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文档简介
《分子的立体构型杂化轨道理论》课件高中物理选修3-35知识点整理高中物理选修3-35知识点整理
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高中物理选修3-35知识点整理物理选修3-3知识点一、分子动理论1、物质是由大量分子组成的(1)单分子油膜法测量分子直径(2)任何物质含有的微粒数相同(3)对微观量的估算
=1\*GB3
①
分子的两种模型:球形和立方体(固体液体通常看成球形,空气分子占据空间看成立方体)
=2\*GB3
②
利用阿伏伽德罗常数联系宏观量与微观量a.分子质量:b.分子体积:c分子数量:2、分子永不停息的做无规则的热运动(布朗运动扩散现象)(1)扩散现象:不同物质能够彼此进入对方的现象,说明了物质分子在不停地运动,同时还说明分子间有间隙,温度越高扩散越快(2)布朗运动:它是悬浮在液体中的固体微粒的无规则运动,是在显微镜下观察到的。
=1\*GB3
①
布朗运动的三个主要特点:永不停息地无规则运动;颗粒越小,布朗运动越明显;温度越高,布朗运动越明显。
=2\*GB3
②
产生布朗运动的原因:它是由于液体分子无规则运动对固体微小颗粒各个方向撞击的不均匀性造成。
=3\*GB3
③
布朗运动间接地反映了液体分子的无规则运动,布朗运动、扩散现象都有力地说明物体内大量的分子都在永不停息地做无规则运动。(3)热运动:分子的无规则运动与温度有关,简称热运动,温度越高,运动越剧烈3、分子间的相互作用力分子之间的引力和斥力都随分子间距离增大而减小。但是分子间斥力随分子间距离加大而减小得更快些,如图1中两条虚线所示。分子间同时存在引力和斥力,两种力的合力又叫做分子力。在图1图象中实线曲线表示引力和斥力的合力(即分子力)随距离变化的情况。当两个分子间距在图象横坐标距离时,分子间的引力与斥力平衡,分子间作用力为零,的数量级为m,相当于位置叫做平衡位置。当分子距离的数量级大于m时,分子间的作用力变得十分微弱,可以忽略不计了4、温度宏观上的温度表示物体的冷热程度,微观上的温度是物体大量分子热运动平均动能的标志。热力学温度与摄氏温度的关系:5、内能
=1\*GB3
①
分子势能分子间存在着相互作用力,因此分子间具有由它们的相对位置决定的势能,这就是分子势能。分子势能的大小与分子间距离有关,分子势能的大小变化可通过宏观量体积来反映。(时分子势能最小)当时,分子力为引力,当r增大时,分子力做负功,分子势能增加当时,分子力为斥力,当r减少时,分子力做负功,分子是能增加
=2\*GB3
②
物体的内能物体中所有分子热运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。一切物体都是由不停地做无规则热运动并且相互作用着的分子组成,因此任何物体都是有内能的。(理想气体的内能只取决于温度)
=3\*GB3
③
改变内能的方式做功与热传递在使物体内能改变二、气体6、气体实验定律
=1\*GB3
①
玻意耳定律(C为常量)→等温变化微观解释:一定质量的理想气体,温度保持不变时,分子的平均动能是一定的,在这种情况下,体积减少时,分子的密集程度增大,气体的压强就增大。适用条件:压强不太大,温度不太低图象表达:
=2\*GB3
②
查理定律:(C为常量)→等容变化微观解释:一定质量的气体,体积保持不变时,分子的密集程度保持不变,在这种情况下,温度升高时,分子的平均动能增大,气体的压强就增大。适用条件:温度不太低,压强不太大图象表达:
=3\*GB3
③
盖吕萨克定律:(C为常量)→等压变化微观解释:一定质量的气体,温度升高时,分子的平均动能增大,只有气体的体积同时增大,使分子的密集程度减少,才能保持压强不变适用条件:压强不太大,温度不太低图象表达:7、理想气体宏观上:严格遵守三个实验定律的气体,在常温常压下实验气体可以看成理想气体微观上:分子间的作用力可以忽略不计,故一定质量的理想气体的内能只与温度有关,与体积无关理想气体的方程:8、气体压强的微观解释大量分子频繁的撞击器壁的结果影响气体压强的因素:
=1\*GB3
①
气体的平均分子动能(温度)
=2\*GB3
②
分子密集程度即单位体积内的分子数(体积)三、物态和物态变化符号
+
外界对系统做功
系统从外界吸热
系统内能增加
-
系统对外界做功
系统向外界放热
系统内能减少
9、晶体:外观上有规则的几何外形,有确定的熔点,一些物理性质表现为各向异性非晶体:外观没有规则的几何外形,无确定的熔点,一些物理性质表现为各向同性
=1\*GB3
①
判断物质是晶体还是非晶体的主要依据是有无固定的熔点
=2\*GB3
②
晶体与非晶体并不是绝对的,有些晶体在一定的条件下可以转化为非晶体(石英→玻璃)10、单晶体多晶体如果一个物体就是一个完整的晶体,如食盐颗粒,这样的晶体就是单晶体(单晶硅、单晶锗)如果整个物体是由许多杂乱无章的小晶体排列而成,这样的物体叫做多晶体,多晶体没有规则的几何外形,但同单晶体一样,仍有确定的熔点。11、表面张力当表面层的分子比液体内部稀疏时,分子间距比内部大,表面层的分子表现为引力。如露珠12、饱和汽;湿度(1)饱和汽:与液体处于动态平衡的蒸汽.(2)未饱和汽:没有达到饱和状态的蒸汽.(3)饱和汽压①定义:饱和汽所具有的压强。②特点:液体的饱和汽压与温度有关,温度越高,饱和汽压越大,且饱和汽压与饱和汽的体积无关。(4)湿度①定义:空气的干湿程度。②描述湿度的物理量a.绝对湿度:空气中所含水蒸气的压强。b.相对湿度:空气的绝对湿度与同一温度下水的饱和汽压之比。c.相对湿度公式:13、液晶分子排列有序,各向异性,可自由移动,位置无序,具有流动性各向异性:分子的排列从某个方向上看液晶分子排列是整齐的,从另一方向看去则是杂乱无章的14、改变系统内能的两种方式:做功和热传递
=1\*GB3
①
热传递有三种不同的方式:热传导、热对流和热辐射
=2\*GB3
②
这两种方式改变系统的内能是等效的
=3\*GB3
③
区别:做功是系统内能和其他形式能之间发生转化;热传递是不同物体(或物体的不同部分)之间内能的转移15、热力学第一定律
=1\*GB3
①
