小学 把疫情当教材我的责任与担当 主题班会

把疫情当教材，我的责任与担当|CONTENTS01爱国，应是自然而然的情感02努力读书，是为了不负此生03规则与诚信，是人生试金石04恩惠与偏见，要理性看待目录爱国，应是自然而然的情感。。让我们把时光先拨回到2003年，那时你们中的大多数还未来到这个世上，可神州大地却经历了一次同样的劫难：封路、停学、停工、戴口罩、宅在家、物价飞涨，熟人不敢见面，见面不敢说话，人人自危，如今时今日。那时的我，只是从电视上听到“非典型肺炎”这个新名词，却不知道那同样也是一起乱吃野味惹出的事情。经历了不敢出门与三月不知肉味的惶恐不安，我也第一次耳闻了“钟南山”这个名字，无论17年前还是现在，每当国内爆发类似的呼吸科传染病事件，他都是冲锋在前、铁肩担当，为我们扫去病魔和恐慌的战士。对这位耄耋之年的老人，17年前只是懵懂无知的略有耳闻，17年后却是五体投地般的高山仰止。是啊，每当国难当头，我们这个民族总会涌现出无数英雄人物，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾，在惊涛骇浪之间拼命校正船帆的航向，搏击风雨后换来风平浪静、四海升平。其实，为我们的岁月静好负重前行的，又哪里只是钟南山、李兰娟这样顶尖的精英人物？哪一次天灾人祸，背后没有十几亿中华儿女的众志成城、守望相助呢？记得2008年汶川地震的时候，领导人在受灾最严重的北川中学的板房教室内，写下了“多难兴邦”四个大字，寓意着这个伟大国家历尽灾劫却总能涅槃重生的韧性。。中华民族之所以能在无数惊涛骇浪中安然挺过，是因为我们对脚下这片土地炽热而无私的爱，是因为我们用勤劳和汗水将这片土地建设得富饶、美丽、强大，是因为我们万众一心、坚韧不拔的民族精神足以战胜一切困难。同学们，或许这场疫情，暴露了很多问题，但只要我们一朝一夕还生活在这里，唯一的办法就是面对和解决它们，让这片土地在未来的无数风雨锤炼中，有更强大的应对考验的能力。同学们，请你们记住，无论你身在何处，无论你遭遇了什么，在你的背后，永远站着一个强大的祖国。而你们，就是祖国强大的基石努力读书，是为了不负此生。这次疫情带来的长假，并没有让很多人可以尽情享受假期的愉悦，相反，他们却天天盼望着早日复工。因为不复工就意味着没收入，没收入就意味着生活拮据。这一点，对于做小本生意，或奔波在外靠打零工谋生的人来说，应是体会最深刻的。从前，我对此无感，甚至一度羡慕过很多外出打工的人能挣到比我高很多的工资。直到疫情发生、武汉封城，大家都被关在家，很多人的经济来源暂时中断，而每月的工资仍按时到我的账上，我才深感庆幸。举国抗疫的关键时期，有句话曾刷遍网络：读书的终极目的，是成为像钟南山那样的人。然而我心里很清楚：这个目标，对于大多数普通人来说，注定是不可能实现的。可即便如此，老师还是想对同学们说一句肺腑之言：就算你注定无法成为钟南山那样，有能力为芸芸众生负重前行的精英，也请你尽最大努力去读书，去成为对国家有帮助的人，有一技之长的人。因为就算你站不上金字塔的塔尖，也不可因虚度光阴、碌碌无为而被迫谋生。同学们，或许你们不知道，汶川地震发生后，举国上下都招募了很多志愿者挺进四川抗震救灾。可此次疫情发生后，国家却并未发动志愿者的力量去应对疫情。原因何在？因为应对疫情需要非常专业的医学技能，只有专业的医务工作者可以冲在第一线，而普通人去了只会增加被感染的风险，反而让疫情更加严重。每当天灾人祸降临，无数热血青年都高喊着口号，豪言壮语地称：国有难，召必回。这次疫情也不例外。可若你既胸无点墨，又身无长物，凭何召必回呢？护国护家，是要靠真才实学，而非只要一腔热血。同学们，只有努力读书，才能摆脱被迫谋生的命运，才能在天灾人祸面前至少具备保护自己和家人的能力。规则与诚信，是人生的试金石。

