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文档简介
2023学年度滕州市鲍沟中学七年级数学下册期末复习题(无答案)1.下列运算正确的是()A.x2+x3=x5,B.a3•a4=a12,C.(2x)4=8x4,D.(﹣x3y)2=x6y22.在△ABC中,已知∠A=2∠B=3∠C,则三角形是(
)A.锐角三角形,B.直角三角形,C.钝角三角形,D.形状无法确定3.规定一种运算:a*b=ab+a+b,则a*(﹣b)+a*b的计算结果为()A.0,B.2a,C.2b,D.2ab4.已知:如图△ABC与△DEF是全等三角形,则图中能用字母表示的相等的线段组数()A.3,B.4,C.5,D.6(4题)(5题)(6题)5.如图,有一池塘,要测池塘两端A,B间的距离,可先在平地上取一个不经过池塘可以直接到达点A和B的点C,连接AC并延长至D,使CD=CA,连接BC并延长至E,使CE=CB,连接ED.若量出DE=58米,则A,B间的距离为()A.29米
B.58米
C.60米
D.116米6.请仔细观察用直尺和圆规作一个角∠A′O′B′等于已知角∠AOB的示意图,请你根据所学的图形的全等这一章的知识,说明画出∠A′O′B′=∠AOB的依据是()A.SAS,B.ASA,C.AAS,D.SSS7.如图,直线MN是四边形AMBN的对称轴,点P是直线MN上的点,下列判断错误的是()A.AM=BM,B.AP=BN,C.∠MAP=∠MBP,D.∠ANM=∠BNM
(7题)(11题)(12题)8.有一块三角形土地.现在要在这块地上一半种粮食,一半种蔬菜,则下列各线段中,可以把这块地分成面积相等的两部分的是(
)A.一边上的中线,B.一边上的高,C.一条角平分线,D.以上都不对9.等腰三角形的一腰长为5cm,那么底边长不可能是(
)A.1cm;,B.5cm;,C.9cm;,D.11cm.10.下列各图中,正确画出AC边上的高的是(
)A.,B.,C.,D.11.如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形,这样做的根据是(
)A.两点之间的线段最短;,B.三角形具有稳定性;C.长方形是轴对称图形;,D.长方形的四个角都是直角;12.如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是(
)A.ASA,B.AAS,C.SAS,D.SSS13.如图,一副三角板△AOC和△BCD如图摆放,则∠AOB=
.
(13题)(14题)(15题)(16题)14.如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=70°,AD平分∠BAC,交BC于F,DE⊥BC于E,则∠D=
°.15.如图,BC⊥AC,CB=8cm,AC=6cm,AB=10cm,那么点B到AC的距离是
cm,点A到BC的距离是
cm,C到AB的距离是
cm.16.如图,在三角形纸片ABC中,AC=BC.把△ABC沿着AC翻折,点B落在点D处,连接BD,如果∠BAD=80°,则∠CBD的度数为
.17.如图,△ACB≌△A′CB′,∠BCB′=30°,则∠ACA′的度数为_______________°.(17题)(18题)(19题)(20题)18.如图,将△ABC沿直线DE折叠,使点C与点A重合,已知AB=7,BC=6,则△BCD的周长为______.19.如图,AB∥CF,E为DF的中点,AB=10,CF=6,则BD=______.20.将△ABC沿着平行于BC的直线折叠,点A落到点A′,若∠C=120°,∠A=26°,则∠A′DB的度数为______.21.若△ABC≌△DEF,AB=3,AC=7,且△DEF的周长为奇数,则EF的值为___________22.如图所示,在△ABC中,AB=AC=CD,AD=DB,求∠BAC的度数是
.
23.代数式是关于、的一个完全平方式,则=_________.24.先化简,再求值:(x+y)(x﹣y)﹣(x﹣y)2﹣y(x﹣2y),其中x=2023,y=.25.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠D=∠C=90°,点E在DC上,且AE,BE分别平分∠BAD和∠ABC.
(1)求证:点E为CD中点;
(2)当AD=2,BC=3时,求AB的长.26.已知x+y=3,且(x+2)(y+2)=12.
(1)求xy的值;
(2)求x2+3xy+y2的值.27.如果二次三项式x2﹣mx+25是一个完全平方式,则实数m的值是.28.如图,在长方形ABCD中,AB=CD=6cm,BC=10cm,点P从点B出发,以2cm/秒的速度沿BC向点C运动,设点P的运动时间为t秒:
(1)PC=______cm.(用t的代数式表示)
(2)当t为何值时,△ABP≌△DCP?
(3)当点P从点B开始运动,同时,点Q从点C出发,以vcm/秒的速度沿CD向点D运动,是否存在这样v的值,使得△ABP与△PQC全等?若存在,请求出v的值;若不存在,请说明理由.29.如图:△ABC中CA=CB,∠ACB=90°,直线m经过点C,AD⊥m,BE⊥m,垂足分别是点D、E.
(1)在图(甲)中,求证:△ACD≌△CBE.你能探索出线段AD、BE、DE之间的关系吗?
(2)在图(乙)中上面的结论还成立吗?为什么?30.某段河流的两岸是平行的,数学兴趣小组在老师带领下不用涉水过河就测得河的宽度
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