广东省佛山市第十高级中学2022年高三生物模拟试题含解析

广东省佛山市第十高级中学2022年高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法不正确的是①染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液②用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离，使DNA水解③滴加生理盐水的目的是使口腔上皮细胞维持原有的形态④用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子A.①③④

B.②③④

C.①②③④

D.①②④参考答案：D2.在下列细胞结构中，不能合成ATP的是A.细胞质基质

B.线粒体

C.叶绿体的类囊体

D.叶绿体基质参考答案：D本题考查光合作用、细胞呼吸及ATP与ADP之间的相互转化，要求考生理解相关知识的要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力。细胞质基质是细胞呼吸第一阶段的场所，可以将葡萄糖分解为丙酮酸同时产生少量的ATP，A不符合题意；线粒体是有氧呼吸的主要场所，可分解丙酮酸产生ATP，B不符合题意；叶绿体的类囊体是光反应的场所，光反应可以产生ATP，C不符合题意；叶绿体基质是暗反应的场所，暗反应中不产生ATP但消耗ATP，D符合题意。3.下列有关细胞膜的功能的叙述中，最能体现细胞膜结构特点的是(

)A．选择透过性

B．主动运输

C．内吞和外排

D．保护作用参考答案：B4.下列有关光合作用过程中物质的变化的说法，正确的是（）A．终止CO2的供应，C3的含量先短暂下降，再稍微回升后与C5形成新的平衡B．增加光照，C3的含量将持续下降，C5的含量将持续上升C．ATP和还原氢的含量是由光照决定的，与CO2的变化没有关系D．无论增加光照或是增加CO2的浓度，有机物的产量都不一定增加参考答案：D5.正确选择实验材料，是得出正确结论的前提。下列有关实验材料的选择，正确的是

实验名称取材部位A、B、C、D、观察细胞中的线粒体和叶绿体提取并研究细胞膜的化学组成观察细胞中DNA和RNA的分布观察细胞的质壁分离与复原人的口腔上皮细胞公鸡的成熟红细胞洋葱表皮细胞洋葱根尖分生区细胞参考答案：C6.以新鲜的蛙坐骨神经腓肠肌标本为材料，适宜条件下坐骨神经纤维产生动作电位的过程中，由于钠钾离子的流动造成的跨膜电流如图所示（内向电流是指正离子由细胞膜外向膜内流动，外向电流则相反）．下列说法正确的是（）A．ab段正离子内流需要消耗ATPB．cd段正离子与Na+通道蛋白结合排出细胞C．c点时坐骨神经纤维的膜电位大于0mVD．f点后，腓肠肌的细胞膜不一定去极化参考答案：C【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况．【分析】分析曲线图可知，内向电流是指正离子由细胞膜外向膜内流动，为钠离子内流；外向电流是指正离子由细胞膜内向膜外流动，为钾离子外流．静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去．【解答】解：A、ab段钠离子内流是协助扩散，不需要消耗ATP，A错误；B、cd段钾离子与K+通道蛋白结合排出细胞，B错误；C、c点时坐骨神经纤维的膜电位大于0mV，C正确；D、去极化是细胞膜两侧由极化变为电中性，故f点后，腓肠肌的细胞膜去极化，D错误．故选：C．7.下列关于生态农业的叙述,正确的是()。A.设计生态农业时应增加食物链中营养级的数量B.生态农业的建立不能提高各营养级间能量的传递效率C.生态农业可以实现自给自足,排除了人为干扰D.生态农业是以高投入来获得农作物的高产出量参考答案：D略8.图示为在某细胞内进行的一种生命活动，下列说法正确的是A.此过程也可以发生在病毒细胞中B.此过程为半保留复制C.该酶为DNA聚合酶D.此过程可以发生在原核细胞中参考答案：D【分析】据图分析，图示为以DNA为模板转录形成RNA的过程。从图中可以看到DNA分子的4种脱氧核苷酸和RNA分子的4种核糖核苷酸以及5种碱基。【详解】病毒没有细胞结构，其体内不能发生转录过程，A错误；根据以上分析已知，该过程表示转录，B错误；该酶应该是RNA聚合酶，C错误；转录可以发生在原核细胞中，D正确。9.用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如下，下列说法不正确的是