表达式16、能量守恒定律能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一物体,在转化和转移的过程中其总量不变第一类永动机不可制成是因为其违背了热学第一定律第二类永动机不可制成是因为其违背了热力学第二定律(一切自然过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行)熵是分子热运动无序程度的定量量度,在绝热过程或孤立系统中,熵是增加的。17、能量耗散系统的内能流散到周围的环境中,没有办法把这些内能收集起来加以利用。选修3-5知识点冲量物体所受外力和外力作用时间的乘积;矢量;过程量;I=Ft;单位是N·s。动量物体的质量与速度的乘积;矢量;状态量;p=mv;单位是kg·m/s;1kg·m/s=1N·s。动量守恒定律一个系统不受外力或者所受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变。动量守恒定律成立的条件系统不受外力或者所受外力的矢量和为零;内力远大于外力;如果在某一方向上合外力为零,那么在该方向上系统的动量守恒。动量定理合外力的冲量等于动量的变化;I=mv-mv碰撞物体间相互作用持续时间很短,而物体间相互作用力很大;系统动量守恒。弹性碰撞如果碰撞过程中系统的动能损失很小,可以略去不计,这种碰撞叫做弹性碰撞。非弹性碰撞碰撞过程中需要计算损失的动能的碰撞;如果两物体碰撞后黏合在一起,这种碰撞损失的动能最多,叫做完全非弹性碰撞。第17章光电效应波粒二象性一、黑体辐射与能量子1.黑体辐射的实验规律①一般材料的物体,辐射的电磁波除与温度有关外,还与材料的种类及表面状况有关.②黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关.a.随着温度的升高,各种波长的辐射强度都增加.b.随着温度的升高,辐射强度的极大值向波长较短的方向移动.2.能量子(1)定义:普朗克认为,带电微粒辐射或者吸收能量时,只能辐射或吸收某个最小能量值的整数倍.即能量的辐射或者吸收只能是一份一份的.这个不可再分的最小能量值ε叫做能量子.(2)能量子的大小:ε=hν,其中ν是电磁波的频率,h称为普朗克常量.h=6.63×10-34J·s.二、光电效应1.光电效应现象光电效应:在光的照射下金属中的电子从金属表面逸出的现象,叫做光电效应,发射出来的电子叫做光电子.2.光电效应实验规律(1)每种金属都有一个极限频率.(2)光子的最大初动能与入射光的强度无关,只随入射光的频率增大而增大.(3)光照射到金属表面时,光电子的发射几乎是瞬时的.(4)光电流的强度与入射光的强度成正比.3.爱因斯坦光电效应方程(1)光子说:空间传播的光的能量是不连续的,是一份一份的,每一份叫做一个光子.光子的能量为ε=hν,其中h是普朗克常量,其值为6.63×10-34J·s.(2)光电效应方程:Ek=hν-W0.其中hν为入射光的能量,Ek为光电子的最大初动能,W0是金属的逸出功.4.遏止电压与截止频率(1)遏止电压:使光电流减小到零的反向电压Uc.(2)截止频率:能使某种金属发生光电效应的最小频率叫做该种金属的截止频率(又叫极限频率).不同的金属对应着不同的极限频率.(3)逸出功:电子从金属中逸出所需做功的最小值,叫做该金属的逸出功.5.由Ek-ν图象(如图)可以得到的信息(1)极限频率:图线与ν轴交点的横坐标νc.(2)逸出功:图线与Ek轴交点的纵坐标的绝对值E=W0.(3)普朗克常量:图线的斜率k=h.三、光的波粒二象性与物质波1.光的波粒二象性(1)光的干涉、衍射、偏振现象证明光具有波动性.(2)光电效应和康普顿效应说明光具有粒子性.(3)光既具有波动性,又具有粒子性,称为光的波粒二象性.2.光的散射:光在介质中与物质微粒相互作用,因而传播方向发生改变的现象。康普顿效应:在研究电子对X射线的散射时发现有些散射波的波长比入射波的波长略大,康普顿认为这是因为光子不仅有能量,还有动量;说明了光具有粒子性。光子的动量:由于光子的能量是h,由相对论知E=mc,因此m=,动量p==。3.物质波(1)概率波光的干涉现象是大量光子的运动遵守波动规律的表现,亮条纹是光子到达概率大的地方,暗条纹是光子到达概率小的地方,因此光波又叫概率波.(2)物质波:也叫德布罗意波;任何一个运动的物体都有一种波与之对应,其波长=;宏观物体也存在波动性,波长很小。p为运动物体的动量,h为普朗克常量.电子衍射实验说明实物粒子具有波动性第18章原子结构原子结构电子的发现:1897年,英国物理学家汤姆生研究阴极射线发现了电子,并提出了原子的枣糕式模型。2.原子的核式结构(1)α粒子散射实验的结果绝大多数α粒子穿过金箔后,基本上仍沿原来的方向前进,但少数α粒子发生了大角度偏转,极少数α粒子的偏转超过了90°,有的甚至被撞了回来,如图所示.(2)卢瑟福的原子核式结构模型在原子的中心有一个很小的核,叫原子核,原子的所有正电荷和几乎所有质量都集中在原子核里,带负电的电子在核外绕核旋转.二.光谱氢原子是最简单的原子,其光谱也最简单。1885年,巴耳末对当时已知的,在可见光区的4条谱线作了分析,发现这些谱线的波长可以用一个公式表示:n=3,4,5,…式中R叫做里德伯常量,这个公式成为巴尔末公式。三、玻尔理论1.定态:原子只能处于一系列不连续的能量状态中,在这些能量状态中原子是稳定的,电子虽然绕核运动,但并不向外辐射能量.2.跃迁:原子从一种定态跃迁到另一种定态时,它辐射或吸收一定频率的光子,光子的能量由这两个定态的能量差决定,即hν=Em-En.(h是普朗克常量,h=6.63×10-34J·s)3.轨道:原子的不同能量状态跟电子在不同的圆周轨道绕核运动相对应.原子的定态是不连续的,因此电子的可能轨道也是不连续的.4.氢原子的能级、能级公式(1)氢原子的能级图(如图所示)(2)氢原子的能级和轨道半径①氢原子的能级公式:En=
eq\f(1,n2)
