传染科医院感染及消毒隔离制度说课讲解

传染科医院感染管理及消毒隔离制度设计方案讲解参考话术设计方案讲解参考话术

/设计方案讲解参考话术设计方案讲解ppt参考话术第一页（开场）客套开场，我们的设计师对您的设计方案进行了再三考虑才加班完成的，所以非常高兴陈先生能在百忙之中抽出宝贵的时间来过来研究我们的个性家居方案。而且我们相信，一份好的设计方案是在不断的否定与修改中碰撞出来的，所以希望陈先生在方案讲解完后可以提出给我们的建议。第二页（设计工作室介绍）在尚品，业主的设计方案从来不是一位设计师完成的，负责陈先生您家居设计的是我们疯狂设计工作室，我们擅长于研究生活与家居设计的关系，当然里面包括我们的主卧设计师***，书房设计师***和主讲设计师***。第三页（公司实力）尚品在成立9年来，一直为业主们提供优质的家居设计服务。而正是因为这样，所以我们已经连续受到三位共和国总理的高度关注了。同时也因为这些荣誉，我们也一直以实现业主家居梦想作为己任，坚持回馈设计界和社会。第四页（服务理念）相信陈先生也很清楚：在中国，房价在持续上涨。所以像陈先生这样提前购入的消费者是比较明智的。正是因为现在房价不断上涨，所以我们一直致力于研究如何非常优雅美观地利用好家里面的每一寸空间。因为浪费了一平方就等于浪费了1万多元。但是在房子里面，格局是相对固定的，而我们可以转换一下思维，房子不可变，家具可以变，我们可以根据您的生活需求而进行家居设计。我们希望通过我们的努力为您完成您的个性家居梦想。而对于设计方案，我们重点考虑的因素有生活行为、空间文化和习惯定制三个方面。第五页（第一户型分析）事不宜迟，先来看看陈先生您的第一个主卧空间。从主卧来看，陈先生选房子的眼光非常不错，主卧非常方正实用，而且我最喜欢的就是阳台外面正对的就是中心花园，风景一流。（称赞户型的常用词语：空间方正实用，开间开阔，采光充足，南北对流，冬暖夏凉，户型紧凑，特别适合······）陈先生在这个空间里面主要考虑有休息、储物、影视、休闲的功能。（注意：请用功能代替产品）第六页（第一平面布局）先来看看我们设计方案中生活行为的设计部分，根据陈先生您公司主管的工作背景和功能需求分析，我们设计了以下平面布局方案。我们把整个空间划分为以下几个功能区域，分别是休息区、储衣区、视听区，剩下的非常宽广的区域就是活动区，从分区的比率来看，在空间的生活行为活动将会得到充分的保障。如果在平面布局方面没什么问题的话我们就来看看空间设计的文化信息。第七页（第一风格文化陈述）在空间设计文化方面的考虑，我们根据陈先生您的性格特点（需求特点）特意为您的空间规划出一种来自米兰的设计文化格调。米兰作为世界时尚之都，米兰黑白经典的形象已经深入人心，好像就是特别为您这种个性分明具有敏锐时尚触觉的前卫潮流一代打造的一样。第八页（第一风格文化体现）现代人对卧室的追求不再是睡眠的地方，更是作为与家人进行感情交流的摇篮。典雅的格调，将成为主人情感交流的催化剂，这才是“家”。米兰剪影典雅的格调来自于低调的米兰灰橡主材和精致的牵藤花面板的搭配，从主色调上把整个空间定格在黑白上。当然在空间设计的装饰上面，考虑到空间单纯的黑白两色会显得有点单调，所以墙面采用波斯米亚紫色花纹装饰，配合浅木色地板，优雅闲适。第九页（第一习惯定制陈述）那当然，设计方案我们所要重点关注的就是生活习惯方面的考虑。在睡眠区的考虑上，考虑到您偶尔需要躺在床上看电视的需要，我们特意设计出一款软包皮质床屏。而且床身也是内有乾坤，床下的抽屉可以满足我们存放日后越来越多生活用品的需要。在视听区的考虑上，上下组合式的电视柜让整面墙更加饱满，而且电视柜里面除了用于放置机顶盒之外，还可以用来存放你们的照片和纪念品。在梳妆区的考虑上，毕竟爱美之心人皆有之，梳妆打扮要求光线自然，所以我们就把梳妆区和视听区做了一个结合，并且放在靠近阳台的一侧，自然光更充足。第十页（第一习惯定制陈述）储衣区是我们整个方案的考虑重点。在储衣区方面，我们从现代人的生活习惯考虑，现代人以挂衣为主的生活习惯，特意设置长短挂衣区域有效分类挂衣。当然挂衣服再多都会有些叠的衣服，层板设计就可以满足少量叠放衣服的需求。适当数量的抽屉可以分类存放各类物品。更衣镜的设计更让衣柜功能更加全面。······第十七页（方案报价）设计方案基本就陈述完了，那当然陈先生会比较关心的一个问题也出现了。这两套空间方案预算是多少呢？那其中浪漫卧房和活力儿童房两个空间一共14件家具原价才34000多元。其实陈先生您家一共有5个空间，我们都可以为陈先生一起考虑设计一下的，毕竟这样考虑家居感觉会更加整体一点。而一般120平左右的户型我们的预算都在5-8万之间。所以我们的预算将会和设计的产品有直接关系。那当然咯，现在的消费者关注的不仅仅是产品，而买回去的也是服务。我们可以向全世界消费者承诺：产品在正常使用情况下，尚品宅配家具质量类问题享受一年全免费维修，五年保修，终身维护的售后服务。第十八页（成功案例）因为我们的专业设计服务，我们已经为全世界超过60万名客户实现了他们的家居梦想，而这一些仅仅是当中小部分客户的安装后的照片，我们也非常希望陈先生日后安装好的照片也能出现在这和其他业主共同分享。第十九页（结语）陈先生，到这里我们个性家居方案陈述已经结束了，相信陈先生一定认真记录并且对这套设计方案有很多想法，不知道陈先生是否能指出对我们这套方案的建议呢？谢谢。N种风格文化陈述米兰剪影：来自米兰的设计文化格调。米兰作为世界时尚之都，米兰黑白经典的形象已经深入人心，好像就是特别为您这种个性分明具有敏锐时尚触觉的前卫潮流一代打造的一样。卡罗摩卡：来自美国的设计文化格调。摩卡咖啡作为小资休闲生活必不可少的一部分，咖啡奶黄色系的搭配好像就是特别为沉稳理性、追求成熟休闲高品质生活的成功一族打造的里昂春天：来自里昂的设计文化格调。法国作为世界浪漫之都，而春天般的绿色也将为浪漫带来几分小清新，特别适合浪漫时尚，个性柔美，追求清新自然生活的都市白领一族

四种人性假设四种人性假设

/四种人性假设一、四种人性的假设所谓“人性假设”是指管理者对被管理者工作目的的基本估计。美国管理心理学家雪恩在其名著《组织心理学》一书中阐述了四种人性假设，即经济人、社会人、自我实现人及复杂人。（一）“经济人”假设

“经济人”假设是以泰勒为代表的传统管理者们的一种人性观。“经济人”假设从享乐主义的观点出发，认为人的一切行为的目的在于最大限度地追求物质利益、满足一己之私利，工作是为了获得最大的经济报酬。

“经济人”假设的人性观

1．一般人的本性是不喜欢工作的，只要可能，它就会逃避工作。

2．由于人类不喜欢工作的本性，对于绝大多数人必须加以强迫、控制、指挥，以惩罚相威胁，以便使他们为实现组织目标而付出适当的努力。

3．一般人宁愿受指挥，希望逃避责任，较少有野心，对安全的需要高于一切。

相应的管理方式

在“经济人”假设基础上的科学管理理论为“x”理论，其相应的管理方式：

1．科学管理是从工场作业的研究和分析发展出来的。他所关心的是生产特殊技术，管理要以效率和生产为中心。

2．为了提高效率，必须为工作挑选头等工人，并对工作制定恰当的定额、合理的日工作量；必须对工人进行训练，使之掌握最好的工作方法。

3．为了鼓励工人努力工作，完成工作定额，采用“差别计件工资制”，以物质刺激作为激发调动工作积极性的主要措施。

4．为了提高效率，把管理与实际操作分开。在工厂实行职能工长制，实行职能管理。强调管理的重要职能在于是指挥、监督、控制。

5．提出管理中的“例外原则”，即高级管理人员把一般的日常事务授权下级管理人员.自己保留对例外事项的决策和督促权。评价

首先，该理论站在极端主义的立场上，把人看成是天生懒惰的，因而带有根本性质的错误。

其次，泰勒采用一系列措施大大改进了过去的混乱管理，明显地提高了工效。但是，他把人们分成少数的管理者与多数的被管理者，并把这种人为的分类说成是天生的人性，其根本的出发点就是极端错误的。

