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第一章丰富的图形世界综合测评时间:90分钟满分:120分班级:姓名:得分:选择题(每小题3分,共24分)1.下列各物体中,可以近似看做棱柱的物体是()图12.如图1,用平面去截一个正方体,截面的形状为()图1A.三角形B.正方形C.梯形D.长方形3.下列说法不正确的是()A.图形是由点、线、面构成的B.线动成面,面动成体C.线与线相交得到面D.将一个圆形木板绕直径所在的直线高速旋转,会留下球的印象4.下列图形经过折叠,能围成正方体的是()5.用7个相同的小立方块搭成一个几何体,从上面看到的形状图如图2所示,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,则从左面看到的图形为()图2图26.关于棱柱的说法:①棱柱的每个面都是平面;②长方体属于四棱柱,而正方体则不属于四棱柱;③棱柱的上、下底面的周长相等,面积也相等;④直棱柱的侧面是长方形.以上正确的有()个个个个7.图3所示的几何体,可以由一个平面图形绕一条直线旋转一周形成,则这个平面图形是()由几个相同的小立方块组合成一个几何体,分别从左面、上面看到的图形如图4所示,则组成该几何体的小立方块数最多为()二、填空题(每小题4分,共32分)9.图5是抗震救灾搭建的简易帐篷,用数学的眼光看,该物体可以近似地看做是由几何体_______和_______组合而成的.10.已知棱柱共有12个面,则该棱柱共有______个顶点,共有______条棱.11.教室中相邻的两面墙总会有一道缝,从数学的角度看,这说明了_________________.12.下列几何体:圆柱;六棱柱;圆锥;④长方体.其中侧面展开图是长方形的几何体有:_____________.(填序号即可)13.一个几何体只有1个顶点,则这个几何体可能是.14.图6是正方体的平面展开图,在正方体的每个面上都有一个汉字,则在原正方体上,与汉字“开”相对的面上的汉字是________.①②③④图715.图7所示的几何体中,可以用一个平面图形绕一条直线旋转得到的几何体有____________①②③④图716.图8是由6个同样大小的小正方体组成的几何体,已知小正方体的棱长为1,将小正方体①移走后,几何体的表面积减小了_______,从______面看到的图形不变.三、解答题(共64分)17.(8分)仔细观察图9所示的几何体,并完成以下问题:(1)请你写出②③⑤几何体的名称;(2)请将它们按柱体、锥体和球体进行分类.①②③④⑤①②③④⑤图918.(8分)用9个相同的小立方块搭成一个几何体,从上面看到的图形如图10所示,小正方形中的数字表示在该位置上的小立方块的个数,请你画出从正面、左面看到的形状图.图10图1019.(8分)图11是一个底面上的棱长都相等的六棱柱,已知上、下底面周长的和为24cm,侧棱长为4cm.指出该棱柱每个面的形状;求该六棱柱的侧面积.图11图1120.(8分)如图12,请你在图形的下方的横线上填上对应的几何体截面的形状.图12图1221.(10分)如图13,第二行的图形绕虚线旋转一周,便能形成第一行的某个几何体,请你用线连一连.图13图11图13图1122.(10分)图14是将一些几何体展开成的平面图形.请你在图形下方的横线上填上对应的几何体名称;哪些几何体中有曲线?哪个几何体仅有2个面?图14图1423.(12分)如图15的硬纸片可以折成一个无盖的正方体盒子,每个面上都标有一个数字,且相对面上的数字和相等.(1)写出满足条件的a、b之间的关系式;(2)图16为一张3×5的长方形硬纸片,请你把它分割成三块,要求每块都能折成一个无盖的正方体盒子.参考答案一、1.C二、9.三棱柱长方体3011.面与面相交得到线12.①②④13.圆锥14.乐15.①③④左三、17.解:(1)②是三棱柱,③是球,⑤是圆柱;(2)柱体有②④⑤,锥体有①,球体有③.18.如图2所示.图2图319.(1)上、下底面都是六边形,侧面都是长方形;(2)(24÷12)×4×6=48(cm2).20.解:从左到右依次
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