初中物理人教版九年级全册第十七章欧姆定律（全国一等奖）

第一节电流与电压和电阻的关系探究电阻上的电流跟两端电压的关系

【实验器材】阻值不同的两个定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关、导线

【电路图】见右图

【实验表格】电阻R/Ω电压U/V电流I/A【实验结论】当电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。

【注意事项】滑动变阻器的作用：改变电阻两端的电压；保护电路。探究电压导体两端电压不变时，电流与电阻值的关系

【实验器材】阻值不同的两个定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关、导线

【电路图】见右上图

【实验表格】电压U/V电阻R/Ω电流I/A【实验结论】当电压一定时，导体的电流跟导体的电阻成反比。

【注意事项】滑动变阻器的作用：使电阻两端的电压保持不变。这两个实验都采用控制变量法。分析实验数据寻找数据间的关系，从中找出物理量间的关系，这是探究物理规律的常用方法。第二节欧姆定律欧姆定律

内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。

公式：U——电压——伏特（V）；R——电阻——欧姆（Ω）；I——电流——安培（A）使用欧姆定律的注意事项：同体性：公式中的I、U、R应是同一段电路或同一导体的。为了便于区别，应该加上同一种角标。同时性：公式中的I、U、R应是同一时刻、同一导体所对应的数值。欧姆定律普遍适用于纯电阻电路中。对于电动机（转动的线圈）和超导体来说，欧姆定律不成立。电阻的串联和并联电路规律的比较串联电路并联电路电流特点串联电路中各处电流相等并联电路的总电流等于各支路电流之和电压特点串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和并联电路中，各支路两端的电压相等电阻特点串联电路的总电阻，等于各串联电阻之和并联电阻中总电阻的倒数，等于各并联电路的倒数之和分配特点串联电路中，电压的分配与电阻成正比并联电路中，电流的分配与电阻成反比功率特点串联电路和并联电路的总功率，都等于各部分电路功率之和在做电学计算题之前，要做好电路分析，分析有关各元件的物理量之间的关系。在电路分析、计算时，串联要抓住电流相等这一特点；并联要抓住电压相等这一特点。若有n个相同的电阻R0串联，则总电阻为；

若有n个相同的电阻R0并联，则总电阻为。电阻串联相当于增加了导体的长度，所以总电阻比其中任何一个电阻都大，串联得越多总电阻越大；

电路（串联、并联）中某个电阻阻值增大，则总电阻随着增大；某个电阻阻值减小，则总电阻随着减小。常用的串、并联电路中的物理量与电阻的比例关系有（以两个电路串、并联为例，其中P为电功率，W为电功，Q为电热）

串联时：

并联时：

第三节电阻的测量伏安法测量小灯泡的电阻【实验目的】证明灯丝电阻与温度有关。

【实验器材】小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关、导线。

【实验步骤】

①画出电路图（见右图）。

②按电路图连接实物，开关S应断开，将滑动变阻器滑片P移到阻值最大端。

③检查无误后闭合开关，移动滑片（眼睛看着电压表），分别记录三组电压、电流的对应值。

④断开开关。根据，计算出每次的电阻值R1、R2、R3，并求出电阻的平均值。

【实验表格】次数电压/V电流/A电阻/Ω123【实验结论】灯丝的电阻与温度有关。温度越高，灯丝电阻越大。【注意事项】

①接通电源后先通过变阻器把电压调到小灯泡的额定电压，然后从该电压开始依次降低。

②滑动变阻器的作用：改变电阻两端的电压；保护电路。

③实验最后不能求电阻的平均值，因为：灯丝的电阻与温度有关。伏安法测电阻

【原理】

【实验器材】待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关、导线。

【实验步骤】

①画出电路图（见右图）。

②按电路图连接实物，开关S应断开，将滑动变阻器滑片P移到阻值最大端。

③检查无误后闭合开关，移动滑片（眼睛看着电压表），分别记录三组电压、电流的对应值。

④断开开关。根据，计算出每次的电阻值R1、R2、R3，并求出电阻的平均值。

【实验表格】次数电压/V电流/A电阻/Ω123【注意事项】

①多次测量平均值的目的：减小误差。

②滑动变阻器的作用：改变电阻两端的电压；保护电路。实验电路连接的常见错误：电流表（电压表）的“＋”“－”接线柱接错了。电流表（电压表）的量程选大/小了。滑动变阻器的接线柱接错了（同时接在上/下接线柱）。电流表没有与被测用电器串联（如并联）；电压表没有与被测用电器并联（如串联或与其他用电器并联）连接电路时开关没有断开。测量未知电阻阻值的其他方法：用两个电压表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电流表（电路串联）：