再次，泰勒所殷切期待的工人与资本家携手合作的“心理革命”也终于没有出现，因为人不是机器的附属物，更不是机器或愚蠢的动物。（二）“社会人”假设

“社会人”假设是由哈佛大学教授梅约提出。该假设认为，良好的人际关系对于调动人的生产积极性是决定因素，人们工作的目的在于满足自己的心理需要。

“社会人”假设的人性观

1．人不是单纯的“经济人”，而是“社会人”。人不仅有物质需要，人还有许多心理的需求。

2．工作条件、物质待遇不是影响工作积极性的唯一因素。

3．管理者应寻找工作的社会关系意义，成为人际关系的协调者。

4．人要受到正式群体中管理的激励和控制影响，更要受到他所处的自发群体——非正式群体的社会力量的影响。

5．人只有在上级满足了他的社会需要，和答应了他的其他要求时，才会对管理有反应相应的管理方式

在“社会人”假设的基础上，梅约提出了人群关系理论，其管理方式概括为：

1．管理者不应只注意工作任务的完成，更应注重关心人和满足人的社会需要。

2．管理者不应只注意计划、组织和控制等，更应重视职工间的人际关系，培养和形成职工的归属感和整体感。

3．在奖惩方面，提倡实行集体的奖惩制度，而不主张实行个人奖励制度。

4．管理者应当成为新型的人际关系的协调者。

5．管理者不仅要重视对正式群体的管理，更要重视对非正式群体的引导。

评价

从“经济人”的假设到“社会人”的假设无疑前进了一步。

“社会人”的假设认为人际关系对于激发动机、调动职工的积极性是比物质奖励更为重要的因素，这对于我们的工厂企业制定和实行奖励制度具有参考意义。

“社会人”的假设企图改善企业内部的人际关系，其根本的出发点并不在于要真正满足人的心理需要。(三)“自我实现人”的假设

所谓自我实现，是指人都需要发挥自己的潜力，表现自己的才能，只有当人的潜力充分发挥和表现出来，人们才会感到最大的满足。

“自我实现人”假设的人性观

麦格雷戈提出：

1．一般人天生就喜欢工作，无论从事体力和脑力工作，都如同游戏和休息一样自然。

2．人对自己所参与的目标能实行自我指挥和自我控制，不需要外来的控制和惩罚来威胁和促使人们去实现组织目标。

3．对目标的参与是同获得成就的报酬直接相关的，这些报酬中最重要的是自我意识和自我实现的需要得到满足。

4．逃避责任、缺乏雄心和强调安全，并非人的天性，是由环境因素造成的。

5．在现代工业生活的条件下，一般人的智慧潜能只是部分地得到发挥。相应的管理方式

麦格雷戈将“自我实现人”假设基础上的管理理论总结为“Y”理论，其管理方式包括：

1．管理重点方面。要为充分地挖掘个人的潜力，发挥自己的才能，从而达到自我实现，创造一种适宜的工作环境、工作条件。

2．管理人员职能方面。管理者的主要职能是一个采访者，他们的主要任务在于如何为发挥人的才智创造适宜的条件，减少和消除职工自我实现过程中所遇到的障碍。

3．奖励方式方面。奖励可分为两大类，一类是外在奖励；另一类是内在奖励。只有内在奖励才能满足人的自尊和自我实现的需要，从而极大地调动起职工的积极性。

4．管理制度方面。管理制度的重点在于如何保证职工能充分地表露自己的才能，达到自己所希望的成就。评价

“自我实现人”的假设认为人的自我实现是一个自然发展过程，人之所以不能充分自我实现，是由于环境的束缚和限制。

实际上，人的自我实现由于是不可能“自我发展”的，人们要发挥自己的才能和创造性，必须克服种种障碍，冲破种种阻力。

启发意义：如何在不违反集体利益的原则下为职工和技术人员创造较适当的客观条件，以利于充分发挥他们的才能；把奖励划分为外在奖励和内在奖励，与我们所说的物质奖励与精神奖励有某些类似；认为企业领导人要相信职工的独立性、创造性这对我们同样有启发意义。（四）“复杂人”假设

人是存在个体差异的，不同的人各方面不一样；一个人本身在不同的年龄、时间、地点会有不同的表现。

人的需要和潜力，随着年龄的增长、知识的增加、地位的改变，以及人与人之间关系的变化而各不相同。

“复杂人”假设的含义

1．人的需要是多种多样的。

2．人在同一时间内会有各种需要和动机。

3．由于工作和生活条件的不断变化，人会不断产生新的需要和动机：

4．一个人在不同单位或同一单位的不同部门工作，会产生不同的需要。

5．由于人的需要不同，能力各异，对于不同的管理方式会有不同的反应。相应的管理理论——应变理论

根据上述“复杂人”的假设，主张根据具体情况去采取适当的管理措施，这种管理理论就叫做“应变理论”。

应变理论强调指出，应当充分考虑到个体与组织、正式组织与非正式团体、物质条件与社会因素和心理因素、企业目标与个人目标等各项因素及其相互关系，才能较妥善地处理管理上的各种问题。

根据具体情况采取相应的措施，不因循守旧、不搞条条框框，不受某种预订设想的束缚。

要求管理人员要善于观察职工之间的个体差异，根据具体情况采取灵活多样的管理方法。评价

“复杂人”的假设和应变理论含有某些辩证法的思想，它主张根据不同的具体情况，针对不同的人采取灵活机动的管理措施，在具体的管理工作中具有较大的意义，应予适当的肯定。

但是，它只强调了人与人之间存在差异的一面，缺乏具体研究，在某种程度上忽视了人性上共同性一面的存在，所以也有着明显的偏颇。

浮力变化量计算专题22浮力变化量计算专题22浮力变化量计算专题22浮力变化量计算专题21、（2011西城一模23）圆柱形容器中装有适量的水，将一只装有配重的薄壁长烧杯放入圆柱形容器的水中，烧杯静止时容器中水的深度H1为20cm，如图15甲所示。将金属块A吊在烧杯底部，烧杯静止时露出水面的高度h1为5cm，容器中水的深度H2为35cm，如图15乙所示。将金属块A放在烧杯中，烧杯静止时露出水面的高度h2为1cm，如图15丙所示。已知圆柱形容器底面积为烧杯底面积的2倍。则金属块A的密度为kg/m3。答案：7500h1乙图15H2H1甲丙h2AA2、（2011东城二模23）图11如图11甲所示；一个底面积为50cm2的烧杯装有某种液体，把小石块放在木块上,静止时液体深h1=16cm；如图11乙所示；若将小石块放入液体中，液体深h2=12cm，石块对杯底的压力F=1.6N；如图11丙所示，取出小石块后,液体深h3=10cm。则小石块的密度ρ石为kg/m3。（g取10N/kg）答案：24003、（2011丰台二模23）一底面积是125cm2的圆柱形容器内盛有1kg的水，静止在水平桌面上，现将含有石块的冰块投入容器的水中，恰好悬浮，此时水位上升了4.8cm（没有水溢出）。当冰块全部熔化后，容器底部所受水的压强改变了44.8pa。容器的质量及厚度可忽略不计，g取10N/kg,ρ冰=0.9×103kg/m3,石块的密度为________kg/m3。答案：24004、（2011东城一模23）如图14所示，底面积为Sb的圆柱形容器内盛有适量的水，另一底面积为Sａ的圆柱体A有部分体积浸在水中，当圆柱体A相对于容器下降高度为h时，水没有溢出，圆柱体A也未全部没入水中，物体A所受水的浮力增加了。5、(2010崇文二模22)用同种金属制成重为6N的金属盒和实心金属球各一个，若把球放在盒内密封后，可悬浮在水中，如图l2甲所示．若把球和盒用细线相连，放在水中静止后，盒有去的体积露出水面，如图12乙所示．则若要盒与球在水中悬浮，应向盒中注入水的质量为kg．(g取10N／kg)答案：2千克

牛津英语一年级英语下第一单元测试卷牛津英语一年级英语下第一单元测试卷牛津英语一年级英语下第一单元测试卷一年级英语下第一单元测试卷班级姓名分数听力部分听录音，在对应的图片下面打对号。（10分）1.2.（）（）（）（）3．4.（）（）（）（）5.（）（）听录音，按你听到的顺序给下面图画编号（1-5）。（20分）1.()()()()（）2.()()()()（）看图，听录音，判断正误，相符的画对号，不相符的画错号。（10分）23（）（）（）45()()四、听录音，圈出你所听到的句子。（10分）()1、A.Showmeyourpresent.B.Tryyournewshoes.()2、A.Iamfine,thankyou.B.Verywell,andyou?()3、A.Happynewyear.B.Happynewyear,Missli.()4、A.Ilikethesweets.B.Ilikethenewdress.()5、A.Ilikethenewshoes.B.Makeanewyearcard.笔试部分五：把图片和单词配对连线。（10分）1.uncle2.grandmother3.grandfather4.fold5.aunt六．看图，圈出正确单词。（10分）1.2A.motherB.grandmotherA.fatherB.grandfather3.45A.auntB.uncleA.auntB.uncleA.writeB.fold七．看图将与句子对应字母填在图画下的括号里。（20分）Showmeyourpresent.Tryyournewshoes.Ilikethesweets.Ilikethenewdress.Happynewyear.

