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文档简介
散文文本阅读南山雨董桥董桥,福建晋江人,1942年生。原名董存爵。台湾成功大学外文系毕业,曾在英国伦敦大学亚非学院研究多年。历任《今日世界》丛书部编辑、英国国家广播公司制作人及时事评论、《明报月刊》总编辑、《读者文摘》总编辑等职,现任《苹果日报》社长。作品风格董氏文笔雄深雅健,兼有英国散文之渊博隽永与明清小品之情趣灵动,为当代中文书写另辟蹊径,深获海峡两岸三地读者倾心喜爱。历年在台湾出版的文集包括《另外一种心情》(远景)、《这一代的事》、《跟中国的梦赛跑》(均为圆神)、《辩证法的黄昏》(当代)等以及翻译书籍多种。另外出版文集十多种。南山雨
1、三四十年前我带着家小来香港谋生,白天做两份兼差的工作,晚上给报纸杂志写稿翻译,三口生计勉强应付,偶然碰到意外支出,变卖细软的落难举措还是有的。这样熬了两三年,老二出世的时候,我去应征一份工钱优厚的职务,连过三关,十拿九稳,竟然落空。2、那期间,(申)石初先生辗转知道了我的境遇,有一天约我到莲香茶楼喝早茶。是农历腊月,天刚亮,楼上靠窗的茶座冷得很,他殷殷劝我多吃点心暖胃,尽说些不着边际的闲话,下楼道别之际,徐徐从大衣口袋里摸出一本薄薄的小册子给我,是他早年手抄的一些田园诗,喃喃说:“这些诗写得清爽,念起来舒服。苦闷的时候读读诗词,日子会变得漂亮些!”3、风很大,我走到大马路一家绸缎庄的屋檐下翻出诗册,浓浓淡淡的墨色录了许多唐诗清诗,范石湖的作品不少,最后一页是毕九歌的一首七绝:“芍药花残布谷啼,鸡闲犬卧闭疏篱。老农荷锸归来晚,共说南山雨一犁。”4、那天晚上天更冷,石初先生打电话言归正题,要我宽心,用了“事缓则圆”四个字劝我再碰碰机缘,说他一九五二年刚来香港也磕磕绊绊,困顿无助,天天晚上读诗抄诗解忧。我说石湖的诗我小时候读得多,倒想知道毕九歌是谁。他说那是清代王渔洋《古夫于亭杂录》里抄到的,只知道他字调虞,渔洋同邑大司亨的后人,能诗,可惜只流传了那一首七绝:“可见名与利那玩意儿都是注定的!”5、石初先生到死也没有成过名。他茶余饭后即兴写写的游戏文字,怎么说都不输那些名家的笔墨,绝对值得付梓流传。事实竟然不是那样。他的旧诗词,他的白话文,他的英文、法文、拉丁文,全是他七十二年人生中默默修炼的正果,知道的人却太少太少了。6、我是一九六五年才从台北带着父执宋伯伯的信去看申先生。他住半山般含道,四十出头,白皙的皮肤衬着白皙的衬衫,纤秀的金丝眼镜把一张瘦长红润的脸映得更清贵。他声音低沉,讲话很慢,地道的英国风度,一点不带上海人的阔气和喧阗。那次初识之后,他记起来会打电话问我近况,约我在中环他做事的洋行附近吃个午饭聊聊。后来我在报上写专栏、做翻译,石初先生这才开始用长辈的口吻给我提了许多意见,我们渐渐成了师徒。7、申先生先教我中文造句的窍门,说白话文要写出文言的凝练,文言文要透露白话的真切。“胡适之的文言文写得其实比白话文要好,原因在此。”他说,“胡先生学问深厚而才情单薄!”这淡淡的半堂课,我受用到老。他起初常常说我的翻译七百字里起码有十个地方是笨译,“脱裤子放屁”的句子太多了:“做人不可取巧,翻译必须学巧!”申先生每给我改一篇译文,总是叮咛我回家好好逐句捉摸。这样改了八九篇,回头重看自己的旧译,我才脸红了。8、我亲沐教泽越久,越觉得石初先生做人跟做学问完全不同。做人,他诚实而世故;做学问,他犀利而纯真,抱定主意不求闻达。那时期,传媒的兴旺造就了一批好辩之士挥笔制造舆论,改造社会。