在这种情况下，可利用“串联电路中电压与电阻成正比”求出电阻。用一个电压表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电流表（电路串联）：

由于只有一个电压表，我们就只能先利用短路测量电源电压，然后测量其中一个定值电阻两端的电压，利用“串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和”求出另外一个定值电阻两端的电压，最后利用“串联电路中电压与电阻成正比”求出电阻。用两个电流表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电压表（电路并联）：

在这种情况下，可利用“并联电路中，通过各支路的电流与其电阻成反比”求出电阻。用一个电流表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电压表（电路并联）：

由于只有一个电流表，我们就只能先利用断路测量其中一个支路的电流，然后测量电路的总电流，利用“并联电路的总电流等于通过各支路的电流之和”求出通过另外一个定值电阻的电流，最后利用“并联电路中，通过各支路的电流与其电阻成反比”求出电阻。用一个电流表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电压表（电路串联）：

先将未知的电阻短路，利用U＝IR求出电源电压。然后再将未知的电阻连入电路，利用总电压相等，求出总电阻。利用“串联电路的总电阻等于各部分电路的电阻之和”求出未知电阻的阻值。

如果阻值已知的定值电阻被换成滑动变阻器，方法也是相同的。使用电流表（或电压表）、一个电阻箱、一个电压、一个开关盒若干导线：

可以先把定制电阻单独连入电路，测量定值电阻的一个物理量（电流或电压）。把电阻箱单独连入电路，并使电阻箱对应的物理量等于定值电阻对应的物理量。读出电阻箱连入电路的阻值即可。但这种方法只能粗略地测量定值电阻阻值。测量电阻的原理一般只有两个：一个是，另一个是利用其他物理量与电阻的关系。大家应该熟练掌握等效替代法，而不是背实验步骤和表达式（所以提纲也不会给出步骤和表达式）。第四节欧姆定律和安全用电电压越高越危险：由欧姆定律可知，人体的电阻R一定，加在人体身上的电压越大，通过人体的电流就越大。电流大到一定程度，人就会发生危险。所以电压越高越危险。安全用电的原则：不接触低压（小于1000V）带电体，不靠近高压（大于1000V）带电体。人们把正常接通的电路，即用电器能够工作的电路叫做通路。电路的两种主要故障是短路和断路。雷电：雷电是大气中一种剧烈的放电现象。当云层和大地之间的放电如果通过人体，能够立即致人死亡，如果通过树木、建筑物，巨大的热量和空气的振动都会使它们受到严重的破坏。高大建筑等的顶端都安装用来防雷的避雷针。小鸟站在高压线上不会被电死的原因：加在小鸟两脚之间的电压很小。一、选择题1、当某导体两端的电压为3V时，通过导体的电流为，如果导体两端的压再增加6V,那么导体中的电流为

（

）

、小明采用右图的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小明将A、B两点间的电阻R由10Ω更换为5Ω，闭合开关后，滑动变阻器应该（

）A．保持变阻器滑片不动

B．将变阻器滑片向右移动C．将变阻器滑片向左移动

D．更换阻值更大的滑动变阻器3、关于电流、电压和电阻的关系，下列说法中正确的是（

）A.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比

B.导体的电阻越大，这段导体两端的电压就越高C.导体两端的电压越高，通过这段导体的电流就越大

D.通过导体的电流越大这段导体的电阻就越小4、在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，如右上图所示。先在A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P使电压表示数为2V，读出电流表示数．接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻，不进行其它操作就闭合开关．此时电压表示数及应进行的操作是（

）A．电压表示数大于2V，应将滑片P向左滑B．电压表示数大于2V，应将滑片P向右滑C．电压表示数小于2V，应将滑片P向左滑D．电压表示数小于2V，应将滑片P向右滑5、在研究电流与电压的关系时，导体甲和乙对应的电流、电压的关系图如右图所示。根据图线可知（