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() ()八、给下列句子选出正确答语。（10分）1？Verywell,andyou?Iamfine，thankyou.A.Howareyou?B.Howoldareyou?2.Happynewyear..Happynewyear.B.Iamfine，thankyou.听力材料一、听录音，在对应的图片下面打对号。（10分）1.Tryyournewshoes.2.Ilikethenewdress.3．Write4.grandmother5.uncle二、听录音，按你听到的顺序给下面图画编号（1-5）。（20分）A:1.Tryyournewshoes.2.Ilikethenewdress.3.Ilikethesweets.4.Happynewyear.5.uncleB:1.grandmother2.aunt3.grandfather4.write5.draw三、看图，听录音，判断正误，相符的画“”，不相符的画“”。（10分）1.Happynewyear.2.Showmeyourpresent.3.Ilikethenewdress.4.Ilikethesweets.5.Tryyournewshoes.四、听录音，圈出你所听到的句子。（10分）1.Showmeyourpresent.2.Verywell,andyou?3.Happynewyear.4.Ilikethenewdress.5.Makeanewyearcard.

作文好词好句08458作文好词好句08458

/作文好词好句08458作文好词好句身材好词身材魁梧 身材高大 身强力壮 健壮如牛 虎背熊腰 身材矮小圆滚滚 胖乎乎 身材瘦削 面黄肌瘦 骨瘦如柴 瘦得皮包骨 身材苗条好句他比以前身强力壮多了。我的叔叔是个巴士司机，他身材魁梧，体力充沛。他身材矮小，并不适合打篮球。他有着一副圆滚滚的身材，好似一个圆球。他有着高大的身材，宽宽的肩膀，挺直的腰板，说起话来声音洪亮。他那结实健壮的身躯，有如一颗挺拔的大树。妹妹生得小巧玲珑，人见人爱。弟弟的身材虽矮小，但看上去很结实。他骨瘦如柴，像一只小猴子。一个面黄肌瘦的乞丐蹲在地上向人们乞讨。生了一场大病后，他足足瘦了一圈，面色灰白，显得比以前苍老了许多。阿姨中等身材，可很匀称，长着一双水灵灵的大眼睛，显得特别漂亮。她长得真漂亮，身材苗条，皮肤白皙，宝石般的眼睛，闪耀着迷人的光彩。脸好词圆脸 瓜子脸 瘦削的脸 圆圆的脸 胖乎乎的脸蛋 白净的脸 红润的脸 面如土色 面黄肌瘦 脸色苍白 脸色铁青 白皙的脸 红扑扑的脸 红彤彤的脸 黑里透红的脸 白里透红的脸 清秀的脸 英俊的脸 慈祥的脸 脸带稚气 满脸皱纹 饱经风霜的脸好句照片里的小女孩有一张红扑扑的脸。爸爸生气了，脸色铁青，双眼冒火。奶奶慈祥的脸上总是挂着温和的笑容。妹妹有一张红嫩、可爱的小脸蛋。小宝宝的脸肉嘟嘟的，可爱极了。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的眼睛一闪一闪的，显得活泼伶俐。弟弟的小脸，就像熟透了的小苹果，圆圆的，胖胖的。姑姑的个子不高，有张漂亮的瓜子脸。她那白里透红的脸蛋，真像一个熟透了的水蜜桃。公公古铜色的脸上镶着一对亮闪闪的眼睛。这位老婆婆脸色苍白，病容满面。头发好词白发苍苍 满头银发 头发花白 乌黑的头发 披肩长发浓密的头发 稀疏的头发 好句一位白发苍苍的老公公慢慢走向巴士站。我是天生卷发，像烫过一样。伯伯有着浓密的头发。姐姐的头发乌黑发亮，她把它们梳成一个马尾巴。奶奶满头银发，脸上布满皱纹。眼睛好词乌黑的眼睛 圆溜溜的眼睛 明亮的眼睛 水汪汪的大眼睛充满智慧的眼睛 会说话的眼睛 忽闪忽闪的大眼睛 炯炯有神的大眼睛睡眼惺忪 慈祥的目光 严厉的目光 和蔼的目光温和的目光 敏锐的目光 严肃的目光好句妈妈的眼里闪着慈祥的目光。爸爸用严厉的目光看着我，我的心怦怦直跳。弟弟一对黑亮的眼睛像两颗黑宝石。小男孩浓眉下一双水汪汪的大眼睛格外有神。她圆圆的脸庞上，那双水灵灵的大眼睛总是一眨一眨的，仿佛两颗黑亮的珍珠。妹妹满是稚气的脸上那对乌黑发亮的大眼睛，老是忽闪忽闪的。爸爸瘦削的脸上，两只眼睛炯炯有神。她伸出手，摸着孩子的头，眼里闪着慈爱的光芒。

