广东省广州市太和中学2021-2022学年高二生物上学期期末试题含解析

广东省广州市太和中学2021-2022学年高二生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在工业生产中提取薄荷、香茅、桉树叶等植物中的植物精油，通常采用将其置于蒸馏锅内的筛板上，筛板下盛放一定水量以满足蒸馏操作所需的足够的饱和蒸汽，水层高度以水沸腾时不溅湿原料底层为原则，然后加热提取此类植物精油。这种方法叫A．水中蒸馏法

B.水上蒸馏法

C.水气蒸馏

D.以上都不是参考答案：B2.下列关于生态系统的成分的叙述，正确的是（

）A．动物都属于消费者，其中植食性动物属于第二营养级B．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类C．生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本、最关键的生物成分D．一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分参考答案：C3.从众多的矿质元素中确定植物生活所必需的元素，一般采用的方法是A．纸层析法B．溶液培养法C．叶片观察D．显微观察法参考答案：B4.人体抵抗病原体的攻击有三道防线，其中第一道防线主要是指（

）

A.皮肤、黏膜 B.体液中的吞噬细胞C.体液免疫 D.细胞免疫参考答案：A人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜，功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞），功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）。抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体，抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质。因此，保卫人体的第一道防线主要是指是皮肤和粘膜。故选A。5.如图为细胞中ATP与ADP相互转化示意图，相关叙述正确的是（）A．过程①不需要酶的催化B．过程②发生高能磷酸键的断裂C．过程①不能发生在线粒体中D．过程②不能发生在叶绿体中参考答案：B【考点】3D：ATP与ADP相互转化的过程．【分析】分析题图可知，该图是ATP与ADP的相互转化过程，①过程是ADP与Pi合成ATP的过程，②过程是ATP水解产生ADP和Pi，同时释放能量的过程．【解答】解：A、不论是ATP的合成和水解，都需要酶的催化，A错误；B、ATP的水解过程是远离腺苷的高能磷酸键断裂、释放其中的能量的过程，B正确；C、有氧呼吸的第二、三阶段有ATP的合成过程，发生在线粒体中，C错误；D、叶绿体中暗反应阶段，需要ATP水解提供能量，因此②可以发生在叶绿体中，D错误．故选：B．【点评】本题的知识点是ATP与ADP相互转化的过程和意义，光合作用与呼吸作用过程中ATP与ADP的转化过程和场所，对于ATP与ADP相互转化、光合作用、呼吸作用之间内在联系的理解是本题考查的重点．6.关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是A．吸收不同矿质元素离子的速率都相同B．低温不影响矿质元素离子的吸收速率C．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D．叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子参考答案：C7.我国北方的一些地区每年都会发生一定程度的蝗灾，当地政府和农牧民常用喷洒农药的方法来杀灭蝗虫。2000年发生蝗灾时，新疆某地邀请来一批养鸭户，把几十万只鸭子放养到虫害严重的草原上，收到很好的效果。下列有关叙述中错误的是(

)A.利用农药灭虫，农药对蝗虫起选择作用，生存下来的蝗虫都是抗药能力较强的B.利用鸭子消灭蝗虫，根本目的是调整生态系统能量流动关系，使能量更多地流向鸭子C.利用鸭子消灭蝗虫，从生态系统的成分看，鸭子是次级消费者，鸭子与草原上的牛、羊的关系是种间互助D.利用鸭子消灭蝗虫不仅可以获得较好的经济效益，而且还能减轻污染、保护其他生物参考答案：B8.关于体内受精的顺序，正确的是①释放第二极体

②第一次卵裂开始

③顶体反应④穿越透明带

⑤雌、雄原核的形成

⑥核膜消失A.④①③②⑤⑥ B.③④①⑤⑥② C.④⑤①②③⑥ D.③①④⑤⑥②参考答案：B获能后的精子与卵子相遇时，首先发生顶体反应，释放顶体酶，直接溶解卵丘细胞之间的物质，精子穿越放射冠，然后精子与透明带接触，顶体酶随后将透明带溶出一条孔道，精子穿越透明带，并接触卵细胞膜，精子入卵，尾部脱离，并且原有的核膜破裂，随后精子形成一个新的核膜，最后形成雄原核，同时被激活的卵子完成减数第二次分裂，排出第二极体后，形成雌原核，雌雄原核充分发育后，二者融合形成受精卵，继而开始分裂。所以体内受精的顺序是③④①⑤⑥②，故选B。9.为了防止空气污染，保护美丽的天空，下列做法错误的是A.使用清洁能源代替煤和石油

