第一学期高三班主任总结（优选5篇）

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名目第1篇第一学期高三班主任工作总结第2篇2023年第一学期高三班主任工作总结第3篇2023学年度第一学期高三班主任工作总结第4篇2023—2023学年度第一学期高三班主任总结第5篇2023-2023学年度第一学期高三班主任工作总结

【第1篇】第一学期高三班主任工作总结

本学期班级工作的重点是连续做好班常规的管理工作，同时，抓好各种月考等大型考试的成果，做好考前的动员和考后的总结等有关工作。本学期我主要做了如下几方面的工作：

一、制定班纪文明公约、平安文明公约，抓好班级常规管理。

以前也制定过班纪文明公约，但在平安方面缺乏一个详细的商定，针对这种状况，我地制定班纪文明公约的同时，也制定了平安文明公约。制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个详细的熟悉，而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期在街为规范的扣分方面，比以前有了大幅度的削减。

二、加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围。

以前班墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣扬教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上，开创了两块学习园地，学习园地四个字用剪纸剪出来，四周再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。如先后举办过“诚信专题”、多次“月考专题”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法特别欢迎，下课后大家都主动涌到后面去看，起到了很好的宣扬教育的作用。

三、进行卫生XX，加强班级的卫生管理

以前的值日工作存在着很大依靠性，常常消失有同学值日不彻底和需要提示的现象，教育效果也不是非常明显。本学期我进行了很大的XX。首先班委成员自己通过争论，不再设劳动委员一职，劳动完全有同学的自觉自动完成，去掉以前的硬性规定的值日，有同学自主自己打算，每周值日一次，自己组合自己选择时间。这样就避开了同学内部之间的不合作关系。事实证明，由于是同学自主自觉劳动，完成效果相当好，同学们值日的乐观性比以前有了一个质的飞跃。许多同学一大早就回来扫地了，包括那些平常偷懒的同学，这时也变得特殊勤快起来。

四、抓好考前动员工作和考后总结的有关工作。

本学年，高三有许多考试，我班总是仔细对待，象高考一样完成。我班把综合定为优势科目，物理定为突破口，语文是巩固点，数学、英语为多努力的方向。做好定位工作，学习就有明确的目的和方向。学习效果都不错。

以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，虽然没有消失什么失误，但在工作中还存在一些不足之处，但我会尽我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好。

【第2篇】2023年第一学期高三班主任工作总结

本学期进入高三班级，面临高考的挑战，我把工作重点放在如何提高全体同学的学习成果上。在学习上督促，同时也抓学习的影响因素，建立良好的学习氛围、培育同学坚韧不屈的奋斗精神。在这个新的学期里，我连续仔细落实并改进和完善了上个学期的班级管理工作,坚持紧跟班，勤下班，其内容包括班级各项管理和宿舍管理.

首先,连续仔细落实上学年的三个方面的工作：

一.行轮番值日班长制，人人当班级的领头人。

二.加强对同学的心理辅导

a)学会做人。b)正视自己。c)学会解压。d)诚恳守信。

发觉问题，准时找同学谈话，给需要关心的同学准时的辅导与关怀，尽量把问题处理好。

三.指导同学学习方法，提高学习效率。依据同学的各自不怜悯况，对他们分别赐予单独的辅导和监督与督促，帮他们走过学习的困难时期。

四．持开展同学的思想教育

针对想的问题比较多，瞻前顾后的同学，引导其做好眼前的工作，安心地投入紧急有序的复习；对思想包袱重的同学，鼓舞他看到自己好的一面，坚决信念取得更好的成果。始终信任同学有力量迎接挑战，激起斗志，培育自信念，不任凭否定人。看到同学的特长，准时鼓舞其连续努力。

五．督促同学熬炼身体

下午放学后开展踢毽子活动，上操场上打排球，慢跑放松心情，调整状态，同时也增加体质，更好地适应高三紧急的学习生活。

其次，我班级格言为：机遇偏爱有预备的头脑，幸运垂青执著追求的人。

学习魏书生的管理理念。把同学当作有思想、有意志、有情感的主动进展的个体。管理的前提是敬重他们的意愿，敬重他们的人格，把他们当作实实在在的“人”，而不是驯服物。同学成为管理活动的仆人，要赐予他们充分的信任并实行高超的教学策略；让同学进行自我管理，是“人本”思想的进展多种自我教育形式，如：写“说明文”，写“心理病历”等，大力提倡同学自我约束和自我管理，关心他们在心里筑起第一道防线，以尽量把问题毁灭在萌芽状态。