高兴好词愉快 开心 快乐 甜滋滋 满心欢喜 喜气洋洋满面春风 喜形于色 眉开眼笑 眉飞色舞 神采飞扬 兴高采烈心花怒放 欣喜若狂 雀跃万分 乐不可支 手舞足蹈 欢呼雀跃喜出望外 好句因为做了一件好事，走在回家的路上，我的心里感到很愉快。听到老师的赞扬，大家的心里乐滋滋的。在老师的带领下，我们兴高采烈地去动物园游玩。老师决定派我代表班级参加学校的演讲比赛，我得知消息后，喜出望外。听了老师的赞扬，我的心里感到美滋滋、甜丝丝的。哥哥今天特别高兴，脸上洋溢着喜悦的光彩。当我从校长手里接过奖杯时，我的心情是非笔墨所能形容的。听了他的话，我的心里乐开了花。羞愧好词羞愧 愧疚 惭愧 满面羞愧 面红耳赤 面有愧色 无地自容好句听了妈妈的一番话，我满面羞愧，泪水一滴滴流下来。我的脸因为羞愧变得好洪好烫，就像发高烧一样。听了他的话，我感到脸上热辣辣的，像是挨了一记重重的耳光。我觉得脸上热辣辣的，像被一团火烫着了似的，心头上像有千百只蚂蚁爬过。妹妹羞得脸红红的，眼泪在眼眶中打转。我发现同学们都用异样的眼光看着我，我羞愧地低下了头，再也没有勇气抬起来。我的脸“唰”的一下红了，心“扑通扑通”地跳个不停。后悔好词自责 后悔 懊悔 懊悔不已 悔不当初 后悔莫及好句对于自己因为一时冲动而犯下大错，他悔不当初。爸爸虽然没有骂我，但他那失望的眼神却令我懊悔交加。对自己一时冲动而酿成大错，他后悔莫及，泪水不禁涌了出来。我因为错怪了他而后悔不已，脸上火辣辣的，心里七上八下。看着考卷上的“20分”，我真后悔考试之前没有好好复习，真是“早知今日，何必当初”。晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，想起早上发生的事，我的心里又恨又悔。伤心好词伤心 心如刀割 悲痛万分 悲痛欲绝 痛不欲生好句看到这情景，我心如刀割。她的头发散乱，眼睛红肿，脸上布满泪痕。看着眼前的一幕，我的脑子里一片空白，双腿麻木地失去了知觉。她的脸色阴暗得像乌云密布的天空，眼泪随时都会雨点似的落下来。我拿着成绩册，迈着沉重的步子往家走，真想找个没人的地方痛痛快快地大哭一场。听到这个不幸的消息，她无力地倒在沙发上，任由泪水往下流。我的好朋友竟然冤枉我，说我是小偷，我感到伤心不已，就好像有一把尖刀割伤了我的心。老师严厉地批评了我一顿，那一句句话，仿佛是千万只利箭，刺痛了我的心。她听到这个不幸的消息，痛不欲生，大滴大滴的眼泪夺眶而出。忧愁好词苦恼 心烦意乱 心神不安 忧心如焚 忧心忡忡焦虑万分 愁眉苦脸 愁眉不展 愁眉深锁 满面愁云闷闷不乐 心事重重 唉声叹气 辗转反侧好句听说母亲病重住院，可是因为工作的关系，一时又不能赶回家乡，他为此十分忧愁、苦恼。已经九点了，姐姐还没有回来。爸爸妈妈和我在客厅里忧心忡忡地的等待着。想来想去，也不知道该如何把事情的真相告诉姐姐，我感到心烦意乱。这几天，姐姐整天愁眉苦脸，一副心事重重的样子。夜已深了，我躺在床上，辗转反侧，不知道该不该把事情的真相告诉弟弟。看他一副闷闷不乐、垂头丧气的样子，一定是挨了批评。阿姨皱着眉头，坐在沙发上唉声叹气。生气好词气冲冲 气呼呼 怒气冲冲 怒气冲天 勃然大怒火冒三丈 大发雷霆 气得脸色发青 气得说不出话 气得脸红脖子粗好句他气冲冲地从我面前走过。爸爸知道我涂改分数骗他后，火冒三丈，痛骂了我一顿。爸爸发火的样子十分可怕，脸色发青，双眼冒火。他气冲冲地走过来，双眼瞪得大大的。得知事情的真相后，妈妈气得脸上一阵红一阵白。他气得满脸通红，浑身发抖，嘴张了半天没能说出一句话来。爸爸知道弟弟在学校里和同学打架后，一股怒火从心底冒起，眼睛瞪得圆圆的。着急好词焦急 焦急万分 心急如焚 匆忙 急匆匆匆匆忙忙 急得知跺脚 急得团团转 急得六神无主 急得手足无措急得抓耳挠腮 急得眼泪都流出来了 急得像热锅上的蚂蚁好句得知叔叔出了车祸，我们一家人急忙离开家，赶去医院。找了很久，仍然找不到明天要交给老板的文件，姐姐急得直跺脚，头上冒出豆大的汗珠。上班要迟到了，汽车竟然在路上坏了，叔叔急得像热锅上的蚂蚁。他急得像猴子吃辣椒，抓耳挠腮。他急得像热锅上的蚂蚁，在房间里转圈圈。他来回在屋里踱来踱去。眼看快迟到了，我的心急得像着了火似的，背上书包，上气不接下气地往学校跑。天渐渐黑了，妈妈还没有回来，我在家中坐立不安。我跑到组屋楼下，踮着脚焦急地张望。吃惊好词惊呆 震惊 大吃一惊 大惊失色 呆若木鸡目瞪口呆 好句看见哥哥躲在房间里抽烟，我惊呆了。明华看到小亮爬上树偷红毛丹，大吃一惊。目睹这一情景，他惊讶得目瞪口呆。害怕好词惊慌失措 不知所措 张口结舌 面面相觑 战战兢兢惊恐不安 忐忑不安 胆战心惊 提心吊胆 心惊肉跳魂飞魄散 面无血色 面如土色吓得脸色发白 吓得脸色发青 吓得脸青唇白吓得脸色发白 吓得浑身发抖，直冒冷汗 心里像揣着一只兔子好句听了爸爸的一番话，小丽和弟弟小安不禁面面相觑，脸色发青。听到老师叫我的名字，我战战兢兢地站了起来。走进黑漆漆的山洞，我感到十分恐惧，心怦怦直跳。看着铁青着脸的老师站在讲台上一言不发，同学们惶恐不安。想到明天将到学校拿成绩单，我就忐忑不安，害怕自己的成绩不理想。马路上，一个人影都没有，我向四周望了望，周围黑漆漆，令我胆战心惊。看到弟弟跌倒在地上，头破血流，她六神无主。我的心怦怦直跳，好像快要跳出喉咙似的。妈妈用严厉的眼神看着我，我吓得脸青唇白，心扑腾扑腾地跳个不停。她看到这情景，脸色苍白，两脚不由自主地后退。他伸手一摸，发现那是一滩血，吓得魂飞魄散，全身抖个不停。他吓得面如土色，半天说不出话来。听到老师叫我的名字，我战战兢兢地站起来，心里好像有一只兔子在乱跳。“砰”的一声，妈妈心爱的花瓶被我打破了，我吓得不知所措，心扑扑直跳。看到爸爸严厉的目光，我吓得手心里全是汗。紧张好词冷汗直流 心慌意乱 六神无主 心跳加速 紧张得双腿发软 紧张得手脚发抖 心扑通扑通地跳个不停心怦怦直跳，就像十五个吊桶打水-七上八下好句我战战兢兢地走上台，望着台下的观众，紧张得手心冒汗。他紧张得张着嘴，说不出一句话。他太紧张了，脸上红一阵白一阵的。我第一次上台表演，望着台下一片黑压压的观众，我紧张得双腿直颤抖。汗不停地从额头上冒出来，脑子里一片空白。我走进办公室，来到校长的跟前。我不敢抬头，额头上汗水直冒，手却是冰冷的。老师要分发成绩册了，我坐在座位上心跳加速。笑好词微笑 笑眯眯 眉开眼笑 笑容满面 哄堂大笑哈哈大笑 捧腹大笑 会心一笑 破涕为笑笑得合不拢嘴 笑得直不起腰 笑得前仰后合笑得眼睛眯成一条缝好句看着爸爸买回来的玩具，弟弟不断地向爸爸道谢。我想出了一个好主意，终于逗得妹妹破涕为笑。她对我甜甜一笑，说：“不用客气。”他笑得眼睛眯成一条缝。哥哥和弟弟不知为了什么事笑得前仰后合。妈妈听了我的话，脸上露出欣慰的笑容。哭好词哭哭啼啼 哇哇大哭 放声大哭 嚎啕大哭 哭泣泪如雨下 满面泪痕 泪流满面 热泪盈眶哭成泪人似的 泪水模糊了双眼泪水像断了线的珠子一样流下来好句弟弟走路不小心，摔倒在地上，他哇哇大哭起来。丽梅在乒乓球比赛中输给了对手，她一个人躲在角落里哭泣。看到那么多人伸出援手，热心地帮助他，他感动得热泪盈眶。得知王老师因病去世了，想起昔日他对我的关心，泪水模糊了我的双眼。看见同学们这么关心自己，我非常感动，泪水夺眶而出。我的手捧着同学们送的礼物，感到一股暖流涌上心头，泪水润湿了我的眼睛，模糊了我的视线。他把脸埋在枕头里，呜呜地痛哭起来。小弟弟在摇篮里哇哇大哭，妈妈连忙去抱他。他一把鼻涕一把泪，哭成泪人似的。她一听，急得脸都红了，眼泪在眼里乱转。小女孩找不到妈妈，站在路边号啕大哭起来。他看着躺在病床上昏迷不醒的哥哥，失声痛哭。姐姐被妈妈责骂后，躲在房间里抽泣。看到自己的考试成绩，我愣住了，眼圈一红，紧接着泪水滴滴答答地滚了下来。