这场突如其来的疫情，就像一面镜子，照见了中华民族和无数世界友人的大爱无疆，也让某些小丑的贪婪、自私、狭隘无所遁形。为了趁人之危大发横财，有些不法商贩趁机哄抬物价，大发国难财，终被罚款、拘留；有些贪婪之徒，利用疫情实施电信诈骗，终被抓获送进了监狱；有些人在公开场合不戴口罩还口出狂言，终被强制带离；有些人不顾交通管制和小区封闭管理禁令，蛮横擅闯，也付出了应有的代价。这些人，平时就缺乏规则意识，不懂敬畏，非常时期还想耍横、耍混，不惜以身试法，终是玩火自焚、咎由自取。但比无视规则更可怕的，是谎言和欺骗造成的无妄之灾。福建晋江一名男子，隐瞒自己从武汉返乡的事实，导致自己发病被收治，4000多人被隔离观察；四川雅安侯某，隐瞒自己从武汉返乡的事实，发病后致30多名医护人员被感染，密切接触者达100多人；河北邢台一名患者，与家人串通一气隐瞒自己患病的事实，终致延误治疗期发病身亡。而更可怕的是，这样在非常时期隐瞒真相、害人害己的人，不是一个，而是一群。他们试图用谎言掩盖自己染病的事实，试图逃过被隔离收治的命运，但谎言和病魔非但没有放过他们，还牵连了无数无辜的人，连带着，彻底埋葬了他们一生的信誉，将他们自私、丑恶的真面目永远钉在了历史的耻辱柱上。在规则与诚信这两块试金石的考验下，他们一败涂地、遗臭万年。同学们，老师希望你们以这些极端反面教材为戒，敬畏规则、道德、法律，珍惜自己的信誉，莫要在立身之本的问题上有任何污点。恩惠与偏见，要理性看待。日本，是一个让中国人有着复杂情感的国家。这段时间，在众多援助中国的国家中，日本显得十分抢眼、暖心：在国内不法商贩哄抬口罩价格时，东京的药店却主动下调了口罩价格，并在LED屏幕上打出“武汉加油”的字样；执政的自民党自发举行募捐活动，每人扣减工资，用真金白银援助中国；在发给中国的救援物资箱上，印着“山川异域，风月同天”、“岂曰无衣，与子同裳”、“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”等中国古典诗词。一切，都显得用心、细心、贴心、暖心，甚至有令人患难见真情的感动。与日本形成鲜明对比的，是素来以包容、开放、民主、文明著称的世界第一超级大国——美国。在世界各国纷纷伸出援手之时，美国最具影响力的主流媒体之一“华尔街日报”竟刊发了一篇文章，称中国是真正的“亚洲病夫”，将中国与病毒划上等号。更令人气愤的是，该篇文章的作者在被外交部发言人点名批评后，非但不知廉耻，还大言不惭地称“中国无权管我们取什么标题”。其言语充满着傲慢、偏见、狭隘、恶毒。说到这里，或许大家都为日本的雪中送炭而感动，为美国的落井下石而愤怒。但老师认为，我们大可不必如此。冷静分析一下：日本对我们的援助是出于人道主义的道义之举，我们应当接受他们的好意，但也不必对日本抱有过多的友好幻想，更不要天真地以为两国关系一下子就会好得跟铁哥们儿一样了，因为两国在领土、历史等敏感问题上的矛盾并不会因此就烟消云散；至于美国，我们大可不必在意他们的傲慢无礼，因为已经崛起并强大的我们，比历史上任何时候都更自信，都更有能力应对任何风险与挑战。我们只需走好自己的路，不必过多介意他人刻意的污蔑与诽谤。其实，上至国与国，下至人与人之间的关系，皆是如此。我们不可因他人一时示好的小恩小利而轻易地遗忘过去，也不可因他人的污蔑、诽谤而自暴自弃，放弃自己坚持的理想和选择的道路。同学们，有鉴于此，在未来的岁月里，老师希望你们做自信、从容、大气、坚定的人，努力修炼大格局、开拓大视野。为人处事保持客观、理性，不被一时的恩利迷惑，也不被偏见与仇恨蒙蔽慧眼。教育理念信念教育科学教育道德教育生命教育剖析第一步“教育”含义第二步“教育”目标第三步“教育”行动超车，成为更好的自己。”教师引导01四清检测02超越秘籍03深切期望“生命因独特而“生命因独特而弥足珍贵，生命因自主而积极发展，生命因超越而幸福完整，望我们的孩子们珍爱生命，取，争做一个幸福完美，能力超强，能服务社会的有用之人。”怎样成为弥足怎样珍贵，生命因自主而积极发展，生命因超越而幸福完整，望我们的孩子们珍爱生命，积极进取，争做一个幸福完美，能力超强，能服务社会的有用之人。”怎们做？01“生命因独特而弥足珍贵，生命因自主而积极发展，生命因超越而幸福完整，望我们的孩子们珍爱生命，积极进取，争做一个幸福完美，能力超强，能服务社会的有用之人。”02“疫情终将过去，但过去之后，有人依然停留在原地，有人已经迭代升级。只有严格自律的人，才能实现弯道超车，成为更好的自己。”你们要学什么？01知识文化02爱国主义情怀03敬畏生命04遵守规则05崇尚英雄06感恩情怀

高举爱国