P

F1

①♀灰身红眼×♂黑身白眼

♀灰身红眼、♂灰身红眼

②♀黑身白眼×♂灰身红眼

♀灰身红眼、♂灰身白眼

A.实验中属于显性性状的是灰身、红眼

B.体色和眼色的遗传符合自由组合定律

C.若组①的F1随机交配，则F2雄果蝇中灰身白眼的概率为3/4

D.若组②的F1随机交配，则F2中黑身白眼的概率为1/8参考答案：C10.下列实验试剂或材料与其对应的实验相符合的是

A．二苯胺——蛋白质鉴定

B．纸层析法——提取叶绿体中的色素

C．灭活的噬菌体——诱导动物细胞融合D．醋酸洋红——观察植物细胞的有丝分裂参考答案：D11.河豚毒素是一种强力的神经毒素，目前并没有有效的解毒剂，它会和神经细胞的细胞膜上的钠离子通道结合，阻止钠离子内流。如右图所示用河豚毒素处理神经纤维，给A处适当的刺激，图中膜外的ab两点间的电位差(即电势差)Uab随时间的曲线图正确的是参考答案：D12.图1曲线表示某哺乳动物细胞分裂过程中每条染色体与DNA含量的变化；图2表示该动物的某组织切片显微图象．下列叙述正确的是（）图1

图2A．图1中CE段的一个细胞中含有8条染色单体B．图2中的细胞①处于图1的DE段C．图1中BC段的一个细胞中可能含有1条或2条X染色体D．图2中细胞②、③分裂结束后分别形成次级卵母细胞或次级精母细胞参考答案：C【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．【分析】根据题意和图示分析可知：图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系．AB段表示有丝分裂间期或减数第一次分裂间期，进行染色体的复制；BC段表示有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程、减数第二次分裂前期和中期；CD表示着丝点分裂；DE段表示有丝分裂后期、末期或减数第二次分裂后期、末期．图2表示动物组织切片显微图象表明细胞正在进行减数分裂；①处于减数第一次分裂中期、②处于减数第二次分裂后期、③处于减数第二次分裂前期．在减数分裂过程中，次级卵母细胞分裂时细胞质进行不均等的分裂，产生一个大的卵细胞和一个小的极体．【解答】解：A、图1中CD段表示着丝点分裂，而DE段着丝点已经分裂，没有染色单体，A错误；B、图2中的细胞①中染色体成对地排列在赤道上，处于减数第一次分裂中期，含有染色单体，处于图1的BC段，B错误；C、图1中BC段的一个细胞如果处于减数第一次分裂过程中，则细胞中含有2条X染色体；如果处于减数减数第二次分裂前期和中期过程中，则细胞中含有1条X染色体，C正确；D、图2中细胞②着丝点分裂，细胞质不均等分裂，所以分裂结束后形成极体和卵细胞，D错误．故选：C．【点评】本题结合细胞分裂的不同时期每条染色体DNA含量变化曲线图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求学生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中每条染色体上DNA含量变化规律，能准确判断图中曲线各区段代表的时期，进而再对选项作出正确的判断．13.下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是A．缺水会引起垂体释放抗利尿激素，促进水分的重吸收B．遇冷时，下丘脑通过神经—体液发送信息，使机体增加产热C．因激素直接参与细胞内多种生命活动，人体不断地产生激素D．胰高血糖素的作用结果反过来会影响胰高血糖素的分泌参考答案：C人体失水过多导致垂体释放的抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，A正确；遇冷时，下丘脑通过神经—体液发送信息，使甲状腺激素、肾上腺素增加，从而使机体增加产热，B正确；激素的作用是调节（促进或抑制）生命活动，并不直接参与细胞内多种生命活动，C错误；当胰高血糖素增加时，血糖升高，会抑制胰高血糖素的分泌，这属于反馈调节，D正确。14.松柏类植物种子的胚乳是

