幼儿教师转正考试附答案

幼儿教师转正考试[复制]一、单项选择题1.《指南》是哪一年颁布的（）[单选题]*A.2001B.2010C.2011D.2012(正确答案)2.《指南》从几个领域描述幼儿的学习与发展（）[单选题]*A.2B.3C.4D.5(正确答案)3.《指南》以什么为目标（）[单选题]*A.促进幼儿德智体美各方面的协调发展(正确答案)B.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法C.帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点D.为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础4.以下说法，正确的是（）[单选题]*A.健康是指身体上的完满状态及良好的适应能力(正确答案)B.幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的C.《指南》是《纲要》的细化D.幼儿每天要睡10-11个小时5.4~5岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是（）[单选题]*A.能有序、连贯、清楚的讲述一件事情(正确答案)B.愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话C.能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情，讲述比较连贯D.能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事6.人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是（）发展的基本途径[单选题]*A.社会性(正确答案)B.语言C.沟通能力D.身体健康7.《指南》共有（）个学习和发展目标，（）条教育建议。（）[单选题]*A.23、87B.23、78C.32、87(正确答案)D.32、788.数学认识的发展目标是让幼儿（）[单选题]*A.完全掌握形状与空间关系B.初步感知生活中数学的有用和有趣(正确答案)C.深刻理解数、量及数量关系D.能发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决，体验解决问题的乐趣。9.幼儿的思维是以什么为主的（）[单选题]*A.具体形象思维(正确答案)B.抽象逻辑思维C.抽象思维D.语言思维10.培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯，不用脏手揉眼睛，连续看电视等不超过多少分钟（）[单选题]*A．10B．15C．20(正确答案)D．3011.“乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想。”这是几岁幼儿在“喜欢自然界与生活中美的事物”方面的具体目标（）[单选题]*A．3~4岁B．4~5岁C．5~6岁(正确答案)D．3~6岁12.幼儿每天的户外活动时间一般不少于多长时间（）[单选题]*A．半小时B．1小时(正确答案)C．1.5小时D．2小时13.以下观点，哪个不是《指南》的主要理念（）[单选题]*A．珍惜幼儿的.经验和生活价值B．幼儿是积极主动的学习者C．保证幼儿在统一的时间达到相同的水平(正确答案)D．重视家园共育14.保证幼儿每天睡（），其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。[单选题]*A.8~10小时B.10~11小时C.11~12小时(正确答案)D.12小时以上15.以下哪个选项不是艺术领域的子领域（）[单选题]*A.欣赏与表现(正确答案)B.感受与欣赏C.表现与创造16.（）幼儿会正确书写自己的名字，书写时姿势正确。[单选题]*A.3—4岁B.4—5岁C.5—6岁(正确答案)17.“能手口一致的点数5个以内的物体，并能说出总数，能按数取物”是（）幼儿在数学认知的表现[单选题]*A.3—4岁(正确答案)B.4—5岁C.5—6岁18.幼儿有争抢玩具等不友好行为时，该如何做（）[单选题]*A.制止并当即引导，让幼儿换位思考(正确答案)B.将玩具交给弱势方C.立即制止D.将玩具拿走19.下列说法错误的是（）[单选题]*A.培养幼儿的探究能力应鼓励幼儿在探索过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题。B.培养幼儿的探究能力应支持幼儿大胆联系、猜测问题的答案，并设法验证。C.培养幼儿的探究能力应引导幼儿用适宜地方法探究和解决问题，或为自己的想法收集证据。D.培养幼儿的探究能力应让幼儿独立做简单的计划和记录。(正确答案)20.《指南》指出:艺术应尊重幼儿自发的表现和创造，并给予适当的指导。以下说法错误的是（）[单选题]*A.鼓励幼儿在生活中仔细观察、体验，为艺术活动积累经验与素材B.提供丰富的材料，让幼儿自主选择，用自己喜欢的方式去创作，成人不做过多要求。C.与幼儿共同确定艺术表达表现的主题，引导幼儿围绕主题展开想象。D.幼儿绘画时，应当提供范画，要求幼儿按范画来画。(正确答案)21.单脚跳能够很好锻炼幼儿一定的力量和耐力，下面目标正确的是:（）[单选题]*A.3—4岁能够单脚连续向前跳1米左右，4—5岁2米左右，5—6岁4米左右B.3—4岁能够单脚连续向前跳2米左右，4—5岁3米左右，5—6岁4米左右C.3—4岁能够单脚连续向前跳2米左右，4—5岁4米左右，5—6岁5米左右D.3—4岁能够单脚连续向前跳2米左右，4—5岁5米左右，5—6岁8米左右(正确答案)22.教师要制定（）的教育活动计划和具体活动方案。（）[单选题]*A.长期性B.阶段性(正确答案)C.中长期D.随机性23.使用符合幼儿（）的语言进行保教工作。（）[单选题]*A.特殊需要B.身心特点C.随机喜爱D.年龄特点(正确答案)24.教师要有效运用（），指导下一步教育活动的开展。（）[单选题]*A.家长反应B.评价结果(正确答案)C.观察记录D.教学反思25.《幼儿园教师专业标准》遵循幼儿为本的原则，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的（）。[单选题]*A.主观性B.主动性(正确答案)C.主体性D.主导性26.注重（），培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯。（）[单选题]*A.教育教学B.日常教育C.保教结合(正确答案)D.行为规范27.组织幼儿游戏，应提供符合幼儿兴趣需要，（）和发展目标的游戏条件。