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广东省中山市市石岐中学高三生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述错误的是

A.操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

B.将称好的牛肉膏连同称量纸一同放人烧杯

C.等培养基冷却至50℃左右时进行倒平板

D.待平板冷却凝固5~10分钟后将平板倒过来放置参考答案:A2.美国加州大学教授卢云峰做出一个纳米级小笼子,可把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装入其中,有了这身“防护服”,酶就不怕被消化液分解,可安心分解酒精分子。下列推测合理的是(

)A.该成果中用于分解酒精的酶可能是脂质B.纳米级小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液C.该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物D.“防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用参考答案:D3.下列过程一定不能产生葡萄糖的是A.蔗糖水解

C.淀粉水解

B.麦芽糖水解 D.半乳糖水解参考答案:D试题分析:蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖,A项错误;淀粉彻底水解的产物是葡萄糖,B项错误;麦芽糖水解的产物是葡萄糖,C项错误;半乳糖为单糖,不能水解,D项正确。4.下列关于使用高倍显微镜的叙述正确的是(

)A.因为藓类植物的叶片大,在高倍显微镜下易找到,可以直接使用高倍物镜观察B.若目镜放大倍数是10,物镜放大倍数是40,被观察的细胞面积放大400倍C.换用高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜参考答案:D【详解】A.在用高倍物镜进行观察时,应该先在低倍镜下观察找到清晰物像,并将物像移至视野中央再换高倍物镜,A错误;B.若目镜放大倍数是10,物镜放大倍数是40,被观察的细胞的长度或宽度被放大400倍,B错误;C.换上高倍物镜后,只能使用细准焦螺旋调焦,不能用粗准焦螺旋调焦,C错误;D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用较大的光圈或凹面反光镜,D正确;因此,本题答案选D。【定位】用显微镜观察多种多样的细胞【点睛】显微镜的使用步骤1.取镜与安放:(1)右手握镜臂,左手托镜座;(2)把显微镜放在实验台的前方稍偏左2.对光:(1)转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;(2)选一较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,右眼同时睁开。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜,可以看到白亮的视野。3.低倍镜观察的步骤:(1)把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本正对通光孔的中心;(2)转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本止(眼睛从侧面看着物镜镜头与标本之间,防止两者相撞);(3)左眼看目镜内,同时反向缓缓转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看到物像为止,再稍稍转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。4.再使用高倍镜观察的步骤:(1)低倍镜观察(先对光,后调焦)后移动玻片,将要放大的物像移到视野正中央;(2)转动转换器,移走低倍物镜,换上高倍物镜,调节光圈和反光镜,使视野亮度适宜;(3略微转动细准焦螺旋,使物像清晰(使用高倍镜观察时,不能转动粗准焦螺旋)。5.复原放回5.下列是生物兴趣小组开展人类遗传病调查的基本步骤。

①确定调查的遗传病,掌握其症状及表现

②汇总结果,统计分析

③设计记录表格及调查要点

④分多个小组调查,获得足够大的群体调查数据

其正确的顺序是(

A.①③②④

B.③①④②

C.①③④②

D.①④③②参考答案:C6.关于温度对酶活性的影响,下列叙述错误的是A.实验过程中,应将酶与底物分别保温后再混合B.0℃左右低温降低酶活性,但其空间结构保持稳定C.超过酶的最适温度,酶将因为肽键被破坏而逐渐失活D.从生活在热泉生态系统中的生物体内最可能找到耐高温的酶参考答案:C解析:本题考查酶的性质。由于酶具有高效性,因此需创设温度条件才能将酶和底物混合;低温酶活性受抑制,但空间结构没有发生改变;超过酶的最适温度,酶的空间结构被破坏而逐渐失活;热泉生态系统中的生物能耐高温,因此可能找到耐高温的酶。7.下列各项的结果中,不可能出现3:1比值的是A.15N标记的DNA在14N培养液中复制三次,子代中不含15N的DNA与含15N的DNA数量之比B.黄色圆粒豌豆(YyRr)与黄色圆粒豌豆(YyRR)杂交子代的性状分离之比C.酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖量相同时吸入O2的量与两者产生的CO2总量之比D.动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的第二极体与卵细胞的数目之比参考答案:C8.生物个体内的稳态是指在“神经—体液—免疫”的调节作用下,通过各组织器官的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态。下列说法正确的是(