跑好词掉头就跑 扭头就跑 拔腿就跑 撒腿就跑 兴冲冲地跑来拼命地跑 飞快地跑 一溜烟 飞也似的跑 气喘如牛三步并着两步地跑 气喘吁吁地跑 上气不接下气好句他一看闯祸了，吓的撒腿就跑。我拔腿拼命地往学校跑。到了学校，我已经气喘如牛了。他兴冲冲地跑回家，把好消息告诉了妈妈。眼看快要吃到了，哥哥飞也似的跑向巴士站。妹妹像一只快活的小鸟蹦蹦跳跳地跑进家门。下课铃声响了，同学们一窝蜂似的，飞出了课堂。他三步并作两步，匆匆地跑了过来。小偷拔腿飞跑，林叔叔在后面紧追不舍。他向妈妈说了声再见，扭头就向门外跑去。运动员们个个精神振奋，像离弦的箭一样向前飞奔。我感到很奇怪，便三步并着两步地跑进教室。走好词散步 急匆匆 健步如飞 三步并着两步 慢吞吞 慢条斯理 迈着沉重的步子 蹒跚 步履维艰 寸步难行 踏着轻快的脚步 好句我迈着沉重的步子走在回家的路上，因为这次的考试成绩一落千丈，不知回家后如何面对父母。雪地里，只有他在步履维艰地走着。一大早，我踏着轻快的脚步走去学校。已经十点了，他才慢条斯理地走进办公室。她走路好像蜗牛般爬行，慢吞吞的。他心事重重，迈着沉重的步子一步步向前走。我感到头重脚轻，像踩在棉花上似的。走到半路，我已精疲力尽了。老婆婆拿着两大袋东西慢慢吞吞地走向巴士站。公公虽然已70岁了，但是精神很好，走起路来像年轻人一样健步如飞。我拿着成绩册，迈着轻松愉快的步伐，兴高采烈地走出学校。天上乌云密布，雷声隆隆，我不由得加快了脚步往家走。妹妹心里很高兴，走起路来连蹦带跳。跳好词蹦蹦跳跳 连蹦带跳 欢蹦乱跳 好句孩子们从院子里蹦蹦跳跳地跑进来。伴随着优美的乐曲，几个女孩跳起舞来。妹妹像一只快活的小鸟蹦蹦跳跳地跑进家里。看好词观察 目睹 观看 环视 张望 东张西望 左顾右盼 打量 尽收眼底 目送 盯 注视 端详 目不转睛 定睛细看好句我仔细观察笼子里的小白兔，看它有没有生病。目睹了这起可怕的车祸，我不禁感到一阵悲伤。我们津津有味地观看精彩的戏剧表演。他向四周环视，我问他在找什么。他东张西望，见没有人注意他，便一溜烟地逃跑了。我仔细地打量着眼前这位小女孩。我站在山顶上往下看，整个城市美丽的景色映入眼帘。我目送着他的背影渐渐远去。我眼睛一眨不眨地盯着正在搬家的蚂蚁。他目不转睛地看着这幅画，好像发现了什么问题。我定睛细看，才发现这女孩是我妹妹的同学。小平上课时非常专心，两只大眼睛紧盯着老师。他捧着书，翻来覆去仔细地看着。天空好词碧空如洗 晴空万里 万里无云 风和日丽 蔚蓝的天空 天色阴暗昏暗的天空 阴沉沉的天空好句我抬头一看，只见碧空如洗，没有一丝云彩。今天天高气爽，万里无云，真是郊游的好天气。天色阴暗，看来快要下雨了。我望着那碧空如洗的天空，真想变成一只快乐的小鸟。天空没有一丝云彩，蓝蓝的，仿佛是平静的大海。今天天气格外晴朗，蔚蓝的天空飘着朵朵白云。一轮红日从东方升起，天空全是红的，东面像是着了火。夜幕降临了，天空中闪出一颗颗钻石似的小星星。夜空中，缀满了密密麻麻的蓝宝石似的星星。东边飘来几块云，不一会儿，整个天空就乌云密布了。阴沉沉的天空，像一只巨大无比的灰色罩子，罩住了一切。天空灰沉沉的，大块大块的乌云，把天空压得很低很低，像要塌下来的破墙。太阳好词旭日东升 一轮红日 夕阳西下 骄阳似火 烈日当空 艳阳高照烈日炎炎 阳光普照 阳光明媚 金灿灿的阳光好句清晨，旭日东升，万物复苏了。一轮红日从东方升起，像一支支金箭，射出万道光芒。傍晚，夕阳西下，发出多目的光芒。中午时分，骄阳似火，晒得大地滚烫滚烫的。阳光普照的星期天早上，爸爸带我和哥哥去公园跑步。金灿灿的阳光普照大地。太阳从地平线上刚刚升起的时候，犹如一团火焰，光芒四射，绚丽夺目。天刚破晓，太阳公公从地平线上徐徐升起，展开温暖的笑脸。太阳出来了，射出万道金光。中午时分，太阳好像火球一样挂在天空，云彩仿佛被它烧化了，躲得无影无踪。湛蓝的天空没有一丝云，火辣辣的骄阳把地面烤得滚热。火红的夕阳挂在天边，映红了一朵朵白云。阳光洒在操场上，如同铺上一层闪亮的金子。午后的阳光太强烈了，照得人睁不开眼睛。月亮好词明月高悬 一弯新月 月光柔和 月光如银 皎洁的月光 朦胧的月色迷人的月色 好句一轮金黄色的明月高悬在天空中。一弯新月在云层慢慢移动。夜深了，圆月躲进了云层，星星也打起了瞌睡，悬挂在夜空中。一轮圆月倒映在水面上，月光柔和。在柔和的月光下，我坐在沙滩上，眺望一望无际的海面。月亮像个害羞的新娘，悄悄地从云层里钻出来。月亮渐渐地升高，它带着慈祥、温和的笑容，静静地望着大地。圆月有如一面明镜，高悬在空中。夜，静静的，玉盘似的月亮在云中穿行，淡淡的月光洒满了大地。我从窗口仰望，看见一轮圆月高挂在天上，在无数星星的衬托，月亮显得特别明亮、耀眼。月亮像一张弓，弯弯地挂在天空。皎洁的月亮好像一只银色的小船在深蓝色的大海中航行。夜幕低垂，天空中一轮皎洁的月儿，用它那微弱的光，温柔地抚摸着大地。星星好词繁星点点 繁星满天 满天的星斗 密密麻麻的星星 星光灿烂好句星光灿烂如同亮闪闪的珍珠一般撒满了暗蓝色的天空。亮晶晶的星星在夜空中神秘地眨着眼睛。星星在暗蓝色的天空里闪烁着耀眼的光芒。天空中，漫天的星斗忽明忽暗，像一颗颗宝石，像一粒粒珍珠。布满了天空的繁星，像宝石一闪一闪的，在好奇地俯视着人间的夜景。空中闪着一颗颗的小星星，越来越多，像在眨眼睛和我说话。云好词白云飘飘 乌云密布 阴云密布 满天阴云 乌云翻滚 乌云滚滚好句碧蓝的天空中白云飘飘，好像大海中小小的浪花。狂风大作，乌云密布，把天空和大地都抹黑了。天空中飘着朵朵白云，像雪白的羊群。几朵棉花似的白云在蓝天中慢慢地飘着。空中的云真白啊，白得像刚落到地面的雪。神奇莫测的云变化多端，有时像棉花，有时像地图，有时像白衣少女，好看极了。狂风大作，乌云翻滚，眼前一片黑暗。可怕的乌云密密层层地压了下来，一场大雨马上要来临了。乌云从天边渐渐卷来，它席卷了蓝天，吞没了太阳。风好词和风吹拂 凉风吹拂 狂风大作 狂风怒吼 微风习习 微风吹拂晚风拂面 好句今天天气晴朗，微风习习，陪伴着我走向公园。风轻轻地吹着，树叶发出沙沙声。微风吹呀吹，吹得小草摇手欢呼。微风轻轻地吹着，好像有一只看不见的大手轻抚着大地。晨风轻轻地扑向我的脸，柔柔的，凉凉的。晚风轻拂在我的脸上，柔柔的，把我的疲劳全吹跑了，心情格外舒畅。狂风呜呜地吼叫着，使得树木折断，房屋倒塌。一阵狂风吹来，树叶“沙沙”直响，地上的尘土飞扬了起来。树叶被大风卷得很高，在空中盘旋，又慢慢地落在地上。突然刮起一阵狂风，枯叶、纸屑被卷到空中。风越刮越猛，把马路旁的大树刮得摇摇晃晃，树上的枝叶沙沙作响，纷纷被打落在地上。雨好词毛毛雨 蒙蒙细雨 绵绵细雨 细雨如丝 斜风细雨 暴雨 滂沱大雨倾盆大雨 瓢泼大雨 淅淅沥沥 滴滴答答 哗啦哗啦 噼噼啪啪好句天空中飘荡着毛毛雨。细雨如丝，无声无息地飘着，滋润着大地。滴滴答答的雨点像石子般敲打着屋顶和门窗。大雨从天而降，哗啦哗啦，地上溅起一朵朵雨花。绵绵细雨随风飘舞，洒在河面上、树枝上。小雨淅淅沥沥地从天空中落下来。大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。豆大的雨点落下来，瞬间连成了线。倾盆大雨哗哗地从天而降，密集的雨声震耳欲聋。滂沱大雨从天而降，转瞬间，我被淋得像落汤鸡一样。“轰隆隆”，一阵雷鸣，天好像漏了似的，雨水直冲而下。雷电好词雷声隆隆 雷声轰鸣 雷声震天 轰隆隆的雷声 震耳欲聋的雷声 雷电交加 电闪雷鸣 好句雷声隆隆，好似巨人愤怒的吼声，震得大地摇动。雷电交加，大雨持续不止，一个劲地下着。一瞬间，雷电交加，夜空像白天一样亮。震耳的雷声如同万炮齐鸣，发出惊天动地的响声。雷声越来越大，好似巨人愤怒的吼声，震得大地摇动。闪电，用它那耀眼的蓝光划破了黑沉沉的夜空。忽然，一道闪电划破了黑夜，像一只巨手在空中挥舞。天上布满了乌云，轰隆隆的雷声紧跟着雷电，震得窗口都发抖。