B.积极植树造林，防治扬尘污染C.焚烧落叶和垃圾

D.工业废气处理后再排放参考答案：C使用清洁能源代替煤和石油，减少CO2、SO2等的大量排放，A正确；积极植树造林，防治扬尘污染，做到净化空气，减少环境污染，B正确；焚烧落叶和垃圾，会造成大量CO2、SO2的排放，C错误；工业废气处理后再排放，减少环境污染，D正确。38.人类活动会对生物多样性产生影响。以下措施中，有利于保护生物多样性的是A.大量引进外来物种，使当地生物群落中的物种更多样化B.禁止游人进入自然保护区的核心地区，让生物自然繁衍C.把沼泽地改造成农田，种植多种农作物，增加经济收入D.在亚热带林区大面积种植速生桉树，以增加林木生长量【答案】B【解析】大量引进外来物种到新地区,可能会因为其缺少天敌,大量繁殖对当地物种构成危害,造成外来物种入侵;也可能会因为不适应环境而被淘汰。禁止游人进入自然保护区的核心地区,避免人类活动对保护区物种造成不良影响,让生物自然繁衍,有利于保护生物多样性。沼泽地改造成农田,在亚热带林区大面积种植速生桉树,都属于人为地破坏生态系统的稳定性,破坏了生物多样性。10.生物群落的特点有

（

）①有一定的分层结构

②物种之间有复杂的相互关系③有相当数量的生物种类④最底层是草本植物⑤高层是木本植物A．②④⑤

B．①②③C．③④⑤

D．②③⑤参考答案：B解析：本题考查群落的基本特性：①具有一定的种类组成；②群落中各物种之间是相互联系的；③群落具有自己的内部环境；④具有一定的结构；⑤具有一定的动态特征；⑥具有一定的分布范围；⑦具有边界特征。11.人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外，而O2分压和Na+浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运排出该细胞的是（

）A．CO2

B．O2

C．Na+

D．K+参考答案：C12.A.2n/3

B.3n/8

C.n/2

D.n/4参考答案：B13.对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理：①将尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端纵向插入锡箔；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。下列选项中正确的是A．给予左侧光照时，仍直立向上生长的是①③

B．给予右侧光照时，弯向光源生长的是②④C．给予单侧光照射时，不生长也不弯曲的是⑤D．把④放在匀速转盘中，给予右侧光照，将向右弯曲生长参考答案：ABC14.对细胞中染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误的是（

）A．每条染色体上含有一或两个DNA，一个DNA分子上含有多个基因B．都能复制分离和传递，且三者行为一致C．三者都是生物细胞内的遗传物质D．生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为参考答案：C15.已知某种植物的花色受两对基因控制，A对a显性、B对b是显性，且A存在时，B不表达。花瓣中含红色物质的花为红花，含橙色物质的花为橙花，只含白色物质的花为白花。请根据下图回答问题：（1）红花的基因型有____________种；橙花的基因型是________________。（2）现有白花植株和纯合的红花植株若干，为探究上述两对基因遗传时是否遵循基因的自由组合定律，设计如下实验方案，请完善有关方法步骤：①第一步:选取基因型为___________________的白花植株与基因型为______的红花植株杂交，得到F1。②第二步：________________，若后代表现型及比例为________________，则A和a与B和b遗传时遵循基因的自由组合定律。（3）为了验证A和a这对基因遵循基因的分离定律，某实验小组选择纯合的红花和白花亲本杂交，再让获得的F1和白花植株进行测交，如果测交后代的表现型及其比例为______________，则说明A和a这对基因遗传时遵循基因的分离定律。（4）从上述实例可以看出，基因通过控制_____________，进而控制生物的性状。参考答案：