A．孢子体世代，核相为3N

B．配子体世代，核相为3N

C．孢子体世代，核相为2N

D．配子体世代，核相为N参考答案：D15.一种细胞器的部分生物膜转移到另一细胞器的方式是

（

）

A．随着细胞质的流动到达特定部位

B．从高尔基体到内质网

C．从内质网直接到达细胞膜

D．通过形成具有膜的囊泡而转移参考答案：D16.在不断增长的癌组织中，每个癌细胞

A．都具有两个中心体，且分别位于细胞的两极

B．都有数目相同的染色体组

C．都在诱导因素的影响下产生了原癌基因

D．DNA的含量未必相同参考答案：D17.下表所列原核细胞与真核细胞的比较，正确的是（）

比较项目原核细胞真核细胞A遗传物质拟核为DNA；细胞质为RNA细胞核和细胞质均为DNAB遗传规律遵循孟德尔遗传规律遵循孟德尔遗传规律C遗传信息表达转录和翻译可以同时同地点进行转录主要在细胞核中，翻译主要在细胞质中D变异类型基因突变和染色体变异基因突变、基因重组、染色体变异A．A B．B C．C D．D参考答案：C【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA．原核细胞中的DNA分布在拟核和细胞质中的质粒中；孟德尔遗传定律只适用于真核生物中进行有性生殖的细胞核遗传；原核细胞没有染色体，也不能进行有性生殖，因此只能发生基因突变这种类型的变异．【解答】解：A、原核细胞拟核中和细胞质中的遗传物质均为DNA，A错误；B、孟德尔遗传定律只适用于真核生物中进行有性生殖的细胞核遗传，原核细胞不适用，B错误；C、由于原核细胞没有细胞核，因此转录和翻译可以同时同地点进行；而真核细胞转录主要在细胞核中，翻译主要在细胞质中，C正确；D、原核细胞中没有染色体，因此不会发生染色体变异，D错误．故选：C．18.科学家成功破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜。此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。请你推测科学家对此所取得的研究成果()①突触小体中没有细胞核②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体④突触小体不能释放相应的神经递质A．②④B．②③

C．②③④

D．③④参考答案：A19.细胞中基因的表达过程如图所示，下列叙述正确的是A.图示过程可以发生在所有真核细胞中B.细胞质基质中②携带③的种类由④决定C.②和④均是①中某些片段表达的产物D.图中核糖体沿着④向左认读遗传密码参考答案：C【分析】根据题干及图示可知，基因的表达包括转录和翻译两个过程，①表示细胞核中的DNA分子，②表示tRNA，③表示氨基酸，④表示mRNA，⑤表示氨基酸脱水缩合形成的多肽链。【详解】图示是真核细胞中基因表达的过程，但不是发生在所有的真核细胞中，如哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和核糖体，A错误；细胞质基质中②tRNA携带③氨基酸的种类由反密码子所决定，B错误；②tRNA和④mRNA均是①细胞核DNA中某些片段表达的产物，C正确；④mRNA的起始密码子AUG在左侧，因此核糖体沿着mRNA向右认读遗传密码，D错误；因此，本题答案选C。【点睛】解答本题的关键是：识别图示中各序号的含义，以及基因表达的过程，再根据题意作答。20.作为生命活动的基本单位，其结构和功能髙度统一．下列有关叙述不正确的是（）A．哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动B．心肌细胞内有大量的线粒体，为心肌不停收缩舒张提供能量C．卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料D．哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率参考答案：C【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、线粒体是有氧呼吸的主要场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”．2、细胞不能无限长大的原因：①细胞表面积和体积的关系限制了细胞的长大，细胞体积越大，其相对表面积（体积与表面积之比）越小，与外界进行物质交换的能力越弱；②细胞核所能控制的范围是有限的（即核质比）．3、细胞的结构与其功能相适应，如哺乳动物成熟的红细胞呈圆饼状，有利于提高气体交换效率，精子中细胞质较少，外形似蝌蚪，有利于运动等．【解答】解：A、哺乳动物成熟精子中细胞质较少，在尾部有较多的线粒体，有利于精子运动，A正确；B、心肌细胞内有大量的线粒体，线粒体是有氧呼吸的主要场所，为心肌不停收缩舒张提供能量，B正确；C、卵细胞体积较大是里面贮存有较多的营养物质，卵细胞体积大，其表面积与体积比相对较小，不利于与周围环境进行物质交换，C错误；D、成熟红细胞形状是两面凹的圆饼状，两面凹的圆饼状增大了表面积，所以表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率，D正确．故选：C．21.下列关于科学实验及方法的叙述正确的是