以上工作的落实还有很多不足之处，今后仍须连续努力，多向有丰富阅历的班主任学习，努力把工作做到更好。

【第3篇】2023学年度第一学期高三班主任工作总结

接手新一届高三

(7)班业已半个学年，一个学期以来，班级各项工作正常有序地开展，在全体师生的共同努力下取得了肯定的成果：在全校体育节上获得高三级团体其次名，黄裕熙同学和钟浩彬同学在全国化学奥林匹克竞赛中分别获得省二等奖和省三等奖，在全市统考中语文和化学班级平均分在全级前列，有3人四科成果进入全级前50名（高二期末只有1人）。回首半年来，我主要做了以下几项工作：

一、仔细上好“两会”课，关心同学早定学习目标

虽说高三学习相对紧急，但班会课肯定是不能省的!开学初，我就利用班会课时间，先向同学介绍我班的各位任课老师，树立老师的威信。如语文叶永玲、数学李鸿、英语刘笃峰老师、政治卓昌风、生物刁宏垠等老师。让同学们了解老师们丰富的教学阅历，以产生了良好的学习动力。我还利用班会课时间请原化学班学习成果优秀但受到相当多挫折的王玉玲同学和梁焕兰同学来给同学作学习阅历的介绍，让她们谈谈在高三怎样学习。开学初我还细心预备了一节“我的目标”班会课，利用班会课介绍一些名牌高校和让同学谈他们的学习目标，激励他们早定目标，尽快进入高三的学习状态。本学期我还协作学校的主题班会活动，高质量完成“成人节宣誓”、“诚信教育”等班会活动，受到学校政教处领导的表扬。在期中考试后的家长会上，向同学家长推介我们的任课老师，同时介绍我校历年的高考状况，并建议同学家长督促同学早定学习目标。

二、加强同任课老师的联系，完善班级日常管理

作为班主任，我乐观主动地和各科老师联系，发挥好纽带作用。在平常的工作中，乐观主动地同任课老师协商沟通，倾听、接受他们的看法，准时转达老师们对同学们在学习中消失问题的改正看法和同学们在取得进步时老师的确定和鼓舞，充分发挥集体的力气共同作好班级管理工作。在与同学的接触中，我多次介绍我班的认课老师，树立老师的威信。如语文叶永玲、数学李鸿、英语刘笃峰老师、政治卓昌风、生物刁宏垠等老师，老师们丰富的教学阅历，辛勤的劳动赢得了同学们的敬佩。同学特别敬重老师，敬重老师的劳动，产生了良好的学习动力和效果。

在加强同任课老师联系的同时，准时依据班上反映出的问题，完善班干负责制，让全体班干都动起来，落实同学每天的出勤检查和日常学习工作检查。

三、注意培育同学良好的心理素养，准时疏导同学的心理问题

在紧急的高三学习中，不行能事事顺心，心情波动在所难免，作为高三班主任，一项重要工作就是做好同学思想工作。在本学期中期通过协作学校开展好“高考备考心理辅导”主题活动周，以关心同学调整反常心态，减轻其心理负担，为其学习供应更加轻松、愉悦的环境。期中考试后让优秀同学介绍自己的学习阅历，让同学明白高三的学习不必抓紧每分钟时间，但必需抓紧学习的每一分钟。学习是一项艰苦的脑力劳动，不但需要付出辛勤的劳动，更重要的是要动脑，有些同学在学习上刻苦仔细，但学习成果平平，在每次摸底考试后，准时找相关同学分析学习中的问题，告诫和关心他们：不要浮躁，要结合自身实际，重新给自己定位，要找到学习症结之所在，对症下药，才能取得更好的成果。

四、做好培优和扶差工作，尽力提高同学的学习成果

教学质量是学校的生命线，是学校生存的根本，外界评价一个学校的教学质量往往看学校的高考成果。作为东莞市的招牌学校，我们要求同学应多上名校。三

（7）班现在优生不多，差生不少，这就要求在教学中尽力培育优生、转化差生。期中考试后，通过家长会的机会，同同学家长联系，对学习困难者联手关心。针对理科的特点，常常性地与各任课老师争论各科的学习方法，并准时地向同学介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。在第三次月考后，我要求同学每周至少抽出两个课时时间来作一周的错题整理工作，在期末统考中取得了肯定的效果，四科成果在全级400名后的同学有8人削减至5人。

五、常常性进行平安教育，留意同学人身和财产平安

本学期，我协作学校的有关支配，加强同学在诸如教室、宿舍、卫生区、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退同学日常生活中存在的一切担心全因素。

六、尚存在的问题的需改进的地方

本学期班级工作中虽说取得肯定成果，但尚有诸多令人不满足的地方，如在五大科中，我班只有以往的劣势科目语文和化学成果排在平行班前列，而以往的优势科目英语反而落到平行班后面，数学和平行班之间的差距还在拉大。由此造成我班四科总成果不够抱负，这是下阶段重点应当解决的问题！