E1(n=1,2,3,…),其中E1为基态能量,其数值为E1=-13.6eV.②氢原子的半径公式:rn=n2r1(n=1,2,3,…),其中r1为基态半径,又称玻尔半径,其数值为r1=0.53×10-10m.5.对原子跃迁条件的理解(1)原子从低能级向高能级跃迁,吸收一定能量的光子.只有当一个光子的能量满足hν=E末-E初时,才能被某一个原子吸收,而当光子能量hν大于或小于E末-E初时都不能被原子吸收.(2)原子从高能级向低能级跃迁,以光子的形式向外辐射能量,所辐射的光子能量恰等于发生跃迁时的两能级间的能量差.6.关于能级跃迁的说明(1)当光子能量大于或等于13.6eV时,也可以被处于基态的氢原子吸收,使氢原子电离;当处于基态的氢原子吸收的光子能量大于13.6eV,氢原子电离后,电子具有一定的初动能.(2)当轨道半径减小时,库仑引力做正功,原子的电势能减小,电子动能增大,原子能量减小.反之,轨道半径增大时,原子电势能增大,电子动能减小,原子能量增大.(3)一个原子和一群原子的区别:一个氢原子只有一个电子,在某个时刻电子只能在某一个可能的轨道上,当电子从一个轨道跃迁到另一个轨道上时,可能情况有多种但产生的跃迁只有一种,最多有n(n-1)种.而如果是一群氢原子,这些原子的核外电子跃迁时就会出现所有的可能情况C
eq\o\al(2,n)
=.(4)入射光子和入射电子的区别:若是在光子的激发下引起原子跃迁,则要求光子的能量必须等于原子的某两个能级差;若是在电子的碰撞下引起的跃迁,则要求电子的能量必须大于或等于原子的某两个能级差.两种情况有所区别.第19章原子核1.天然放射现象(1)天然放射现象的发现:1896年法国物理学,贝克勒耳发现铀或铀矿石能放射出某种人眼看不见的射线。这种射线可穿透黑纸而使照相底片感光。放射性:物质能发射出上述射线的性质称放射性放射性元素:具有放射性的元素称放射性元素天然放射现象:某种元素自发地放射射线的现象,叫天然放射现象。这表明原子核存在精细结构,是可以再分的。(2)放射线的成份和性质:用电场和磁场来研究放射性元素射出的射线,在电场中轨迹,如图2.原子核(1)原子核的组成①原子核由中子和质子组成,质子和中子统称为核子.②原子核的核电荷数=质子数,原子核的质量数=中子数+质子数.③X元素原子核的符号为
eq\o\al(A,Z)
X,其中A表示质量数,Z表示核电荷数.(2)同位素:具有相同质子数、不同中子数的原子核,因为在元素周期表中的位置相同,同位素具有相同的化学性质.3.原子核的衰变和半衰期(1)原子核的衰变(1)原子核放出α粒子或β粒子,变成另一种原子核的变化称为原子核的衰变.(2)分类:α衰变:
eq\o\al(A,Z)
X→
eq\o\al(A-4,Z-2)
Y+
eq\o\al(4,2)
He如β衰变:
eq\o\al(A,Z)
X→
eq\o\al(A,Z+1)
Y+
eq\o\al(0,-1)
e如1.衰变规律及实质衰变类型
α衰变
β衰变
衰变方程
eq\o\al(A,Z)
X→
eq\o\al(A-4,Z-2)
Y+
eq\o\al(4,2)
He
eq\o\al(A,Z)
X→
eq\o\al(A,Z+1)
Y+
eq\o\al(0,-1)
e
衰变实质
2个质子和2个中子结合成一个整体射出
中子转化为质子和电子
2
eq\o\al(1,1)
H+2
eq\o\al(1,0)
n→
eq\o\al(4,2)
He
eq\o\al(1,0)
n→
eq\o\al(1,1)
H+
eq\o\al(0,-1)
e
衰变规律
质量数守恒、电荷数守恒
γ射线:γ射线经常是伴随着α衰变或β衰变同时产生的.其实质是放射性原子核在发生α衰变或β衰变的过程中,产生的新核由于具有过多的能量(核处于激发态)而辐射出光子.(3)半衰期:放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间.公式:N余=N原(
eq\f(1,2)
)t/τ,m余=m原(
eq\f(1,2)
)t/τ影响因素:放射性元素衰变的快慢是由原子核内部自身因素决定的,跟原子所处的物理状态(如温度、压强)或化学状态(如单质、化合物)无关.半衰期是大量原子核衰变概率统计规律,少数几个原子核不能用半衰期公式计算4.原子核的人工转变用高能粒子轰击靶核,产生另一种新核的反应过程.卢瑟福发现质子的核反应方程为:
eq\o\al(14,7)
N+
eq\o\al(4,2)
He→
eq\o\al(17,8)
O+
eq\o\al(1,1)
H.(2)查德威克发现中子的核反应方程为:
eq\o\al(9,4)
Be+
eq\o\al(4,2)
He→
eq\o\al(12,6)
C+
eq\o\al(1,0)
n.(3)居里夫妇发现放射性同位素和正电子的核反应方程为:
eq\o\al(27,13)
Al+
eq\o\al(4,2)
He→
eq\o\al(30,15)
P+
eq\o\al(1,0)
n.
eq\o\al(30,15)
P→
eq\o\al(30,14)
Si+
eq\o\al(0,+1)
e.反应生成物P是磷的一种同位素,自然界没有天然的,它是通过核反应生成的人工放射性同位素。与天然的放射性物质相比,人造放射性同位素:(1)放射强度容易控制(2)可以制成各种需要的形状(3)半衰期更短(4)放射性废料容易处理5.重核裂变核聚变 释放核能的途径——裂变和聚变⑴裂变反应:①裂变:重核在一定条件下转变成两个中等质量的核的反应,叫做原子核的裂变反应。例如:②链式反应:在裂变反应用产生的中子,再被其他铀核浮获使反应继续下去。 链式反应的条件:临界体积,极高的温度.⑵聚变反应:①聚变反应:轻的原子核聚合成较重的原子核的反应,称为聚变反应。 例如:②一个氘核与一个氚核结合成一个氦核时(同时放出一个中子),释放出17.6MeV的能量,平均每个核子放出的能量3MeV以上。比列变反应中平均每个核子放出的能量大3~4倍。③聚变反应的条件;几百万摄氏度的高温。(3)熟记一些粒子的符号α粒子()、质子()、中子()、电子()、氘核()、氚核()3.注意在核反应方程式中,质量数和电荷数是守恒的。五.关于核能的计算1、由于核子间存在着强大的核力(核子之间的引力,特点:①核力与核子是否带电无关②短程力,其作用范围为,只有相邻的核子间才发生作用),所以核子结合成原子核或原子核分解为核子时,都伴随着巨大的能量变化。2.结合能:核子结合为原子核时释放的能量或原子核分解为核子时吸收的能量叫原子核的结合能,亦称核能。比结合能:结合能与核子数的比值又叫平均结合能,比结合能越大原子核越稳定。3.爱因斯坦质能联系方程:E=mc2ΔE=Δmc2应用质能方程解题的流程图(1)根据ΔE=Δmc2计算,计算时Δm的单位是“kg”,c的单位是“m/s”,ΔE的单位是“J”.(2)根据ΔE=Δm×931.5MeV计算.因1原子质量单位(u)相当于931.5MeV的能量,所以计算时Δm的单位是“u”,ΔE的单位是“MeV”.4.利用质能方程计算核能时,不能用质量数代替质量进行计算.