A．科学家利用电子显微镜观察细胞膜的暗－亮－暗三层结构B．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法C．在研究土壤小动物类群的丰富度时，常采用标志重捕法进行调查D．萨顿借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”肯定是科学正确的参考答案：AB22.下列是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述不正确的是（）A．给水稻提供14CO2，则14C的转移途径大致是：14CO2一14C3一（14CH2O）B．利用15N标记某丙氨酸，附着在内质网上的核糖体将出现放射性，而游离的核糖体无放射性C．给水稻提供14CO2．则其根细胞在缺氧状态有可能出现14C2H5OHD．小白鼠吸入18O2，则在其尿液中可以检测到H2180，呼出的二氧化碳也可能含有18O参考答案：B【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞器之间的协调配合；细胞呼吸的过程和意义．【专题】信息转化法；光合作用与细胞呼吸．【分析】题目综合考查放射性元素的应用，同位素示踪法是利用放射性核素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法，即把放射性同位素的原子添加到其他物质中去，让它们一起运动、迁移，再用放射性探测仪器进行追踪，就可知道放射性原子通过什么路径，运动到哪里了，是怎样分布的．

具体考查知识点有：用15N标记丙氨酸，探究分泌性蛋白质在细胞中的合成、运输与分泌途径；用14CO2探究光合作用14C的转移途径大致是：14CO2→14C3→（14CH2O）；利用18O作为示踪原子研究细胞呼吸过程中物质的转变途径，揭示呼吸作用的机理，例如，用18O标记的氧气（18O2），生成的水全部有放射性，生成的二氧化碳全部无放射性，即18O→H218O．【解答】解：A、给水稻提供14CO2，则14C在光合作用的转移途径大致是：14CO2→14C3→（14CH2O），A正确；

B、利用15N标记某丙氨酸，如果是分泌蛋白附着在内质网上的核糖体将出现放射性，如果不是分泌蛋白也可以游离的核糖体出现放射性，B错误；

C、给水稻提供14CO2，14C在水稻光合作用过程中的转移途径大致是：14CO2→14C3→14C6H12O6，根细胞在缺氧状态下进行无氧呼吸时，14C6H12O6会分解形成14C2H5OH，C正确；

D、关于呼吸作用元素的去向分析：

所以18O2标记以后放射性元素首先出现在水中，随后水又参与有氧呼吸，释放的二氧化碳中也有放射性，D正确．

故选：B．【点评】本题以放射性同位素示踪实验为素材，考查分泌蛋白、细胞呼吸、光合作用等知识，要求考生识记光合作用、呼吸作用、分泌蛋白的过程，能对各选项作出正确的判断．

23.给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是A.大脑皮层没有参加铃声刺激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D．铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同参考答案：C24.某校利用节假日组织学生义务为糖尿病患者检测尿液，看其是否康复。下列叙述不正确的是:(

)①所用试剂为质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和0.01g/mL的CuSO4溶液②向尿液中先加入NaOH溶液，摇荡均匀后，再加入CuSO4溶液③向尿液中加入试剂后，水浴加热，观察是否有紫色反应④为了使结果更可信，应取等量的含有蔗糖的蒸馏水溶液为对照组A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④参考答案：D25.四环素是一种抗生素，可用于治疗由大肠杆菌引起的腹泻，原理是能与大肠杆菌的核糖体结合而抑制其功能。以下关于四环素的叙述不正确的是