相近字组词表相近字组词表

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相近字组词表一、形近字组词

籍（书籍）

壁（墙壁）

刑（刑法）

绞（绞刑）

彻（彻底）

阡（阡陌）

藉（慰藉）

璧（和氏璧）

型（模型）

跤（摔跤）

砌（砌墙）

迁（迁居）

误（错误）

辟（开辟）

荆（荆条）

吹（吹风）

沏（沏茶）

歼（歼灭）

娱（娱乐）

僻（偏僻）

形（形状）

炊（炊烟）

切（亲切）

奸（奸猾）

魂（灵魂）

旺（兴旺）

媚（明媚）

遗（遗产）

诞（诞生）

殊（特殊）

魄（气魄）

汪（汪洋）

眉（眉毛）

匮（匮乏）

蜒（蜿蜒）

铢（锱铢必较）

魅（魅力）

茁（茁壮）

搀（搀扶）

馈（反馈）

碗（饭碗）

沁（沁透心脾）

魁（魁梧）

拙（笨拙）

馋（馋猫）

遣（调遣）

婉（婉转）

泌（分泌）

渴（渴望）

溅（飞溅）

婉（婉转）

瞭（瞭望）

煎（煎熬）

翎（翎毛）

竭（枯竭）

贱（贵贱）

晚(傍晚）

缭（缭绕）

剪（剪刀）

翔（飞翔）

碣（石碣）

残（残疾）

豌（豌豆）

嘹（嘹亮）

惩（惩罚）

翘（翘首）

谒（晋谒）

浅（深浅）

惋（惋惜）

镣（镣铐）

征（长征）

翩（翩翩起舞）

努（努力）

慕（羡慕）

蓦（蓦然）

稍（稍微）

挠（阻挠）

朝（朝代）

怒（发怒）

幕（夜幕）

募（募捐）

梢（树梢）

绕（围绕）

潮（涨潮）

弩（弓弩）

墓（坟墓）

宾（宾客）

哨（口哨）

饶（富饶）

嘲（嘲笑）

奴（奴隶）

暮（日暮）

滨（海滨）

捎（捎信）

烧（烧毁）

瀚（浩瀚）

将（将来）

俊(俊俏）

怯（胆怯）

梧（梧桐）

铭（铭记）

丞(丞相）

奖（奖励）

骏（骏马）

劫（打劫）

悟（省悟）

名（名字）

承（承接）

浆（泥浆）

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讪（搭讪）

晤（会晤）

茗（品茗）

御（抵御）

蒋（蒋介石）

峻（严峻）

仙（仙人）

语（语言）

酩（酩酊大醉）

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侮（侮辱）

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裸（赤裸裸）

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虑（考虑）

瑕（无瑕）

诲（教诲）

涕（涕泪）

棵（一颗树）

挟（要挟）

虚（虚心）

暇（闲暇）

晦（晦暗）

递（传递）

课（课本）

狭（狭窄）

虔（虔诚）

假（真假）

熬（煎熬）

挨（挨揍）

航（航天）

持（坚持)

蛮（蛮横）

沾（沾染）

傲（骄傲）

埃（尘埃）

杭（杭州）

待（招待）

峦（山峦）

贴（粘贴）

遨（遨游）

唉（唉呀）

抗（反抗）

侍（服侍）

恋（依恋）

砖（砖头）

鏖（鏖战）

炕（火炕）

诗（诗人）

奕（神采奕奕）

帖（请帖）

衅（挑衅）

拌（搅拌）

梁（脊梁）

湛（精湛）

容（容易）

魏（魏国）

畔（湖畔）

绊（绊倒）

粱（高粱）

勘（勘测）

融（融化）

巍（巍峨）

叛（叛乱）

伴（伙伴）

渠(渠道）

斟（斟酒）

溶（溶化）

翼（小心翼翼）

判（判断）

胖（肥胖）

喋（喋喋不休

堪（堪称）

榕（榕树）

冀（希冀)

稿（稿子）

磁（磁场）

沟（山沟）

购（购买）

谋(阴谋）

维（维护）

篙（竹篙）

滋（滋味）

钩(渔钩)

构（机构)

媒（媒体）

唯（唯一）

嵩（嵩山）

糍（糍粑）

钓（钓鱼）

狗（狼狗）

煤（煤炭）

惟（惟妙惟肖）

蒿（蒌蒿）

慈（慈祥）

钧（千钧一发)

够（能够）

某（某人）

难（困难）

誉（荣誉）

覆（覆盖）

势（势力）

票（邮票）

雅（雅兴）

锋（锋利）

眷（家眷)

履（履行）

执（执行）

飘（飘扬）

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誊(誊写）

屐（木屐）

挚（真挚）

漂(漂亮）

控（控制）

峰（山峰）

举（举手）

复（重复）

瞟（瞟一眼）

腔（腔调）

缝（门缝）

驿（驿站）

烂（灿烂）

朗（朗读）

梨（梨花）

陡（陡峭）

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泽（润泽）

栏（栅栏）

郎（牛郎）

犁（犁土）

徒（徒劳）

偿（赔偿）

择（选择）

拦（阻拦）

踉（踉跄）

盆（脸盆）

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译（译文）

兰（兰花）

粮（粮食）

岔（岔道）

藐（藐视）

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厉（厉害）

渑（渑池）

慢（慢腾腾）

即（即使）

堵（堵塞）

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绳（绳子）

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既（既然）

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颇（颇负盛名

睹（目睹）

缕（千丝万缕）

历（历史）

龟（乌龟）

馒（馒头）

须（必须）

著（著名）

断（判断）

蓝（蓝天）

撕（撕毁）

疆（边疆）

榜（榜样)

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操（早操）

篮（篮球）

嘶（嘶叫）

僵（僵硬)

傍（傍晚）

浮（漂浮）

燥（干燥）

监（监狱）

期（期待）

蜷（蜷缩）

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警（警告）

躁（急躁)

