广东省梅州市南磜中学2022年高一物理期末试题含解析_第1页
广东省梅州市南磜中学2022年高一物理期末试题含解析_第2页
广东省梅州市南磜中学2022年高一物理期末试题含解析_第3页
广东省梅州市南磜中学2022年高一物理期末试题含解析_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省梅州市南磜中学2022年高一物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.质量为m的小球在竖直平面内的圆管轨道内运动,小球的直径略小于圆管的直径,如图2所示.已知小球以速度通过最高点时对圆管的外壁的压力大小恰好为mg,则小球以速度通过圆管的最高点时A.小球对圆管的内、外壁均无压力B.小球对圆管的外壁压力等于C.小球对圆管的内壁压力等于D.小球对圆管的内壁压力等于mg参考答案:C2.杯子放在水平地面上,对水平地面有力F作用,则下面说法正确的是力F就是杯子的重力力F大小等于杯子的重力,施力物体是地球

力F的性质是弹力,是由地面的形变而产生的力F的性质是弹力,是由杯子的形变而产生的参考答案:D3.滑雪者从山上M处以水平速度飞出,经t0时间落在山坡上N处时速度方向刚好沿斜坡向下,接着从N沿直线自由滑下,又经t0时间到达坡上的P处。斜坡NP与水平面夹角为300,不计摩擦阻力和空气阻力,则从M到P的过程中水平、竖直两方向的分速度Vx、Vy随时间变化的图象是:参考答案:BD4.如图所示,在光滑水平面上有物体A、B,质量分别为、.在拉力F作用下,A和B以加速度做匀加速直线运动.某时刻突然撤去拉力,此瞬时A和B的加速度为、,则(

)A.

B.;C.;

D.;参考答案:D5.(单选)一小球用一细绳悬挂于天花板上,以下四种说法正确的是()A.小球所受的重力和细绳对它的拉力是一对作用力和反作用力B.小球对细绳的拉力就是小球所受的重力C.小球所受重力的反作用力作用在地球上D.小球所受重力的反作用力作用在细绳上参考答案:C小球受到的重力与绳子对它的拉力是一对平衡力,A错误。小球受到的重力是地球给的,小球对绳子的拉力是小球对绳子的作用力,两者大小相等,但不能说拉力是重力,B错误。小球对地球的作用力与地球对小球的作用力是一对相互作用力,故C正确D错误。二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,某实验小组采用如图甲所示的装置.实验步骤如下:

①把纸带的一端固定在小车的后面,另一端穿过打点计时器②改变木板的倾角,以重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦力③用细线将木板上的小车通过一个定滑轮与悬吊的砂桶相连④接通电源,放开小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一系列的点,测出x、x1、x2(如图乙所示),查得打点周期为T.(1)判断重力的一个分力是否已与小车及纸带受到的摩擦力平衡的直接证据是_____________;(2)本实验还需直接测量的物理量是:__________________。(并用相应的符号表示)参考答案:7.(填空)(2015春?长沙校级月考)如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带,图中相邻的点间还有四个点,已知打点计时器接交流50Hz的电源,则ae段的平均速度为2.19m/s.d点的瞬时速度约为3.28m/s.参考答案:2.19,3.28.解:电源频率为50Hz,打点周期为0.02s,计数点间的时间间隔:T=0.02s×5=0.1s;ae段的平均速度为:=2.19m/s;做匀变速运动的物体在某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度,经过d点的瞬时速度为:vd=;故答案为:2.19,3.28.8.已知某星球的质量为地球质量的1/16,半径约为地球半径的1/4,地球上的近地球的卫星的运行线速度(第一宇宙速度)约为7.9km/s,则绕该星球表面运行的卫星其速率约为

km/s。参考答案:3.95

9.某汽车以不变的速率驶入一个狭长的水平90°圆弧形弯道,弯道两端连接的都是直道,有人在车内测量汽车的向心加速度随时间的变化关系如图所示,则汽车转弯所用的时间t=

;角速度ω=

;弯道的半径r=

参考答案:10,π/20,5010.如图(7)所示,让滑块沿倾斜的气垫导轨做加速运动。将滑块放上不同的遮光片,遮光片的宽度Δx有10cm,5cm,3cm,1cm……规格的。测出每个遮光片通过光电门所用的一段时间间隔Δt。则表示滑块通过光电门时的_________;遮光片越窄,Δt越小,当Δt极小时,可以认为是___________。(选填“平均速度”或“瞬时速度”)参考答案:平均速度

瞬时速度?11.物体做自由落体运动时()A.重力势能一定增加,动能一定减少

B.