（

）A.对人体细胞中核糖体的功能无显著影响

B.可以阻碍大肠杆菌细胞中蛋白质的合成C.能与核糖体结合是因为四环素是蛋白质

D.其抗性基因可用作基因工程的标记基因参考答案：C26.豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代性状统计结果为：黄色圆粒376，黄色皱粒124，绿色圆粒373，绿色皱粒130，下列说法错误的是A.亲本的基因组成是YyRr和yyRrB.F1中纯合子占的比例是1/4C.用F1中的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，得到的F2有四种表现型D.用F1中的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豆杂交得到的F2中，r基因的频率为1/3参考答案：D根据题意分析，某人用黄色圆粒Y_R_和绿色圆粒yyR_的豌豆进行杂交，后代黄色：绿色=（376+124）：（373+130）≈1:1，圆粒：皱粒=（376+373）：（124+130）≈3:1，因此亲本基因型为YyRr和yyRr，A正确；F1中纯合子的比例为1/2×1/2=1/4，B正确；F1中的黄色圆粒豌豆基因型为YyRR或YyRr，绿色皱粒豌豆基因型为yyrr，两者杂交后代的表现型有2×2=4种，C正确；用F1中的黄色圆粒豌（YyRR或YyRr）豆与绿色皱粒豆（yyrr）杂交得到的F2中，Rr：rr=（2/3）：（1/3）=2:1，因此r的基因频率=2/3×1/2+1/3=2/3，D错误。27.“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肤或部分折叠的多肽，并与多肽的一定部位相结合，帮助这些多肽折叠、组装或转运，但其本身不参与最终产物（蛋白质）的形成。根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于

A.内质网B.核糖体C.高尔基体D.溶酶体参考答案：A28.A．单子叶植物、蚜虫、跳蝻等生物的种群密度都不适合采用样方法进行调查B．经过一次捕捉的动物更难被重补到，会导致标志重捕法计算出的结果偏小C．对于蚂蚁等趋糖性的昆虫，可以使用糖水诱捕的方法来调查其种群密度D．密闭培养瓶中活酵母菌的数量会呈“S”型增长，最终长期稳定在K值附近参考答案：C【考点】F8：探究培养液中酵母种群数量的动态变化；F3：估算种群密度的方法．【分析】1、估算种群密度的方法：（1）样方法：适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物的种群密度．（2）标志重捕法：适用于调查活动能力强、活动范围广的动物的种群密度．2、探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验原理：（1）在含糖的液体培养基（培养液）中酵母菌繁殖很快，迅速形成一个封闭容器内的酵母菌种群，通过细胞计数可以测定封闭容器内的酵母菌种群随时间而发生的数量变化．（2）养分、空间、温度和有毒排泄物等是影响种群数量持续增长的限制因素．细菌在一定体积培养液中的增长如图所示：【解答】解：A、样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小（如蚜虫、跳蝻等）的动物的种群密度，A错误；B、标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）÷标记总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数，则种群中个体数（N）=重捕总数÷重捕中被标志的个体数×标记总数．若经过一次捕捉的动物更难被重补到，则会导致重捕中被标记的个体数偏少，进而导致种群密度偏大，B错误；C、对于蚂蚁等趋糖性的昆虫，可以使用糖水诱捕的方法来调查其种群密度，C正确；D、密闭培养瓶中活酵母菌的数量会呈“S”型增长，最终由于营养物质减少、代谢废弃物积累等原因而减小，不会长期稳定在K值附近，D错误．故选：C．【点评】本题考查估算种群密度的方法、探究培养液中酵母菌种群密度变化实验，要求考生识记估算种群密度常用的两种方法及适用范围；掌握探究培养液中酵母菌种群密度变化实验的原理，能结合所学的知识准确判断各选项．29.下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是（

）A．递质和激素发挥作用后均失去活性B．有些神经细胞可以分泌激素C．神经细胞释放的神经递质需经血液运输发挥作用D．内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞参考答案：C30.下列关于“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”的表述正确A．肺炎双球菌的转化实验是属于基因工程，其变异原理是基因重组B．两个实验都证明DNA是主要的遗传物质C．噬菌体侵染细菌的实验搅拌离心操作前的保温时间不宜过长D．两个实验的关键都是通过物质分离提纯技术把DNA和蛋白质分开单独去作用参考答案：C31.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是：