)A.激素、血红蛋白和氨基酸都属于人体内环境的组成成分B.肾上腺、甲状腺、唾液腺产生的分泌物,均直接排放到内环境中C.外界环境的变化和体内细胞代谢活动均可影响内环境的稳态D.血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态参考答案:C9.下列关于实验描述正确的是A.提取色素时选用层析液的原因是不同色素在层析液中溶解度不同B.探究2,4—D促进植物扦插枝条生根的最适浓度时需先做预实验,目的是让结果更精确C.萨顿推论出基因在染色体上运用的是假说—演绎法,沃森和克里克运用模型法研究DNA的复制方式D.科学家一般采用同位素标记法研究光合作用和细胞呼吸的化学反应过程参考答案:DA.因为色素溶于有机溶剂,所以提取色素时选用的是有机溶剂(丙酮或无水乙醇),分离色素时选用层析液,A错误;B.探究2,4—D促进植物扦插枝条生根的最适浓度时需先做预实验,可以检验实验设计的科学性和可行性,避免因设计不周而造成浪费,B错误;C.萨顿推论出基因在染色体上运用的是类比推理法,沃森和克里克运用模型法研究DNA分子的结构。C错误;D.研究光合作用产物中氧气的来源和有氧呼吸过程中氧元素的去路中都用到了同位素标记法,D正确;答案选D。[点睛]:本题考查了科学史中所用的研究方法和生物实验方法、原理等方面的知识,要求考生能够识记相关实验的原理、方法、结论:识记萨顿运用了类比推理法,孟德尔和摩尔根应用了假说演绎法;识记沃森和克里克发现DNA双螺旋结构用的是模型建构法。分离色素时选用层析液的原因是不同色素在层析液中溶解度不同。10.澳大利亚莫纳什大学的研究人员于2009年7月8日公布,他们发现了肥胖引发Ⅱ型糖尿病的机制。脂肪细胞会向血液中释放一种名为色素上皮衍生因子(PEDF)的蛋白质,这种蛋白质能导致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感,因此胰腺只能靠生产更多的胰岛素来抵消由此带来的负面影响。如图分别表示人体内血糖调节的图解过程和I激素发挥作用的一种机制。图中I、Ⅱ、Ⅲ表示参与血糖调节的激素。下列叙述正确的是

A.Ⅲ激素能促进血糖进入组织细胞

B.I、Ⅱ激素间存在协同作用又有拮抗作用

C.Ⅱ型糖尿病人的胰岛素含量并不低,病因可能是PEDF降低细胞膜上受体的敏感性

D.垂体分泌的某种激素增多也能使某种细胞产生的工激素量增多参考答案:C11.下列对有关实验的描述中,正确的是:

A.在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做实验材料,可看到RNA主要在细胞质中,DNA主要在细胞核中B.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿b在层析液中溶解度最低

C.研究光照强度对植物光合作用的影响时需要设置对照,正确的做法是:分别在黑暗和光照条件下进行实验D.酵母菌计数实验中,先将酵母菌培养液滴于血细胞计数板中央,再盖盖玻片参考答案:B12.研究发现,由于运动项目不同,运动员的快肌纤维与慢肌纤维的比例有所不同,如短跑运动员肌肉中慢肌纤维只占24.0~27.4%,长跑运动员的慢肌纤维可达69.4~79.4%。比较慢肌纤维与快肌纤维,慢肌纤维的机能及代谢特征是

)选项线粒体数目ATP水解酶活性糖原含量抗疲劳能力A少高低弱B多低低强C多低高强D多高高强

参考答案:C13.下图是甲病(用A—a表示)和乙病(用B—b表示)两种遗传病的遗传系谱图。据图分析,下列选项中不正确的是(

)A.甲病是常染色体上的显性遗传病B.若III—4与另一正常女子婚配,则其子女患甲病的概率为2/C.假设II—1与II—6不携带乙病基因,则III—2的基因型为AaXbY,他与III—3婚配,生出病孩的概率是5/8D.依据C项中的假设,若III—1与III—4婚配,生出正常孩子的概率是1/24参考答案:D14.下列关于细胞结构和功能的叙述,不正确的是()A.蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体B.能进行有氧呼吸的细胞不一定含线粒体C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞分化后,mRNA的种类和数量有所不同,遗传物质改变参考答案:D15.右下图是洋葱根在不同含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是A.载体数量、能量B.载体数量、离子浓度C.能量、载体数量

