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文档简介

阿长与《山海经》鲁迅学习目标：1、整体感知课文，了解阿长这个人物形象及作者的感情2、重点研读买《山海经》的部分,体会语句的深层含义。3、感悟鲁迅对阿长的深厚怀念之情，领会阿长性格中的纯真美为什么作者要怀念这位普通的阿长？快速浏览课文

（圈点批注）

普通称呼不定其貌不扬切切察察睡相不雅姓名不知陈规陋习讲长毛吃福橘

梦里也记得元旦的，第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。她又有所要求似的，摇着我的肩。我忽而记得了——“阿妈，恭喜……。”“恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！”阿长其心吃福橘说恭喜

梦里也记得元旦的，第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。她又有所要求似的，摇着我的肩。我忽而记得了——“阿妈，恭喜……。”“恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！”

阿长其心吃福橘说恭喜渴望平顺真心祝福

欲扬先抑

文章从一开始就表达出作者对长妈妈的厌烦和不满，厌她罗嗦，厌她限制“我”的自由，厌她睡相不好；烦她规矩太多，烦她道理太多。就在读者似乎感到长妈妈一无是处时，作者笔锋一转，详细叙写了令他敬重的事。由于前面“抑”得太多了，后面的“扬”就给人以奇峰突起的感觉，人物形象霎时间就高大起来。所以，前文之所以要用那么多的笔墨去写如何“憎恶”“讨厌”阿长，主要是为后文的感激、赞颂蓄势，起到了铺垫、衬托的作用。文章前半部分写“我”对阿长的不满甚至憎恨，有何用意？为什么说阿长“确有伟大的神力”？那“伟大的神力”是什么？

（小组讨论）过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：——“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。“确有伟大的神力”！憎恶—震悚新的敬意伟大的神力我——渴慕叔祖——疏懒别人——不真实阿长——不识字对比衬托为什么作者要怀念这位普通的阿长？

1926年秋，45岁的鲁迅先生久病初愈，离开北京到厦门大学任教，非常孤独和寂寞。“这时我不愿意想到目前，于是回忆在心里出土了，写了十篇《朝花夕拾》。”写作背景拓展延伸想象作文

我们假设阿

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