幼儿园班级工作计划小班

Word-14-幼儿园班级工作计划小班

幼儿园班级工作方案小班5篇

幼儿园中的一种重要手段,是幼儿园必不行少的组成部分,对培育幼儿良好的品德、提高幼儿的语言表达力量、丰富扩大幼儿的学问面具有乐观的作用。在幼儿园班级中，我们要做出怎样的方案才能便利我们班级工作的开展呢？你是否在找正预备撰写“幼儿园班级工作方案小班”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！

幼儿园班级工作方案小班篇1

一、指导思想：

连续深化学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》，把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来，有方案、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务，加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，共同促进幼儿健康、和谐地进展。

二、工作目标：

1、努力营造家园合力的教育环境，提高家园共育的实效。

2、加强家会工作，发挥家委会成员督促作用，挖掘优秀家长资源，提高家长的指导意识和力量。

3、增加对家庭、社会的服务功能：明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。

三、详细措施：

(一)连续发挥家长会的作用，参加幼儿园的民主管理。

1、各班推举3至5名家长组成班级家委会，在此基础上，各推举一名家长成立幼儿园家长会，鼓舞家长乐观参加幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议，进一步加强与们的联系，充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自力量供应教育资源与幼儿共享，支持园、班开展各项活动。

2、讨论当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，准时反馈家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和看法，协调并参加幼儿园管理工作，力求提高管理实效。

(二)开展系列家长学校活动，提升家长的育人素养。

为了更有效地指导家庭教育，使素养教育的思想渗入每个家长的心田，加强对幼儿的思想道德教育，增加齐抓共管的力度，全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动，提升家长的育人素养。

1、开办家长学校，向家长宣扬家庭教育学问。

本学期，我园将在新生入园之前进行新生家长会，介绍幼儿园学习和生活的基本状况和要求，指导家长一起关心孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中，将以班级组为单位有针对性地开展家长授课活动。

2、每月向家长推举一些关注孩子成长的热点文章，与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并乐观鼓舞家长撰写读后感受，与老师沟通育人心得，并发布在校内网及班级家长园地栏目中。

3、常常性地对家进步行学习辅导和询问服务活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等，乐观向家长宣扬科学的教养方法，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题赐予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决，关心、引导家长更新教育观念，了解孩子的进展规律和教育孩子的规律，更好地参加幼儿园育人活动。

(三)加强家园联系，关注孩子的健康成长。

1、按需召开班级家长会，各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的状况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参加争论，分析、沟通看法;可依据需要家长合作的事项作比较恳切而具体的说明等，家园携手，为孩子的健康成长营造一个公平、宽松而相宜的育人环境。

2、向家长开放半日观摩活动，观摩前老师要使家长明确目的，让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩子的进展水平及与伙伴交往的状况，发觉孩子在原有基础上的进展，同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足进行沟通，有针对性地实行全都方法，实现家园教育的全都性。本学期将进行全园性的家长开放半日活动。

3、进一步创设家园园地栏目，留意内容的整合归类，与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中，不仅仅是摘抄一些家教文章，同时要留意与家长互动，可针对家教中的热点难点问题组织争论，也可让家长轮番介绍自己一些家教阅历，有针对性地提高家长的家教水平。

4、依据主题需要，乐观提倡家长参加助教活动，摸清不同家长的资源优势，加强培训与指导，进一步提高家长助教质量，不断丰富幼儿园教育内容。

5、向家长发放问卷调查表，通过问卷方式，反馈信息，准时调整教育及管理的策略。

(四)亲密与社区的合作，共创育儿的大环境。

1、利用幼儿园自身教育资源的优势，为社区供应学前教育服务。利用家教橱窗宣扬科学育儿的学问。

2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动，让每一个孩子熟悉自己的家乡、喜爱自己的家乡;组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等，积累相关的社会阅历;利用节日与社区的老人孩子开展尊老爱幼相关活动;组织幼儿参与社会实践和公益劳动，关心清除社区杂草废纸等，培育幼儿初步的环保意识等等，为幼儿的健康成长营造良好的社会氛围。