D.能量、离子浓度参考答案:C16.下列有关激素的说法正确的是A.下丘脑分泌的催乳素,不仅能调控动物对幼子的照顾行为,而且能促进哺乳动物乳腺的发育和泌乳,促进鸽的嗉囊分泌鸽乳等B.一些山区和半山区流传有“一代肿、二代傻、三代四代断根芽(断子绝孙之意)”的说法是对生长激素能影响人体发育的一种很好的描述C.乙烯能促进子房发育成果实D.肾上腺分泌的肾上腺素能促进肝糖原的水解参考答案:答案:D17.阻止病人的致病基因传给子代的方法通常是将正常基因导入病人:A.体细胞的细胞质

B.生殖细胞的细胞质C.体细胞的细胞核

D.生殖细胞的细胞核参考答案:D18.分析以下几种情况,两株胚芽鞘将弯向同一方向的是

参考答案:B19.如图不能够表达的生理过程是(

)A.肾小管细胞分泌K+

B.胰岛细胞分泌胰岛素C.突触小体释放神经递质

D.肠腺细胞分泌肠液参考答案:A20.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同,用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况,绘制成如下图的曲线,下列有关说法正确的是

A.BC段较AB段CO2增加减慢,是因为BC段温度较低,植物呼吸作用减弱的缘故

B.CO2下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的

C.FG段CO2下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱的缘故

D.H点CO2浓度最低,说明此时植物体内有机物含量最少参考答案:A21.“生命系统”的叙述,错误的是()A.一个分子或一个原子不是一个生命系统,因为它们不能完成生命活动B.一个病毒不是一个生命系统,因为病毒不能独立完成生命活动C.单细胞生物一个细胞就是一个生命系统,而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统D.一个细菌,属于生命系统中的细胞、个体结构层次,同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次参考答案:C22.培育“试管山羊”的基本过程如下图所示,若要培育成功,下列叙述正确的是(

A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D.丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内参考答案:A23.将花药培养技术应用于小麦育种时,培养的花药应取自

A.父本

B.母本

C.F1

D.F2参考答案:C24.把成年三倍体鲫鱼的肾脏细胞核移植到二倍体鲫鱼的去核卵细胞中,培养并获得了克隆鱼,则关于该克隆鱼的叙述正确的是

A.性状与三倍体鲫鱼完全相同

B.是二倍体

C.是有性生殖的产物

D.高度不育参考答案:答案:D25.如右图为某学生在做一定浓度的蔗糖溶液对细胞影响的实验中所观察到的细胞图,请判断下列叙述中正确的是

(

)A.图中1、2、6组成了细胞的原生质层B.图中细胞处于质壁分离状态,此时6处的浓度一定大于7处的浓度C.图中1是细胞壁,6中充满了蔗糖溶液D.图中7是细胞液,在细胞发生质壁分离过程中,其颜色逐渐变浅参考答案:C26.如图所示为利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。分析不正确的是(

)A.基因重组发生在图中②过程,过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期B.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成C.植株A为二倍体的体细胞内最多有4个染色体组,植株C属于单倍体其发育起点为配子

D.利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限,植株B纯合的概率为25%.参考答案:D27.下列有关细胞有丝分裂的叙述,正确的是①在动物细胞有丝分裂间期能观察到由星射线形成的纺锤体②在植物细胞有丝分裂末期形成了赤道板③在动物细胞有丝分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒④在动物细胞有丝分裂末期、细胞膜内陷形成两个子细胞⑤如果细胞中染色体数和核DNA分子数之比是1:2,它可能是前期细胞A.④⑤ B.②④ C.①⑤ D.③④参考答案:A在动物细胞有丝分裂前期能观察到由星射线形成的纺锤体,①错误;在植物细胞有丝分裂末期形成了细胞板,②错误;在动物细胞有丝分裂间期,两个中心粒复制形成两组中心粒,③错误;在动物细胞有丝分裂末期、细胞膜内陷形成两个子细胞,④正确;如果细胞中染色体数和核DNA分子数之比是1:2,说明存在染色单体,则它可能是前期细胞,⑤正确。综上分析,A正确,B、C、D均错误。28.下列有关生物变异的叙述,正确的是()A.基因重组所产生的新基因型不一定会表现为新性状B.Aa自交时,由于减数分裂过程中基因重组导致后代出现性状分离C.二倍体植株作父本,四倍体植株作母本,在四倍体植株上可得到三倍体无子果实D.花药离体培养过程中,能发生的变异类型有基因重组、基因突变和染色体变异参考答案:A【考点】基因重组及其意义;染色体数目的变异.【分析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型,①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合.交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组.此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组.(3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异.【解答】解:A、基因重组所产生的新基因型不一定会表现为新性状,A正确;B、Aa自交时,由于减数分裂过程中基因分离导致后代出现性状分离,B错误;C、二倍体植株作父本,四倍体植株作母本,在四倍体植株上可得到三倍体有子果实,该果实中的种子再种下去后才能结出三倍体无籽果实,C错误;D、花药离体培养过程中,能发生的变异类型有基因突变和染色体变异,但不会发生基因重组,因为该过程中没有发生减数分裂,D错误.故选:A.29.青苹果汁遇碘液显蓝色,熟苹果汁能与斐林试剂反应,产生砖红色沉淀。这说明(