数学三年级下册面积计算练习题07123数学三年级下册面积计算练习题07123
/数学三年级下册面积计算练习题07123面积计算练习题一、填空题1、长方形的面积=()×()正方形的面积=()×()正方形的周长=()×()2、、长方形的长16厘米,宽12厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。3、、正方形的边长是8分米,它的面积是(??)。周长是(??)4、计算面积要用(?)单位,计算长度要用(??)单位5、正方形的边长是(??)分米,面积是4平方分米,周长是(???)分米。6、一个长方形的面积是40平方米,长是8分米,宽是(?)分米7、长方形的长是12米,宽是长的一半,这个长方形的周长是(),面积是()。9、周长是4分米的正方形,面积是()。10、物体的表面或()的大小,就是它们的面积。常用的面积单位有平方米、()和()。11、正方形的边长扩大2倍,它周长扩大()倍,面积扩大()倍。.这个长方形的周长是(???)。12、一个正方形的面积是25平方厘米,它的边长是(??)厘米,周长是(??)13、在括号里上适当的单位。黑板约长4()一个足球场的面积是7000()小明身高约128()我国的陆地面积大约是960()小华腰围约()数学书的封面大约是320()一枚邮票的大小是4()学校的占地面积大约是()数学书厚约8()教室地面约56()小红家的楼房面积大约是123()一张课桌高6()一台电视机的屏幕是20()一枚5角硬币面积大约15()操场的面积约是3600()一扇门的面积约是2()天安门广场的面积约是40()上海市的面积大约()16、周长是4分米的正方形,面积是()。18、正方形的边长扩大2倍,它周长扩大()倍,面积扩大()倍。2.判断。(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”)(1)数学课本的面积是200厘米。()(2)边长是1厘米的正方形,面积是4平方厘米。()(3)一个边长为4分米的正方形,周长和面积一样大。()(4)一个正方形的边长扩大2倍,那么面积也扩大2倍。()5、小明的房间面积是15米。()6、一个正方形的边长是3分米,它的面积是12平方分米。()7、两个长方形的周长相等,它们的面积也一定相等。()8、边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等()9、一个角的面积是10平方分米。(?)2、黑板的长是4平方米(??)10、把两个长方形拼成一个大长方形,面积不变。(??)11、边长是6厘米的正方形,面积是24平方厘米(?)边长4厘米的正方形,它的周长和面积相等。()12、一个长方形,长5分米,宽4分米,它的面积是20分米。()13、面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等。()14、一个正方形,它的边长增加2厘米,面积也就增加2平方厘米。4?二、选择1、长方形的面积计算公式是()。A、长×2+宽B、(长+宽)×2C、长×宽2、正方形的边长是4米,它的面积是()A、16米B、8平方米C、16平方米3、面积相等的两个长方形,它们的周长是()A、不相等B、相等C、不一定相等4、一个长方形的长增加4厘米,宽减少4厘米,它的周长和原来长方形的周长()相等B、不相等C、不一定相等5、一块正方形水泥砖边长是5(),面积是25()。A.厘米B.平方厘米6、边长1000分米的正方形的面积是1()。A.平方米B。公顷C.平方千米7、8平方分米+4平方厘米=()。A.84平方分米B。804平方厘米8、长度单位的进率是(),面积单位的进率是()。A.10B.100C.10009、—个长方形长增加5厘米,宽减少5厘米,它的周长()。A.不变B。增加C.减少10、—个长方形长增加2厘米,宽减少2厘米,它的面积()。A.不变B。增加了C.减少了三、应用题1、小红家准备在客厅铺上方砖,选择哪一种方砖比较便宜?便宜多少钱?8m64m1dm(每块2元)2dm(每块5元)客厅2、有一块长25米,宽9米的长方形草坪,中间留了条1米宽的小路,把草坪平均分成2块,求每一块的面积是多少?1m9m
25m、3、如图,四周是四块草地,中间是水泥地。每块草地都是边长为4米的正方形。(1)、草地的面积共是多少?10m(2)、水泥地的面积是多少?4、小明想在数学书上贴一些贴画。他的数学书30cm,宽18cm,他有两种贴画,第一种是边长2cm的正方形贴画,每张1角钱;还有一种是边长3cm的正方形贴画,每张2角钱。(1)用第一种贴画需要多少张?需要多少钱?(2)用第二种贴画需要多少张?需要多少钱?(3)用哪一种贴画比较划算?
5、某学校的礼堂地面铺上彩砖共需820块,每块彩砖的长为4分米,宽为2分米。(1)、学校礼堂的面积是多少平方分米?(2)、铺这种彩砖,每平方分米的工料费是5分钱,共需多少钱6、有一块小麦实验田,长为10米,宽50分米,这块实验田的面积是多少平方米?如果每平方米收小麦12千克,这块小麦实验田一共收小麦多少千克?7、王老师把一张长12分米,宽9分米的彩纸剪成边长是3分米的小正方形,可以剪成多少个?一个正方形和一个长方形的周长相等,长方形长26米,宽14米,它们的面积各是多少?有一个边长为8厘米的小正方形,把它的边长分别增加6厘米,做成一个大正方形,大正方形的面积比小正方形的面积多多少?10、小红家的小书房准备铺地砖,有两种方案:案一:边长3分米的正方形地砖,每块3元方案二:长2分米,宽1分米的长方形地砖,每块3元(1)如果用方案一需要100块地砖,那么这个书房的面积是多少平方米?(2)如果用方案二铺这个书房,需要多少块地砖?(3)用哪一种地砖铺这个书房比较便宜?11、王叔叔家用边长8分米的正方形地砖铺客厅的地面,需要50块才能铺好(1)、你知道王叔叔家的客厅地面是多少吗?(2)、如果铺这种地砖每平方米的人工费用是12元,那么,铺好这个客厅需要多少钱?一张长方形铁皮长32厘米,宽16厘米,从四个角各剪去一个边长4厘米的小正方形,剩下的面积是多少?14、李叔叔家的客厅长8米,宽5米,现在准备铺地砖,有两种地砖可供选择:第一种:边长2分米的正方形地砖,每块3元;第二种:边长5分米的正方形地砖,每块7元。(1)、如果用第一种地砖,需要多少块?(2)、如果用第二种地砖,需要多少块?(3)、用哪一种地砖比较便宜?16、某学校礼堂铺地,用了彩砖820块,每块彩砖长4dm,宽2dm,(1)、学校礼堂的面积是多少?(2)、铺这种彩砖的工钱是每平方米2元,一共需要多少元钱?