(1).6

(2).aaBB、aaBb

(3).aabb

(4).AABB

(5).让F1自交得到F2

(6).红花：橙花：白花=12：3：1

(7).红花：白花=1:1或红花：橙色花：白花=2:1:1

(8).基因通过控制酶的合成来控制代谢过程试题分析：本题考查基因的分离和自由组合定律的相关知识，意在考查学生综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。要求学生具有扎实的基础知识，并能够运用相关知识解决问题。据图示及题意可知，红花的基因型为A_，橙花的基因型是aaB_，白花基因型为aabb；基因对性状的控制方式：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病等。（1）据题意可知，红花的基因型为A_，故有AABB、AABb、AAbb，AaBB、AaBb、Aabb，共6种；橙花的基因型是aaBB、aaBb。（2）现有白花植株和纯合的红花植株若干，为探究上述2对基因在染色体上的位置关系，实验设计思路是：选取两纯合亲本杂交，即基因型为aabb

的白花植株与基因型为AABB的红花植株杂交，得到F1（AaBb）。第二步：让F1自交得到F2，若符合自由组合定律，则红花为A_，比例为3/4×1=12/16，橙花为aaB_，比例为1/4×3/4=3/16，白花的比例1/4×1/4=1/16。即若后代表现型及比例为红花：橙花：白花=12：3：1，则A和a与B和b分别位于两对同源染色体上，遗传时遵循基因的自由组合定律。（3）为了验证A和a这对基因遵循基因的分离定律，某实验小组选择纯合的红花和白花亲本杂交，得到F1，其基因型为AaBb，与白花植株（基因型为aabb）测交，测交后代的基因型及比例为为AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，其中AaBb与Aabb，表现为红色，aaBb表现为橙色，aabb表现为白色,。因此如果测交后代的表现型及其比例为红花：橙色花：白花=2：1：1，则说明A和a这对基因遗传时遵循基因的分离定律。（4）从上述实例可以看出，基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状。16.下列关于植物体细胞杂交技术的叙述中，不正确的是（）A.利用植物体细胞杂交可以获得多倍体植株B.植物体细胞杂交技术就是原生质体融合过程C.可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生D.可根据细胞中染色体数目和形态的差异鉴定杂种细胞参考答案：B试题分析：由于杂种细胞包含原来两个体细胞的遗传物质，利用植物体细胞杂交可以获得异源多倍体植株，A正确；植物体细胞杂交技术培育杂种植物细胞，具体过程包括诱导植物细胞融合成杂种细胞和植物组织培养技术培育成杂种植株两过程，B错误；质壁分离是原生质体与细胞壁分离，所以有细胞壁的细胞才可能发生质壁分离现象，C正确；杂种细胞包含原来两个体细胞的遗传物质，可根据细胞中染色体数目和形态的差异鉴定杂种细胞，D正确。考点：本题考查植物的体细胞杂交等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。17.下图中甲、乙、丙、丁表示生物的几种变异类型，下列判断正确的是()A．甲图是染色体结构变异中的易位

B．乙图是染色体结构变异中的重复C．丙图表示生殖过程中的基因重组

D．丁图表示的是染色体的数目变异参考答案：D18.一个健康的人若进食较多的糖和食盐，那么他的尿液中葡萄糖和盐分的量是

A.盐增多，糖未增多

B.糖增多，盐未增多

C.两者都增多

D.两者都未增多参考答案：A19.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是

A．噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体

B．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离

C．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌

D．32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中参考答案：A20.在下列①～④中，A、B之间的关系可以用所给的模型表示的是

(

)①A—胰高血糖素，B—胰岛素②A—甲状腺激素，B—促甲状腺激素③A—细胞外液渗透压，B—抗利尿激素分泌量④A—皮肤血流量，B—体温

A．只有①③B．只有②④

C．只有②③④

D．都可以参考答案：A21.变形虫通过细胞膜凸起，伸出伪足，完成运动以及获得食物，变形虫完成这些生理过程的基础是细胞膜具有（

）A．选择透过性

B．一定的流动性

C．主动运输

D．自由扩散

参考答案：B22.白菜需要在1～7℃低温环境处理后才开花结实，未经低温处理的白菜如果外施赤霉索也能正常开花，此事例能说明的是A．赤霉素能促进花的发育B．赤霉素能解除种子休眠C．赤霉素必须经低温诱导才能合成D．白菜必须经低温环境处理才能开花参考答案：A23.下列有关现代生物技术的叙述中，不正确的是

