浙教版八年级下册科学第一章第二节《物质与微观粒子模型》教学资料

第2节物质(wùzhì)与微观粒子模型第一页，共26页。教学(jiāoxué)目标：一、知道分子、原子等微观粒子概念和模型。二、初步(chūbù)知道物质是由分子、原子等微观粒子构成的。三、知道分子、原子等微观粒子的大小和质量。四、知道原子组成分子时结构和种类不同，物质性质也不同。第二页，共26页。复习(fùxí)与导入新课我们知道水是由分子构成(gòuchéng)的。右边的两幅图描述了水的的什么变化？属于水的什么性质？怎样(zěnyàng)用模型的方式来表示呢？第三页，共26页。水的汽化(qìhuà)是物理变化变化过程(guòchéng)模型：液态水气态水水分子之间的距离变大，水分子本身(běnshēn)没有发生变化，没有变成新的分子。第四页，共26页。水的电解(diànjiě)是化学变化微观过程变化过程(guòchéng)模型：通电(tōngdiàn)重新组合氧原子氢原子氧分子氢分子水分子从上述水分解过程的模型你能说出多少相关的信息?第五页，共26页。分子(fēnzǐ)是由什么构成的水的电解变化过程模型：通电重新组合氧原子氢原子氧分子氢分子水分子说明：1、分子由原子构成；2、水电解是一个(yīɡè)化学变化；3、水是由氢和氧组成的；4、在化学变化过程中分子可以分成比原分子更小的原子，原子再重新组合成新的分子；5、在化学变化过程原子不能再分，原子是化学变化中的最小粒子(lìzǐ)；6、水变成氢气、氧气后物质的性质发生了改变。怎样给分子、原子下定义呢？第六页，共26页。硅原子(yuánzǐ)图像分子、原子(yuánzǐ)概念分子是保持(bǎochí)物质化学性质的最小粒子。原子是化学变化中的最小粒子。分子能保持物质的化学性质，但不能保持物质的物理性质。如液态水变成冰时，此时水分子不变，水的化学性质就不变，但水的状态已变（即物理性质已变）。原子存在的证明图1-5第七页，共26页。思考：在电解水的反应中什么发生(fāshēng)

了变化？什么没有变化？水分子变成了氧分子、氢分子，氧原子、氢原子没有变化。所以在化学变化中分子分成(fēnchénɡ)原子，原子再重新组合成新的分子。这就是化学变化的实质。第八页，共26页。物质(wùzhì)是由什么构成的？先看一杯(yībēi)水的情况：读图：P6图1-7一杯(yībēi)水是由___________构成，________是由___________________构成。一个水分子是由_____________________构成。许多水分子水分子氧原子和氢原子一个氧原子和二个氢原子第九页，共26页。构成(gòuchéng)物质(wùzhì)构成物质(wùzhì)分子原子离子（以后学）构成分子构成的物质有：水、氧气、氢气、蔗糖、甲烷、二氧化碳、氮气等很多种；原子构成的物质有：金属（如铁、铜、铝等）、石墨等原子第十页，共26页。分子(fēnzǐ)的性质有哪些？1、分子的体积和质量都很小；2、分子在不断地做无规则运动；3、分子之间有间隔；4、分子间有引力和排斥力；5、同种分子性质相同，不同(bùtónɡ)种物质分子性质各异。第十一页，共26页。小结：分子与原子(yuánzǐ)的比较分子原子相异点相似点相关关系注意保持物质化学性质的最小粒子。在化学反应中分裂(fēnliè)，重新组成新物质的分子。化学变化中的最小粒子(lìzǐ)。在化学反应中不可再分，化学反应后没有变成其他原子。质甚微，体甚小，有间隙，永恒运动，同种性相同，异种性各异。分子分裂成原子，原子组成分子（分子由原子构成），都可以构成物质。分子比构成分子本身的原子大，但不能说原子一定比分子小。第十二页，共26页。不同种类(zhǒnglèi)的物质现在已知的原子(yuánzǐ)有几百种，而物质的种类却有几千万种，那么这些原子(yuánzǐ)是怎样构成物质的呢？练一练，比一比：用英文字母g、o、d组成英语单词，看谁写的多。go,do,god,dog,odd,good同样，不同的原子和个数可以(kěyǐ)构成不同的分子，从而构成的不同种类的物质。第十三页，共26页。原子(yuánzǐ)构成不同的物质氢原子碳原子氧原子氢分子(fēnzǐ)氧分子臭氧(chòuyǎng)分子一氧化碳分子水分子过氧化氢分子或双氧水分子二氧化碳分子甲烷分子构成分子第十四页，共26页。其他(qítā)分子模型见课本与实物模型由此可见构成分子的原子可以是同种原子，也可以是不同种原子。同种原子构成不同物质时结构是不一样的。如氧气与臭氧(chòuyǎng)，金刚石、石墨和足球烯（C60）氧分子臭氧(chòuyǎng)分子金刚石石墨足球烯第十五页，共26页。思考：金刚石和石墨的性质有什么不同？