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各学科知识点及其占比完整版初中同步教学篇初中数学同步教学知识点及其分值
年级
章节
内容
主要知识点
期末考试中分值
建议课时
七年级(上)
第1章
有理数
正数、负数;数轴;绝对值;相反数;有理数的大小;有理数的加、减、乘除、乘方运算;
约23分
8-12
第2章
几何图形的初步认识
点和线;线段的长短、和与差;角以及角的度量;角的大小;角的和与差;平面图形的旋转
约27分
8-10
第3章
代数式
用字母表示数;代数式;代数式的值
约16分
4-6
第4章
整式的加减
整式;合并同类项;去括号;整式的加减
约14分
8-10
第5章
一元一次方程
一元一次方程;等式的基本性质;解一元一次方程;一元一次方程的应用
约20分
10-12
七年级(下)
第6章
二元一次方程组
二元一次方程组;二元一次方程组的解法;二元一次方程组的应用;简单的三元一次方程组
约16分
6-8
第7章
相交线与平行线
命题;相交线;平行线;平行线的判定;平行线的判定
约24分
8-10
第8章
整式的乘法
同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;同底幂的除法;整式的乘法;乘法公式;科学计数法
约20分
8-10
第9章
三角形
三角形的边;三角形的内角;三角形的角平分线、中线、高
约13分
6
第10章
一元一次不等式(组)
不等式;不等式的基本性质;解一元一次不等式(组)一元一次不等式的应用;一元一次不等式组
约21分
8
第11章
因式分解
因式分解;提公因式法;公式法
约6分
8
八年级(上)
第12章
分式和分式方程
分式;分式的乘法;分式的加减;分式方程;分式方程的应用
约24分
8-10
第13章
全等三角形
命题与证明;全等图形;全等三角形的判定;三角形的尺规作图
约16分
8-10
第14章
实数
平方根;立方根;实数;近似数
约15分
4-6
第15章
二次根式
二次根式;二次根式的乘除运算;二次根式的加减运算;混合运算
约13分
6-8
第16章
轴对称和中心对称
轴对称;线段的垂直平分线;角的平分线;中心对称图形
约8分
6-8
第17章
特殊三角形
等腰三角形;直角三角形;勾股定理;直角三角形全等的判定;反证法
约24分
10-12
八年级(下)
第18章
数据收集与整理
统计的初步认识;抽样调查;数据的整理与表示;频数分布与直方图
约10分
4
第19章
平面直角坐标系
平面直角坐标系;坐标与图形的位置;坐标与图形的变化
约11分
6
第20章
函数
常量与变量;函数;函数的表示;函数的初步应用
约6分
4
第21章
一次函数
一次函数;一次函数的图像和性质;确定一次函数的表达式;一次函数的应用
约31分
10-16
第22章
四边形
平行四边形性质和判定;三角形的中位线;矩形;菱形;正方形
约42分
10-16
九年级(上)
第23章
数据分析
平均数与加权平均数;中位数和众数;方差;有样本推断总体
约12分
2
第24章
图形的相似
图形的相似比例线段;相似三角形的性质和判定;相似三角形的应用;相似多边形和图形的位似
约24分
10-12
第25章
解直角三角形
锐角三角函数;解直角三角形;解直角三角形的应用
约22分
8-10
第26章
反比例函数
反比例函数,反比例函数的图像与性质;反比例函数的应用
约20分
8-10
第27章
圆
圆的概念与性质;过三点的圆;圆心角和圆周角;垂径定理;弧长和扇形的面积计算
约22分
10-12
九年级(下)
第28章
直线和圆的位置关系
点和圆的位置关系;直线与圆的位置关系;切线的性质和判定;切线长定理;正多边形和圆
约32分
8-12
第29章
二次函数
二次函数;二次函数的图形和性质;二次函数表达式的求法;二次函数的应用;二次函数与一元二次方程
约43分
12-16
第30章
随机事件的概率
确定事件与随机事件;随机事假的概率;用频率估计概率;用列举法求简单事件的概率
约15分
4-6
第31章
投影与视图
投影;视图;直棱柱与圆锥的侧面展开图
约10分
2-4
初中英语同步知识点及分值
年级
单元
内容
知识点
建议课时
七年级(上)
热身Unit1-3
复习小学阶段所学的词汇以及日常交际用语
1、特殊疑问词2、一般疑问句和特殊疑问句3、词汇
2—4
Unit1
向别人介绍自己,如何向别人询问电话号码
1、人称代词和物主代词2、be动词3、特殊疑问句和一般疑问句4、数字0-9
2—4
Unit2
向别人介绍自己
1、指示代词2、名词单、复数3、名词所有格4、介词in5、特殊疑问词who
2—4
Unit3
介绍物品的主人
1、陈述句变一般疑问句2、形容词3、's所有格
2—4
Unit4
用相应的介词讨论物品的位置
1、特殊疑问词where2、实意动词ask
2—4
Unit5
谈论物品的主人
1、助动词do、does2、一般疑问句与否定句3、感官动词sound4、介词on、with、after5、形容词
2—4
Unit6
谈论每个人喜爱与不喜爱的东西
1、可数名词和不可数名词2、含助动词的否定句3、形容词healthy、fat4、介词for
2—4
Unit7
询问价格,提供帮助并表示感谢
1、特殊疑问词howmuch2、定冠词the3、数字0-314、祈使句
2—4
Unit8
谈论事件的日期
1、特殊疑问词when、howold2、介词on、in、at3、序数词
2—4
Unit9
谈论最喜欢……的人或物
1、特殊疑问词why、what2形容词3、介词
2—4
七年级(下)
Unit1
谈论做事情的能力
1、情态动词can、must的用法
2—4
Unit2
时间的表达法与动词短语
1、whattime的用法2、动词短语的积累
2—4
Unit3
讨论怎样去学校的方式
1、特殊疑问词how2、by+交通工具表方式
2—4
Unit4
谈论做事的规则
1、祈使句的肯定和否定形式
2—4
Unit5
描述动物、表达喜好
1、表原因的特殊疑问词2、连词because、so
2—4
Unit6-Unit7
描述正在发生的事情
现在进行时
2—4
Unit8
如何向别人描述地点所在地
1、therebe句型2、表方位的介词
2—4
Unit9
描述人的相貌
1、固定句型2、形容词的用法
2—4
Unit10
如何预定想要的食物
1、wouldlike的用法2、可数名词与不可数名词
2—4
Unit11-Unit12
描述过去发生的事情
一般过去时
2—4
八年级(上)
Unit1
描述过去发生的事情
1、一般过去时2、不定代词3、固定搭配enjoydoing
2—4
Unit2
谈论做某件事的频率
1、特殊疑问词howoften2、频率副词的运用3、Itis+adj.+forsb.todosth.