以上是我作为班主任对这学期的简洁总结，

高三

（7）班班主任刘义

xx年1月24日

【第4篇】2023—2023学年度第一学期高三班主任总结

班级基本状况，高三

（6）班地理班，全班30人，男生17人，女生13人。

全班整体而言，同学素养较以往地理科考生有肯定提高，但后进面较大，450名以后的人数达到9人。

学习成果两级分化较大，最前的同学排在班级12名，最终的同学也在班级的倒数10名之内。综其缘由主要有

1同学学习习惯较差，不懂得准时复习与反复巩固。学习语文、英语等科目方法不当。学习上是无方案性，不会利用时间或时间利用不合理支配不得当等

2没有顽强的信念，学习上缺乏持之以恒的毅力。

针对上述状况，我在本学期主要从以下几方面入手：

一确立奋斗目标。

千里之行，始于足下。对于地理班的同学，没有明确的奋斗目标是他们缺乏学习热忱与动力的根本缘由，我与班上的几位班干部共同组织了“我的高三生活”

主题班会，以上几届同学的亲身体验和事例，激励同学们确立目标。同学们反应热闹，效果较好。在接下来的学习中也反映出学习热忱的高涨，成果也自然而然的提高。在第一次月考中，全班有21人取得不同程度的进步。

二培育良好的学习氛围，

高三第一学期主要是同学打基础的关键时期，好的学习氛围将对同学们的学习起着打算性的作用。我营造一个奋进的学习氛围，现身说法，使同学们都意识到高三学习的重要，同时鼓舞同学，天道酬勤，在本科扩招的大好形势下，每个同学通过努力，都可以实现自已的目标。

三保持同学的学习热忱。本学期同学每月都有模拟考试，考试成果往往简单波动，而成果的波动也带来心情上的不稳定。很多同学都面临巨大的压力（尤其是现在的同学心理承受力量较差），思想始终处在紧急状态。在高考中同学心理素养的凹凸直接影响到同学学问水平的发挥。在每次月考之后，我都会有针对性的与一些同学沟通，关心他们分析和熟悉到前期学习中消失的问题，让他们尽快的投入下一阶段的学习。

四乐观主动地和各科任老师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用。科任老师是我们班的财宝，我们班的科任老师可以说人人都关怀我们班集体。一学期以来，针对我们班同学喜爱宁静、上课不够活跃的特点，各位老师都帮忙出谋划策，想方设法让同学活跃起来，充分调动他们学习的乐观性。经过多次努力的确取得了良好的效果。

在高三的学习过程中，不同的阶段面临着不同的问题。我深深感觉到班主任工作的辛苦和责任，还有很多需要学习与改进的地方。高三6班也存在很多的不足之处，不过我有信念在下学期带领他们去取得最终的成功。

【第5篇】2023-2023学年度第一学期高三班主任工作总结

一、本班基本状况

高三

(8)班为化学班，人数为49人，其中男生22人（含复读生1人），女生27人。高考奋斗指标基本本科43人，其中重点本科32人。

二、详细工作

本学期的详细工作，概括性地说有以下几点：

1、狠抓班风学风的建设，建立良好的学习风气。高三第一学期主要是同学自己梳理各科学问的时间，好的学习氛围将对同学们的学习起着打算性的作用。我努力创建一个安静的自修环境和营造一个奋进的学习氛围，使同学们都意识到要想把课堂上学到的学问消化好，将课本学问真正转换成自己的学问就必需有一个宁静、安静的自修环境，通过自己的努力，把所学学问消化、巩固。由于班干部仔细负责，同学之间相互提示，所以我们班的班风、学风是很好的。各课任老师对我们班的班风、学风都很满足。

2、做好同学的心理辅导工作，让同学保持良好的精神状态。本学期同学每月都有模拟考试，他们往往承受着巨大的压力（尤其是现在的同学心理承受力量较差），同学的思想始终处在紧急状态。在高考中同学心理素养的凹凸直接影响到同学学问水平的发挥。为协作学校组织的心理辅导，结合我班的实际状况，我利用网上资源，收集了一些历年高考状元谈高考的资料，让同学充分了解有关高考的心理预备工作，并利用每次月考的机会对同学进行应试力量的训练。在此过程中，我尽可能作同学心灵的倾听者和引导者，给他们一些建议，实行集体方法指导、个体状况分析，有方案、有步骤地克服同学的怯场心理，逐步提高同学应试的自信念。加强对同学心理素养的训练、提高同学的应试力量。

3、始终贯彻分层教育，坚持“抓两头、促中间”，急躁做好后进生的帮教转化工作。作为一个化学班，我班有部分成果优秀的同学，但学习处于后进的同学也不少，两极分化较严峻。能否让部分学习有困难的同学扭转后进局面，是我们班能否完成高考任务的关键。为此，我常常与一些后进同学促膝谈心，了解他们的学习状况，分析他们后进的缘由，激励他们学习的爱好和决心。我利用课外时间，常常打电话与这些同学及同学家长联系，了解他们的状况，鼓舞和督促他们学习，收到了较好的效果，受到了家长们的赞扬。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生