
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文档简介
简单句五种基本句型广饶英才学校
基本句型一:S+V(主+谓)基本句型二:S+V+P
(主+系+表)基本句型三:S+V+O(主+谓+宾)基本句型四:S+V+InO+DO(主+谓+间宾+直宾)基本句型五:
S+V+O+OC(主+谓+宾+宾补)组成句子的各个部分叫句子成分:1.主语:是一个句子的主干部分之一,主语表明是“什么人”,“什么事”.通常由名词,代词,动词不定式,动名词来充当.1.Lucylikeshernewbike.2.Weworkhard.3.To
learnaforeignlanguageisnoteasy.4.Playingfootballafterschoolisgreatfun.主谓宾定状补表2.谓语:说明主语做什么或怎么样。通常由动词充当.1.theyworkveryhard.2.Tomfeelsmuchbetternow.
(系动词:表示状态,后面往往接形容词或名词。常见的系动词:is,am,are,become,keep,feel,look,smell,sound,taste,grow,get,go,turn,seem)注意:情态动词和助动词不能单独充当谓语,必须和实义动词或系动词一起构成谓语.动词常分为实义动词,连系动词,情态动词和助动词.3.表语:跟在连系动词后面的词语或从句,用来说明主语的身份,特征,状态.
Mysisterisanurse.Thetreesturn
green.Thefloweris
beautiful.Toseeis
tobelieve.Thereasonwhyherabsenceis
thatheisill3.宾语:动作行为的对象,说明主语做什么。一般放在及物动词或介词后面.由名词,代词,数词,动词不定式,动名词和宾语从句构成.1.Westudy
English.
2.Isawhimyesterday.3.Hewantedtohaveapen.4.Shelikes
playingbasketball.5.Ourteacher
said
thathewouldgothere.注意:双宾语指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。Hegavemetwobooks.4.定语:用来修饰名词或代词的词.形容词,形容词性物主代词,名词,不定式,介词短语,不定代词,从句等.1、Thisisaredcar.2、Thebuildingistheirteachingbuilding.3、Thewomandoctorismywife.4、Ihavesomethingtotellyou.5、ThemaninfrontofthegateisMr.Li.6、EverystudenthasanEnglishbook.7、Iknowtheboywhoisplayingbasketballontheplayground.5.状语:说明动作或状态特征,用来修饰动词,形容词,副词或整个句子.1.Igotobedlateeverynight
andIhavebreakfastquicklyeverymorning.2.Youarequiteright.3.Allthestudentsarelisteningtotheteacherverycarefully.4.Theyoftendrawinthepark.5.WecamehereinordertolearnEnglish.6.Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.6.宾补:补充说明宾语。(宾语和宾补之间有逻辑上的主谓关系)宾语+宾补叫复合宾语,复合宾语有以下几种类型
1名词(代词)+不定式
2名词(代词)+分词
3名词(代词)+名词
4名词(代词)+形容词
1、名词(代词)+不定式Johnaskedme
tohelphim.Lethim
gohome.Isawher
comeoutoftheroom.名词(代词)+分词(现在分词表示主动,过去分词表示被动)I
foundhim
standingatthegate.Shecouldfeelherheart
beatingviolently.Hespokeslowlyinordertomakehimself
understood.Hespokeloudlyinordertomakehimself
heard.名词(代词)+名词(作宾补的表示独一无二的职位前不加the.)Theyappointedher
headoftheEnglishDepartment.Theymadehim
captainoftheship.基本句型一S(subject)
+V(verb)(主+谓)特点:句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。1.Hecame.2.Shedances.3.Hiswordsworks.4.Youshouldworkhard.5.Hergrandpadiedlastnight.6.Myunclegetsupearlyeverymorning.