2—4
Unit3
谈论个人的事情并进行对比
1、形容词的比较级2、形容词的原级3、固定搭配
2—4
Unit4
谈论个人的事情并作对比
1、形容词的最高级2、other、others、theother等的用法
2—4
Unit5
谈论个人喜好并作计划
1、表喜好的特殊疑问句及常见答语2、名词与形容词的转化
2—4
Unit6-Unit7
谈论未来将要发生的事情
1、一般将来时的相关用法2、wantsb.todosth.3、danger与dangerous的用法4、therebedoing句型5、take表“花费”
2—4
Unit8
描述做食物的过程以及具体顺序
1、动词短语2、复习可数名词与不可数名词
2—4
Unit9
如何做,接受并拒绝别人的邀请
1、复习情态动词的用法2、怎样对别人的邀请作出回答3、感叹句4、lookforwardto
2—4
Unit10
谈论假设条件下的事件后果
1、条件状语从句2、动名词短语作句子主语
2—4
八年级(下)
Unit1
谈论健康问题并给出建议
1、特殊疑问句Whatisthematter?2、给出建议的固定短语3、介词+doing
2—4
Unit2
主动给别人提供帮助
1、动词短语的积累
2—4
Unit3-Unit4
委婉地向别人发出请求并获得许可
1、提出要求的常用句型2、动词短语的积累3、makesb.dosth.
2—4
Unit5
讨论过去正在进行的事情
1、过去进行时的用法
2—4
Unit6
如何讲故事
1、复习一般过去时
2—4
Unit7
谈论地理与大自然
1、复习形容词的最高级
2—4
Unit8-Unit10
谈论过去发生的事情对现在的影响
1、现在完成时
2—4
九年级
Unit1
描述怎样学习的方式
1、bydoing2、becauseof3、动名词短语作句子主语
2—4
Unit2
对某件事情发出感叹
1、感叹句2、宾语从句
2—4
Unit3
如何礼貌地寻求建议
1、Couldyoupleasedosth.?2、含有特殊疑问词的宾语从句
2—4
Unit4
谈论过去所喜爱的事情
1、usedtodosth.与beusedtodoingsth.
2—4
Unit5-Unit7
用被动语态来表示句子
1、含有一般现在时、一般过去时与情态动词的被动语态2、allowtodosth.
2—4
Unit8
如何表示猜测
1、情态动词must、cannot、may表示猜测2、belongtosb.
2—4
Unit9
定语从句
1、定语从句
2—4
Unit10
谈论习俗以及怎么做
1、besupposedtodo
2—4
Unit11
谈论影响你的事情
1、makesb.dosth.
2—4
Unit12
描述过去的过去
1、过去完成时2、固定搭配
2—4
Unit13
谈论污染与保护环境的做法
1、复习现在进行时2、解决环境问题
2—4
Unit14
分享过去的记忆与经历并畅想未来
1、rememberdoingsth.
2—4
年级
模块
期末考试中的分值
七年级
听力
20分
单选
15分
情景对话
5分
完形填空
10分
阅读理解
30分
词语作用
5分
连词成句
5分
写作
10分
八年级
听力
25分
单选
15分
完形填空
10分
阅读理解
30分
词语作用
5分
连词成句
5分
写作
10分
初中语文同步知识点及分值
年级
模块
内容
主要知识点
期末考试中分值
建议课时
七年级
第一部分
基础积累与运用
识记字词、默写诗句、病句辨析、排序、成语运用、标点符号、综合性学习、名著阅读
约15分
10
第二部分
《世说新语》《论语十二章》《虽有佳肴》《河中石兽》《伤仲永》《木兰诗》《孙权劝学》《口技》《短文两篇》
识记作家、识记字词、解释重要词语、翻译文言文
约14分
5
记叙文阅读、散文阅读
识记字词、搜集筛选信息、把握寓意、赏析关键词语、掌握写作手法
约31分
15
第三部分
写作
审题立意、写作技巧、作文语言的锤炼、结构的创设
约40分
10
八年级
第一部分
基础积累与运用
识记字词、默写诗句、病句辨析、成语运用、标点符号、排序、综合性学习名著阅读
约15分
5
第二部分
《桃花源记》《短文两篇》《三峡》《记承天寺夜游》《湖心亭看雪》《岳阳楼记》《小石潭记》《满井游记》《醉翁亭记》《送东阳马生序》《马说》
识记作家、识记字词、解释重要词语、翻译文言文
约14分
10
记叙文阅读、散文阅读、说明文阅读
识记字词、搜集筛选信息、把握寓意、赏析关键词语、掌握写作手法、说明顺序、说明方法及作用、说明文的结构、语言特点、重要词语和句子的意义和作用
约31分
12
第三部分
写作
审题立意、写作技巧、作文语言的锤炼、结构的创设
40分
10
九年级
第一部分
基础积累与运用
识记字词、默写诗句、成语运用、病句辨析、排序、综合性学习、名著阅读、标点符号
23-26分
15
第二部分
古诗词曲赏析
识记作家、理解词义和句意、划分朗读节奏、欣赏词语和句子、理解作品的基本内容和作者情感、体会作品的语言特点和写作手法
5-6分
15
第三部分
《出师表》注:考纲中本册只这一篇,别的文言文有时不讲有时略讲《鱼我所欲也》《生于忧患,死于安乐》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》
识记作家、识记字词、解释重要词语、翻译文言文,开始有课外文言文的对比阅读
14分
6
记叙文阅读、散文阅读、议论文阅读
识记字词、搜集筛选信息、把握寓意、赏析关键词语、掌握写作手法、议论文三要素、议论方法及作用、议论文的结构、语言特点、重要词语和句子的意义和作用
24-28分
14
第四部分
写作
审题立意、写作技巧、作文语言的锤炼、结构的创设
50分
10
初中物理同步知识点及分值
年级
章节
内容
主要知识点
期末考试中分值
建议课时
八年级(上)
第1章
机械运动
长度和时间的测量、运动的描述、运动的快慢、测平均速度
17分
4-6
第2章
声现象
声音的产生和传播条件、声音的特性、声音的利用、噪声的危害和控制
12分
4
第3章
物态变化
温度、熔化和凝固、汽化和液化、升华和凝华
18分
4-6
第4章
光现象