幼儿园班级工作方案小班篇2

新的一年，新的一个学期就要来到，中班的教学工作也将要开展了。通过上个学期的积累，我已经明确的把握了班级之内存在的一些缺陷，也了解到了孩子们的一些优点，所以这个学期，我将制定一个方案，紧跟实行。

一、关注幼儿身心健康

中班的孩子们相比较小班而言还是有了巨大的成长的，就如我们班的x而言，小班的时候来幼儿园总会哭，不能离开自己父母的怀抱，面对老师也不太喜爱说话，是比较缄默的一个小男孩，但是随着我的开导、时间的增长，他渐渐的变得开朗起来，喜爱和其他的小伴侣们一起合作了，也在学习上面更加乐观了。所以我认为接下来一个学期，我应当首先从孩子们的身心健康方面进展，只有让孩子们有了一个正确的观念，我给孩子们做出了好的模范之后，他们才可能在健康的环境中成长进展。这是我下个学期的第一步，也盼望能够新学期做一个好的开头。

二、保证课堂教学质量

在我的课堂上，很少会有同学淘气捣蛋，我在课堂中算是一个比较温顺的老师，面对这个年纪的孩子们，我们幼儿老师首先是要学会沟通，孩子们虽然年纪比较小，但是他们是能够听得懂话的，他们能够清晰我们所表达的，我们所要求的。所以不管怎么说，我们都应当给孩子们一个温顺且暖和的老师形象，用这种严厉的方式在课堂上去调动孩子们的乐观性，确保课堂的教学质量。我认为是一种不错的方式。如若有遇到不听话的孩子，我们也可以通过私下沟通，确保敬重孩子，用最适当的方式教育同学。

三、培育良好爱好习惯

在我们班级里，孩子们的习惯普遍还算合格，但是还是有待加强。其中有一个小男孩平常算是比较淘气的，喜爱爱做小动作，惹其他的女孩子哭，我通过和他沟通之后，他也想我表明熟悉到了自己的错误，从那以后就很少再去骚扰其他的同学了。其实孩子们是特别单纯的，它们需要的是急躁的讲解，也是需要我们对他们的培育。每一个孩子都像一张空白的纸业，一开头并没有一个明确的方向，而我们老师就是一本参考图，我们需要告知他们好的东西是什么，做什么事有意义的，要养成怎样的习惯，才能关心到今后的我们，这都是特别重要的。所以今后的教学中，我们重视以上我说的这些，并且更好的付出实践，我会付出自己百分之两百的力气去做好这件事，去实现自己的目标!

幼儿园班级工作方案小班篇3

九月已经悄然来临，新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去，特制定如下个人方案：

一、思想工作

在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热忱参与到工作中去，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。

二、力量进展

盼望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习，把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿进展;多和阅历丰富的老师沟通。生活中，热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿，制定特定个人的教育方法，正确引导，发觉优秀并鼓舞幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。

三、努力方向

本学期我制定了以下目标及措施：

1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学力量。

2)努力提高自己的专业素养，仔细学习、钻研业务，尽快了解、把握中班幼儿的年龄特征和进展特点。

3)连续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。

措施：

1)多向富有教学阅历的搭班老师学习，注意榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学力量。

2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将连续努力。除了准时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况，常常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。

3)主动关怀国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新学问、新技能。

四、出勤方面

严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工;用饱满的热忱对待工作。

五、家园共育方面

家长工作由为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能.仔细听从家长的看法和建议，满意家长的合理要求，起劲缩短家长和老师之间的距离，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长供应更优质服务。除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况，常常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。

以上，是我本学期的方案及目标，我肯定努力去完成，也盼望各位同事及领导加以督导和指正。盼望在园领导的培育下、在自己的努力下，有所收获有所成长。

幼儿园班级工作方案小班篇4

新的学期，新的盼望，新的起点，孩子们带着笑脸又回到了我们的大家庭中，展望新学期，我们又有新的挑战。时间过的可真快，转瞬已在我和孩子的大家庭中度过了半个学年。看着孩子在我的照看和教育指导下在渐渐的长大、懂事、学到的本事和学问，心中真是无比的欣慰和喜悦。但在上个学期我还存在着许多不足和需要努力之处，为了使自己在新的学期更快地取得进步，所以在开学之余，为自己指定了这份方案，来鞭策自己，使自己能够取得更大的进步。

