山东省中医住院医师规范化培训跟师学习手册

PAGE0山东省中医住院医师规范化培训跟师学习手册选派单位培训基地学员编号年级姓名学科专业指导教师轮转时间年月至年月山东省中医药管理局监制二○年月日填说明1.本手册供中医住院医师规范化培训学员记录跟师学习情况。2.根据山东省《中医住院医师规范化培训实施细则（试行）》的要求，学员在三年培训期间需跟随指导老师临诊学习，每周不少于半天，并应当及时书写跟师笔记，整理跟师心得和临床医案。要求撰写跟师心得每年不少于6篇，要求1000字以上，有体会，有分析，师承指导老师批语有指导性和针对性。学习《内经》、《伤寒》、《金匮》、《温病》等经典医籍，撰写学习体会，每年不少于6篇。整理典型医案每年不少于20份，要能全面反映师承指导老师临床经验和专长，体现疾病诊疗全过程。3．坚持以提高中医疗效为重点，跟师学习着力培养中医思维、经典解读、经方运用和经验传承能力。4.第一阶段轮训结束和规培结束后学员应将《手册》交培训基地管理部门，由培训基地统一组织考核。5．本手册填写要认真，字迹清楚，不得涂改，注意保管。PAGE169-跟师笔记日期：跟师内容：门诊/病房/实践导师签名：跟师心得日期：导师签名：经典医籍学习体会导师签名：

典型医案患者姓名：性别：出生日期：就诊日期：初诊、复诊发病节气：疾病诊断：导师签名：

中医住院医师规范化培训跟师学习情况（阶段考核用）年月日考核时间自年月日至年月日跟师天数撰写跟师笔记份数撰写跟师心得份数撰写经典学习体会份数撰写典型医案份数培养计划完成情况（如未能完成，需说明理由）：主要继承成绩（包括经验整理、论著发表/出版情况及科研成果等）：指导老师对继承人本阶段学习情况的评语：指导老师签名：年月日

中医住院医师规范化培训跟师考核表（阶段考核用）年月日考核项目考核标准考核方法满分成绩跟师学习材料跟师门诊时间每周至少1次，有跟师笔记等资料查跟师考勤表和跟师笔记；必要时查阅单位考勤原始记录10跟师心得每年不少于6篇，1000字以上，有体会，有分析，师承指导老师批语有指导和针对性。查阅原始记录10中医经典学习体会每年不少于6篇，重点阐述对经典的理解、经方的运用，和经典对临床实践的指导意义查阅原始记录10典型医案总结每年不少于20份，独立完成，能全面反映师承指导老师临床经验和专长，能体现疾病诊疗全过程，老师批语有指导和针对性。查阅原始记录10结业论文至少3000字，内容能基本反映师承指导老师的临床经验。专家评阅10指导老师评价职业道德工作态度认真负责，遵守劳动纪律，有强烈事业心和责任感，无违纪事件，医患关系良好老师评价10师生关系师生关系和谐10理论水平基础知识掌握扎实，专业理论水平较高，掌握中医经典知识，具有中医思维能力15实践能力能熟练掌握临床诊疗基本技能和操作，能准确进行中医辨证论治，病历书写质量较高15总分100考核结果合格（）不合格（）指导老师签名考核小组成员签名考核小组负责人签名中医住院医师规范化培训师承学习情况年月日考核时间自年月日至年月日跟师天数撰写跟师笔记份数撰写跟师心得份数撰写经典学习体会份数撰写典型医案份数培养计划完成情况（如未能完成，需说明理由）：主要继承成绩（包括经验整理、论著发表/出版情况及科研成果等）：指导老师对继承人本阶段学习情况的评语：指导老师签名：年月日

中医住院医师规范化培训师承考核表年月日考核项目考核标准考核方法满分成绩跟师学习材料跟师门诊时间每周至少1次，有跟师笔记等资料查跟师考勤表和跟师笔记；必要时查阅单位考勤原始记录10跟师心得每年不少于6篇，1000字以上，有体会，有分析，师承指导老师批语有指导和针对性。查阅原始记录10中医经典学习体会每年不少于6篇，重点阐述对经典的理解、经方的运用，和经典对临床实践的指导意义查阅原始记录10典型医案总结每年不少于20份，独立完成，能全面反映师承指导老师临床经验和专长，能体现疾病诊疗全过程，老师批语有指导和针对性。查阅原始记录10结业论文至少3000字，内容能基本反映师承指导老师的临床经验。专家评阅10指导老师评价职业道德工作态度认真负责，遵守劳动纪律，有强烈事业心和责任感，无违纪事件，医患关系良好老师评价10师生关系师生关系和谐10理论水平基础知识掌握扎实，专业理论水平较高，掌握中医经典知识，具有中医思维能力15实践能力能熟练掌握临床诊疗基本技能和操作，能准确进行中医辨证论治，病历书写