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文档简介

牛津深圳版英语五年级上册第二单元第二课时教学设计课题Goingtoschool单元Unit2学科英语年级五年级(1)使学生能正确认读单词trainprimaryundergroundstation。(2)使学生能灵活运用句型:Thereis/are学习目标重点难点掌握trainprimaryundergroundstationThereis/are...句子在情境中的运用教学过程教学环节教师活动学生活动复习活动设计意图导入新课Warmingup(1)Revision让学生回顾复习之前所学的内容复习单词根据给出的表格和例句进行对话,完成表格。(2)Askandanswer用所学知识说一说你爸爸妈妈是怎么去工作的。A:Howdoesyourfathergotowork?B:Hegoestowork...A:Howdoesyourmothergotowork?B:Shegoestowork...(3)ThinkandwritePresentation讲授新课新课教授在学习中收获乐1.Readastory学习新单词通过教授新单趣词,并加以巩固。教授故事内容交易巩固练习强化知识trainprimaryundergroundstation2.Matchandsay连一连说一说3.摘苹果4.Lookandread教师呈现文本5.ThinkaboutthesequestionsShelivesonGreenStreet.她住在格林街。街道on+星期具体日期例子:onJanuary1stonSundayThereisanundergroundstationnearMsGuo'shome.有一个地铁站在郭太太家的附近。Therebe句型结构:Thereis+可数名词单数/不可数名词Thereare+可数名词复数7.小练习用is/are填空。1.Thereapictureonthewall.2.Theremanypicturesonthewall.3.Therelotsofsnow.4.Therelotsofpensinmybag.ThenshetakesBusNo.12toSpringStreet.然后她乘坐12路公交车到达春之路。takesBusNo.12=byBusNo.12同义句:ThenshegoestoSpringStreetbyBusNo.12.8.WriteT(ture)orF(false)1.MsGuoisastudentatHappyPrimarySchool.()2.ShelivesonSpringStreet.()3.ThereisanundergroundstationnearMsGuo'shome.()4.HalfanhourshegetsoffatSpringStreetBusStop.()Practice1.Thinkandnumber()Finallyshewalkstoherschool.()Shewalkstothestationandtakesthetrain.()MsGuolivesonGreenStreet.()ThenshetakesBusNo.12toSpringStreet.()ShegetsoffthetrainatParkStreetStation.()ThereisanundergroundstationnearMsGuo'shome.2.Completethemap根据短文,完成下面的地图。3.Drawandsay4.画一画,说一说你家离学校远还是近。你是怎么去学校的。5.LearnthesoundsListen,LittleWasp!Thisismycrisp.Pleasegoaway.It'snotagooddayForawasp.Toplayonmycrisp.判断下列红色部分是否发音相同,相同的打“T”,不相同打“F”。1.fastwasp()2.springcrisp()3.lampspeak()4.lastplease()5.Englishship()6.mapplay()6.Let'ssay根据给出的单词和句子,说一说你是怎么到达学校的。Myschoolisfarfrom/nearmyhome.Igotoschool...7.用所给词适当形式填空1.She(live)nearhere.2.Tony(draw)pictureswell.3.Lily(go)toschoolbysubway.重点单词:课堂小结复习本节课的巩固知识内容trainprimaryundergroundstation重点句子:Thereisanun

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