（

）

A．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2一S—CH3，则它的分子式是C5H1102NS

B．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由于二者的R基不同

C．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m－n

D．甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽参考答案：C32.控制植物果实重量的三对等位基因E/e、F/f和H/h，对果实重量的作用相等，分别位于三对同源染色体上．已知基因型为eeffhh的果实重120克，然后每增加一个显性基因就使果实增重15克．现在果树甲和乙杂交，甲的基因型为EEffhh，F1的果实重150克．则乙的基因型最可能是（） A．eeFFHH B．Eeffhh C．eeFFhh D．eeffhh参考答案：C【考点】基因的自由组合规律的实质及应用． 【分析】根据题意，eeffhh的果实重120克，然后每增加一个显性基因就使果实增重15克．所以F1的果实重150克则含有的显性基因个数为=2．EEffhh产生的配子为Efh，含有一个显性基因，由分析可知，F1中含有两个显性基因，所以另一个体产生的配子中含有1个显性基因． 【解答】解：A、eeFFHH产生的配子中含有2个显性基因，A错误； B、Eeffhh产生的配子中含有1个显性基因或不含有显性基因，B错误； C、eeFFhh产生的配子中含有1个显性基因，C正确； D、eeffhh产生的配子中没有显性基因，D错误． 故选：C． 【点评】本题考查基因的自由组合定律，解题的关键是根据果实重量判断体细胞中含有显性基因的个数． 33.有两种植物共同生长在一个盆中，当两种植物被分开种植时，一种死掉，另一种生长要好得多，它们之间的关系是

（

）A．竞争

B．互利共生

C．寄生

D．种内互助参考答案：C34.下图甲表示某种遗传病的系谱图，该病涉及非同源染色体上的两对等位基因，图中所有正常女性的基因型均如图乙所示，且3号4号代表性染色体。若Ⅱ－3与Ⅱ－4的后代男孩均患病、女孩均正常，下列有关分析正确的是A.由图甲推断，该病的遗传方式为常染色体显性遗传B.不考虑交叉互换，一个图乙细胞可以产生2种类型的4个配子C.Ⅱ－2的基因型为AAXDY或AaXDYD.Ⅲ－1与Ⅲ－2婚配，后代患病的概率是5/8参考答案：D根据图乙可知所有正常女性的基因型为AaXDXd，也即知道双显性基因为正常；根据“Ⅱ-3与Ⅱ-4的后代男孩均患病、女孩均正常”知，Ⅱ-3的基因型必为AAXdXd，同时确定Ⅱ-4的基因型必为aaXDY。由Ⅲ-1为患者，且Ⅱ-1和Ⅱ-2正常，说明Ⅱ-1（AaXDXd）和Ⅱ-2（AaXDY），Ⅲ-1（aaXDX_）。A、根据题目条件，可确定双显性个体表现正常，A错误；女性个体的一个卵原细胞只能产生1个配子，B错误；根据题目条件Ⅲ-1是aaXDX，Ⅱ-2的基因型只能为AaXDY，C错误；Ⅲ-1基因型应为1/2aaXDXD或1/2aaXDXd，Ⅲ-2的基因型为AaXdY，后代正常的概率是1/2Aa×3/4XD_=3/8，所以后代的患病概率是5/8，D正确。【点睛】本题较难，考查的是两对等位基因决定一种性状，解答试题的关键是能根据遗传系谱图，推出患者的基因型。35.赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养，一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列叙述不正确的是（

）A．搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离B．32P主要集中在沉淀物中，上清液中也能检测到少量的放射性C．如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低D．本实验结果说明DNA在亲子代之间的传递具有连续性参考答案：C【知识点】DNA是主要的遗传物质解析：因为噬菌体较轻，故搅拌后会浮在上面，故A正确。32P主要在噬菌体DNA，进入细菌体内复制和指导蛋白质合成，噬菌体合成后主要在细菌体内，有少量释放到细菌外，故B正确。离心前混合时间过长，导致大量噬菌体释放，故上清液中放射性增加，故C错。本实验结果说明DNA在噬菌体增殖起到连续性作用，故D正确。【思路点拨】本题考查噬菌体侵染细菌实验相关知识，意在考查考生关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件能力。36.幽门螺杆菌与颤藻的共同特点是A.都能进行光合作用