）A．甲导体的电阻比乙的大；

B．乙导体的电阻比甲的大；C．甲、乙的电阻一样大；

D．无法比较甲、乙的电阻大小。6、如图所示，当开关S由闭合变为断开时，下列说法中不正确的是（

）A.电路中的电流为零

B.灯泡两端电压为零C.电灯的电阻为零

D.电源两端的电压不为零7、在如右图所示电路中，闭合开关S，小灯泡发光，电压表有一定的示数。过一会儿，发现小灯泡不发光，电压表示数几乎为电源电压。已知电路只有一处故障，则下列判断正确的是（

）A．电压表短路B．电流表短路C．电阻R断路D．小灯泡灯丝断路8、如图所示的电路，闭合开关，小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换，则闭合开关后的现象是(

)A.小灯泡不发光，电压表没有示数B.小灯泡不发光，电流表没有示数C.小灯泡正常发光．电压表没有示数D.小灯泡正常发光，电流表没有示数二、填空题9、一个导体两端加4V电压时，通过它的电流强度为A，当把它两端电压变为6V时，通过它的电流为_______，它的电阻为_______当它两端的电压为0V时，它的电阻为_______。10、两电阻R1和R2，若将它们并联接入电路中，通过电流之比I1∶I2=1∶2,则两电阻阻值之比R1∶R2=

,若将这两个电阻串联接入电路中，则它们两端的电压之比U1∶U2＝

。11、在右上图电路中，R1=20Ω，R2=30Ω，闭合开关后，电流表的示数为．电阻R1两端的电压是

V，通过R2的电流是

A，电路中的总电阻R总是

Ω．12、将两个lOΩ的电阻串联，总电阻是______Ω；将它们并联，总电阻是______Ω。13、在如左一图电路中，电源电压为6V，R2＝4Ω，闭合开关S后，电压表读数为2V，则电流表的示数为＿＿＿A，电阻R1的阻值为＿＿＿Ω。14、小宣用伏安法测量电阻R的阻值时，并联在电阻R两端的电压表的示数如图左二甲所示，与电阻R串联的电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为

V，电流表的示数为

_____A，电阻R的阻值为

Ω。

15、如左三图，电源电压保持不变，电阻R1=R2=R3=10Ω。要使R2、R3并联，应闭合开关

，此时电流表的示数为I1；要使R1、R2串联，开关S1、S2应

(填“断开”或“闭合”)，此时电流表的示数为I2；则I1︰I2=

。16、在如左四图所示的电路中，R2=45Ω，S断开时，电流表的读数是0．2A，S闭合后电流表的读数是0．5A．R1的阻值为

Ω．三、实验,探究题17、小明利用如图甲所示的电路来探究“导体的电流跟电压的关系”：

（1）需要

个定值电阻．

（2）实验中获取的数据如下表：

第一次第二次第三次第四次第五次U/VI/A利用此数据画出的导体的电流跟电压的关系图线，与图乙中的

最接近．（3）请根据表中的数据判断小明在这次实验中所用的定值电阻的阻值是

Ω

18、小舟和他的同学在探究电流与电阻的关系时,用到如下器材：电源1个，电流表，电压表各1只，不同阻值的定值电阻5Ω、10Ω、15Ω和20Ω各一个，滑动变阻器1只，开关1个，导线若干。(1)图22是小舟设计电路图，请你帮小舟将右边的实物图连接完整；(2)在拆接电路时，开关应

；(3)测量数据时，发现电流表指针如图23所示，原因是

；(4)当接5Ω电阻时，电压表的示数是3V，保持滑动变阻器的滑片不动，将阻值为5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入电路，则电压表的示数将

3V。（选填“大于”、“小于”或“等于”）(5)右表是他们获取的部分实验数据，则空格中的数据应为

A；由数据可以得出结论：当电阻两端电压相等时，电阻越大，通过它的电流越

。电阻R/Ω

510

1520电流I/A19、如图所示：电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图。

(1)对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。(2)实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数较大，电压表示数为0的现象。其错误属于（