那时期,知识界也有一小撮饱学之士唾弃说教,唾弃生命卑微的欷歔,一心安分乐道,一心经营个人精致的技艺,遁迹自娱。申先生继承的正是这一小撮人的情操:“要紧的是了解生命,不是判断生命。”他常说。9、一九九○年年尾,石初先生丧偶,万念灰蒙,久久难释,人也苍老了许多。一天,我约他到莲香茶楼喝早茶,下楼道别的时候,我把二十五年前他给我的那本诗册交还给他。我握着他冰冷的手,一句话没说。10、申先生看看我,看看那本破旧的小册子,微微点了点头,转身踽踽走进晨曦里的小巷。(选自《旧时月色》,有删改)11.请简要概括文章中申石初先生的人物形象。(6分)12.“可见名与利那玩意儿都是注定的!”这句话流露出申石初先生丰富的情感,请联系上下文,具体分析。(4分)13.请分析最后一段在全文中的作用。(4分)14.请谈谈本文以“南山雨”为题的用意。(6分)11.请简要概括文章中申石初先生的人物形象。(6分)【答案】热心助人的老者,渊博冲淡的学者,严谨高明的老师。(或从做人、做学问、做老师三个角度来分析概括也可)(每点2分,意思对即可)【解析】此题考查分析人物形象。首先找出作者直接概括申先生个性特点词句,如“做人,他诚实而世故;做学问,他犀利而纯真,抱定主意不求闻达。”“……一心安分乐道,一心经营个人精致的技艺,遁迹自娱。申先生继承的正是这一小撮人的情操”。再结合申先生对我的帮助和教导等内容,整合即可。12.“可见名与利那玩意儿都是注定的!”这句话流露出申石初先生丰富的情感,请联系上下文,具体分析。(4分)【答案】即是对毕九歌诗名不传的慨叹,也是对自己境遇的自我解嘲,更是对困境中作者的安慰与鼓励。【解析】此题考查理解含义丰富的句子。理解此句,需要结合前后文。三四十年前,我在香港艰难谋生,一度困苦,申先生先是送我诗集以示勉励,继而不放心,亲自直接打电话宽慰,并讲了自己当初的不堪境遇,交谈中我问到了有关毕九歌诗的问题。申先生借机用毕的经历来宽慰我,说了这么一句话。全面把握了这些内容,自然可知这句不仅是说给我听的。可以从对毕九歌的同情、对自己解嘲、对“我”的安慰三角度回答。13.请分析最后一段在全文中的作用。(4分)【答案】与前文送我诗集相照应。申先生点头的细节,表明他理解了我交还诗集的用意,暗示了我与申先生情感上默契。营造了一种感伤的氛围,耐人寻味。【解析】此题考查结尾的作用。当年在我人生低谷时,先生送我诗集以宽慰;如今先生丧偶,“万念灰蒙,久久难释”。我不知如何来安慰,于是借交还诗集来表达对先生无言的劝慰。真可谓“此时无声胜有声”。先生自然领会,所以“点了点头”。先生转身留下的背影又给全文增添了想象的空间,我们仿佛看到一个孤独的老者在小巷中踽踽慢行,凄楚而伤感。从三个角度:①从结构作用上解说,如照应、呼应均可;②从“我”还诗集的行为方面解说,如:“当年他送诗集安慰我,现在我以同样的方式安慰他,这其实就是对他理解了我交还诗集内涵的揭示”;③从细节的美学特征方面解说,如“产生意犹未尽的联想”“留白”“含蓄蕴藉”“给人想象空间”等。14.请谈谈本文以“南山雨”为题的用意。(6分)南山雨是申石初送给我诗册里的词语,象征着一种闲适淡泊的生活境界。以此为题,纪念我和申先生订交的往事;点染出浓浓的诗意,增添了文章美感;同时表明作者对安分乐道的人生态度的肯定。(每点2分,答出任3点即可。意思对即可)【解析】此题考查对标题的理解。“南山雨”出自毕九歌的诗句,理解此题的含义很有必要了解毕九歌其人其事以及其诗,这可以从申
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