[单选题]*A.发展状况B.性格特征C.情感需要D.年龄特点(正确答案)28.关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿（）放在首位。[单选题]*A.好奇心B.兴趣爱好C.生命安全(正确答案)D.学习积极性二、多项选择题29.如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力（）*A.注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。(正确答案)B.经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系。(正确答案)C.幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。D.气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜，选择温度适当的时间段开展户外活动，也可根据气温的变化和幼儿的个体差异，适当减少活动的时间。30.幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试（），逐步发展逻辑思维能力，为其它领域的深入学习奠定基础。*A.归类(正确答案)B.排序(正确答案)C.判断(正确答案)D.推理(正确答案)31.重视丰富幼儿多方面的直接经验，将（）等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。（）*A.学习B.探索(正确答案)C.交往(正确答案)D.操作32.教师因为幼儿提供符合幼儿（）的游戏条件。（）*A.兴趣需要(正确答案)B.年龄特点(正确答案)C.特殊要求D.发展目标(正确答案)33.教育活动的计划与实施有哪些内容?（）*A.制定阶段性的教育活动计划和具体活动方案。(正确答案)B.在教育活动中观察幼儿，根据幼儿的表现和需要，调整活动，给予适宜的指导。(正确答案)C.在教育活动的设计和实施中体现趣味性、综合性和生活化，灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式。(正确答案)D.提供更多的操作探索、交流合作、表达表现的机会，支持和促进幼儿主动学习。(正确答案)34.在教育活动的设计和实施中体现（）灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式。（）*A.趣味性(正确答案)B.科学性C.综合性(正确答案)D+生活化(正确答案)35.幼儿教师对环境的创设与利用，（）。*A.建立良好的师幼关系，帮助幼儿建立良好的同伴关系，让幼儿感到温暖和愉悦。(正确答案)B.建立班级秩序与规则，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全、舒适。(正确答案)C.创设有助于促进幼儿成长、学习、游戏的教育环境。(正确答案)D.合理利用资源，为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料，引发和支持幼儿的主动活动。(正确答案)36.专业理念与师德包括几个领域?（）*A.职业理解与认识(正确答案)B.对幼儿的态度与行为(正确答案)C.幼儿保育和教育的态度与行为(正确答案)D.个人修养与行为(正确答案)37.以下哪些符合幼儿教师的专业标准个人修养与行为。（）*A.富有爱心、责任心、耐心和细心(正确答案)B.勤于学习,不断进取(正确答案)C.积极探索，敢于创新D.乐观向上、热情开朗，有亲和力(正确答案)38.教师的沟通与合作包括哪些?（）*A.使用符合幼儿年龄特点的语言进行保教工作。(正确答案)B.善于倾听，和蔼可亲，与幼儿进行有效沟通。(正确答案)C.与同事合作交流，分享经验和资源，共同发展。(正确答案)D.与家长进行有效沟通合作，共同促进幼儿发展。(正确答案)E.协助幼儿园与社区建立合作互助的良好关系。(正确答案)39.保护未成年人的工作遵循的原则（）*A.尊重未成年人的人格尊严(正确答案)B.适应未成年人身心发展的规律和特点(正确答案)C.教育与保护相结合(正确答案)40.幼儿园老师可以从哪些方面教给幼儿生活自理的基本方法?（）*A.穿脱衣服和鞋袜(正确答案)B.洗手洗脸、擦鼻涕、擦屁股的正确方法(正确答案)C.收拾和存放自己的玩具、图书或生活用品(正确答案)D.让幼儿从一楼独自搬不重教具到三楼41.幼儿科学领域包含哪几方面的学习（）*A.科学探究(正确答案)B.数学认知(正确答案)C.感受与欣赏D.表现与创造42.科学探究的发展目标包括（）*A.亲近自然，喜欢探究(正确答案)B.具有初步的探究能力(正确答案)C.在探究中认识周围事物和现象(正确答案)D.发现生活中美的事物43.让幼儿具备基本的安全知识和自我保护能力，我们在教育中应做到（）*A.创设安全的生活环境，提供必要的保护措施。(正确答案)B.结合生活实际对幼儿进行安全教育。(正确答案)C.教给幼儿简单的自救和求救的方法。(正确答案)44.5—6岁幼儿手的动作灵活协调目标（）*A.能根据需要画出图形，线条基本平滑。(正确答案)B.能熟练使用筷子。(正确答案)C.能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形，边线吻合。(正确答案)D.能使用简单的劳动工具或用具。(正确答案)45.“关注幼儿学习与发展的整体性”要求做到（）*A.要注重领域之间的相互渗透和整合(正确答案)B.要注重目标之间的相互渗透和整合C.儿童的发展不是一个整体D.不应片面追求某一方面或几方面的发展(正确答案)三、填空题46.《幼儿园教师专业标准》是由___在___年___月___日颁布。[填空题]*空1答案：教育部空2答案：2012空3答案：2空4答案：1047.《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的___，是幼儿园教师开展保教活动的___，是引领幼儿园教师专业发展的___，是幼儿园教师___、___、___、___等工作的重要依据。[填空题]*空1答案：基本要求空2答案：基本规范空3答案：基本准则空4答案：培养空5答案：准入空6答案：培训空7答案：考核48.关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有___、___、___和___；为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的___和___。[填空题]*空1答案：爱心空2答