临（临别）

其（其他）

倦（疲倦）

膀（臂膀）

擎（擎着）

澡（洗澡）

泛（泛舟）

钮（电钮）

垂（垂柳）

脉（脉搏）

锦（锦绣河山）

挪（挪移）

眨（眨眼）

羞（羞答答）

锤（锤炼）

泳（游泳）

棉（棉花）

娜（婀娜多姿）

乏（缺乏）

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睡（睡眠）

咏（歌咏）

绵（绵延千里）

那（那里）

贬（贬低）

丑（丑陋）

陲（边陲）

永（永远）

帛（丝帛）

哪（哪里）

悲（悲伤）

申（申请）

陨（陨石）

概（大概）

岷（岷山）

碟（彩蝶）

辈（长辈）

审（审阅）

损（损失）

慨（慷慨）

泯（泯灭）

蝶（蝴蝶）

菲（菲薄）

伸（伸展）

协（协议）

溉（灌溉）

眠（睡眠）

捧（捧起）

翡（翡翠）

呻（呻吟）

胁（威胁）

既（既然）

民（人民）

棒（棍棒）

资（资源）

裕（富裕）

浑（浑浊）

枝（树枝）

忙（忙碌）

逝（逝去无踪）

姿（姿态）

欲（欲望）

辉（光辉）

企（企鹅）

茫（白茫茫）

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咨（咨询）

浴（沐浴）

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哲（哲理）

羡（羡慕）

俗（风俗）

晖（春晖）

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氓（流氓）

暂（暂时）

框（镜框）

宠（宠爱）

谨（谨慎）

勃（生机勃勃

揪（揪住）

脾（脾气）

筐（箩筐）

庞（庞大）

勤（勤劳）

脖（脖子）

鳅（泥鳅）

卑（卑鄙）

眶（眼眶）

笼（笼罩）

幻（幻觉）

恰（恰当）

秋（秋天）

碑（丰碑）

狂（狂妄）

拢（聚拢）

幼（幼小）

洽（融洽）

愁（愁眉不展）

啤（啤酒）

宿（星宿）

柜（衣柜）

然（自然）

脊（脊梁）

趟（趟水而过）

汤（落汤鸡）

缩（蜷缩）

拒（拒绝）

燃（燃眉之急

瘠（贫瘠）

躺（躺下）

烫（烫手）

息(消息）

炬（火炬）

骆（骆驼）

探（神探）

稳（稳当）

浩（浩浩荡荡）

熄（熄灭）

矩（规矩）

驮（驮运）

深（深浅）

隐（隐约）

杨（白杨）

济（经济）

忖（思忖）

欣（欣喜若狂

放（放牛）

祥（吉祥）

境（环境）

挤（挤垮）

村（村庄）

颀（修颀）

旅（旅游）

详（详细）

镜（明镜）

跻（跻身）

讨（讨厌）

掀（掀翻）

旋（漩涡）

翔（飞翔）

竞（竞赛）

脐（脐带）

对（对立）

折（折腾）

族（民族）

样（榜样）

竟（毕竟）

哀（悲哀）

往（来往）

跨（跨越）

杨（白杨）

换（交换）

睁（眼睁睁）

衰（衰老）

住（住所）

垮（垮台）

惕（警惕）

焕（焕然一新

挣（挣扎）

蓑（蓑衣）

注（注意）

挎（挎篮子）

赐（恩赐）

唤（叫唤）

筝（风筝）

猿（猿猴）

驻（驻守）

胯（胯下）

踢（踢球）

央（中央）

争（战争）

抬（抬头）

橙（橙色）

摩（摩托车）

康（健康）

粮（粮食）

庭（家庭）

胎（胚胎）

澄（澄清）

磨（拉磨）

糠（米糠）

酿（酿酒）

挺（挺身而出）

苔（青苔）

凳（板凳）

蘑（蘑菇）

慷（慷慨）

浪（波浪）

艇（舰艇）

台（一台）

登（攀登）

麻（麻木）

良（良好）

蜓（蜻蜓）

堂（教堂）

炼（锻炼）

碍（妨碍）

央（中央）

崇（崇山峻岭）

葵（葵花）

棠（海棠）

练（练习）

得（得到）

秧（秧苗）

祟（鬼鬼祟祟）

擦（擦拭）

裳（衣裳）

冻（冻僵）

泣（哭泣）

殃（遭殃）

综（综合）

察（观察）

赏（奖赏）

拣（拣东西）

拉（拉扯）

泱（泱泱大国

踪（无影无踪）

祭（家祭）

考（考试）

瑞（瑞雪）

苍（苍老）

凉（凉爽）

卒（小卒）

析（分析）

烤（烤鹅）

端（端正）

沧（沧海桑田）

晾（晾晒）

率（进率）

浙（浙江）

拷（拷打）

揣（揣测）

抢（抢劫）

谅（原谅）

翠（翠色欲滴）

拆（拆除）

铐（镣铐）

喘（喘气）

枪（手枪）

京（京城）

碎（粉身碎骨）

折（折尺）

抚（抚爱）

唐（唐代）

吹（自吹自擂

验（实验）

原（原来）

论（议论纷纷）

芜（荒芜）

糖（糖果）

炊（炊烟）

检（检阅）

源（源泉）

沦（沦陷）

拴（拴住）

塘（池塘）

饮（饮水思源

捡（捡起）

愿（心愿）

轮（车轮）

栓（栓塞）

搪（搪瓷）

欢（欢乐）

俭（节俭）

伦（无与伦比）

帮（帮助）

据（依据）

距（距离）

灰（石灰）

沸（煮沸）

捆（捆绑）

邦（国邦）

剧（剧烈）

巨（巨大）

恢（恢复）

佛（佛像）

困（困难）

绑（捆绑）

居（居住）

拒（拒绝）

诙（诙谐）

拂（拂晓）

团（团结）

梆（梆子）

踞（虎踞龙盘

炬（火炬）

炭（煤炭）

闲（闲暇）

府（政府）

陶（陶冶）

般（万般无奈

州（贵州）

震（震耳欲聋）

硕（硕果累累）

付（付钱）

掏（掏钱）

没（淹没）

洲（五洲四海）

振（振奋人心)

项（项目）

附（吩咐）

淘（淘气）

投（投降）

渊（渊源）

路（道路）

衰（衰老）

附（附近）

啕（号啕大哭）

役（战役）

粥（稀粥）

露（露珠)