）A．电流表的正负接线柱接反

B．电压表的量程选小了C．电阻Rx发生了短路

D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路（3）电路连接正确后，闭合开关，将滑片P向右移动时，电压表示数

(填“变大”、“变小”或“不变”)。（4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时测得的Rx=_____

Ω。（5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是

。20、如图所示的是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图，所用小灯泡标有“V”字样．(1)该实验的原理是____________________．(2)该组同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．导致上述现象的不规范操作是______________________________________________．(3)若某次测量时电压表的示数为2V，电流表的示数如图所示，则电流表的示数为________A，此时灯泡的电阻为______Ω.接着用这个电路测小灯泡的额定功率，滑片应向________(填“左”或“右”)移动．(4)该组同学分别记录三组电压和电流值，通过计算发现灯丝电阻是不同的，他们还了解到其他组同学也得到类似的结果．出现这种结果的原因是______________________________________________________________．四、计算题21、如图12所示的电路中，电源电压为6伏，电阻R1的阻值为20欧，电键闭合后，通过R2的电流为安，求：①通过R1的电流I1；②电路的总电阻R。22、

在图9所示的电路中，电源电压为6伏且不变，电阻R2为15欧。①求电流表A2的示数I2。②闭合电键S时，有某个电流表的示数变化了安，求此时通过电阻R1的电流I1及R1的电阻。23、有一个电灯，它的电阻是15Ω，正常工作的电压为9V。现只有一个电压为15V的电源，为使电灯正常工作，应给它

（选填“串”或“并”）联一个阻值为多大的电阻？参考答案一、选择题1、C2、C3、C4、B

5、B6、C7、C8、.C二、填空题9、

5欧姆

5欧姆10、11、12、、1212、20；5

13、

1

2

14、

515、S1S2，断开；4:116、30三、实验,探究题17、（1）1．（2）C（3）518、（1）

(2)断开；（3）电流表的正负接线柱接反了；（4）大于；（5）、小19、（1）如图所示(2)C(2分)

(3)变小

(4)5

(5)减小误差20、(1)R＝(或欧姆定律)(2)连接电路时开关闭合(3)10左(4)灯丝的电阻大小与温度有关四、计算题21、本题共4分。①U=U1=U2=6伏

2分②I=I1+I2=安+安=安

1分

1分22、①

I2=U2/R2=U/R2

1分=6伏/15欧=安

1分②

I1=安

1分R1=U1/I1=U/I1=6伏/安=10欧

2023中考真题1.（2023福州）如图所示，灯L1、L2完全相同，闭合开关S，只有一盏灯亮，且只有一个电表有示数，其故障可能是（）A．灯L1开路 B．灯L1短路 C．灯L2开路 D．灯L2短路答案：C2.(2023滨州)在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器滑片P向右移动时，电流表和电压表示数的变化分别为（）A.电流表的示数变小，电压表的示数变大B.电流表的示数变大，电压表的示数变小C.电流表的示数变小，电压表的示数不变D.电流表的示数变小，电压表的示数变小答案：C3.（2023济宁）小满、小希扣小梦按各自设计的电路图进行实验，并将实验数据记录在表格中，如图所示，其中电路图与实验数据不对应的是（）A．小满 B．小希 C．小梦 D．都不对应答案：B4.（2023自贡）下列课本中的实验在探究时都要反复进行多次，目的是为了减小误差的是（ ）A．

