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文档简介
六年级数学上册比的应用
每日一练[想一想填一填]
六(1)班男生人数与女生人数的比是
4:3,根据这个比所提供的信息,你能解决以下问题吗?我知道了------男生人数有(
)份,女生人数有这样的()份。全班人数有这样的()份,女生人数占全班人数的()男生人数占全班人数的()男生人数占女生人数的()女生人数占男生人数的()437
配制一种盐水,盐和水的比是1:25,你又能得出怎样的信息?大班30人小班20人把这些桔子分给大班和小班,怎么分呢?按大班和小班的人数的比3:2来分比较合理。大班30人小班20人如果有140个,按3:2又怎样分呢?
[思考]
1、你是怎样理解3:2的?2、怎样解答?3、说说你的解法?活学活用
1、王大伯家养的鸡和鸭一共240只,养鸡和鸭只数的比是5:3.王大伯家养鸡、鸭各多少只?2、水是由氢和氧按1:8的质量化合而成的,你知道72千克水含氢和氧各多少千克吗?把一个总数按一定的比来分配,可以把各部分数的比看作份数关系,看已知量与几份相对对应,用除法先求出每一份,再看要求的量有几份,就乘几。
把各部分数的比转化为总数的几分之几,直接求总数的几分之几是多少,用分数乘法解决问题。
第二种解法:第一种解法:再攀高峰挑战一:
一个三角形的度数的比是5:1:3.这个三角形三内角的分别是多少度?它是什么三角形?再攀高峰挑战二:
一个直角三角形两个锐角的度数的比是2:1,这个三角形两个锐角分别是多少度?挑战三:
幼儿园图书室有图书若干本,按3:2分给大班和小班后,大班小朋友分到了60本,你能帮小班小朋友算算他们能分到多少本吗?再攀高峰挑战四:
旅游节到了,甲、乙两人一起做一种工艺品,甲做了10个,乙做了15个,共获得180元的报酬,甲乙各分多少钱合理呢?再攀高峰
五年级二班的学生在40-50人之间,他们班男生与女生的比是4:5,他们班男
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