A．植物体细胞杂交、基因工程都可以克服远缘杂交不亲和障碍B．纤维素酶、果胶酶、胰蛋白酶、限制酶、DNA连接酶是生物工程的工具酶C．试管婴儿培育过程涉及到动物细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术D．人们利用细胞工程可以大量生产特异性强、纯度高的抗体参考答案：C24.某经常刮大风的海岛上生活着一群昆虫，经调查翅的长度和个体数的关系如右图中曲线(纵坐标为翅的长度，横坐标为个体数)所示。下列叙述错误的是A．该昆虫的性状分歧是自然选择的结果B．上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的C．在生存斗争中，生物和无机环境之间进行相互选择D．自然选择对种群的基因频率的改变起着至关重要的作用参考答案：B25.下图表示光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是A.能提供给绿色植物多种生命活动所需能量最多的过程是⑤B.各种生物体（除病毒外）都能进行的过程是③C.过程①、③和④产生的［H］都能与氧结合生成水D.过程②需多种酶参与，且需ATP供能参考答案：C26.Ti质粒上有T—DNA，这种DNA可以转移到受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上。这种质粒存在于

A.大肠杆菌

B.酵母菌

C.农杆菌

D.受体菌参考答案：C27.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是

（

）A.吞噬细胞

B.淋巴因子

C.淋巴细胞

D.抗体参考答案：C28.实验材料的选择在科学研究中起到关键性的作用?下列有关叙述不正确的是A.果蝇易饲养，繁殖快，所以遗传学家常用它作为遗传学研究的实验材料B.昆虫精巢中正在进行减数分裂的细胞很多，是观察减数分裂的良好材料C.病毒结构简单，并且在培养液中可大量繁殖，因此赫尔希和蔡斯选择T2噬菌体来探究生物的遗传物质D.在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中我们选择低温处理后的洋葱根尖分生区的细胞进行观察参考答案：C【分析】1、果蝇易饲养、繁殖快、后代数量多，生物学家常用它作为遗传研究的实验材料。2、减数分裂实验原理：蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。【详解】果蝇具有易饲养，繁殖快的特点，所以遗传学家常用它作为遗传学研究的实验材料，A正确；昆虫精巢中正在进行减数分裂的细胞很多，容易观察到减数分裂的各个时期，是观察减数分裂的良好材料，B正确；病毒结构简单，并且在寄主细胞内可大量繁殖，侵染寄主细胞时往往蛋白质外壳留在寄主细胞的外面，使蛋白质与核酸分离，因此赫尔希和蔡斯选择T2噬菌体来探究生物的遗传物质，C错误；在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中，我们选择低温处理后的洋葱根尖分生区的细胞进行观察，因为洋葱根尖分生区的细胞具有分裂能力，低温处理后可观察细胞内染色体数量的变化，D正确。故选C。【点睛】本题考查减数分裂的实验材料的选择、果蝇作为实验材料的特点、噬菌体侵染细菌的实验及低温诱导植物染色体数目的变化实验的相关知识点，要求学生掌握减数分裂实验材料的选择，把握教材中基础实验的过程、原理和注意事项等，利用所学的知识解决问题。29.下列材料所依据的生态工程主要原理依次是()材料一、地衣中的真菌和蓝藻互利共生，当把它们分开时，两者都不能正常生长。材料二、居住在林区的农民，“靠山吃山”是他们生活的根本。当进行林业工程建设时，一方面号召农民种树，另一方面考虑林区农民的生活问题，使改善生态和发展经济结合起来，才能真正做到造林护林。材料三、实施沼气工程，是我国政府为改善农村环境和发展农村经济大力推广的一种生态工程。生态工程的基本原理包括：①系统整体性原理；②物种多样性原理；③协调与平衡原理；④物质循环再生原理；⑤系统结构功能原理；⑥整体性原理。A①④⑤

B②④⑥

C③④⑤

D①⑥④参考答案：D30.相同质量的脂肪比蛋白质和糖类含的能量要高，这是因为（

）A．脂肪是由C、H、O三种元素组成的 B．脂肪中O元素的含量少，C、H含量多C．脂肪的相对分子质量小 D．脂肪能够转变成蛋白质和糖类参考答案：B31.甲具有出生、性别、年龄、死亡等特征；乙具有出生率、性别比例、年龄组成等特征。那么甲、乙的特征分别属于（