探究杠杆的平衡条件

B．

伏安法测电阻C．

探究光的反射规律

D．

探究浮力大小与哪些因素有关答案：B5.（2023▪内江）如图所示的电路中，R0为滑动变阻器，R1、R2为定值电阻，且R1<R2，E为电压恒定的电源。当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右滑动时，流过三个电流表A0、A1、A2的电流将发生变化，其变化量的大小（绝对值）分别为ΔI0、ΔI1、ΔI2；电阻R0、R1、R2两端的电压也发生变化，其变化量的大小（绝对值）分别为ΔU0、ΔU1、ΔU2。则下列说法中正确的是()A.ΔU0>ΔU1>ΔU2B.ΔI0>ΔI1>ΔI2C.ΔU0=ΔU1>ΔU2D.ΔI0<ΔI1<ΔI2答案：B6.（2023达州）如图所示的电路中，电源电压不变，只闭合开关S1时，电压表V1与V2的示数之比为3：2，只闭合开关S2时，电压表V1与V2的示数之比为5：3，则R1与R2的电阻之比为（）A．4：3 B．2：3 C．3：5 D．5：3答案：A7.（2023泰安）热敏电阻的阻值是随环境温度的增大而减小的。要想设计一个通过电表示数反映热敏电阻随环境温度变化的电路，要求温度升高时电表示数减小，以下电路符合要求的是()答案：D8.(2023临沂)在如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表无示数，则该电路故障可能是（）A、电流表短路B、灯泡L1开路C、灯泡L2短路D、灯泡L2开路答案：B9．(2023东营)如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关Sl、S2都闭合时，电流表的示数为A，电压表的示数为6V；将电压表、电流表的位置互换，当开关Sl断开、S2闭合，电流表的示数为A,则正确的是()A.R1=8ΩB．R2=8ΩC.R1=20ΩD.R2=20Ω【答案】B10、(2023淄博)如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，滑动变阻器的滑片向左移动的过程中，下列说法正确的是（）A．电压表示数变大，电路表示数变小B．电压表示数不变，电流表示数变大C．电压表示数和电流表示数的乘积变大D．电压表示数和电流表的比值不变答案：C11、(2023衢州)科技节上开展电路设计活动，要求同时满足两个条件：①电路包含电源、开关、导线、两个电阻；②通过两个电阻的电流相等．小柯设计的如图所示的电路中符合要求的是（） A．只有甲符合 B．只有乙符合 C．甲、乙都符合 D．甲、乙都不符合答案：C12、(2023金华)如图是研究并联电路电流特点的实物图，电源电压保持不变，先同时闭合开关S和S1，两灯均发光，观察并记录电流表示数后，断开开关S1，此时（）A．甲表示数不变，乙表示数变大B．甲表示数变小，乙表示数变大C．甲表示数变大，乙表示数不变D．甲表示数变小，乙表示数不变答案：D13、（2023绵阳）小红测电阻RX的阻值，设计的电路如图所示，电源电压保持不变，其中R0是0~200Ω的滑动变阻器，R是未知固定电阻。她把开关S掷于a时，电压表计数为V，电流表读数为A；再把开关S掷于b，并调节R0，得到电压表读数减小V，电流表读数增加A。最后小红得到RX的阻值为() A．5Ω B．3Ω C．2Ω D．Ω答案：B14、(2023重庆)如图所示电路，电源电压恒为6V，定值电阻R1为10Ώ，滑动变阻器R2的规格为“20ΏA”，电压表量程为0—3V，电流表量程为0—A。则()电压表测量的是电阻R1两端的电压B.当变阻器R2的滑片P向左移动时，电压表的示数变小C.为了保证电路中各元件安全工作，变阻器R2接入电路的阻值范围是2—10ΏD.当变阻器R2接入电路中的阻值是8Ώ时，通电1min电阻R1产生的热量是J答案：C15.（2023泉州）小兰设计了一种烟雾报警装置，其简化电路如图所示，电源电压保持不变，R0为定值电阻，R为光敏电阻，R的阻值随光照强度的减弱而增大，当电流表示数减小到某一值时，装置报警。开关S闭合后，当有烟雾遮挡射向R的激光时（）A．电流表的示数增大，电压表的示数增大B．电流表的示数减小，电压表的示数减小C．电压表与电流表的示数之比减小D．增大R0的阻值，可使阻值在更低浓度烟雾下报警【答案】D16.（2023黔东南）下列说法中，不正确的是（）A．相同的电压加在阻值不同的导体两端，电流一定不同B．用不同的电阻研究电流和电压的关系，得到的结论都一样C．同一电阻，它两端电压越大，通过它的电流也越大D．当加在某电阻两端的电压改变时，该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变【答案】D17.（2023黔东南）下图是某同学设计的测风速的装置，图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连，可上下移动。现要求：当风吹过探头时，滑动变阻器的滑片P向上移动，且风速增大时电压表的示数增大。以下四个图中符合要求的是（）【答案】B18.