光的直线传播、光的反射、平面镜成像、光的折射、光的色散
18分
6-8
第5章
透镜及其应用
透镜及其生活中的应用、凸透镜的成像规律
13分
4-8
第6章
质量与密度
质量、密度、密度的测量、密度的应用
22分
8-10
八年级(下)
第7章
力
力、弹力、重力
14分
4
第8章
运动和力
牛顿定律、二力平衡、摩擦力
23分
8-10
第9章
压强
压强、液体压强、大气压强、流体压强与流速的关系
17分
4-8
第10章
浮力
浮力、阿基米德原理、物体的沉浮条件及应用
16分
4-6
第11章
功和机械能
功、功率、动能和势能、机械能及其转化
18分
8-10
第12章
简单机械
杠杆、滑轮、机械效率
19分
8-10
九年级
第13章
热和能
分子热运动、内能、比热容
10分
6-8
第14章
内能的利用
热机、热机效率、能量的转化和守恒
8分
4
第15章
电流和电路
电荷摩擦起电、电流和电路、串联和并联、电流的强弱、串、并联电路的电流规律
12分
4
第16章
电压和电阻
电压、串、并联电路电压的规律、电阻、变阻器
20分
4
第17章
欧姆定律
电流与电压和电阻的关系、欧姆定律、电阻的测量、欧姆定律的应用
26分
8-12
第18章
电功率
电能电功、电功率、测量小灯泡的电功率,焦耳定律
32分
18-24
第19章
生活用电
家庭电路、家庭电路中电流过大的原因、安全用电
5分
2
第20章
电与磁
磁现象磁场、电生磁、电磁铁电磁继电器、电动机、磁生电
8分
4-6
第21章
信息的传递
电话、电磁波的海洋、广播电视和移动通信、越来越宽的信息之路
7分
2
第22章
能源与可持续发展
能源、核能、太阳能、能源与可持续发展
5分
2
初中化学同步知识点及分值
年级
章节
主要知识点
期末考试分值
建议课时
九年级(上)
第一单元走进化学世界
物质的变化种类区分,物质性质的区分;实验室固体药品和液体药品的取用方法;化学实验仪器的使用方法
2-4分
2
第二单元我们周围的空气
测量空气中氧气的体积的实验,纯净物和混合物的区分;空气中氧气、氮气、稀有气体的用途;氧气的性质实验和现象;实验室制取氧气的方法原理及实验装置;催化剂的认识和判断
6-8分
4-6
第三单元物质构成的奥秘
原子、分子的定义及之间的联系;原子中原子核、质子、核外电子的认识,以及原子结构示意图和离子的形成;元素认识、元素周期表
4-6分
2-4
第四单元自然界的水
爱护水资源的方法;过滤操作的掌握,软硬水的区分;电解水的实验,氢气的性质及验纯;单质、化合物的区分;化学式的书写、读法,化合价的计算
6-8分
4-6
第五单元化学方程式
质量守恒定律的理解和应用,认识化学方程式的意义;正确书写化学方程式的方法步骤,配平化学方程式;能够解答化学方程式的计算题
10-14分
2-4
第六单元碳和碳的氧化物
三种碳单质的物理性质和碳单质的化学性质,活性炭的吸附性;二氧化碳的实验室制取原理和实验装置,二氧化碳的验满和检验;比较二氧化碳和一氧化碳的物理性质和化学性质
10-12分
6-8
第七单元燃烧及其利用
燃烧的三大条件缺一不可以及如何灭火,爆炸物的认识和标志的了解;化学变化与能量的联系,三大化石燃料,天然气的认识,化石燃料的使用对环境的影响和防护;新能源的开发和利用
4-6分
2-4
第八单元金属和金属材料
金属材料的认识,金属的物理性质;金属的化学性质包括金属与氧气、酸的反应,金属活动性顺序;工业炼铁原理、金属铁生锈的条件、金属资源的保护
8-10分
8-10
第九单元溶液
溶液的组成,溶质和溶剂;饱和溶液和不饱和溶液的转变,溶解度的定义、溶解度曲线;溶质质量分数的计算;配制一定溶质质量分数的溶液实验
10-12分
8-10
九年级(下)
第十单元酸和碱
酸碱指示剂,紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液;认识常见的盐酸和硫酸、常见的氢氧化钠和氢氧化钙,酸碱的物理性质和化学性质及其用途;中和反应的实验及其图像判断;溶液酸碱度的表示方法pH
10-14分
8-10
第十一单元盐化肥
化学中盐的定义,常见盐的分类及其盐的物理性质和用途;粗盐提纯的实验操作,过滤和蒸发结晶的掌握;复分解反应的定义和发生条件;化肥的分类及其化肥的检验
6-8分
6-8
第十二单元化学与生活
六大类营养物质的认识,合理饮食,营养均衡;化学元素与人体健康,缺乏某些元素导致的疾病的认识;有机物和无机物的区分;有机高分子材料的认识,合成材料和天然材料
2-4分
4
中考复习篇中考数学知识点及其分值
模块
内容
主要知识点
中考中的分值
建议课时
模块1
数与式实数
实数,整式与因式分解,分式
9-17分
6-12
模块2
方程与不等式
一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组,分式方程,一元一次不等式组
8-26分
10-20
模块3
函数及其图像
一次函数、反比例函数、二次函数
37-42分
16-25
模块4
统计与概率
统计;概率
8-13分
4
模块5
空间与图形
简单图形的认识、相交线与平行线
3-7分
3
模块6
三角形
三角形的高、中线、角平线;三角形的全等;等腰三角形;解直角三角形;
6-12分
10-12
模块7
四边形
平行四边形;菱形;矩形;正方形;多边形
12-24分
8-12
模块8
图形的变换
图形的相似;图形的平移、旋转、轴对称
8-20分
10-14
模块9
与圆有关的知识
与圆有关的性质;直线与圆的位置关系,圆中的计算;
3-12分
12-16
模块10
视图与投影
视图、投影
3分
2
中考语文知识点及分值
模块
内容
主要知识点
中考中的分值
建议课时
模块1
字音、字形
正确注音、正确书写、查字典
3分
2
模块2
词语
正确理解和使用词语、包括成语
3分
3
模块3
句子排序
排列语序,使之衔接连贯
3分
3
模块4
辨析、修改病句
病句辨析、病句修改
3-4分
3
模块5
标点符号
正确使用常见标点符号
3-4分
3
模块6
语言的运用与创新
了解常见修辞手法、仿写句子
2-4分
4
模块7
名句名篇积累运用
