分与原导线相比较电阻将()A.不变B.变大C.变小D.不能判定C2.下列说法正确的是()A.绝缘体有电阻，导体没有电阻B.只有导体才能用作电工材料C.导体两端的电压为零时，电流为零，但电阻不为零D.通过导体的电流越大，导体的电阻就一定越小C3.通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法中正确的是()A.合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关B.合金丝的电阻跟合金丝的横截面积无关C.合金丝两端的电压越大，合金丝的电阻越小D.通过合金丝的电流越小，合金丝的电阻越大A4.为维护消费者权益，我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽査，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标有的直径要小。这种电线不符合规格的主要原因是()A.电线的温度引起电阻偏大B.电线的材料引起电阻偏大C.电线的长度引起电阻偏大D.电线的横截面积引起电阻偏大D5.一根锰铜线电阻为R，要使这根锰铜线连入电路时电阻变小，可用的方法是()A.降低锰铜线两端的电压B.将锰铜线对折后连入电路C.增大锰铜线中的电流D.将锰铜线拉长后连入电路B6.一段铝导线被均匀拉长后，它的电阻会

(选填“变小”“变大”或“不变”)，这是因为它的

变大，而且同时

变小的缘故。7.常温下，两条长度相等、横截面积不同的同种材料制成的电阻丝，粗电阻丝的电阻

细电阻丝的电阻；把它们串联在电路中，通过粗电阻丝的电流

通过细电阻丝的电流。(选填“大于”“等于”或“小于”)变大长度横截面积小于等于8.在“探究影响导体电阻大小因素”时，四根电阻丝的规格、材料如下表所示。 选择A、B两电阻丝进行实验，是为了探究导体电阻大小与

的关系；为了探究导体电阻与材料的关系，应选择电阻丝D和

。长度A9.如图4-3-2是一种按钮开关的构造截面图，图中C是按钮，D是外壳，A、B各有接线柱与电路相连，其中()A.A、B、C是导体，D是绝缘体B.A、B、D是导体，C是绝缘体C.A、B是导体，C、D是绝缘体D.C、D是导体，A、B是绝缘体C10.将三根电阻丝a、b、c分别接到如图4-3-3所示的电路中的M、N两点间，其电流大小如下表所示，由此判断电阻最大的是

；如果三者材料、长度都相同，则最粗的电阻丝是

。ac11.一个电灯，它正常发光时的电阻是R1，不发光时的电阻为R2，则R1和R2相比较，R1

R2，原因是

。>发光时温度高电阻大12.在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时，为了便于研究，每次须挑选两根合适的导线，用同一电源，测出通过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。(1)该实验采用的实验方法为

法；(2)为了研究电阻与导体材料有关，应选用

两根导线进行比较，实验结论是

；(3)为了研究导体的电阻与导体的长度有关，应选用导线

两根导线进行比较，实验结论是

；