（2023宿迁）在物理实验中，对物理量有时要进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找普遍规律，下列是为了减少实验误差的是（）A．在“测量定值电阻的阻值”时，测量多组对应的电压和电流值B．在“测量小灯泡的电功率”时，测量多组对应的电压和电流值C．在“探究某种物质的质量与体积关系”时，测量多组对应的质量和体积D．在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”时，测量多组对应的电流和电压值【答案】A19.（2023徐州）如图所示电路中，电源电压保持不变，先闭合开关S1，观察电流表、电压表的示数；再闭合开关S2、S3，电表示数的变化情况正确的是（）A．电流表示数变大，电压表示数变大B．电流表示数变小，电压表示数变小C．电流表示数变大，电压表示数变小D．电流表示数变小，电压表示数变大【答案】A20.（2023大庆）如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，则下列说法正确的是（）A．电流表与的示数的比值将减小B．电压表的示数与电流表的示数的比值将减小C．电压表的示数与电流表示数的乘积将增大D．电流表与的示数的比值将增大【答案】A21.（2023攀枝花）如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1为定值电阻，开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法正确的是（）A．电压表示数变小，电压表与电流表示数乘积变大B．电压表示数变小，电压表与电流表示数之比不变C．电压表示数变大，电压表与电流表示数乘积变小D．电压表示数变大，电压表与电流表示数之比不变【答案】D22.（多选）（2023长春）如图所示的装置中，R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，滑杆可以绕固定轴O转动，另一端固定一个漂在油面上的浮子。小明想在此装置中接入一块电压表，使油量增加时电压表示数变大。电压表应并连接在图中的（）A．AC之间B．CD之间C．AD之间D．AO之间【答案】B23.（2023揭阳）在如图所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P由右端向中点移动时，下列说法正确的是（）A．电流表的示数变小B．电压表的示数变小C．电流表的示数不变D．电路总电流减小【答案】C24.（2023湖州）根据右边的电路图连接好电路后，仅使用此电路图中的器材，不能测量电阻R的（）A．阻值B．电流C．电功率D．电功【答案】D25.（2023大连）如图所示的电路，闭合开关S，灯L不发光，电流表有示数，电压表无示数，则电路故障可能是（）A、电阻R被短接B、灯L被短接C、灯L的灯丝断了D、电阻R的接线柱接触不良【答案】B26.（2023十堰）如图所示电路中，电源电压为3V不变，闭合开关后，发现两灯泡均不发光，电压表示数为3V，则电路故障可能是（）A．灯泡L1断路 B．灯泡L1短路 C．灯泡L2断路 D．灯泡L2短路【答案】C27.（2023十堰）如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时（）A．电压表V2示数与电流表A示数比值变大B．电压表V1示数与电流表A示数比值变小C．电流表A示数变大，电压表V1变大D．电流表A示数变大，电压表V2变大【答案】C28.（2023咸宁）在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，将滑动变阻器滑片P向左移动时，以下说法正确的是（）A．两电流表示数的差值变小B．电压表V示数与电流表A1示数的比值不变C．电压表V示数与电流表A2示数的比值不变D．电压表V示数与电流表A2示数的乘积变大【答案】C29.（2023镇江）如图所示，闭合形式关后，无论如何移动滑片P，小灯泡始终不亮，已知导线及各处连接完好。为查找故障，开关闭合后，用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示，则（）两接线柱电压表示数A和B3VA和D3VA和F0VA．只可能是小灯泡发生短路故障B．只可能是小灯泡发生断路故障C．还需测得H、G间电压，才能判定滑动变阻器是否发生断路故障D．还需测得G、B间电压，才能判定滑动变阻器是否发生断路故障【答案】B30．（2023扬州）小明在医院看到一种输液警报器（如图甲），当管内药液流完时，电铃发声，报警器内部有一可变电阻，当输液管内有液体时，电阻大，无液体时，电阻小，电路如图乙所示，则当闭合开关报警器工作时，分析正确的是（）A．输完药液时，电流表示数变小B．输完药液时，电压表示数变小C．输完药液时，电铃响的原因是其两端电压变大，电铃正常工作D．未输完药液时，电铃不响是因为没有电流通过【答案】C31.（2023玉林）如