衷（忠心耿耿）

捷（捷径）

输（运输）

鹅（天鹅）

诺（一诺千金）

喜（喜气洋洋）

留（留恋）

睫（眉睫）

暖（温暖）

饿（饥饿）

若（假若）

熹（晨光熹微）

溜（溜之大吉）

试（考试）

载（三年五载

娥（嫦娥）

瑰（瑰丽）

嬉（嬉皮笑脸）

流（流水）

拭（拭泪）

栽（栽树）

峨（巍峨）

鬼（鬼祟）

嘻（嘻嘻哈哈）

瘤（肿瘤）

货（货真价实

饥（饥不择食

耽（耽误）

悼（悼念）

腮（腮帮）

骄（骄傲）

袋（口袋）

肌（肌肤）

眈（虎视眈眈）

掉（掉队）

思（思考）

轿(花轿）

贷（贷款）

机（机会）

忱（热忱）

冠（冠冕堂皇

崽（猪崽）

娇（娇嫩）

代（代表）

讥（讥笑）

枕（枕头）

寇（日寇）

筛（筛选）

矫（矫健）

摊（摊派）

耐(耐人寻味）

郊（荒郊野外）

茶（茶肆）

支（支援）

哺（哺育）

滩（沙滩）

惴（惴惴不安）

蛟（蛟龙）

荼（如火如荼

枝（树枝儿）

捕（捕获）

难（困难）

阅（检阅）

跤（摔跤）

崖（悬崖）

肢（下肢）

辅（辅助）

瘫（瘫痪）

悦（赏心悦目）

绞（心如刀绞）

涯（天涯）

之（总之）

甫（杜甫）

参（参加）

棍（棍棒）

编（编织）

爬（爬行）

调（调遣）

炉（炉火纯青）

惨（悲惨）

混（混合）

遍（遍地）

抓（抓捕）

雕（雕刻）

庐（三顾茅庐）

渗（渗透）

堤（堤岸）

扁（扁担）

喂（喂鸡）

凋（凋谢）

豪（豪杰）

掺（掺假）

提（提防）

蝙（蝙蝠）

偎（依偎）

碉（碉堡）

毫（丝毫不差）

副（副主席）

熟（熟悉）

若（假若）

叨（絮叨）

彩（彩色）

度（一年一度）

福（幸福）

塾（书塾）

苦（苦恼）

叼（叼走）

采（采花）

渡（渡河）

富（富裕）

刻（雕刻）

狠（凶狠）

刀（剪刀）

踩（踩踏）

镀（镀金）

辐（辐射）

克（克服）

狼（狼狗）

刁（刁难）

睬（理睬）

席（酒席）

姆（保姆）

摇（摇摆）

拔（拔腿就跑）

培（培育）

撤（撤退）

紫（万紫千红）

母（母亲）

遥（遥远）

拨（拨款）

赔（赔款）

撒（撒尿）

紧（绷紧）

拇（大拇指）

瑶（琼瑶）

托（托付）

陪（陪客）

籍（书籍）

客（顾客）

谣（谣言）

拖（拖泥带水）

倍（倍加）

霜（雪上加霜）

容（容易）

异（大同小异）

浩(浩浩荡荡）

崩（崩塌）

委（委托）

遭（遭殃）

派（派遣）

导（领导）

结（结实）

蹦（蹦蹦跳跳）

萎（枯萎）

糟（糟糕）

旅（旅行）

吼（吼叫）

洁（清洁）

绷（绷紧）

涡（漩涡）

踏（踏步）

奇（奇怪）

孔（孔隙）

吉（吉祥）

鹏（鹏程万里）

蜗（蜗牛）

蹋（糟蹋）

寄（寄托）

镶（镶嵌）

侵（侵略）

奋（奋斗）

博（渊博）

嫌（嫌弃）

壤（土壤）

寝（就寝）

愤（愤怒）

搏（搏斗）

谦（谦虚）

攘（熙熙攘攘）

监（监视）

锁（封锁）

粘（粘贴）

歉（道歉）

嚷（叫嚷）

槛（门槛）

销（销毁）

沾（细雨沾衣）

廉（廉价）

《图形的认识与测量》教学设计《图形的认识与测量》教学设计

/《图形的认识与测量》教学设计《图形的认识与测量》教学设计【教学内容】：人教版六年级下册整理与复习【教学目标】：(1)掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形和圆的特征，沟通它们之间的关系；(2)掌握平面图形的周长和面积计算方法，沟通面积公式之间的联系，并能正确地进行计算；(3)能利用平面图形的知识解决简单的实际问题，经历解决问题的全过程，体会生活中处处有数学；(4)通过知识整理，渗透转化思想，建立初步的空间观念，发展思维能力。【教学重难点】：整理完善知识结构，形成知识网络；【教学过程】：一、导入由一粒种子成长为一棵参天大树，从咿咿学语的幼儿到现在才思敏捷的你，这些都在说明事物是从由小到大，由小到多，由易到难的发展规律。这也是我们认识图形的过程，今天，由我和大家一起来复习梳理图形的认识与测量板忆课题：图形的认识与测量学一学自学课本86页内容。6分钟后，学生小组内交流。各小组逐一问题汇报，其它补充，教师适当引导，总结。三、回顾梳理，构建联系。1、谈话：刚才我们一起复习了有关平面图形的特征，谁知道什么是图形的周长与面积呢？学生回答。2、完成87页以上内容（时间3分钟）3、汇报交流。（1）表格整理：?名称?特点?计算公式长方形?对边相等，四个角都是直角?C=2(a+b)S=ab?正方形?四条边都相等，四个角都是直角?C=4a????S=a2?平行四边形?对边平行且相等。?S=ah?三角形?内角和180度?S=???ah?梯形?只有一组对边平行?S=???(a+b)h?圆形?在同圆（等圆）中，所有的半径都相等，所有的直径都相等。d=2r?C=∏d?C=2∏rS=∏r2四、议一议这些平面图形的面积公式是怎样得到的？它们之间的什么样的联系呢?下面请同学们小组内一起讨论交流，画出它们之间的联系图。小结：转化方法。用割补的方法：平行四边形三角形（中位线）梯形（中位线）圆（化圆为方）用拼摆的方法：三角形（大小一样）梯形（大小一样）练一练完成87页下面做一做判断。⑴比射线长。（）⑵角形不是轴对称的图形。（）⑶于90度的角叫做钝角。（）⑷的两边越长，角就越大。（）⑸一组对边平行的四边形叫做梯形。（）⑹长是1厘米、2厘米、3厘米的三条线段可以围成一个三角形。（）解决问题。⑴一个三角形的三个内角度数比是2：3：4，这是一个什么三角形？它的三个角分别是多少度？⑵把一个圆平均分成若干等份，拼成一个近似的长方形，周长比原来增加了10厘米，这个圆的面积是多少平方厘米？六、课堂小结。这节课我们研究了什么问题？你有什么收获？

地球运动经典练习题地球运动经典练习题

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地球运动经典练习题地球运动测试（时间50分钟，满分100分）姓名：班级：分数：单项选择题（每道题只有一个正确的选项，每题2.5分，40道题，共计40*2.5′=100′）题号

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答案

1、下列有关地球自转方向的图示，正确的是 ()右图是地球表面自转线速度等值线分布图，回答2—3题。2、图示区域大部分位于（）A、北半球中纬度B、北半球低纬度C、南半球中纬度D、南半球低纬度3、图中a、b两点纬度相同，但地球自转的线速度明显不同，原因是（）A、a点地势高，自转线速度大B、b点地势低，自转线速度大C、a点地势低，自转线速度大D、b点地势高，自转线速度大4．为了让五星红旗升起的时刻与日出同步，重庆(106°E)春分日升旗的时刻应选在北京时间 ()A．6点整 B．6时56分C．5时56分 D．7时4分5．下图中实线箭头表示物体原始运动方向，虚线表示物体运动发生偏转方向。则图中位于南半球的有()A．①③⑤ B．③④⑤C．②③⑥ D．②④⑥6.读右图，下列关于A、B、C、D四点自转线速度的比较，正确的是（）A.A=C<B<DB.A=C>B>DC.A=D<B<CD.A=D>B>C7.一条河流沿35°N自西向东流（如下图），河中有一沙坝，下列叙述正确的是（）A．南岸沉积作用强烈B．北岸受冲刷严重C．沙坝将与南岸相连D．沙坝将与北岸相连8．位于赤道和180o经线上的某舰艇，向正北方发射炮弹，炮弹应落在（）A．180o经线上B．180o经线以东C．180o经线以西D．东半球读图，回答9～10题。9.2002年11月20日9时（北京时间），中国第19次南极科学考察队乘“雪龙号”自上海出发，此时长城站所在地的区时为（）A.19日19时B.20日5时C.19日21时D.20日21时10.中山站到南极点的直线距离约为（）A.2070千米B.2270千米C.2570千米D.2670千米11、圣诞节（12月25日）当地时间上午9：00,小强远在纽约留学的姑姑乘飞机回沈阳探亲.自纽约至沈阳,飞机飞行时间约17小时.小强应在什么时间到机场迎接姑姑最合适A.25日15：00B.25日13：00C.26日19：00D.26日15：00读图，回答12-13题。12、从A到B再到C，方向是A．先向西南，再向东南 B．先向正南，再向东南C．先向东南，再向西南 D．一直向正南13、若D点所处经度为东经116°，与东经116°经线共同组成经线圈的另一条经线的经度是A．东经64° B．西经64° C．西经116° D．西经180°读某岛屿示意图，回答14~15题。14．该岛屿位于。A．北半球?东半球?B．北半球?西半球C．南半球?东半球D．南半球?西半球15．该岛地势。A．中间低，四周高?B．平坦广阔起伏小C．中间高，四周低D．东南高，西北低下图中甲为我国三个南极科学考察站分布示意图，其中昆仑站于2009年1月27日建成，这是我国在南极内陆建立的第一个科学考察站。乙图为太阳直射点回归运动示意图。读图完成16、17题。16．下列四地中，地球自转线速度最大的是(??)A．昆仑站???B．中山站??C．长城站??D．南极点17．昆仑站建成时，太阳直射点大致位于图乙中的(??)A．①???????B．②??????C．③???????D．④北京时间2013年12月15日4点35分，嫦娥三号着陆器与巡视器分离，“玉兔号巡视器顺利驶抵月球表面，据此回答18～19题。18.在这一天，下列叙述正确的是A.太阳直射点在南半球并向南移动B.沈阳的昼变长，夜变短C.太阳直射点在南半球并向北移动D.悉尼的昼变短，夜变长19.此时，纽约（西五区）的一位老华侨若想收看电视直播，应该在当地区时几点收看A.15日17点35分B.14日14点35分C.14日15点35分D.14日20点35分总部位于江苏徐州（约34°N，117°E）的某企业承接了国家甲（下图）价值7.446亿美元的工程机械订单。据此完成下列问题20、甲国位于（）A．欧洲 B．非洲 C．北美洲 D．南美洲21、该批产品运往甲国，最近的海上航线需经（）A．好望角 B．苏伊士运河 C．巴拿马运河 D．麦哲伦海峡22、若黄赤交角从23°26′变为24°时，则地表各温度带面积：A.温带缩小，寒带、热带面积扩大B.温带增大，寒带、热带面积缩小C.温带缩小，寒带、热带面积缩小D.温带、热带面积增大，寒带面积缩小23、下列四幅图，分别表示北半球夏至日地球上四地的昼夜长短情况（空白部分表示昼，阴影部分表示夜），从南到北排列，正确的一组是Ａ、③①④②Ｂ、③④②①Ｃ、②①④③Ｄ、②④①③用实验模拟沿地表作水平运动物体的地转偏向现象：甲同学打开伞，抬头面视伞面内侧，顺时针转伞；乙同学向转动的伞面顶部滴红墨水，并观察红墨水流动过程。回答问题。24、红墨水在伞面上流动的轨迹为()A．先偏右后偏左 B．向右偏转 C．先偏左后偏右 D．向左偏转25、该实验存在的主要不足是()①未模拟出越过赤道后的地转偏向现象②没能模拟出纬向运动的地转偏向现象③未模拟出高纬向低纬运动的地转偏向现象④伞面转动与地球自转的实际差别很大A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①