一、思想政治方面

仔细学习有关政治文件，保持正确的思想政治和方向。常常和老师们一起探讨学习体会，以便更快的提高自己的政治思想觉悟。喜爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的老师形象，用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒自己，一切要从孩子的角度动身，让每一个幼儿在幼儿园中都能健康欢乐的成长。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己。

二、常规方面

由于班上的孩子们比较活泼好动，因此常规有些乱，首先要让幼儿喜爱幼儿园、喜爱老师，见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见，见到叔叔阿姨、同学主动问好等)!养成良好的卫生习惯(钣前洗手，)熬炼幼儿的自理力量(自己穿脱衣服，自己吃饭等)养成轻声说话，不大声喧哗，椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。学会友好的与别人相处、关心别人(不争抢玩具，和小伴侣共享自己的玩具、并能主动关心老师做一些力所能及的事情)学会遵守公共秩序!

三、教育教学方面

首先，在新的学期里，我要仔细做好主班的各项工作。其次，在这个当今学问爆炸的时代，我深知学习的重要性。有位老师也曾说过这样一句话老师每天都在吐出学问，假如不准时吃进新知是不行的。所以有此可见学问的重要。需要我们老师争分夺秒地学习，以提高自己的实践和理论水平。主动关怀国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩等，吸取教育学科的新学问、把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。多读书、多看报，不断充实自我。主新技能要不断提高自身的业务力量，仔细钻研教材，细心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，仔细上好每一节课。还有，尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学力量。把握小班幼儿的年龄特征和进展特点。平常多向富有教学阅历的老师学习，注意榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己小班年龄幼儿的管理和教学力量。活动前后对进行如何提问和对幼儿赐予的信息适时有效反馈的思索实践。乐观参与专业学习培训和教研活动，进一步探究适合本班的教育内容、教育方法。

四、平安方面

敬重小班幼儿身心进展的规律，在平安的意识渗透下，为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性地进展需要。搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日生活;日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。在一日生活中时常认真留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识教育，提高幼儿的平安意识和自我爱护力量。在常规培育中教育幼儿遵守活动规章，不携带危急物品参加活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。

五、家长方面

家长是幼儿的第一位老师，做好家长工作尤其重要。通过沟通，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。

家长工作，是教育教学的保证，我们将亲密家园联系，共同努力教育培育孩子，多与家长沟通，与家长建立良好的关系，仔细听取家长的看法或建议，介绍幼儿在园的一日生活状况，满意家长的合理需求。想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育制造乐观有利地条件。努力缩短家长和老师之间的距离。

总之，我要到处严格要求自己，努力提高自己，为幼儿园尽自己的一分力气，愿我们的幼儿园会越好。

幼儿园班级工作方案小班篇5

一、学习目标

通过拜师，提高自身素养，提高自己对班级的管理水平，提高自己的教学力量。做一个有想法，有制造性的年轻老师，为以后的进展打下坚实的基础。

二、学习方案

我们幼儿园的骨干老师许多，她们教学阅历丰富，业务力量突出。所以幸运的我能能学到不少东西。依据自己的需要，特制定以下学校方案：

1、仔细向吴雪玲老师讨教教学方面及班级管理方面的阅历。

2、其次是做到定时、定量地去骨干老师处听课，并仔细作好听课笔记，事后自己再仔细地进行评课，准时地把自己的想法和熟悉跟吴老师进行沟通。

3、再次，我要严格要求自己，仔细设计每个教学活动，并请吴老师对活动进行评析，改进教学方案后再次进行施教，努力提高自身素养。

4、同时也要常常向教学力量突出的老老师学习，多与她们沟通在教育教学中的问题。

三、班级状况分析

我们班现有44名幼儿，通过上学期的学习，各方面力量都有很大的提高，自理力量强，并且能够学会关怀，关心别人，能够娴熟的把握所学学问，但是，由于我班男孩较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力，为学校打好坚实的基础。

四、教育教学方面

我们将连续贯彻《幼儿园教育纲要》，依据课改精神，完成教育教学目标，并依据我班孩子的年龄特点，爱好爱好，