B.不具核膜，但有DNA和蛋白质结合的染色体C．遗传物质主要在拟核区

D．细胞膜的化学组成和结构完全相同参考答案：C37.某生物细胞有丝分裂后期细胞中有92个着丝点，这种生物细胞在减数第二次分裂中有染色体数目最多是(

)

A．92条

B．46条

C．23条

D．69条参考答案：B38.取一段长5cm的葱茎，将其纵切到4cm处，由于纵切的葱茎使薄壁的皮层细胞摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚，皮层细胞扩张得更快，从而使葱茎向表皮外弯曲；切后的形状如下图甲所示，将它作为对照。再取另外四段葱茎做同样的处理，将它们分别置于a至d的不同浓度的蔗糖溶液中，30min后，葱茎形状记录如下图乙。据此判断蔗糖溶液浓度的大小为()A．a＞b＞c＞d

B．a＞c＞d＞b

C．b＞d＞c＞a

D．b＞a＞c＞d参考答案：B39.（8分）某学生做了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验．（1）该学生的部分实验操作过程是这样的：过程①：把酵母菌培养液放置在适宜条件下培养过程②：每天定时定量加入新鲜培养液过程③：每天从静置试管中吸取酵母菌培养液进行计数，并录入数据表请判断该同学上述实验操作过程是否正确，如果错误请纠正该同学在实验操作过程中的错误．过程①；过程②；过程③；（2）若该同学计划实验为七天，每天制作三个装片进行观察、计数，并算出平均值．请为该同学设计一个数据记录表格．．参考答案：（1）过程①：正确过程②：错误，不能加入新鲜培养液过程③：错误，应将试管轻轻振荡几次再吸取酵母菌培养液进行计数（2）时间第1天11天第2天12天第3天第4天第5天第6天第7天装片123123123123123123123菌数

平均菌数

【考点】F8：探究培养液中酵母种群数量的动态变化．【分析】在探究酵母菌种群数量变化的实验中，酵母菌数量的计算公式为：每个小方格中酵母菌数量×400÷（0.1mm3×10﹣3）×稀释的倍数．并且实验过程中需注意相关注意点，如：取样时要先振荡摇匀、酵母菌浓度过高时要加水稀释、计数时只数上边线和左边线的菌体数等．【解答】解：（1）在探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验中，需要把酵母菌培养液放置在适宜条件下培养，让其进行正常的代谢；在培养过程中，不能加入新鲜培养液；每天定时取样，取样时应将试管轻轻振荡几次再吸取酵母菌培养液进行计数，并录入数据表．（2）由于该同学计划实验为七天，每天制作三个装片进行观察、计数，并算出平均值，所以数据记录表格为：时间第1天11天第2天12天第3天第4天第5天第6天第7天装片123123123123123123123菌数

平均菌数

故答案为：（1）过程①：正确过程②：错误，不能加入新鲜培养液过程③：错误，应将试管轻轻振荡几次再吸取酵母菌培养液进行计数（2）时间第1天11天第2天12天第3天第4天第5天第6天第7天装片123123123123123123123菌数

平均菌数

【点评】本题考查探究酵母菌种群数量变化的实验等方面的知识，意在考查学生的识记能力、应用能力和数据的处理能力，难度适中．

40.下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是（）A．细菌和蓝藻在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等B．硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式属自养型，后者无细胞壁，营养方式属异养型C．颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体D．一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的参考答案：A【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞的分化．【分析】1、常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．

2、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质．3、细胞分化的根本原因是基因的选择性表达．【解答】解：A、细菌和蓝藻都是原核生物，它们在结构上具有统一性，如它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质（DNA）等，A正确；B、硝化细菌是原核生物，变形虫是真核生物，原核细胞和真核细胞在结构上最大的差异是原核细胞没有成形的细胞核，B错误；C、发菜是原核生物，其细胞中不含叶绿体，C错误；D、一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞选择表达的基因不同，D错误．故选：A．【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞分化等知识，首先要求考生能准确判断题中所涉及生物的类别，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；掌握细胞分化的根本原因，能