与物质结构(jiégòu)有没有关系？有关系，原子的排列不同(bùtónɡ)，性质不同(bùtónɡ)。比较项目外观硬度导电性导热性用途金刚石石墨无色透明(tòumíng)正八面体晶体最硬无无钻探机钻头、刻刀、装饰品（钻石）深灰色有金属光泽细鳞片状晶体较软良好良好电极、铅笔芯、润滑剂等第十六页，共26页。1、一滴水的分子(fēnzǐ)个数：1021个水分子(fēnzǐ)构成，1ml水需要约20滴水组成。2、如果(rúguǒ)把水分子放大到乒乓球那么大，那么乒乓球就要放大到地球那么大。数的启示(qǐshì)？3、铅笔留下的黑色的笔迹是碳原子的堆积，一个句号竟有1018个碳原子。启示：1、分子、原子都很小第十七页，共26页。粒子(lìzǐ)的大小与质量分子、原子等微观粒子虽然都很小，但都有一定的体积(tǐjī)和质量。如：粒子名称原子半径分子或原子质量氢原子0.78×10－10m1.674×10－27kg碳原子0.77×10－10m1.993×10－26kg氧原子0.66×10－10m2.657×10－26kg氢分子3.348×10－27kg二氧化碳分子7.307×10－26kg第十八页，共26页。实验(shíyàn)：天平上称1克大米，算出一粒大米的质量，然后耐心(nàixīn)的计算：如果等分这粒米，要分几次才能把它分到10－27克。(资料：我国大米的千粒重平均为：16.7克）答案：1.67×1022第十九页，共26页。小结(xiǎojié)：一、物质是由分子、原子等粒子构成的；分子是由原子构成的；二、分子、原子等粒子具有体小质微有隙永动等特点；三、化学变化的实质是变化中分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子；物理变化只是分子间的距离发生了改变，没有(méiyǒu)生成新的分子；四、用模型表示分子、原子等微观粒子；五、由不同种类和数目的原子构成种类繁多物质世界，如由碳、氢两种原子就可构成几千万种物质的分子。第二十页，共26页。练习(liànxí)一：课本P101解：水受热变成水蒸气过程中，水分子没有改变，只是水分子之间的距离变大，分子的运动速度变快了，这一变化是物理变化(wùlǐbiànhuà)。水通电变成氢气和氧气的过程中，水分子先分解为氢原子和氧原子，这些原子再重新组合成新的分子——氢分子和氧分子，在这一过程中，分子的种类发生了改变，这是一个化学变化过程。练习(liànxí)二：课本P102解：分子的种类由原子的种类和原子的数目决定。第二十一页，共26页。练习(liànxí)三：判断题1、分子一定比原子(yuánzǐ)大()2、分子能直接构成物质，原子(yuánzǐ)不能直接物质()3、分子一定比原子(yuánzǐ)的质量大()4、分子能保持物质的化学性质，而原子(yuánzǐ)不能()××××练习(liànxí)二：课本P103氨气分子第二十二页，共26页。EndSeeYouagain!第二十三页，共26页。第二十四页，共26页。硅原子(yuánzǐ)的电子隧道显微镜图像。第二十五页，共26页。