)A、青苹果中含淀粉不含糖类

B、熟苹果中只含糖类不含淀粉C、苹果转熟时淀粉水解为单糖

D、苹果转熟时单糖聚合为淀粉参考答案:C30.关于生物体内一些具有重要生理作用的物质,下列叙述正确的是(

)A.绿色植物从光照转入黑暗条件后,叶肉细胞内五碳化合物含量上升B.酶与底物分子的结合,能降低化学反应的活化能C.当种子从休眠进入萌发状态后,自由水/结合水比值下降D.剧烈运动时,肌细胞中的ATP/ADP比值上升参考答案:B31.关于真核细胞呼吸正确的说法是(

A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应B.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体D.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度参考答案:B32.下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法,正确的是A.细胞凋亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制B.细胞坏死,代谢停止;细胞癌变,代谢增强C.细胞坏死,膜通透性降低;细胞癌变,膜黏着性增强D.细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短参考答案:B33.下列关于遗传物质的说法,错误的是()①真核生物的遗传物质是DNA②原核生物的遗传物质是RNA③细胞核的遗传物质是DNA④细胞质的遗传物质是RNA⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNAA.①②③ B.②③④C.②④⑤

D.③④⑤参考答案:C真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA;细胞核和细胞质中的遗传物质都是DNA;甲型H1N1流感病毒属于RNA病毒,遗传物质是RNA。34.蚕的黄色茧Y对白色茧y是显性,抑制黄色出现的基因I对黄色出现的基因i是显性.两对等位基因分别位于两对同源染色体上,现用杂合白色茧(IiYy)蚕相互交配,后代中白色茧对黄色茧的分离比是()A.3:1 B.13:3 C.1:1 D.15:1参考答案:B.杂合白茧(IiYy)相互交配,后代的情况为I_Y_(白色茧):I_yy(白色茧):iiY_(黄色茧):iiyy(白色茧)=9:3:3:1.因此,后代中白茧与黄茧的分离比为13:3.35.下列有关细胞癌变的叙述,正确的是

A.基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传B.石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子

C.人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作

D.癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓参考答案:C36.荠菜的受精卵发育成胚的过程中,不可能发生的是

A.基因的选择性表达

B.DNA的半保留复制

C.同源染色体的分离

D.姐妹染色单体的分开参考答案:C37.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的是(

)A.同源染色体分离

B.着丝点分裂C.细胞质不均等分裂

D.染色体复制参考答案:C同源染色体分离发生在减数第一次分裂过程中,故次级卵母细胞无此现象,A错误;着丝点发生在次级卵母细胞进行减数第二次分裂的过程中,B错误;初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现细胞质不均等分裂现象,C正确;染色体复制只发生在减数第一次分裂前的间期,D错误。38.新采摘的鲜玉米味道比较甜,原因是籽粒中含有较多的蔗糖.研究发现,采摘后一天内玉米籽粒中50%的蔗糖会转化成淀粉,因此采摘后几天的玉米不断失去甜味.判断下列表述正确的是()A.可利用本尼迪特试剂检测玉米中蔗糖转化为淀粉的变化B.蔗糖转化为淀粉需要在有光的条件下才能进行C.采摘玉米在沸水中浸泡几分钟后低温保存,可保持鲜玉米的甜味D.玉米籽粒自然成熟过程中淀粉含量逐渐减少参考答案:C【考点】糖类的种类及其分布和功能.【分析】阅读题干可知本题的糖的种类和转转化以及作用的综合性题目,根据选项涉及的具体内容分析综合进行判断.斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀.斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).【解答】解:A、蔗糖不是还原糖,不能用本尼迪特试剂来检测,A错误.B、由题意可知,采摘后的籽粒没有光合作用也能把蔗糖逐渐转化成淀粉使甜味减弱,因此蔗糖转化为淀粉不需要光照条件也能进行,B错误.C、采摘玉米在沸水中浸泡几分钟后低温保存,酶变性失去活性,使蔗糖转化成淀粉的过程受阻,故可保持鲜玉米的甜味,C正确.D、玉米籽粒自然成熟过程中淀粉含量逐渐增加;D错误.故选:C.【点评】本题的知识点是蔗糖与淀粉间的转化,还原糖的检测,高温和低温对酶活性影响的不同,主要考查学生利用所学的知识解释生活中的生物现象的能力和运用所学知识综合解决问题的能力.39.在观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,能看到的结构是:(