）

A．物种的个体；一条鲤鱼

B．物种的个体；一个鲤鱼种群

C．种群；一条鲤鱼

D．种群；一个鲤鱼种群参考答案：B32.曲线a表示使用诱变剂前青霉素菌株数和青霉素产量之间的关系，曲线b、c、d表示使用诱变剂后青霉素菌株数和青霉素产量之间的关系。下列说法正确的是A．由a变为b、c、d体现了变异的多方向性

B．诱变剂改变了青霉菌的变异方向，提高了变异频率C．d是最不符合人们生产要求的变异类型D．青霉菌在诱变剂作用下发生的变异可能有基因突变、基因重组和染色体畸变参考答案：A33.下列四个图中，能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远)()

A.

B.

C.

D.参考答案：D34.下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是参考答案：C35.下列说法与图示不相符的是A.若A表示血糖的浓度，则B可以代表胰岛素的浓度B.若A表示甲状腺激素的浓度，则B表示促甲状腺激素的浓度C.若A表示血液中的CO2浓度，则B可以表示呼吸频率的变化D.若A表示轻度污染后水体中的有机物含量，则B可以表示微生物的数量参考答案：B36.萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用

A．物理信息；行为信息；行为信息

B．物理信息；行为信息；化学信息

C．行为信息；行为信息；化学信息

D．物理信息；物理信息；行为信息参考答案：B37.小麦的高茎（T）对矮茎（t）为显性，无芒（B）对有芒（b）为显性，这两对等位基因符合自由组合定律。高茎无芒和矮茎有芒的小麦杂交，后代表现型为高茎无芒、高茎有芒、矮茎无芒、矮茎有芒，且比例是l：l：l：1，则两个亲本的基因型为A．TtBb和ttbb

B．TtBb和TtbbC．Ttbb和ttbb

D．TtBb和ttBB参考答案：A38.如图是“白菜—甘蓝”培育过程示意图，有关叙述正确的是()A.a过程依据的原理是细胞膜的通透性B．c、d过程说明植物细胞具有全能性C.愈伤组织的异化作用类型是异养型D．上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程参考答案：B39.固定化细胞常用包埋法固定化，原因是(

)A．包埋法固定化操作最简便

B．包埋法对酶活性的影响最小C．包埋法固定化具有普遍性

D．细胞体积大，难以被吸附或结合参考答案：D40.下列反应属于合成反应的是（

）A.脂肪→脂肪酸和甘油

B.糖原→葡萄糖C.核酸→核苷酸

D.氨基酸→多肽参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下面左图示意胰岛B细胞和肝细胞在血糖平衡调节过程中的作用，甲、乙、丙分别代表三类血糖调节异常患者的细胞。右图为某类突触的信号传递的示意图，这类突触中特定的神经递质的释放，会刺激大脑中“奖赏”中枢，使人产生愉悦感。据图回答：（1）胰岛B细胞合成并分泌胰岛素，该过程所涉及的细胞器有

正常情况下，胰岛素通过

运输，作用于肝细胞，促进过程

（填序号）等，而使血糖浓度

。丙细胞因膜表面缺少

，而不能接受胰岛素的调节作用。（2）在体液免疫中，受到抗原的刺激，浆细胞能产生抗体。抗体1攻击甲细胞而使其功能受损，这类患者血液中的胰岛素浓度比正常人

。因抗体1或抗体2对自身的攻击而导致的这些疾病在免疫学上被称为

。（3）右图中当多巴胺与

结合，使突触后膜兴奋，此时膜外电位的变化是

。多巴胺作用完成后正常的去路是

。（4）可卡因是一种神经类毒品，由图可知，其进入突触间隙后会

，使突触后神经元

，导致大脑“奖赏”中枢的持续兴奋而获得愉悦感，最终造成人对可卡因产生依赖的不良后果。参考答案：（2）低

自身免疫病（3）受体

由正变负

通过多巴胺转运载体运回突触前神经元（或运回突触前神经元）（2分）（4）阻碍多巴胺的回收（2分）

持续兴奋42.下图表示人体正常细胞内遗