基本句型二S+V+P(主+系+表)
系动词可分四类:
1)be
本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用,后可接动词外的任何词;2)感官动词类look,feel,smell,taste,sound等
3)表示变化:get,grow,become,turn,go等
4)表示状态延续:stay,keep,prove,remain,stand等
Everythinglooksdifferent.Theweatherbecomescooler.3.ThisisanEnglishdictionary.4.Thesoupsmellsgood.5.Thegirllooksbeautiful.6.Themusicsoundsgreat.7.Thetreesturngreen.8.Toseeistobelieve.9.Mybrotherisadoctor.
基本句型三S+V+O(主+谓+宾)
特点:谓语动词都是实义动词,但不能表
达完整的意思,必须跟宾语,即动
作的承受者,才能使意思完整。
这类动词叫做及物动词。e.g.Welikethemovie.
S
Vo
1.
Iwrotealetterlastnight.
2.
Iwanttotalkwithyouthisafternoon.
3.
Hehasreadthisbookmanytimes.
4.
Theyhavecarriedouttheplansuccessfully.
5.
Youmustfinishreadingthesebooksintwoweeks.6.Isawher.7.TheylikewatchingTV.
基本句型四S+V+InO+DO(主+谓+间宾+直宾)
特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达
完整的意思。这两个宾语一个是动作的
直接承受者,另一个是动作的间接承受
者。Shegavemeabook=Shegaveabooktome.
常跟双宾语的动词有:(需借助to的)give,lend,offer,pass,promise,
return,send,show,teach,tell,write,ask,等。(需借助for的)buy,make。
SV(Vt.)InODOShepassedhimanewdress.Johntoldmehis
idea.She
showed
her
friends
all
the
pictures4.
Hesendmeabirthday'spresent.
基本句型五S+V+O+OC(主+谓+宾+宾补)特点:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一
个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。判断原则:能表达成—宾语是…/做…
e.g.Wemadehimthemanager.
SVOOCSV(Vt.)OOCWekeepthetableclean.Isawthemgetting
on
thebus.
他让我马上回来。Heaskedmeto
come
backsoon.
4.I
asked
Mary
to
help
me.5.We
call
our
headmaster
a
wise
man
.典型例题分析1.Plantsneedwater.
S+V+O
(
主+谓+宾)2.Theflowerissofresh.
S+V+P(主+系+表)3.Theyworkhard.
S+V(主+谓)4.Hegivesmesomeseeds.
S+V+InO+DO(主+谓+直宾+间宾)5.Weshouldkeeptheplantsintheshade.
S+V+O+OC(主+谓+宾+宾补)6.Manyanimalsliveintrees.S+V(主+谓)同一个动词使用的句型也不尽一样,因此在学习动词时,
应掌握动词的类型。以get为例:
He'sgettingangry.(SVP)You'llgetasurprise.(SVO)Hegothisshoesandsockswet.(SVOC)
在句子中词类和词的位置也影响句子的句型和意思:Ifoundthebookeasily.
我很容易地找到了这本书。(SVO)
Ifoundthebookeasy.
我觉得这本书很容易。(SVOC)
按结构英语句子主要可以分成三种:
简单句,并列句,复合句
e.g.1)Theteacher’snameisSmith.2)Theteacher’snameisSmithandthestudent’snameisJohn.3)HeisSmithwholikesgoinghiking.--4)HeisSmithandhelikesgoinghiking.5)Hurryup,oryou’llbelate.6)IsawhimwhenIwalkedpastthestreet.7)Heoftengetsupearlybecausehewantstocatchtheearlybus.简单句并列句复合句并列句并列句
复合句
复合句选择填空:()1.____willleaveforBeijing.A.NowtherethemanB.ThemanherenowC.ThemanwhoisherenowD.Themanisherenow()2.Theweather____.A.wetandcold B.iswetandcold C.notwetandcold D.werewetandcold()3.Theappletasted____.A.sweetsB.sweetly C.nicelyD.sweet()4.Hegotup____yesterdaymorning.A.lat
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