默写要求背诵的古诗文和现代诗文中的名句名篇
3-6分
3
模块8
文化常识与名著导读
识记中外主要作家、了解文体基本知识、识记考纲中的名著相关知识
3-4分
4
模块9
语文综合性学习
口语交际、信息提取、图文转换、材料整合、综合运用
3-7分
5
模块10
古代诗词阅读
识记作家、理解词义和句意、划分朗读节奏、欣赏词语和句子、理解作品的基本内容和作者情感、体会作品的语言特点和写作手法
5-6分
17
模块11
文言文阅读
常见实词和虚词在具体语境中的含义和用法、文章中的句子、理解文章的基本内容、分析概括作者的观点态度、有自己的体会理解
14分
16
模块12
说明文阅读
说明顺序、说明方法及作用、说明文的结构、语言特点、重要词语和句子的意义和作用
9-12分
5
模块13
议论文阅读
议论文三要素、文章的思路、议论文的语言、筛选并提取主要信息
11-12分
5
模块14
记叙文阅读
记叙文的文体特点、题目的作用、分析人物形象、概括段意或事件、分析语句在文章中的作用、环境描写的作用、记叙顺序及作用
15-16分
15
模块15
散文阅读
散文的文体特点、题目的作用、分析人物形象、分析语句在文章中的作用、环境描写的作用、写作手法及作用
15-16分
10
模块16
写作
审题立意、写作技巧、作文语言的锤炼、结构的创设
50分
15
中考英语知识点及分值
模块
单元
知识点
中考中的分值
建议课时
模块一
听力部分
选单词;选答语和对话;听短文
30分
6—8
模块二
单选题
冠词;介词;连词;数词;时态与语态;形容词与副词;代词;三大从句;动词以及动词短语等
20分
10—12
模块三
完形填空
代词;名词辨析;动词连词等
10分
4—6
模块四
阅读理解
细节理解;词义判断;文章主旨大意
30分
8—10
模块五
任务型阅读
判断正误;完成句子;回答问题;翻译句子
10分
4—6
模块六
词语运用
名词;代词;形容词与副词;动词与动词短语
5分
4—6
模块七
连词成句
感叹句;疑问句;否定句;符合语法
5分
2—4
模块八
写作
注意相应地语法运用
10分
4—6
中考物理知识点及分值
模块
内容
主要知识点
中考中的分值
建议课时
模块一
声现象
声音的产生和传播、特征、噪音
2分
2-3
模块二
光现象
光的直线传播、反射、折射
4分
2-3
模块三
透镜
透镜及成像和应用
4分
2-4
模块四
物态变化
六种物态变化和晶体、非晶体
5分
2-4
模块五
质量和密度
质量和密度及密度测量实验探究
4-6分
4-6
模块六
力学专题
重力、弹力、摩擦力、牛顿定律,压强和浮力
8分
12-18
模块七
功和机械能
功、功率、简单机械做功
6-8分
6-8
模块八
热和能
热量和能量利用及转化
4分
2-4
模块九
欧姆定律
电路及欧姆定律探究和动态计算
10.5分
8-12
模块十
电功率
电能表、额定电功率、实际功率、小灯泡额定功率探究和综合计算
11分
10-16
模块十一
电和磁
磁场和电生磁、磁生电
2-3分
2
模块十二
信息的传递
信息及信息的传输,电磁波
2分
2
模块十三
能源和可持续发展
能源,可再生能源、核能与可持续发展
2分
2
中考化学知识点及分值
模块
内容
主要知识点
中考中的分值
建议课时
模块1
空气、氧气
空气的主要成分及作用;氧气的主要物理性质、化学性质与用途;氧气的实验室制取方法
2—6分
2—4
模块2
水和常见的溶液
水的电解、组成、分类、净化,节约用水;溶解,溶液,乳化现象,溶解时的热量变化;饱和溶液、不饱和溶液,溶解度与溶解度曲线;溶质质量分数的简单和综合计算
4—10分
6—8
模块3
碳和碳的化合物
碳的主要性质和用途;一氧化碳的主要性质和用途;二氧化碳的物理性质、化学性质与用途,自然界的碳循环,制取二氧化碳的反应原理、实验装置、收集、检验与验满方法等;列举生活中常见的有机物,认识有机物对人类生活的重要性
9—12分
6—8
模块4
金属与金属矿物
金属活动性顺序,金属的性质及用途;金属材料和合金;金属矿物,一氧化碳还原氧化铁,工业炼铁;金属的锈蚀与防锈,金属资源的保护,废气金属的回收与污染
4—7分
4—6
模块5
常见的酸碱盐及化学肥料
盐酸、硫酸的主要性质与用途,酸的腐蚀性;氢氧化钠和氢氧化钙的主要性质与用途,碱的腐蚀性;酸碱中和反应及其应用;溶液酸碱性、酸碱度的测定及其应用;常见盐的性质与用途;化肥的种类及作用、检验
10—14分
8—10
模块6
物质的组成和分类
氧化物,纯净物和混合物,单质和化合物,有机物和无机物,物质的分类;知道区分酸碱盐
2—4分
2
模块7
物质的构成、认识化学元素
构成物质的微粒;分子的概念、性质及应用;原子的构成,核外电子排布;分子、原子、离子之间的相互转换;利用微观示意图认识宏观物质和化学变化;元素种类、元素定义、元素周期表的认识
4—6分
4—6
模块8
化学式和化合价
由化学式求化合价,由原子结构示意图推断化合价;化学式的意义、书写及推断,有关化学式的计算
2—4分
4—6
模块9
物质的变化和性质
正确认识自然界中的物理变化和化学变化;了解物质的物理性质和化学性质及其实际生活中的用途
2—4分
4
模块10
认识化学反应
化学反应类型,影响化学反应的因素,认识催化剂
2—4分
2
模块11
质量守恒定律和化学方程式
质量守恒定律的理解和应用,包括验证质量守恒定律的实验;书写简单的化学方程式,利用化学方程式进行相关计算,包括和溶液质量分数的关联计算
8—10分
8—10
模块12
燃烧与灭火
燃烧的三个条件、探究燃烧条件的实验;燃烧、缓慢氧化、自然与爆炸;灭火的原理与实际中如何灭火
2—4分
4
模块13
化学与能源、能源的利用
化石燃料的种类及其化石燃料的综合利用;我国能源与资源短缺的国情,资源综合利用和新能源的开发;知道氢气是最理想的高效、清洁能源,了解能源对环境的影响
4—6分
4
模块14
常见的化学合成材料
塑料、合成纤维、合成橡胶是三大合成材料;知道塑料的热塑性和热固性;新型的复合材料的认识
2
2
模块1
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