重力势能一定减少,动能一定增加C.

重力势能不一定减少,动能一定增加

D.

重力势能一定减少,动能不一定增加参考答案:B12.在水平力F作用下,重力为G的物体沿墙壁下滑,如图所示,物体与墙之间动摩擦因数为μ,则物体所受的摩擦力的大小为

,方向

参考答案:μF,竖直向上13.做直线运动的图象如图甲所示,据此判断图乙(F表示物体所受合力,表示物体的位移)中能够正确表示该运动的是参考答案:B三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在探究小车速度随时间变化的规律实验中,以下步骤合理的顺序是:_______A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带B.将打点计时器固定在平板上,并接好电路C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码D.断开电源,取下纸带E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔F.换上新的纸带,再重复做三次计时器所用电源的频率为50Hz.如图所示,为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5、6各点到0点的距离如图所示.(单位:cm)由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v=_______m/s,小车的加速度大小a=________m/s2.(计算结果保留两位有效数字)参考答案:

BECADF

0.41

0.76

15.1)在“研究平抛物体运动”的实验中,可以测出小球经过曲线上任意位置的瞬时速度.实验简要步骤如下:A.让小球多次从___________位置滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置。B.安装好器材,注意___________,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线。C.测出曲线上某点的坐标x、y,用v=________算出该点的瞬时速度。D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹。(2)上述实验步骤的合理顺序是___________。参考答案:(1)A.

同一

B.让斜槽末端切线水平

C.

(2)BADC四、计算题:本题共3小题,共计47分16.在某一旅游景区,建一山坡滑草运动项目.该山坡看成倾角θ=30°的斜面,一名游客连同滑草装置总质量m=80kg,他从静止开始匀加速下滑,在时间t=5s内沿斜面滑下的位移x=50m.(不计空气阻力,g取10m/s2,结果保留2位有效数字)问:(1)游客连同滑草装置在下滑过程中受到的摩擦力F为多大?(2)滑草装置与草皮之间的动摩擦因数μ为多大?参考答案:解:(1)由位移公式有:x=at2解得:a==4.0m/s2沿斜面方向,由牛顿第二定律得:mgsinθ﹣F=ma

代入数值解得:F=m(gsinθ﹣a)=80N

(2)在垂直斜面方向上,有:FN﹣mgcosθ=0

又有:F=μFN联立并代入数值后,解得:μ=答:(1)游客连同滑草装置在下滑过程中受到的摩擦力F为80N(2)滑草装置与草皮之间的动摩擦因数μ为【考点】牛顿第二定律;摩擦力的判断与计算.【分析】(1)根据匀变速直线运动的位移时间公式求出下滑的加速度,对物体进行受力分析,根据牛顿第二定律求出下滑过程中的摩擦力.(2)在垂直斜面方向上,受力平衡,求出正压力,根据滑动摩擦力的公式即可求得动摩擦力因素.17.足球运动员在离球门x1=15m的地方将地面上静止的质量m=0.4kg的足球踢向球门,结果球恰好水平垂直击中球门的横梁,反弹后落在离球门x2=10m的地方,已知横梁高h=2.5m,空气阻力忽略不计,g=9.8m/s2,试求:(1)运动员至少对足球做了多少功?(2)撞击横梁的过程中损失了多少机械能?参考答案:解析(1)由题从踢球到击中球门横梁过程的时间为t,则

代入数据s设球以速度v1水平垂直击中球门的横梁,则

代入数据m/s从静止到球击中球门横梁前瞬间的过程,设人做的功为W,由动能定理有

③代入数据得J(2)设球以速度v2的水平速度反弹,则

④代入数据m/s撞击横梁的过程中损失了多少机械能为E损,则

⑤代入数据得

E损=49J18.如图所示,轻杆长为3L,在杆的A、B两端分别固定质量均为的球A和球B,杆上距球A为L处的点O装在光滑水平转动轴

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论