)A.中心体

B.叶绿体

C.染色体

D.高尔基体参考答案:C40.下列有关ATP的叙述,正确的是()A.机体在运动和睡眠时都消耗ATPB.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成C.所有生物在有氧的条件下都能形成ATPD.叶肉细胞内蔗糖运输到叶脉所需的ATP来源于光合作用参考答案:A【考点】ATP与ADP相互转化的过程;ATP的化学组成和特点.【分析】ATP是生物体的直接能源物质,ATP在细胞内数量并不很多,可以和ADP迅速转化形成.人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用,高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸,ATP中的能量可用于各种生命活动,可以转变为光能、化学能等,但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用.【解答】解:A、机体在运动和睡眠时都消耗ATP,只是睡眠时消耗的ATP减少,A正确;B、ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸组成,B错误;C、厌氧型生物在有氧的条件下不能形成ATP,C错误;D、叶肉细胞内蔗糖运输到叶脉所需的ATP来源于呼吸作用,光合作用产生的ATP只用于暗反应,D错误.故选:A.

二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.烟草花叶病毒(TMV)对烟草叶片光合特性的影响的相关实验数据如下图,所有数据都是在适宜条件下测得的。回答下列问题(1)用纸层析法分离烟草叶绿体中的色素后,距离滤液细线最远的色素是__________。(2)由上图的实验数据可知:当光强小于1500klx时,感病株的净光合速率大于健康株,说明此时叶绿素的含量______(是/不是)影响净光合速率的主要因素。当光强等于1500klx时,感病株的实际光合速率为______μmol·m-2·s-1。TMV在__________条件下对感病株光合作用的抑制更显著。(3)用TMV的RNA与车前草病毒的蛋白质外壳重组在一起,用重组的病毒侵染烟叶,烟叶表现的是__________病毒侵染的症状,这说明TMV的遗传物质是__________。参考答案:

(1).胡萝卜素

(2).不是

(3).18

(4).强光(或“光强大于1500klx”)

(5).TMV

(6).RNA试题分析:根据题意和曲线图分析可知,随着光照强度的增强,健康株和感病株的净光合速率均呈上升趋势,但是感病株的净光合速率在光照较强时净光合速率明显低于健康株。从表格数据看出,健康株的叶绿素a和叶绿素b的含量均高于感病株。(1)根据叶绿体中色素在层析液中的溶解度越高,随层析液在滤纸条上扩散速度越快,距离滤液细线越远的原理,由于胡萝卜素在层析液中溶解度最高,所以在滤纸条上扩散最远后离滤液细线的距离最远。(2)由图可知,当光强小于1500klx有时,感病株的净光合速率大于健康株,说明此时叶绿素的含量不是影响光合速率的因素;当光强等于1500klx时,感病株的实际光合速率为15+3=18μmol·m-2·s-1。从图中可以看出,当光强大于1500klx时,TMV对植物光合作用的抑制作用显著。(3)用TMV的RNA与车前草病毒的蛋白质外壳重组在一起,用重组的病毒侵染烟叶,因为只有用TMV的RNA进入烟草细胞,因此烟叶表现的是TMV病毒的侵染症状,说明了TMV的遗传物质是RNA。【点睛】解决本题关键要结合曲线分析:当光强小于1500klx有时,感病株的净光合速率大于健康株,说明此时叶绿素的含量不是影响光合速率的因素;当光强大于1500klx时,TMV对植物光合作用的抑制作用显著。42.下图甲、乙、丙为某高等动物(基因型为AaBb)某器官中的三个细胞分裂示意图,图丁为细胞分裂过程中染色体与核DNA的比值变化曲线图。回答下列问题:

(1)分析图甲可知,该器官为_____,该细胞发生的可遗传变异为_____,若图丙细胞是由图甲细胞分裂形成的,请在图示方框中画出与之同时生成的另一个细胞的示意图。_____(2)图乙所示细胞中四分体有_____个,该分裂的下一个时期,移向同一级的基因为_____。(3)图丁中de段发生的原因是_____,甲细胞处于图丁的______段。参考答案:

(1).卵巢

(2).基因重组

(3).

(4).

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