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开明国语课本目录二、研究现状一、前言三、总结一、前言（三）《开明国语课本》编辑时代的语文课程标准（二）开明书店概说（四）研究意义（一）《开明国语课本》简介（一）开明国语课本简介1932年由叶圣陶先生主编，丰子恺先生插画，由开明书店出版。初小8册，高小4册，一共12册480篇课文低年级：充满了童言稚语，课文内容以学校和生活中的故事为主，兼有童话寓言。高年级：增加了一些自然科学知识和各类散文（二）开明书店概说章锡琛1926年夏丏尊叶圣陶开明人开明风（三）《开明国语课本》编辑时代的语文

课程标准根据三民主义教育宗旨，国民政府教育部于1929年8月编制公布了《小学课程暂行标准》，把三民主义教育宗旨融进课程标准。在1929年的暂行课程标准基础上，国民党政府教育部在1932年、1936年、1942年和1948年先后四次修订颁行了《小学课程标准》（四）研究意义1.民国是一个中西文化碰撞和融合的时期2.民国是我国历史上的重要转型阶段二、研究现状

《开明国语课本》文本研究《开明国语课本》与其他版本的比较研究有关民国时期教材的研究《开明国语课本》文本研究1.编辑思想、内容特色、体裁类型为主要内容的研究2.从教育理念等理论高度来研究《开明国语课本》比较研究1.形式结构和内容2.各种教材的相同点和不同点，找出各自的优点和不足建议或启示1.改革教材选文的编选条

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